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我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文1
在我的生活中我想為許多人唱歌，但讓我印象最深的人是：我的媽媽、我的好朋友和老師。
一天我生病了，病情非常嚴(yán)重。媽媽就叫我不要上學(xué)，請假把我?guī)У结t(yī)院看病。醫(yī)生看了之后說病情嚴(yán)重得住院。媽媽一聽慌了，就立即幫我辦住院手續(xù)。我住進了醫(yī)院，媽媽天天陪在我身邊，經(jīng)常問長問短，只要我想吃的，媽媽會想盡一切辦法弄給我吃。到了晚上，我睡著了，可是媽媽沒有睡，生怕我有什么事。有時看著媽媽紅紅的眼睛，我心里特別難受，真不知道說什么好。在媽媽地細(xì)心照顧下，我的病終于好了，此時我想為媽媽唱一首關(guān)心我的歌。
俗話說，在家靠父母出外靠朋友。我的'好朋友鄭明君是個心地善良的小姑娘，她和我的關(guān)系特別好。有一次，我和她在樓下玩滑板，突然摔了一個大跟頭，半天沒爬起來。鄭明君快速跑過來問我怎么了，邊說邊小心地扶我起來。她看我渾身是泥，就弄水幫我手洗一洗�？粗纳碛埃蚁霝槲业呐笥殉皇字藶闃返母�。
我們的成長離不開老師的教育。有一次，我的數(shù)學(xué)期中考試沒考好，數(shù)學(xué)老師就幫我分析原因、鼓勵我，平時找時間輔導(dǎo)我。功夫不負(fù)有心人，期末考試，我的數(shù)學(xué)成績提上來了。老師不但教給我們許多知識，而且每天還要改許許多多作業(yè)。老師，我要為你唱一首勤勞的歌。
媽媽、朋友、老師，你們真好！我要為你們唱支關(guān)心的歌、樂于助人的歌、勤勞的歌。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文2
“你上學(xué)的新書包，有人給你拿，你躺在那病床上，有人她把淚擦……”這首歌，正好說出了我的心聲。在我的記憶里，她很少對我發(fā)脾氣，總是滿臉的微笑。她那慈祥的目光總是靜靜的看著我，看著我的喜，怒，哀，樂。在我高興的時候，她和我一起玩耍；在我傷心的時候，是她給我講故事，講笑話，逗我開心……她獲得了世界上最美的名稱——媽媽。
媽媽視我為明珠，頂在頭上拍摔著，含在口里怕化了。她為了我的生活日夜操勞，皺紋已經(jīng)悄悄的爬上了她的眼角。在寒冷的冬天，為了我竟然早上六點起床為我做飯，因此換上了類風(fēng)濕。每當(dāng)這時，我就十分后悔，但媽媽總會摸著我的頭，說：“只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽的病就不治而愈啦！”每當(dāng)聽到這句話時，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，因為我知道，類風(fēng)濕是治不好的……我一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望！記得在一個寒風(fēng)刺骨的'冬天，我手里拿著“82“分的數(shù)學(xué)卷子，腳如機器般地走著，在銀白色的世界里，鮮紅的”82“顯得多么刺眼。不知不覺我走回了家，猶豫了半天，終于下定決心輕輕的敲了敲門。媽媽聽見了立即開門，露出了春風(fēng)般的笑容：”來來來，孩子冷了吧，快來喝點排骨湯，暖暖身子�！薄皨寢屵@次考試我考的不好，只有……”媽媽手一揮，說：“考試的事一會兒再說，快喝排骨湯�！蔽液戎殴菧�，一股暖流涌進我的心底。
媽媽你是我的知心朋友，我想大聲的對您說：“媽媽我愛您，我想為您唱首歌……啊，這個人就是娘，啊這個人就是媽……”
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文3
天下至美“友情”二字，友情是世界上最美好的東西。
那是一個天氣晴朗的下午，教室里只有我和曉兩個人。因為那天老師布置的作業(yè)太多了，然而曉不一會便把作業(yè)做完了。曉看見我還沒有走，便走過來陪我，我說：“我還沒有許多沒做，你先去洗澡吃飯，不用陪我了�！彼f道：“不要緊，反正還有時間，再說我們是朋友嘛！”“朋友，他竟然愿意把我當(dāng)成他的朋友�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。
接著，他向我問道：“你有哪些題不會做，我給你講�！蔽艺f道：“只有這兩題了�！彼f道：“鉛筆拿來，我給你講。”接下來，他仔細(xì)地給我講解了那兩題，經(jīng)過他的講解，我恍然大悟，原來這么簡單啊。
我按著他的.思路不一會便把答案寫了出來，便去交了。
然后我倆去食堂吃飯，當(dāng)我打飯的時候，發(fā)現(xiàn)卡忘記帶了，我在身上摸了幾遍也沒找著，就在這時，一只熟悉的手遞過來一張飯卡，耳邊也響起了一句熟悉的聲音：“用我的吧。”說著便把卡塞進了我的手里。我說：“這……怎么好意思��！”他說道：“我說過啊，因為我們是朋友嘛，朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛�！蔽艺f：“嗯嗯，我們是朋友�！�
我便用他的卡打了一碗飯，這碗飯讓我體驗到了許多許多。
吃完飯，我們倆便去寢室洗澡，誰知道他早就已經(jīng)打好了洗澡水，他摸了摸水溫，說：“水有點涼了，我再去加點熱水�！蔽艺f：“不用了，不需要再加了，這樣就夠了�！彼f：“那好吧�！闭f道，他便往我水桶里倒了一些溫水，他自己桶里卻只留了一小部分。洗澡的時候，我對曉說：“今天多虧了你的幫助，不然我還真不知道怎么辦才好�！彼f：“不要緊，我們是朋友嘛，哪有看著自己的朋友有難不相助的啊。再說，這也算不了什么�！蔽覀冇姓f有笑的度過了這一天。
我想唱首歌《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文4
母愛，是你寒冷時的一件大衣；
母愛，是你口渴時的一杯開水；
母愛，是你掉淚時的一塊手帕；
媽媽，我要為你唱首歌！
——題記
一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這是我最喜歡的一首歌。
依稀記得小時候，晚上總喜歡鬧，總會讓白日辛苦的媽媽陪我到很晚才睡。但媽媽總是耐心地，在我耳邊講大灰狼與小羊的故事，總是嘴里哼著搖籃曲，總是唱起這首熟悉的歌。我似乎感覺到媽媽的疲憊，努力地閉上了眼，在這首歌中入夢。
和很多農(nóng)村孩子一樣，我幼年時沒有舒適的搖籃，沒有同齡人的陪伴，有的只是媽媽，媽媽哼給我聽的.搖籃曲。
二
窗外的雨嘀嗒嘀嗒地下，雨滴打在玻璃上，但更像是滴在了我的心里。下雨了，我卻沒有傘回家。
眼看還有十分鐘就放學(xué)了。同學(xué)們的家長一個個都已在走廊前徘徊。我心想，媽媽今天要上班，不可能來接我了，我心里只剩下了失落。那好吧，等雨停了再走吧！我心里嘀咕著。可令我高興的是，當(dāng)放學(xué)鈴聲響時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，那是我的媽媽。我一下沖進了媽媽的懷抱，她懷里容納了我所有的開心和激動。這一刻，我感覺到了一股暖流從腳跟一直暖到了眉頭，我似乎又感覺到了“世上只有媽媽好”的味道……
總想為你唱首歌，唱出我對你濃厚的愛戀。
世上只有媽媽好，只有媽媽會在大雨中及時送來雨傘；
世上只有媽媽好，只有媽媽會在給你哼起搖籃曲；
世上只有媽媽好，只有媽媽會愛你，疼你，哄你，抱你，陪你……
總想為你唱首歌：“世上只有媽媽好……”
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文5
“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚才開花 ，悄悄地用青春把祖國裝點�！泵慨�(dāng)看見您，敬愛的老師，我心里就會涌起一陣陣暖流，腦海里還會回想起您以前對我們的關(guān)切，嘴巴里就會哼起這樣一首歌。
老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的.生字詞語。而您，卻沒有喊出一個“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰生病了，您總是第一個關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心地開導(dǎo)我們，讓我們改正。將來，我們長大有了好工作、好成績、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國的發(fā)展，用青春、心血和汗水來培育我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來建設(shè)祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國，為了我們以后的前程，無私地奉獻(xiàn)自己的青春歲月，為祖國的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽底下最光輝的人——老師！
老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽，但我對您的感激之情是永遠(yuǎn)不會變的。
老師，我愛您。
作文點評：
抒發(fā)對老師的感激之情，都是溢美之詞，任何老師都喜歡聽的。但是，這篇作文空洞了，給人感覺是奉承老師的，缺少真實可信的內(nèi)容支撐。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文6
他說風(fēng)雨中那點痛算什么？
——題記
雨，敲打著窗叮叮當(dāng)當(dāng)，風(fēng)拉扯著你的身體，來回?fù)u擺，你的心卻依然堅強，只有努力生長，這一個念頭。
在院里撒種時，把絲瓜種撒在了墻角里，早知道他應(yīng)該活不了，就沒再管他。那地方一整天見不到陽光，一直處于無盡的陰暗之中，雨水也不曾光臨，那里似乎是最干燥的地方在整個院子里，它卻依然只想努力生長著。
它用弱小的軀體像厚重的土層奮力撞擊著，它口渴便吸收來自土壤周圍的殘留水分，它慢慢從土層裂縫中掙扎著向上，向上，又一點點沖破層層土壤，沖向了光明的世界。我覺得有些震驚，卻依然相信它是活不久的。當(dāng)它沖破土層的那一瞬間，就注定了它要堅強的走完每一個時期，即使再苦再累，不過一個月的時間，它嫩綠色的苗已經(jīng)到我大腿部分了，它褪去稚嫩的綠，開始一點點蛻變，變成深深的青綠，堅強的顏色。
雨下的更大了，地面變成一個個小水洼，黑夜的光亮也被這雨吞噬，只留下無盡的黑。風(fēng)更加猛烈了，樹枝被折斷了，草被吹彎了腰，你也在風(fēng)中搖曳著，搖搖欲墜。我以為你抵不住黑暗，扛不住風(fēng)雨的侵襲，抵不住嘶吼的疼，但你依舊堅強。
雨后的.早晨，空氣中散發(fā)著泥土和花草的芬香，太陽已經(jīng)悄悄爬過地平線，它的陽光照到了你，我看到了你堅強中掙扎的痕跡。你不再挺直的立在那里，你有些微微傾斜，身上掛著幾滴水珠，那是汗水吧，是眼淚吧，但你痛并快樂著，你用汗水和淚水書寫了堅強，痛算什么……
我想唱首歌，唱《水手》送給你，因為你是它最好的詮釋，他說風(fēng)雨中那點痛算什么……
風(fēng)雨中那點痛算什么，擦干淚，不要流，至少我們還有堅強……
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文7
歌曲，有時是一個人傷心時的安慰，有時又是人們開心時必不可少的，有時又是閑暇看書時的陪伴，有時又是表達(dá)心情的一種方式……千姿百態(tài)。
歌有千萬首，細(xì)膩的，活潑的，開心的……不計其數(shù)。有的歡快得像在姹紫嫣紅的春天里，低垂的楊柳輕浮水面，蕩起一陣漣漪；有的如騎著駿馬奔騰在無邊無際的大草原上，心里有種說不出的豪放；有的如一場風(fēng)，肆虐著世間萬物，豁達(dá)的感受……我覺得歌曲最能表達(dá)人心中的感受，換一種方式傾吐心聲。
離我們小學(xué)畢業(yè)還有一個學(xué)期了，一想到小升初后便不能見到同學(xué)們，心里會有一陣留戀。現(xiàn)在，想起以前發(fā)生的趣事，回味無窮。一次，語文課上同學(xué)回答問題，一時語無倫次，說出的答案上下顛倒，變成了一句令我們哄堂大笑的話，回答的'人也沒有一絲羞澀，隨著大家開懷大笑起來，無比和諧；開運動會，我們班的口號與其他班比誰的最響亮，那時的我們無比團結(jié)，嘹亮的口號在校園里回蕩，我們的心里透過莫名的喜悅；有人奔跑時臉受了傷，自己沒有哭，朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想為大家唱一首歌，懷念以前的快樂時光，和以后共同上學(xué)的珍惜。
我還想為父母、老師唱一首感謝的歌，謝謝他們辛勤工作為我們鋪設(shè)健康美好的道路……
我想為你唱首歌！
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文8
我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什么，我有自己的夢。我想唱首歌，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。
我不會抒發(fā)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。
我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調(diào)。
風(fēng)和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；
清風(fēng)徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協(xié)奏曲；
落英紛飛的`秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；
銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。
伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。
無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓余音在清風(fēng)中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應(yīng)該更加刻苦練習(xí)，追求夢想的漫漫途中，決不學(xué)企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執(zhí)著追求，唱出美麗的歌。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文9
當(dāng)我們還在溫暖的被窩里做美夢時，有幾道橘紅色的火焰已經(jīng)開始在大街上、公園里燃燒起來了。
火焰蔓延到哪兒，哪兒的贓物便蒸發(fā)完了。他們有一個響亮的名字——清潔工！她們默默無聞、不求名利，只為一個目標(biāo)——讓這個城市變得更加干凈、美好。
一天早上，天空剛變成魚肚皮的'顏色，太陽冉冉升起。我外出買早點。��！原來我們小區(qū)環(huán)境是那么得好。綠油油的小草，清香撲鼻的野花，高大的樹木。我如饑似渴地呼吸著如此新鮮的空氣，感覺十分舒暢。透過幾片青翠欲滴的樹葉隱隱約約看到一個人。出于好奇，于是快步走過去，當(dāng)我定睛一看，心中發(fā)出一聲“切”。只是一個臟兮兮的清潔工呀！我不屑地從她身旁走過。她真是個“魔術(shù)師”，僅一瞬間，我的衣服上就占滿了揚起的灰塵。我拍拍衣服，瞪了她一眼（當(dāng)然她沒看到）心想：把人家的衣服弄臟了還不道歉！這樣的人群怎么會配得上這么美的環(huán)境。我憤怒地走開了……
記不得從哪天起，也不知什么事情，清潔工離開一陣子。小區(qū)里隨處可見堆積成山的垃圾，蒼蠅和臭蟲紛紛來襲。
“臟死了！”“好臭喔！”……大家紛紛埋怨著。一陣陣埋怨過去了，眾人分析起原因來。到底是怎么回事？原來拿個大掃帚“嗖、嗖、嗖”的清潔工不見了；那個為我們小區(qū)做免費護理的美容師不見了；那個為大家表演“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”的魔術(shù)師不見了。
不久后，她們又回來了，她們依舊不引人注目，每天奏起并不悅耳的《嗖嗖樂》，表演著并不有趣的“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”。
啊！可敬的環(huán)衛(wèi)工人，我要為你唱一首《美麗心靈之歌》。你這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文10
我喜歡唱歌，更喜歡與別人唱歌，從第一次遇見你，我就想為你唱一支歌，唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學(xué)校遇見你，便發(fā)現(xiàn)你不同于其他人，你的性格很特別，擁有著異性的相同性格，所以你常與異性打交道，當(dāng)然，相處得很好。對于我來說，我是你的異性同學(xué)，我也曾與你動刀槍，但始終可以保持著不可分割的友誼關(guān)系。雖然有時一句不適當(dāng)?shù)脑捳Z使得你幾天不許我同你說話，但我發(fā)現(xiàn)，我們之間不管怎么鬧也不會絕交。慢慢的，你發(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌，卻從不請我唱支歌給你聽，我卻越來越想唱支歌給你聽，不說是男女之間的情歌，就算是朋友之間的祝福之歌，我也無所謂，但我缺少時間和經(jīng)驗。在九年級繁忙的日子里，很少有聊天的時間，即使有時間，我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的.心愿，僅僅只想為你唱首歌。
到現(xiàn)在我才明白，原來了卻一個小小的心愿是如此的難，你是否也有與我一樣的問題呢？孰不知，我的這種欲望越來越強了，現(xiàn)在我想為你唱一支希望之歌，因為幾天的觀察，僅僅發(fā)現(xiàn)你的思想中絕望大于希望，你做事不再像以前那樣認(rèn)真，我認(rèn)為你是害怕出錯而要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我想幫你，但缺少時間，假如給我一點時間，哪怕就一個小時，我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情，從這一點出發(fā)，也許能成功吧！
九年級了，你我都是九年級的學(xué)生了，本想同你一起學(xué)習(xí)，但你我身處異處，難免可能被同學(xué)誤解，但你這樣不行，這樣你會失敗于以前的約定的，當(dāng)然，我所想唱的歌也是如此：“我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻(xiàn)的那首歌，現(xiàn)在你還記得嗎？”
唉！好想為你唱支歌，當(dāng)剛看到你，看就你的姿態(tài)，你的眼神，你的動作……怎么都想那么一支歌呢！"我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻(xiàn)的那首歌，現(xiàn)在你還記得嗎？我更愛你了……”
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文11
人生如歌，有始有終，只不過在于它的長短性，它們都有一個共同點，就是它們的時間是短暫的，生命說無就無，歌詞說停就停。唉！只求把握時間，珍愛生命。
曾經(jīng)，我有一個知己，我們無話不談，形如姐妹。生活上互幫互助，互相關(guān)愛，學(xué)習(xí)上我們彼此照應(yīng)，互相幫助。在班上，人人羨慕我們的關(guān)系如此要好，我們自己心里也是很快樂的。
可是有一句古話說：“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次，我們?yōu)榱艘患鲁臣芰硕页车貌豢砷_交，同學(xué)們都來勸我們，可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的`我們變的陌生了。沒有歡樂，更談不上在一起說話，一起學(xué)習(xí)了。事情過去好長時間了，我們還是彼此保持距離。
突然，有一天，聽同學(xué)說我的好知己得了重病，如果再不醫(yī)治的話，恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了，心里想怎么可能呢？她身體向來很好的，怎么可能會突然得重病呢，肯定是她們在開玩笑的�？墒切睦镞�是害怕這是真的。于是，我就去打聽，結(jié)果使我大吃一驚，這是真的，聽后我忍不住大哭起來，說："為什么會這樣�。 焙髞碛幸淮卧诓賵錾峡吹剿粋�人在草地上坐著，想過去跟她說話，并為以前吵架的事情道歉，可是不一會兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療，想到她要離開了我心里頓時感到難過，到了第二天，她向我們告別，我走到她面前說：“我想為你唱首歌來表達(dá)我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強行把她拉走了，告訴她時間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個星期后，我打電話告訴她：“我總想為你唱首歌，讓你永遠(yuǎn)記住我�！庇谑俏页怂犕旮袆拥目蘖�，并告訴我她永遠(yuǎn)不會忘記我。
過了不久，傳來她逝去的消息，我哭了，我哭得徹徹底底，相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)埋藏我心里，每當(dāng)我長期那首歌，我就會想起她！
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文12
你總是站在那三尺講臺上；你總是伏案工作到深夜；你總是面帶微笑的鄒走進教室；你總是與飛揚的粉筆灰相伴。你走進教室，我們的心兒便生出一朵朵汲取營養(yǎng)的花朵；你走出課堂，我們心里盛開的花朵便已結(jié)果，年年秋季，在那三尺講臺你總是面帶微笑的對我們說：”豐收的季節(jié)又到了”。
你躬耕于課桌書本之間；你收獲與微笑之間。你豐碩的果實遍布在五湖四海，你桃李滿天下！
雖然辛苦但你有信念的支持，雖然疲憊但有笑臉的撫慰，雖然貧窮但你有內(nèi)心的充實。
你的職業(yè)雖然普遍卻高尚；你的話語雖然嚴(yán)厲卻有源自內(nèi)心的慈愛；你的.面容雖然蒼老卻溫和；你的聲音雖然嘶啞卻動聽。因為你有一顆愛我們的心，一顆慈愛、溫和、美麗、高尚的心。有了這顆心，即使在最嚴(yán)寒的天氣也溫暖著我們，即使在最最貧窮的土地上也能開出燦爛的花朵。
你是教師！如園丁般呵護著我們；如蠟燭般燃燒著自己；如鑰匙般打開知識殿堂的大門。你是老師，你的職業(yè)最為高尚；你是老師，你的雙手最為美麗；你是老師，你的聲音最為動聽；你是老師，你的文字魅力飄逸。
你教會我們生命的真諦，你教會我們優(yōu)雅的文字，你教會我們?nèi)绾稳ッ鑼懘笞匀坏拿谰�，你教會我們�(nèi)绾稳テ肺渡睿憬虝覀內(nèi)绾巫鋈藨?yīng)有的道德品質(zhì)。
好想為你唱支歌，唱出我心底的贊美之情，卻只怕自己稚嫩的文字描繪不出對你的敬愛，怕自己歪曲的筆記凸顯不出你高尚的品質(zhì)，怕自己單調(diào)的顏色描繪不出你的美麗。
你無須美麗的衣物來襯托，因為你有一顆美麗的心。
你無須優(yōu)雅的文字來贊揚，因為你有內(nèi)心的充實。
但是，你的那些收獲的果實一直都——總想為你唱支歌！
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文13
生活美好，但我只想為你唱歌�！}記
灑落了一季的惆悵，葉子嘎然地落下。
曾經(jīng)的你，在那大樹上仰望天空，為人們遮擋風(fēng)雨，在那大樹上俯瞰塵寰，怗然自樂，在大樹上生生不息，增添綠意。
當(dāng)我獨自漫步于樹林底下，聽著行人將落葉踐踏時所發(fā)出的悉悉碎碎的聲音。不覺蹲下來，將你抬起。
第一次見你，源于你的顏色與形體太吸引。你身上竟為全黃中帶綠的，或許，你仍不想與挺直的母親告別，還想為她竭盡你的所能而增加綠意，告訴她你很好，捊去了她為你而擔(dān)憂的煩惱吧。
頓時，心中一種敬佩感油然而至，我想為你唱首歌。
你身體上的傷痕，更讓我震驚。那該是怎樣痛苦的歷程呀！你邊緣那彎彎曲曲的小洞，該是哪個沒良心的.蟲子將你侵蝕？你扭曲的形體該是哪場浩大的風(fēng)雨將你折磨？
“生命”這個抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。你告訴了我，生命的真諦。
此時，我只想靜靜地為你，為你唱一首完美的歌。
將你捧著，走到水地旁，徹底地為你進行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。
或許，多年后，我將再次遇見你，而你此刻所給予我的，在生命的歷程里，告訴我一切，一切都未完待續(xù)。
我還將為你唱首歌，只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，那片落葉，你教會了我珍惜；教會了我堅強；教會了我奉獻(xiàn)。
你的名字，不再只是落葉，而是延續(xù)的珍惜。我只想為你唱歌！
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文14
中國是具有五千年歷史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計其數(shù)的英雄志士，他們的事跡膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。
我想唱首歌，為具有堅強意志的你們唱一首贊頌的歌。
繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執(zhí)言而使?jié)h武帝龍顏大怒，身受宮刑�？墒菫榱诵闹械哪繕�(biāo)，你忍辱負(fù)重，終于完成了史學(xué)的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅強的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環(huán)，是你一生的榮耀。
我想唱首歌，為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉(zhuǎn)的歌。
你本不是一個做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔(dān)起治理國家的擔(dān)子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心里愁苦無法排解，就只有作詞排解�！皦衾锊恢硎强�，一晌貪歡”是你逃避現(xiàn)實的無奈，“獨自莫憑欄，無限江山”是你對舊日生活的回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。西樓之上，一個斯人獨憔悴的身影若隱若現(xiàn)，窗下，一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡并不能掩蓋你在文學(xué)史上的.地位，宋詞之中，也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。
我想唱首歌，為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。
因烏臺詩案被貶官的你，面對人生的挫折并沒有灰心喪氣，而是振作起來�！澳牬┝执驑I(yè)聲，何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視，而“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內(nèi)心抱負(fù)的體現(xiàn)。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！
我想唱首歌，贊頌?zāi)切⿶蹏⑿�，仁人志士，遷客騷人，使他們的事跡廣為傳播，他們的精神百世流芳。
我想唱首歌初中作文_總想為你唱首歌作文15
生活就像一首首感情豐富的歌曲，你唯有掌握好，才不會讓感情慢慢地從你的指尖溜走……
歌曲一
班級，這個詞在大家并不陌生，我們的班級，因為有了相互幫助，有了相互關(guān)愛，所以我們班級就像一個小鳥的巢一樣充滿溫暖與和諧。
課后，我為一道難題而苦思冥想，善解人意的黃敏莉看到了悶悶不樂的我，迅速地跑過來，溫柔地問：“怎么了，你今天吃了苦瓜嗎？怎么臉都呈黑色呀！” 我欲哭無淚地說：“我遇到了‘?dāng)r路虎’啊！”敏莉一聽，馬上和我一起討論了起來，沒過幾分鐘，這道題就解決了，我和敏莉一起歡呼雀躍！
歌曲二
今天是學(xué)校第二屆的運動會了，大家懷著興奮的心情來到了賽場，可在去的路上，不知誰推了我一把，使我的身體失去平衡，剛才還站得好好的我一下子就摔 得四腳朝天。這時，班上的幾個女同學(xué)馬上護送我到醫(yī)務(wù)室，而幾個男同學(xué)則去找把我推倒在地的同學(xué)算賬……生活在這個班級，我感到無比溫馨……
歌曲三
邁著輕快的腳步，同學(xué)們來到學(xué)校。早讀時，同學(xué)們自覺地拿出書讀了起來，突然，“我的語文書呢？”一個尖銳的`聲音打破教室和諧的氣氛。此時，好幾個同學(xué)都想把自己的語文書借給她，一個男同學(xué)猛地把書塞到她手上，老師來時，看到那個男同學(xué)手里空空如也，嚴(yán)肅地批評了他……
生活就是這樣，因為有各種不同的聲音，所以編織成一首感情豐富的歌！
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