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五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文1
今天是周六，我做完作業(yè)，看見媽媽在做飯，我非常好奇，于是就走過去，對(duì)媽媽說：“您在做什么飯�！眿寢屨f：“在做炒米飯�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲易钕矚g吃炒米飯了。這時(shí)我非常想學(xué)如何做炒米飯。于是，我對(duì)媽媽說：“您可不可以向我說明一下炒米飯?jiān)趺醋�？”媽媽回答：“�?dāng)然可以了�！眿寢屩v：“第一，先蒸好米飯；第二，要切好胡蘿卜和蒜苔；第三，炒兩個(gè)雞蛋；第四，把菜放進(jìn)鍋里一塊兒炒；最后，再把米飯和雞蛋放進(jìn)去，炒一會(huì)兒。香噴噴的炒米飯就做好了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我把餐廳里的小刀也拿來(lái)上陣�！辈贿^我感覺好象把蒜苔和蘿卜切成那么一點(diǎn)兒還真不簡(jiǎn)單。我不太想切了，這時(shí)，媽媽說：“久練才能熟，切菜也一樣�！蔽衣犃�，又拿起刀子切了起來(lái)。第二天我又去練習(xí)，發(fā)現(xiàn)在短短的`五分鐘內(nèi)我就能切許多了。中午我看星光大道電視節(jié)目時(shí)，一個(gè)廚師能把一個(gè)胡蘿卜削成一個(gè)小鳥真漂亮，我想他一定練了好長(zhǎng)時(shí)間，這大概就是熟能生巧的道理。通過這兩件事，我知道了生活中有很多有趣的事。做事要腳踏實(shí)地，在今后，愿生活越來(lái)越快樂。
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文2
今天，我們的語(yǔ)文老師給我們一項(xiàng)重大的任務(wù)——一篇作文《記一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》。我哪做過什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？唉！真是傷腦筋，突然，我腦子一轉(zhuǎn)，哈！有了，我可以在網(wǎng)上找啊！
回到家，我迫不及待地打開電腦，上面的實(shí)驗(yàn)真是五花八門，看得我眼花繚亂。終于我選了一個(gè)最不可思議的實(shí)驗(yàn)，決定親自動(dòng)手嘗試一下。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫：火燒紙船。需要的材料有：一個(gè)三角架，一個(gè)石棉網(wǎng)，一個(gè)紙船，一盞酒精燈，一盒火柴和一杯清水。可我家沒有這么專業(yè)的東東啊，咳，咱就因陋就簡(jiǎn)了。酒精燈沒有我就用蠟燭，石棉網(wǎng)嘛，就免了吧，三角架干脆就用老媽給我的“原始工具”——手來(lái)代替了，可我又怕把手燒傷，紙船也改成帶提手的小紙籃了。
開始做啰！我先給紙籃里倒上水，然后點(diǎn)上蠟燭，再把籃子放在火上燒。沒過幾秒，籃子的`底部已經(jīng)是漆黑一團(tuán)。過了一分鐘，籃子的底部出現(xiàn)了一個(gè)“白螞蟻”，仔細(xì)一看，原來(lái)是一滴水，啊，不好，籃子已經(jīng)開始漏水了！又過了一分鐘，水越滴越多了，水滴在火苗上發(fā)出“哧哧”的聲音。很快，蠟燭被滴滅了。我趕快又點(diǎn)燃，繼續(xù)燒。不一會(huì)兒，水開始冒煙了，我試了試水溫，還挺溫暖呢！我心里可真美啊。可能是蠟燭生氣了吧，8分鐘的時(shí)候，蠟燭又一次罷工了，可這次，它似乎鐵了心，無(wú)論我怎樣點(diǎn)，它就是要跟我作對(duì)，總是不燃起來(lái)。我想一定是水滴在燭心里太多了，它承受不起了。我靈機(jī)一動(dòng)，找了一小張破報(bào)紙裹住燭心，再點(diǎn)燃報(bào)紙，果然，報(bào)紙?jiān)诨鹄锾艘魂囄韬�，蠟燭也聽話地燃燒了起來(lái)。我又把籃子放到火上耐心地等待。大概又過了兩分鐘吧，籃子底部的水不停地很下滴，終于又把火澆滅了。我又試了試水溫，哈哈。。。比剛才又熱了很多，而且還很燙手呢！再看看籃子，已經(jīng)是面目全非了，似乎去非洲旅游過很長(zhǎng)時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可我心中的疑惑卻有很多。網(wǎng)上說火燒紙船燒不破，最多只是燒焦而已，我又仔細(xì)想了想，一拍腦袋，哦，對(duì)了，我不是沒用那個(gè)石棉網(wǎng)嗎，說不定答案就在這個(gè)石棉網(wǎng)上呢。我馬上就上網(wǎng)查，原來(lái)石棉網(wǎng)是由兩片鐵絲網(wǎng)夾著一張石棉水浸泡后的棉布做的，火長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)點(diǎn)上燒，會(huì)讓容器爆裂，可是用了石棉網(wǎng)，火焰熱量分散到容器的每一個(gè)角落，長(zhǎng)時(shí)間燒容器也不會(huì)爆裂的。
同學(xué)們，你們知道為什么火燒不壞紙船另外一個(gè)原因嗎？因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100度，紙的著火點(diǎn)是100度以上，水蒸發(fā)的時(shí)候吸收熱量，使紙船不能達(dá)到著火點(diǎn)，直到紙船里的水全部蒸發(fā)。
雖然這次的實(shí)驗(yàn)不怎么成功，但我卻學(xué)到了這么多知識(shí)，也不枉我忙活一場(chǎng)呢！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文3
那是去年春節(jié)，我跟著爸爸和媽媽，來(lái)到了江蘇老家。奶奶家的小狗大老遠(yuǎn)來(lái)又蹦又跳地來(lái)迎接我們，它怎么知道我是這家的小主人呢?我覺得一切事情都那么新鮮稀奇，我看見小羊在平房頂上蹦著、跳著，跑著可高興了。讓我高興的事還在后邊呢！
正午，我看見奶奶用開水?dāng)囍慌璨萘�，我好奇的問道：“奶奶您這是干什么呀！”奶奶說：“我在拌豬食，喂豬呢！”我心里想：豬怎能吃這個(gè)呀。我很好奇，一定要去看一看。跟著奶奶來(lái)到豬圈旁邊，往里一看，哎呀！好多小豬呦，大大的耳朵、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的身子、身子后面有一條小尾巴、身上的毛可順溜了。豬媽媽靜靜躺在地上，小豬們正在你爭(zhēng)我搶的吃奶呢！你看它們一點(diǎn)也不文明，你擠我，我踩你，弄的嗷嗷直叫。嘴里含著奶頭，使勁的頂著豬媽媽的肚子，豬媽媽一聲不吭的躺在那里真?zhèn)ゴ�。奶奶把豬食往盆里一倒，豬媽媽就慢慢起來(lái)，生怕壓著自己的孩子，吃起食來(lái)。我看著這么多的.小豬真好玩，哪一天我也來(lái)給你們“做飯”。
過了幾天，奶奶和家里的人都出去了，我聽見小豬的叫聲。哈哈，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，小豬一定是餓了，我一定給你們做好吃的。我來(lái)到煤氣灶跟前，打開火，在鍋里添上水燒了起來(lái)，不大一會(huì)水開了。我想奶奶給小豬吃的東西太差，我就在鍋里加了一些胡蘿卜，和青菜，還有火腿腸。這次看我的了，給你們改善伙食，我又加了點(diǎn)料真好。我端著盆，呀真燙我又加了點(diǎn)水，用手一摸還好，不燙了，來(lái)到小豬住的窩跟前，小豬們我給你們送“飯”來(lái)了，小豬真的餓了，一個(gè)一個(gè)跑的我的身邊，用它們的嘴往我身上蹭，哎呀真臟呀，還有鼻涕口水，我趕緊地把盆子往地上一放，小豬們就你爭(zhēng)我搶起來(lái)吃起“飯”了。我心里正高興著呢，哎呀，在往我身上一看，壞了，衣服臟了，我趕緊的跑回家里，用毛巾正擦著身上那個(gè)的臟東西，奶奶她們回來(lái)了。問我干嘛呢，我自豪的說：“奶奶，我?guī)湍阄关i了。”“什么？”奶奶連忙跑了，去看她的小豬了。我還跟媽媽講我怎樣喂小豬呢，奶奶回來(lái)了，不怎么高興。我問道：“奶奶怎么了”，奶奶說：“豬吃飯也要講吃幾次的，不能多吃”我知道了，但我的心里很快樂，還覺得很可笑�？墒堑诙欤∝i們?nèi)祭×�，而且皮膚還都出現(xiàn)了紅疹，奶奶趕緊找來(lái)了醫(yī)生，一個(gè)一個(gè)的從窩里抱出來(lái)了，小豬嗷嗷直叫，用它們的小眼睛，直直的看著我，好像在說：“都怪你，給我們吃的什么飯呀！讓我們都被扎屁股！”為什么呢，我心里直犯嘀咕問奶奶：“小豬都咋了”奶奶說：“你喂的食物都涼了，再說它們不能亂吃東西，你喂的你是它們吃的食物，吃了都會(huì)拉肚�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣，我恍然大悟。原來(lái)我的好心，做了一件壞事。沒過兩天，小豬們又像以前一樣了，蹦蹦跳跳的好高興。
通過這件事情，我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論做什么事情，都不能馬馬虎虎，都要認(rèn)真的對(duì)待每一件事。
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文4
這是一件冬日的早晨，太陽(yáng)暖烘烘的，我們課外采風(fēng)團(tuán)在校門口集中，乘著玉湖社區(qū)的中巴車前往玉湖農(nóng)場(chǎng)割稻子。
十幾分鐘后，我們來(lái)到了水稻豐收的地方，放眼望去，一大片金黃的稻子 ，仿佛是一張寬大無(wú)比的床�！叭绻芴缮先ィ且欢ê苁娣�。”我自言自語(yǔ)地說著。這時(shí)，老師給我們分成五組，一位農(nóng)民叔叔帶來(lái)了五把鐮刀，給我們一組發(fā)了一把，讓我們輪流割。說著，大家脫下鞋子爭(zhēng)先恐后地跳了下去。
�。ㄓ腥さ拈_頭，有意思的比喻）
我隨叔叔下了地，便感覺一陣冰涼從腳底襲來(lái)，又感覺自己在慢慢地陷下去，都快要被這一片金黃色給融化了。我努力地讓自己站穩(wěn)。這時(shí)，那位叔叔來(lái)到身邊給我做了示范。只見他彎下腰，邊割邊對(duì)我說：“割的時(shí)候，應(yīng)反手抓著稻子，這樣才不會(huì)傷到手�！�
我似懂非懂地聽著。等叔叔示范了三遍后，便把鐮刀交給了我，我漫不經(jīng)心地接過叔叔遞過來(lái)的鐮刀，剛要割，叔叔急忙糾正了我，說：“你把鐮刀拿反了，應(yīng)該有鋸齒的一邊向內(nèi)。我說的反手抓應(yīng)該是把稻子抓向外�！闭f著，叔叔又示范一下。哦，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)，割稻子也有學(xué)問呢，看來(lái)，我剛才太粗心了。我學(xué)著叔叔一手反手抓著稻子，另一手緊握鐮刀，吱溜幾下，終于，一把稻子被我割下來(lái)了。我把它們往地上一扔，又去割第二把了。正要放下時(shí)，同組的漢銘提醒了我，說：“剛才叔叔說了放稻子要往一個(gè)方向放好，不然下一個(gè)工序脫粒的時(shí)候就麻煩了。”啊，我真沒想到割稻子還處處有學(xué)問呢。（很詳盡的敘述過程）
隨著我們各組割的稻子越來(lái)越多，老師建議我們比一比誰(shuí)割的稻子多�！氨染捅�！”說罷，我們便賣力地割起稻子來(lái)。但因?yàn)槲覀兊牡咀犹伲炔簧蟿e組，我就想出一個(gè)妙計(jì)_把附近的的'已經(jīng)割好的稻子拿到我們的稻子堆里。于是，趁著大家正熱火朝天地干著，我?guī)Я藥讉�(gè)人去偷邊上的稻子。一眨眼功夫，我們的稻草果真變成了一大堆。這時(shí)，黃志鑫加入了我們的隊(duì)伍，只見他熟練地?fù)]舞著手中的鐮刀，不一會(huì)兒，就割了一大片，大家拍手稱奇，小李老師說：“黃志鑫是袁隆平第二，真是把老手！”因?yàn)樗募尤�，使我們組如虎添翼，當(dāng)老師宣布我們組獲得冠軍時(shí)，我們興奮地拍了照留作紀(jì)念。
這真是一件有趣的事，整個(gè)上午，稻田里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，有趣的事還有很多，我們抓稻田里的昆蟲去嚇唬女生；我們把腳丫踩得黑黑，爸爸媽媽再不說我們臟；我們還挖了一些泥巴制作起各種玩意兒；我們撿起掉在地上的稻谷責(zé)怪到底哪個(gè)調(diào)皮的家伙“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文5
一大早，我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，一陣“河?xùn)|獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來(lái)，不耐煩地刷牙、洗臉，不耐煩地吃早飯，真是，周末，本就應(yīng)該讓我睡個(gè)好覺嘛！
“快點(diǎn)兒！看你慢騰騰的，真是讓我擔(dān)心你以后一個(gè)人上高中是不是要天天遲到！”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢(shì)。“媽媽！今天是周末！”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了，本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了，被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆，立刻燃燒起了大火：“周末又怎樣？我還不是照樣的忙！你12歲了，應(yīng)該做家務(wù)了！”我氣急敗壞地說：“你們大人就憑著家長(zhǎng)身份來(lái)壓我，算什么好漢？”這下，媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn)，出了個(gè)好主意：“這樣行吧，你當(dāng)媽，我做兒，交換角色�！蔽倚南耄寒�(dāng)了“媽”后，一定要好好報(bào)復(fù)你這個(gè)“女兒”，便爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)好媽第一條，把家打掃得干干凈凈，一塵不染。這可是花費(fèi)了我好大力氣：把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶，這不談，還可以；整理房間，哦，好吧，我承認(rèn)，“女兒”的房間可真夠亂的`——滿山的習(xí)題堆在了一個(gè)角落，我要把它們一一放好，五花八門的補(bǔ)習(xí)班書包，我要把它們一一對(duì)位，還有床上那可惡的被子，亂死了，害得我用了九九八十一小時(shí)才得以收拾好；下面，讓我看看，買菜？這簡(jiǎn)單！于是，我呼隆一聲跑到菜場(chǎng)把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買一通，不一會(huì)兒，菜籃子裝得滿滿的；回家，難題來(lái)了，這些菜怎么做呢？思索了半天也想不起來(lái)，只好請(qǐng)教“女兒”�；匚菀豢�，喲，“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢。“‘閨女’，快過來(lái)，教教‘媽媽’怎么做菜？”我半真半假地討好她�！芭畠骸眳s不以為然：“‘媽’，我在做作業(yè)呢，別煩我！”哼，好吧好吧，我就胡亂操一把，讓你吃不著好菜兜著走！中午到了，我把菜端上桌，只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨：“‘媽’！”
下午，“女兒”作業(yè)做好了，我決定好好懲治她一番：“我要出門逛逛，你就在家照顧弟弟，聽見沒有？”當(dāng)她滿口答應(yīng)時(shí)，我壞壞地笑了笑，弟弟這么皮，看你還不忙成一團(tuán)！可是，事情并不是這樣：回家了，剛踏進(jìn)大門，只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對(duì)準(zhǔn)我，而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦，好了好了！饒了我吧，“媽”這個(gè)威風(fēng)的角色，我不當(dāng)了！“哈哈哈哈！這下知道我的不易了吧？哈哈！”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過這次當(dāng)“媽”，我知道了家長(zhǎng)的難處，以后，也請(qǐng)大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆，他們發(fā)脾氣時(shí)，退一步吧！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文6
春天到了，陽(yáng)光明媚，百花齊放。周末我們?nèi)胰藖?lái)到奧林匹克公園踏青、賞春。
車開了許久才到，奧林匹克公園里處處花團(tuán)錦簇；桃紅柳綠，一片生機(jī)勃勃的光景。我邊走邊欣賞著：典雅的白玉蘭；神秘高貴的紫玉蘭；小巧玲瓏的二月蘭；還有毛絨絨的蒲公英……，更多的是有著頑強(qiáng)生命力的不知名的艷麗小花。抬頭看天空白云多多、低頭看綠草如茵，我已經(jīng)陶醉在這美好的大自然之中了。繼續(xù)前行，前方一條波光粼粼、清透如絲帶般明朗的小河橫在眼前。
來(lái)到河邊，看到水中小魚幾尾，悠然游著，好不自在。一見此景我忙喊爸爸來(lái)幫我抓魚，等到爸爸拿來(lái)網(wǎng)子時(shí)，小魚兒早已“跑”得沒了蹤影，又等了許久，也沒有見到一條小魚，當(dāng)我掃興的正欲離開時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓圓黑黑的小東西正不緊不慢的劃著水向岸邊游來(lái)，我全神貫注的觀察著這個(gè)“不明生物”的一舉一動(dòng)，并仔細(xì)辨認(rèn)著，突然看清了，我大叫一聲“是龜！”。爸爸和我興奮不已，像獵人一樣小心的盯著它一點(diǎn)點(diǎn)游到岸邊，趁它露出頭愜意的曬太陽(yáng)時(shí)，我猛然用捉蝴蝶的網(wǎng)子把它按在了泥里，“抓到了！抓到了！”我興奮地喊著，手忙腳亂的把泥水里的.龜抓了出來(lái)，用河水給它洗干凈，才開始仔細(xì)的欣賞起來(lái)，小龜膽怯的把全身縮進(jìn)殼里，只露出小豆一樣的眼睛四下看著。我心中大喜，想：這只小龜跟我的寵物龜長(zhǎng)的十分相像，我要帶它回家給我的寵物龜作伴，到那時(shí)它就不孤單了。
小龜被放在岸邊石頭上享受的曬著太陽(yáng)，而我們?nèi)覄t好奇的對(duì)它品頭論足，對(duì)它的身世進(jìn)行了種種猜想。興奮之余，我又回到河邊，’“啊!又一只！”我又看到有一只小龜在水邊徘徊，興奮的小聲招呼著爸爸，生怕驚動(dòng)了這只小龜，爸爸躡手躡腳地來(lái)到岸邊，在我們倆通力合作下，第二只小龜落網(wǎng)了，我高興地向媽媽喊著，“又抓到一只，又抓到一只“，就在我歡呼的時(shí)候，忽然聽到河的對(duì)面有人大聲向我們問道：你們抓到什么了？我毫不猶豫并且自豪地說：“我們抓到了兩只小龜”，正當(dāng)我得意的時(shí)候，對(duì)面的人大聲向我們喊道：那是我們剛剛放生的，你們不能抓它們，我先是一愣，然后看了一眼爸爸，希望能得到他的建議，爸爸說：“這是帶著別人美好祝愿的放生龜，我們還是放了它們吧！”我的情緒一下子跌落到極點(diǎn)，眼淚刷的一下就流了出來(lái)，要知道我是多么喜歡這兩只小龜呀，這時(shí)爸爸仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：如果你今天把這兩只小龜帶回家，你知道放生的人是什么心情嗎？我希望你能讓這兩只小龜擁有第二次自由”,看著爸爸，我突然好像明白了點(diǎn)什么，咬了咬牙，戀戀不舍地把兩只小龜放到了水里，心里默默地念道：你們自由了，祝你們好運(yùn)！
夕陽(yáng)下，看著兩只小龜歡快在地在水里游著，我的心情慢慢好了起來(lái)，我心里默默地對(duì)它們說：謝謝你們，謝謝你們給了我一個(gè)驚喜而又愉快的下午！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文7
在這枯燥乏味，度日如年的寒假里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在憧憬著本屬于寒假里的快樂與自由。哎!只可惜這一切都是幻想，因?yàn)槲冶粚W(xué)校的安排作息時(shí)間表牢牢地束縛著，失去了快樂與自由。
哼!這都是這張作息時(shí)間表給我?guī)?lái)的，我真恨它。
但是，這苦日子總算是到頭了，因?yàn)榇竽瓿跻粊?lái)臨的鐘聲即將敲響，到了那天呀!走親戚、祭神再所難免，學(xué)校給發(fā)的那張作息時(shí)間表總不能連老祖宗給定下的規(guī)矩都打破吧!
就在除夕夜里，我在夢(mèng)中美美地想著明天走親戚、祭神的場(chǎng)景：坐在爸爸的車上，走在祭神的路上，入了迷的欣賞了兩旁連綿起伏的山脈的磅礴的美;祭神之后，被外公家的美食所招喚著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕來(lái)，狼吞虎咽得猛吃外公家的零食;不僅如此又還有大把大把的壓歲錢進(jìn)入我的口袋，我樂乎乎的興致勁可真難以形容，同時(shí)，我又想到這還是冰山的一角，使我恨不得趕快到早晨。我在這夢(mèng)中美美地想著，想著明天的趣事與數(shù)之不盡的壓歲錢�！昂俸伲贸浴X……”
到第二天，也就是大年初一，我早早地就起了床，發(fā)現(xiàn)嘴巴濕濕，枕頭邊也濕了一大塊，我回想起了昨晚作夢(mèng)時(shí)我那貪婪的樣，不禁地想開懷大笑。但是我沒那閑功夫，因?yàn)榻裉旌猛娴娜な露嘀?我忙擦干盡嘴巴，穿好衣裳，迎接著吉祥日中所發(fā)生的“吉祥”。
可事情卻不如期所望，當(dāng)吃過早餐之后，天空中竟下起了蒙蒙細(xì)雨，并逐漸變大、變密，看到如此的情況，我感到絕望了，媽媽看到我如此，特意安慰道：“待會(huì)會(huì)停的，再等等吧!”我聽后，原本破滅的希望仿佛又有了一絲的亮光，但我仍舊不抱太大的希望。時(shí)間一分一秒的流逝著。可就當(dāng)爸爸的手機(jī)鈴聲響起時(shí)，我的一絲希望就徹底變成了絕望。因?yàn)檫@準(zhǔn)是爸爸的朋友邀老爸玩兩手的“邀請(qǐng)函”。
就在這天里我失落的按照著時(shí)間表作著每一件事，做作業(yè)時(shí)總是心不再嫣的，瞧瞧呀!方程式的解法都解的一塌糊涂……在看起平常我最酷愛的電影時(shí)，也不再那么的興致勃勃，覺得頭發(fā)暈，雙眼隱隱作痛。吃午飯時(shí)，吃了兩三口便爬上床睡覺了。
媽媽看我如此的失望，勸道：“沒關(guān)系的.，今天去不成，明天還可以去的”。但是我想到今天的天氣又預(yù)想明天的天氣。我覺得沒戲，只“噢”了一聲回答媽媽。便繼續(xù)按照時(shí)間表計(jì)劃去完成今天的任務(wù)了。
哎!今天可真算倒霉了，原本一件令我滿懷希望的事，卻成了一件失望的事。哎!沒辦法，這不怨地不怨人的，就怨這不爭(zhēng)氣的“孬”老天使得一件有譜的事變成了沒則，使失望了整整好幾天，使我作業(yè)做錯(cuò)了一大堆，現(xiàn)在可把我訂正壞了。哼!你這“孬”老天我可真恨你呀!
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文8
一個(gè)愉快又輕松的假日午后，弟弟正在補(bǔ)習(xí)班上課，媽媽帶我和爸爸一起去逛黃昏市場(chǎng)。趁爸爸開車的空檔，媽媽問我說：“去市場(chǎng)買菜要買什么？順便買今天晚餐的食材。”我和爸爸異口同聲的回答：“火腿、干貝和蘿卜！”因?yàn)椤盎鹜雀韶愄}卜球”是媽媽的拿手好菜，對(duì)我們來(lái)說可是世界極品，每個(gè)人都吃得津津有味、贊不絕口！今晚可以大快朵頤了！爸爸停好車，我既高興又興奮的想趕快去買菜，真令人覺得迫不及待。
黃昏市場(chǎng)人潮洶涌、熱鬧滾滾，尤其是“李記豬肉攤”更是大排長(zhǎng)龍，媽媽排了好久終于排到了，老板一看到媽媽就高興的說：“我知道你一定是要買火腿對(duì)不對(duì)？”我心里想著：老板真是神機(jī)妙算，居然猜出我們的晚餐！買完火腿之后，媽媽眉開眼笑，因?yàn)樵疽唤飪砂僭兂梢话侔耸�。我問媽媽老板怎么知道我們要買火腿？她得意的回答：“因?yàn)槲页３Ｈツ沁呝I，是他的老顧客，他賣的肉品，品質(zhì)好，價(jià)錢實(shí)在……”我搶著回答：“所以才算我們便宜！”媽媽夸我舉一反三，高興得對(duì)我笑。我也樂得手舞足蹈，有一種幸福的感受。
媽媽對(duì)我說，既然“火腿干貝蘿卜球”的食材買好了，要不要喝個(gè)香噴噴的湯？當(dāng)媽媽一問完，我心花怒放，恰好聽見老板的叫賣聲：“好吃的蛤蜊！新鮮的蛤蜊！買到賺到，不管三七二十一！朋友價(jià)，阿莎力，半斤只要二十七，保證你回家吃到笑嘻嘻！”響亮的叫賣聲，讓我覺得很有趣，大家的目光漸漸被老板熱情有勁的叫賣聲吸引；賣蛤蜊的'攤販也越來(lái)越多人圍繞著，好多人現(xiàn)場(chǎng)喝起鮮美甘甜的蛤蜊湯，大家都喝得愛不釋口。買完蛤蜊之后，看著一顆顆飽滿又鮮美的蛤蜊，我心里不禁在想，到底是他的蛤蜊貨真價(jià)實(shí)？還是他的叫賣聲打動(dòng)顧客的心？
黃昏市場(chǎng)具備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的各項(xiàng)食材，是家庭主婦的最愛。但是，市場(chǎng)內(nèi)雞、鴨、魚和豬肉攤販前血淋淋的畫面，讓小時(shí)候的我聞之喪膽、望之卻步！那一只只的活跳蝦，在老板的口中是新鮮無(wú)比，在我的眼里則是垂死的掙扎；尤其是過年、中秋節(jié)和端午節(jié)的前夕，攤販準(zhǔn)備的雞、鴨、魚祭品堆滿市場(chǎng)各個(gè)角落，讓我有一種很不忍心的感覺。但“民以食為天”，畢竟“吃飯皇帝大”��！再不舍，也得活下去啊！
離開黃昏市場(chǎng)，爸爸先送我們回家，再去接弟弟，爸爸說要給弟弟一個(gè)驚喜！等他們回家時(shí)，我和媽媽以美食饗宴迎接他們的到來(lái)，弟弟看著“火腿干貝蘿卜球”果然興奮得又叫又跳，露出驚喜、滿足的笑容。
這一天我體會(huì)到“逛市場(chǎng)”的樂趣，也獲得了不少生活的經(jīng)驗(yàn)，幸福的晚餐更令人感到快樂，此時(shí)此刻，美食當(dāng)前，我只想快點(diǎn)飽餐一頓！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文9
光陰似箭，一眨眼我已成為一個(gè)十三歲的少女，童年時(shí)代發(fā)生的許多趣事我已經(jīng)淡忘，但那件事我仍舊記憶猶新。
小時(shí)候，我是在外婆家長(zhǎng)大的，那是一個(gè)美麗的小村子。外婆家門口，一條清澈見底的小河歡快地向遠(yuǎn)方奔去，河里，小魚小蝦快樂地嬉戲著。屋后是一片開闊的田野，清晨，人們?cè)缭绲乜钙鹆虽z頭，辛勤地為日后的豐收做準(zhǔn)備；晚上，大人們坐在門口，談?wù)撝謇锏男迈r事，而孩子們則跑到岸邊玩起了捉迷藏……
那天，月亮高高地掛在天空，將柔和的月光灑向大地，星星似乎很害羞，大都躲了起來(lái)，只有幾顆稍亮點(diǎn)的依舊好奇地望著我們。我和小伙伴們便光著腳丫子在岸邊追逐打鬧。不久，小伙伴們也許是覺得累了，紛紛跑回了家，我閑著沒事，便坐在了岸邊的草地上，出神地盯著河面。這時(shí)，一把黃色的'“鐮刀”出現(xiàn)在我的面前，“咦，那是什么東西呀？”我自言自語(yǔ)道。于是，我歪著腦袋，瞇起了雙眼，在心里暗暗琢磨著。“我想起來(lái)了！”我拍了下腦門，興奮地直叫：“那不是月亮嗎？”只見那月亮在水面微微顫動(dòng)著，邊上還環(huán)繞著一圈若有若無(wú)的光暈，多么像一條漂浮的小船呀。在晚風(fēng)的吹拂下，小船輕輕地?fù)u晃著，顯得那樣輕柔，令人浮想聯(lián)翩。我被這美景吸引住了，眼晴一眨不眨地盯著河面，良久，我心中萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：我要把月亮帶回去，給外婆看，說不定外婆還會(huì)夸我能干呢。
說干就干，我踮起腳尖，躡手躡腳地回到家里，拎起一個(gè)小水桶，一溜煙跑回岸邊，小心翼翼地回頭看了看，大人們各自忙活著，沒有人注意我。我心中不由地竊喜：機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿起水桶在月亮那兒舀了一桶水，便自以為撈到了月亮，趕緊樂顛顛地往家跑。一路上，我只覺得懷里仿佛揣了個(gè)寶貝似的。剛進(jìn)門，我便叫了起來(lái)：“外婆，我舀到了月亮，快來(lái)看呀！”正在專心致志織毛衣的外婆被我嚇了一大跳，疑惑地說：“干什么呀？”我神秘兮兮地關(guān)上了門，把水桶放在外婆面前，湊著外婆的耳朵驕傲地說：“我舀到月亮了！”“真的嗎？”外婆往水桶里望了望，好奇地問：“月亮在哪兒呢？”我伸出手，指了指水桶自信地說：“在那兒！”“可那里什么也沒有呀！”外婆笑瞇瞇地說。我趕緊往水桶里瞅了一眼，竟然只有一條小魚，月亮卻不見了！我“哇”地哭了起來(lái)，委屈地說：“我把舀到的月亮弄丟了。”外婆“撲哧”一聲笑了，用食指輕輕點(diǎn)著我的小鼻子說：“傻孩子，你可把我逗樂了……”
如今，我早已明白水中的只不過是月亮的倒影。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在想起來(lái)，我總?cè)滩蛔?huì)笑。
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文10
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行游園活動(dòng)。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學(xué)都開心地跳了起來(lái)。
第一個(gè)玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個(gè)人頭，再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩“貼鼻子”。
第一個(gè)上來(lái)玩的是李緣，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開了。到最后，他貼到了“人頭”的`臉上，同學(xué)們都笑了起來(lái)，李緣聽見笑聲，摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
第二個(gè)上來(lái)玩的是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來(lái)貼去。過了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾，也跟著我們笑了起來(lái)。
現(xiàn)在，輪到了書呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡(jiǎn)直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。
游戲結(jié)束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)？?兩個(gè)果凍。
第二個(gè)游戲是“運(yùn)送乒乓球”游戲。
老師說明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運(yùn)送乒乓球，運(yùn)的時(shí)候不準(zhǔn)用手碰乒乓球。要經(jīng)過重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時(shí)為1分鐘。
游戲開始了，起先的幾位同學(xué)都沒有通關(guān)，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙，不心急，終于，我通過了終點(diǎn)。時(shí)間剛剛好。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我9個(gè)果凍。
接下來(lái)，同學(xué)們都很順利，全都通過了全關(guān)。陳莉琳用的時(shí)間最短。獲得了2包果凍。
第三個(gè)游戲是“詞語(yǔ)接龍”游戲
老師說：“由班長(zhǎng)來(lái)說第一個(gè)詞語(yǔ)，接下來(lái)，同學(xué)們要排好隊(duì)接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個(gè)節(jié)目。”
“游戲開始！”班主任笑瞇瞇的說。“游行。”“行動(dòng)”“動(dòng)作”小衣一時(shí)沒回過神來(lái)，所以沒有接上。同學(xué)們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問燕子你為啥來(lái)？燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來(lái)。
最后，有5個(gè)同學(xué)沒接上，只獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)？?2個(gè)果凍。其他同學(xué)獲得了5個(gè)果凍。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文11
國(guó)慶節(jié)我們并沒有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。 打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹上，那個(gè)白色的小球好像在說：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說：“用我的鞋子砸球吧。”媽媽說：“好啊。”于是我脫下鞋子，使勁扔向那個(gè)小球�！扒蛳聛�(lái)了�！眿寢屨f�！罢娴膯幔昧�，我們繼續(xù)玩吧?”我高興的說。 “你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在樹上呢?”我抬頭往樹上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹上呢。“怎么辦?”媽媽：“最好的辦法是你自己到樹上拿”。“不要，我最怕上樹，萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的。”“放心吧，媽媽會(huì)在樹下接著你�！庇谑俏也畔笪伵Ｒ粯有⌒囊硪淼耐吓�，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽，我怕!媽媽，我不爬了。”媽媽看我這樣，便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個(gè)樹枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。 這一次驚險(xiǎn)的爬樹，為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂趣!國(guó)慶節(jié)最有趣的事作文4
轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶七天長(zhǎng)假過去了，我們又回到了熟悉的校園。回憶這過去的'七天里，真是快樂多多，天天充滿了歡聲笑語(yǔ)。
NO.1 十一真有趣
今年的十一和往年不同，老爸每天都要上班，外出旅游計(jì)劃已經(jīng)泡湯了。為充實(shí)自己假期生活。上午我和媽媽去乒乓球室里鍛煉身體，和媽媽打比賽。累了，就去外面逛街，真是天助我也，買了一套酷酷的運(yùn)動(dòng)衣，我穿上愛不釋手。
NO.2 開心游洛陽(yáng)
十月二日，我和小表弟前往洛陽(yáng)游玩，去欣賞一下“車水馬龍”洛陽(yáng)古城。進(jìn)了洛陽(yáng)，臨街的各個(gè)商店張貼告示，商品打折優(yōu)惠。一個(gè)個(gè)喇叭播放著各種音樂，好像各個(gè)想把顧客吞進(jìn)去似的。我們進(jìn)了王城公園，王城公園里更是菊花密布，無(wú)數(shù)朵菊花散發(fā)著馥郁的芳香。賞過了菊花，讓你不由想起黃巢筆下菊花，待到秋來(lái)九月八，菊花開后百花殺，沖天香陣透洛陽(yáng)，滿城盡帶黃金甲，真是美不勝收!
NO.3 秋游萬(wàn)佛山
10月5日，我和快樂雪娃娃一起騎車去萬(wàn)佛山玩，這也是我擁有“白龍馬”(我的賽車代號(hào))以來(lái)第一回特大遠(yuǎn)征。上萬(wàn)佛山，一路上坡，大概有8公里左右的上坡路，而上坡時(shí)在車的時(shí)速最多才達(dá)到7公里左右。憑著我的耐力，我覺得我應(yīng)該能行，便和快樂雪娃娃一起出發(fā)了。
但是這回我想錯(cuò)了，開始還可以，但是走了段上坡路我就覺得我的體力嚴(yán)重下降，蹬著越來(lái)越吃力，但是想到萬(wàn)佛山的秋景，我還是奮力地蹬著。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到了萬(wàn)佛山。只見路旁的野菊花含包欲放，只有零星的開放小菊花散落在草叢中，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真讓人心曠神怡。
這就是我的國(guó)慶樂，樂翻天。朋友們，你們的國(guó)慶如何呢?
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文12
寒假里，我做了一件有趣而有意義的事兒。
一天，我閑著沒事做，就拿出一些紙吹吹、折折、疊疊……不料，在吹的時(shí)候，那張輕飄飄的紙竟然旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。于是，我的好奇心油然而生，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，探個(gè)究竟。
我找來(lái)了一張長(zhǎng)約3厘米、寬約1厘米的長(zhǎng)方形薄紙片，然后找了一根長(zhǎng)縫衣針和一個(gè)熱水瓶的軟木塞。開始實(shí)驗(yàn)了！我照姐姐說的把縫衣針針尖朝上塞在略帶水汽的軟木塞上，把針的五分之四露在外面。接著，把長(zhǎng)方形薄紙片沿著兩條對(duì)稱軸對(duì)折展開，此時(shí)，薄紙片上已有了明顯的折痕，用紅點(diǎn)標(biāo)出折痕的交點(diǎn)。然后，用長(zhǎng)方形折痕的交點(diǎn)把長(zhǎng)方形放到針尖上，小心小心，哎呀，長(zhǎng)方形掉了！盡管我選了一張很薄很小的紙片，但針尖和紙片的平衡實(shí)在太難控制了，到了這步我想放棄算了，但是，關(guān)鍵時(shí)刻，我的求知欲還是使我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。我小心地控制長(zhǎng)方形各邊的邊緣，把交點(diǎn)小心地放在針尖上，一次，再試一次，長(zhǎng)方形搖晃著，但還是立在了針尖上。接下來(lái)，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我把兩手掌靠近，相互摩擦，然后慢慢靠近紙張。不好！我手移動(dòng)得太急，手帶來(lái)的風(fēng)把紙張將紙片吹落了�？磥�(lái)，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要有創(chuàng)新的精神，還要有一定的'細(xì)心與耐心呢！我又小心翼翼地把長(zhǎng)方形紙片放在針尖上，然后又進(jìn)行最后一步。有了前車之鑒，我這次放慢了速度，手的動(dòng)作放輕了不少，帶著剛剛摩擦出高溫度的手，被緩緩移至薄紙片上。我只覺得有那么一刻，我的嗓子口明顯感覺得到我的心跳，真的是快把心給蹦出來(lái)了！
紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)了！開始是慢慢的，慢慢的，漸漸快起來(lái)，就像風(fēng)車。且，原先難立在針尖上的紙此時(shí)卻在旋轉(zhuǎn)間穩(wěn)穩(wěn)地在針尖上。我得意忘形到把手向空中揮去，這時(shí)，本來(lái)還在旋轉(zhuǎn)的紙片卻一下子停止了旋轉(zhuǎn)。咦？怎么回事？我把已經(jīng)沒有剛摩擦的高溫度的手再次伸向紙片，紙片仍能穩(wěn)穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。
這下，我徹底震驚了，不過，震驚之余更多的是疑惑，這不會(huì)是什么魔術(shù)吧！那么，為什么手可以在不接觸紙張的前提下使紙張自動(dòng)旋轉(zhuǎn)？這是有一股神奇的力量？那么這股力量從何而來(lái)？是一種氣流還是什么？我仔細(xì)翻查了《百科全書》，還上網(wǎng)查閱資料進(jìn)一步確定，摸清了大概。原來(lái)，我們的手各部分溫度都不同，而掌心的溫度總是高于其他部分，因此，在接近掌心的地方，就會(huì)有一股上升氣流，還有一股壓力，這兩股力會(huì)使紙旋轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果竟是這樣，我釋疑不少，原來(lái)這是一個(gè)暗藏科學(xué)秘密的實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我更激起了對(duì)科學(xué)奧秘的探索！
這真是一件有趣而有意義的事！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文13
其實(shí)，童年很開心，能讓大人笑的不可開交。肚子也笑痛了。呵呵，聽媽媽說完我小時(shí)候的故事，我就講幾個(gè)給大家聽吧。
小時(shí)候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話，把“擦鼻涕”常說成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說，我也被‘傳染’了。有一天，媽媽教我說自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”，今年二歲了。教了我?guī)妆楹�，媽媽考我：“馬琨，你姓什么呀？”媽媽說，當(dāng)時(shí)兩歲的我想了不到三秒鐘，大聲地回答：“我‘姓’鼻子”。(媽媽說，估計(jì)我把姥爺常說的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng)，聽成媽媽問我的姓名的“姓”了！！)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了，媽媽說，小時(shí)候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮�，也傻呼呼地跟著一起�?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的更加笑了.媽媽說這是我童年中最好笑的一件事；
四歲的時(shí)候，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，媽媽說東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率郑ㄎ艺兆龅臅r(shí)候）媽媽故意問我“悅悅，你什么時(shí)候才能幫媽媽提袋子？”
我說：“悅悅 長(zhǎng)大了再幫媽媽提袋子，現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片！”
媽媽問：“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀？”
我答:“可以！”
媽媽又問:“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦？”
我答:“那就十一歲唄！”。
媽媽又問:“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦？”
我答:“那就十二歲唄！”
媽媽說:“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦？”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子�。 �
媽媽說:“為什么悅悅不說‘不幫媽媽提袋子就打*股呢？’”
我回答:“因?yàn)榇?股的人不是好孩子！”；媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對(duì)話記錄了下來(lái)。
（下面的是一個(gè)驚人的事情：）
我兩歲的時(shí)候，我跟媽媽下去散步。突然，我來(lái)了個(gè)‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤，一下子跪在地下，也沒哭！媽媽問我：“疼不疼呀？”，我就說：“不疼！”媽媽說這件事可讓她想不通，怎么會(huì)突然來(lái)一個(gè)‘360大旋轉(zhuǎn)’呢？（到現(xiàn)在也沒想通！）
�。ㄏ旅媸怯悬c(diǎn)傷感的.事情：）
我小的時(shí)候，媽媽要工作，離開我半年。大概每?jī)商齑蛞淮坞娫�。每次都說同一個(gè)故事，是“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事。媽媽放假了，就回來(lái)看我。姥姥把我?guī)氯�，媽媽也正好在樓梯，于是姥姥說：“悅悅，悅悅的媽媽！”我沒反應(yīng)。媽媽說：“來(lái)，媽媽抱！”我也沒反應(yīng)。搞了好幾遍，我也沒反應(yīng)！于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事，講完之后，媽媽又說：“來(lái)，媽媽抱！”嘻嘻，這下我有反應(yīng)了！一下子就跑了過去……
想起來(lái)，真的好奇怪呀！像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……（光看標(biāo)題就好好笑！）
這就是我小時(shí)候的童年！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文14
喜歡玩游戲的我今天可開心啦！語(yǔ)文課上，劉老師居然跟我們玩起游戲來(lái)，游戲的名字叫做：小乒乓過“橋”。為什么“橋”字要打上引號(hào)呢？因?yàn)樾∑古乙^的不是橋，而是兩個(gè)杯子。
做這個(gè)游戲需要準(zhǔn)備什么呢？我們需要2個(gè)裝滿水的杯子，10個(gè)乒乓球。每排10個(gè)杯子，5個(gè)球。
怎么玩呢？讓我來(lái)告訴你吧。兩人pk，每人依次把自己這邊的球吹到另一個(gè)杯子，吹出去的球得撿回來(lái)，再吹，每輪吹過去更多的玩家獲勝，時(shí)間30秒。
第一輪，挑戰(zhàn)賽
兩位選手上臺(tái)進(jìn)行pk，我們組派出了程語(yǔ)涵，對(duì)方組派出了劉峻瑄。我很希望程語(yǔ)涵能贏，于是我大聲為她加油助威：“程語(yǔ)涵加油！加油！”只見她身體微微前傾，屏氣凝神，彎下腰，低下頭，把脖子像長(zhǎng)頸鹿一樣拉伸，猛地吹了一口氣。可是球沒有一點(diǎn)兒想動(dòng)的意思，只是在水里悠閑的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心急如焚，用手拍打著桌子想表達(dá)我內(nèi)心有多著急。我想程語(yǔ)涵也一定很著急，因?yàn)樗档念l率在一步步加快。時(shí)間一分一秒地過去，劉峻瑄這邊卻越來(lái)越順，只見他微微屈膝，右腳退后一步，用他那大嘴巴吹著，球兒一個(gè)個(gè)乖乖的吹入對(duì)面的杯子。程語(yǔ)涵也不示弱，不管有多少水濺到她臉上，頭發(fā)上，衣服上，她是抱著哪怕把嘴吹爛也要吹過去的.決心！我看見經(jīng)過不懈努力后的第一個(gè)球飛了起來(lái)，我屏住呼吸，等待球落水的聲音。那一下，只可惜球飛高了點(diǎn)，飛遠(yuǎn)了點(diǎn)，我沒能聽到小乒乓落水的聲音，而僅僅聽到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個(gè)頑皮的孩子，又好像一個(gè)固執(zhí)的大爺，怎么都不聽指揮，好像還在笑嘻嘻的對(duì)程語(yǔ)涵說：“你永遠(yuǎn)都不可能把我吹走，你過來(lái)呀！”毫無(wú)疑問，本輪pk我們輸了，不過我們還有機(jī)會(huì)，我心里這樣自我安慰著。
第二輪，男女接力賽
男女兩方各派五位參賽選手進(jìn)行pk接力，吹過去一個(gè)球，換一人，最先完成的隊(duì)伍獲勝。
我們先來(lái)看看男生組。只見歐陽(yáng)銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型，像一個(gè)吹風(fēng)機(jī)一樣不費(fèi)吹灰之力就把球吹了過去，所有的男生幾乎都是如此厲害。
女生組呢？問題也不大，只是輪到劉沅芷時(shí)，水少了點(diǎn)，沒吹過去。我想：水太頑皮，故意跟我們女生開了個(gè)大玩笑，讓我們輸?shù)暮脩K。不過我也知道了，杯子里水的深淺會(huì)影響游戲結(jié)果。
比賽過后，男生們個(gè)個(gè)手舞足蹈，女生們一臉無(wú)奈，男生們個(gè)個(gè)呼喊萬(wàn)歲，那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了，女生們則唉聲嘆氣，仿佛到了世界末日。
雖然女生不敵男生，但是我們都嘗到了游戲帶來(lái)的快樂，品嘗到了生活的樂趣。友誼第一，比賽第二。輸贏并不重要，只要在我們心中架起友誼的橋梁，我們的生活就一定充滿幸福和快樂的！
五年級(jí)作文：有趣的事五年級(jí)作文15
“下樓上活動(dòng)課嘍！老師萬(wàn)歲！太棒了！”我們班同學(xué)像魚兒一樣涌出教室，狂奔下樓，惹得別的班的同學(xué)都從鳥籠般的教室里探出腦袋問：“你們班干什么呢？上活動(dòng)課就上活動(dòng)課唄，大聲嚷嚷干嗎？”他們哪里知道：今天可是我們班第一次上活動(dòng)課，當(dāng)然高興嘍！
到了操場(chǎng)，我們立刻排好隊(duì)，就連被懷疑有“多動(dòng)癥”的“調(diào)皮分子們”也站好了，真是出奇的乖！“老師來(lái)了！”眼尖又嘴快的.王詩(shī)宇大聲喊道。原本安靜的同學(xué)變得更安靜了，原本不安靜的同學(xué)也變得安靜了。
“今天我們來(lái)‘玩老鷹捉小雞’，好不好？”老師大聲問。
“好！”我們拍手回答。
接著，老師規(guī)定：選一個(gè)男同學(xué)當(dāng)男隊(duì)的“母雞”，選一個(gè)女同學(xué)當(dāng)男隊(duì)的“老鷹”；再選一個(gè)女同學(xué)當(dāng)女隊(duì)的“母雞”，選一個(gè)男同學(xué)當(dāng)女隊(duì)的“老鷹”。
開始選人了。
“男隊(duì)的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”男生們爭(zhēng)先恐后地舉起小手，最后倉(cāng)子健當(dāng)選。
“男隊(duì)的‘老鷹’？”
“左辣椒，左辣椒？”男生們紛紛提議，我也拼命地舉手，可老師選了戴雨純。
“女隊(duì)的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”女生們個(gè)個(gè)不甘示落，最后李天琦當(dāng)選。
“女隊(duì)的‘老鷹’？”
“姜——越！”女生們齊聲建議。
“好，就選姜越！”
結(jié)果分別是：男隊(duì)“母雞”倉(cāng)子健，男隊(duì)“老鷹”戴雨純；女隊(duì)“母雞”李天琦，女隊(duì)“老鷹”姜越；小雞——其他人。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，兩個(gè)隊(duì)立刻進(jìn)入緊張戰(zhàn)斗狀態(tài)。
我們女隊(duì)這邊：姜越這狡猾的“老禿鷹”，乘李天琦不注意，“唰”地抓走了隊(duì)尾行動(dòng)緩慢的“小雞”——黃凡。唉，真慘，剛上場(chǎng)就丟了一只“小雞”，氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高，氣呼呼地盯著“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進(jìn)攻，“母雞”李天琦當(dāng)然不肯，舒展她那“優(yōu)美”的“雙翅”，擋住“老鷹”姜越，可防不勝防啊！姜越向右跑去，李天琦就向右追去，正當(dāng)“母雞”追得氣喘吁吁的時(shí)候，“老鷹”猛地向左跑去，此時(shí)，“母雞”已累癱了，跑不動(dòng)了�！靶‰u”李玥被捉走了。我突然緊張起來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的我是最后一個(gè)小“小雞”，可憐！姜越轉(zhuǎn)身走了，李天琦跟著他走，突然，“姜大老鷹”加快速度，眼看就要捉到我了，我機(jī)靈地一躲，沒抓著！天哪，好險(xiǎn)！可“老鷹”毫不氣餒，又“奮起直追”……后果不堪設(shè)想，Oh!My god!（噢，我的天啦！）我被抓住了，只好退場(chǎng)。再看男隊(duì)那邊，更是激烈無(wú)比……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著：“今天的這節(jié)活動(dòng)課真是太有趣了！”而對(duì)我來(lái)說這節(jié)課給我的感覺不僅僅是有趣，它還讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情，都要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
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