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描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字（通用60篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是描述形象的狀物作文，狀物作文是借景物或者動(dòng)物的描寫(xiě)，來(lái)抒發(fā)一種思想感情的文章。優(yōu)秀的狀物作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字，歡迎大家分享。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇1
我是來(lái)自大自然的一員——風(fēng)。我的家在寧?kù)o的天空，在我的大家庭里有太陽(yáng)公公、雷電哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一個(gè)，一年四季都在工作。
溫暖的春天來(lái)了，我隨春姑娘去工作。當(dāng)我來(lái)到公園前上空，看見(jiàn)下面白茫茫一片時(shí)，我輕輕一吹，公園又恢復(fù)以前的美麗：小草弟弟害羞地探出頭個(gè)小頭來(lái)，花姑娘又綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)爺爺也被我喚醒了，孩子們?cè)谟淇斓卮河文兀≈�，我又飛去別的地方，留下春天來(lái)臨的腳步，告訴人們美麗的春天來(lái)了！
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來(lái)了。我看見(jiàn)荷花姐姐睡醒了，輕輕地走過(guò)去跟她打招呼：“早上好，荷花姐姐！”“早上好，風(fēng)妹妹！這里的景色多美呀！來(lái)，跟我共舞一段吧！”荷花姐姐提議道�！昂醚剑 蔽腋吲d地和荷花姐姐翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿，吸引了無(wú)數(shù)游人的眼球。告別了荷花姐姐之后，我來(lái)到了大榕樹(shù)下，看見(jiàn)人們?cè)跒檠谉岬南奶鞜⿶�。我心里十分難過(guò)，就輕輕地一揮手，吹走了炎熱，送來(lái)了清涼。
多彩的秋天來(lái)了！聽(tīng)，農(nóng)民伯伯把我呼喚來(lái)了。我就像一個(gè)魔術(shù)師，輕輕一揮手，整個(gè)世界就變成了金黃色的了！你們看，農(nóng)民伯伯在忙著收莊稼，果農(nóng)在采摘豐收的水果，紅彤彤的蘋(píng)果，燈籠似的柿子，金黃的鴨梨……看得我都垂涎三尺，真想嘗一口呢！
啊，金黃色的秋天，真是太美了！
人們品嘗后豐收的果實(shí)后，又迎來(lái)了寒冷的冬天。你們看，樹(shù)爺爺?shù)?頭發(fā)脫完了，花姑娘沉睡了，小草弟弟冷得鉆進(jìn)泥土里，一些動(dòng)物也開(kāi)始冬眠了。這時(shí)，冬姑娘來(lái)了說(shuō)：“風(fēng)妹妹，你快去北方吧！那里的雪太多了，人們掃不動(dòng)，你得去幫忙呀！”“好的！”我高興地隨著冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方，只見(jiàn)那里所有的房子和樹(shù)木都穿上了厚厚的白棉襖，道路都結(jié)冰了。我邀請(qǐng)了太陽(yáng)公公聯(lián)合行動(dòng)，我輕輕一吹，厚厚的白棉襖就變成了薄薄的白衣裳，大地又恢復(fù)了美麗。
你們看，這就是我，一個(gè)無(wú)形無(wú)影，最忙碌的勞動(dòng)者——風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇2
天色漸漸暗了下來(lái)……由于無(wú)風(fēng)，我們這些訓(xùn)練跆拳道的同學(xué)就鬼哭狼嚎地喊熱，教練無(wú)奈之下打開(kāi)了強(qiáng)力電風(fēng)扇——啊，舒服了。
突然，外面的天空閃了一下，很亮很亮，是天公生氣了吧，要用閃電來(lái)警告大地。不久下起了暴雨，雷聲轟鳴，風(fēng)也從天上落跑，它們蓋過(guò)了強(qiáng)力電風(fēng)扇弱弱的運(yùn)作聲。
我們又鬼叫喊冷。狂風(fēng)襲卷著房間的每一個(gè)角落，我們的小電風(fēng)扇只好可憐兮兮的吱幾聲，漸漸的發(fā)不出聲了……
我趴到窗口，仰頭看風(fēng)。窗邊的一片小葉，努力地鎮(zhèn)定著自己，然而，風(fēng)像一個(gè)發(fā)瘋的小孩，頑劣的拉扯著它，誓要撕毀這個(gè)不起眼卻倔犟的小生命。風(fēng)把雨喚來(lái)了，越演越烈，雨水順著有弧度的房檐，爭(zhēng)先恐后的躍下，一個(gè)勁地往地上鉆，它們恰似一簾無(wú)盡的瀑布，而我正想像美猴王一般立在瀑布之中，并且忍受著雨的劈打——風(fēng)兒它不夠痛快啊，它要怒吼，它要哭嚎，它要發(fā)泄自己所有的不滿，于是它使雨形成了瀑布，它拼命地鼓起了腮幫，吹！瀑布跌宕的搖擺，像瘋狂的舞者要展現(xiàn)所有的美似的……耳邊充斥著風(fēng)鼓雨的聲音，風(fēng)鼓旗的聲音。
風(fēng)仍不平靜，它的怒火是無(wú)邊的，它又來(lái)了。它使雨跳下來(lái)，掛在房檐上，成為一串串亮晶晶的鞭炮，它歡快的在房檐上點(diǎn)燃這些“爆雨”，然后自己閉上耳朵，笑嘻嘻的看。我也在看，看的是風(fēng)，風(fēng)在到處奔跑，使各地都響起了鞭炮，各地都掛起了亮晶晶的'鞭炮，其實(shí)挺美的呢，只是啊，風(fēng)，請(qǐng)不要太淘氣了。
它好像終于玩夠了，又能聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)力電風(fēng)扇自傲的吱聲了，鞭炮放完了，瀑布也消失了，再去尋它，卻不見(jiàn)淘氣頑劣的它了，只有柔順的和風(fēng)，在安撫著受驚的人們，風(fēng)，你是善變的。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇3
夏天雷雨陣陣，微風(fēng)半夜鳴蟬。晚風(fēng)吹過(guò)，心情無(wú)比輕松、快樂(lè)。
“啊，大海，你好呀！”在夏天，我的知音就是大海，就是那無(wú)與倫比的大海。那么是誰(shuí)，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太陽(yáng)，讓太陽(yáng)也在大海上沖浪？是風(fēng)，風(fēng)卷起殘?jiān)�，卷起天空，它帶�?lái)了快樂(lè)，把快樂(lè)帶到了我的心中。
風(fēng)吹過(guò)拂過(guò)臉頰，吹拂過(guò)腳丫，吹拂過(guò)頭發(fā)。我張開(kāi)雙臂，享受大自然給予的'一切，給予我童年那美好的回憶，能不憶大海？
此非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)？是啊，我不是魚(yú)怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢？看著海水拍打著沙灘，里邊活躍著許多小魚(yú)兒，我知道我聽(tīng)不懂物語(yǔ)，可魚(yú)非吾，安知吾之樂(lè)？“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風(fēng)，一會(huì)兒飛到那頭，一會(huì)兒又回到這頭。
千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著，風(fēng)與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿，如果這不是沙灘，那是什么呢，是云嗎？是棉花糖嗎？是一團(tuán)毛線球嗎？我不知道，我只知道，我的心已經(jīng)飛上了天空。
夏天，少不了蟬鳴，大家都說(shuō)蟬鳴是：“知了，知了�！笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)，蟬鳴是：“知道啦，知道啦�！惫镜酶�，看得遠(yuǎn)，蟬一定是看見(jiàn)了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙灘。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暫，不禁感嘆：“知道啦，知道啦。”
夏天是多么美好，我一定要將這片大海、沙灘、這云這風(fēng)，和這蟬鳴，都裝進(jìn)我的記憶里。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇4
風(fēng)，已經(jīng)，吹了很久。
“呼呼呼”吹在草地上。
“沙沙沙”吹在美麗的頭發(fā)上。
“呼呼呼”吹動(dòng)了小湖。
風(fēng)吹響了春天號(hào)角：“呼呼呼……”風(fēng)景變得如此美麗……看�。�(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，五顏六色的百靈鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲，就連有時(shí)兇殘無(wú)比的蜜蜂而今天變得如此活潑，一邊采蜜，一邊哼歌，這樣都因?yàn)轱L(fēng)，風(fēng)給了大家歡樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一條清澈的小河！有一句話：萬(wàn)物都有生命。風(fēng)慢慢地吹......
“呼呼呼……”風(fēng)實(shí)在美麗遼闊的田野上散步呢！正在散心，風(fēng)一走到這，地上的小草微微的對(duì)著風(fēng)微笑，干枯的樹(shù)木都得年輕起來(lái)，嫩綠的葉子輕輕地?cái)[動(dòng)著身體，柔柔的，隨風(fēng)飄揚(yáng)；旁邊的小溪嘩啦嘩啦……天空蔚藍(lán)的.，白云姐姐又和天空翩翩起舞！
“沙沙沙……”風(fēng)又吹在了美麗的公園里，整整齊齊的草坪輕輕地動(dòng)了動(dòng)幼小的身驅(qū)，花壇上的花的群子飄了起來(lái)，變得如此美麗，五顏六色，五彩繽紛，四面發(fā)光，可愛(ài)活潑的孩子們玩得多快樂(lè)��！孩子的笑，風(fēng)輕輕的吹過(guò)……
“呼呼呼……”風(fēng)在校園里舞蹈……。墻上的爬山虎努力的向上爬呀爬……水池里的水嘩啦嘩啦，水絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，隨風(fēng)飄散……
我喜歡吹風(fēng)，我慢慢的吸了一口氣，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，我終于感受到了風(fēng)的滋味！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇5
“呼呼——”小草輕輕抬起頭，這個(gè)春天的公園綠意盎然。“風(fēng)！風(fēng)！是你嗎？”花兒也不躲藏了，美麗的身影在風(fēng)中舞動(dòng)。
“嘻嘻，是你啊！我是愛(ài)笑的風(fēng)！”風(fēng)說(shuō)著，給了小草和小花一個(gè)甜甜的微笑。風(fēng)是一位旅行者。
“呼呼——”蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，和蜜蜂采集花粉去了。“咦，風(fēng)！別吹了，我的花粉都散了�！薄拔襾�(lái)幫你吧！”風(fēng)調(diào)動(dòng)方向，把花粉吹在一起。這樣做著，風(fēng)給了它們一個(gè)調(diào)皮的微笑。
“呼呼——”風(fēng)來(lái)了？不，這是人們砍伐樹(shù)木發(fā)出的聲音。這個(gè)美麗的森林一改原先的茂盛、繁花似錦，如今它剩下的不是原先風(fēng)的笑聲，而是草兒的'低聲抽泣、花兒的大聲哭泣；不是原先風(fēng)調(diào)皮的笑聲，而是蝴蝶的搬離聲音，蜜蜂沒(méi)有家的痛哭！這個(gè)森林中，枯干清晰可見(jiàn)，一圈圈的年輪深深扎進(jìn)了風(fēng)的心里，無(wú)數(shù)樹(shù)木的呻吟聲、痛哭聲，一直回繞在風(fēng)的耳畔。
人類真是可怕，不斷的砍伐樹(shù)木，好像那些植物和動(dòng)物不存在一樣，好像這個(gè)世界只有他們一樣！人類只為自己，不為別人著想！這樣想著，風(fēng)的嘴角扯出了一絲苦笑。
但，人類會(huì)改變，他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)有所改變，會(huì)讓一切重新復(fù)蘇。會(huì)的，草兒會(huì)不再哭泣，人類一定會(huì)讓歡笑回蕩在樹(shù)林里，一定會(huì)讓我們浸在笑聲中！
這樣，森林會(huì)變得美好，大家就不會(huì)哭泣。因?yàn)�，大家�?huì)和笑交朋友，會(huì)把哭泣遺忘！一個(gè)大大的笑在風(fēng)的臉上出現(xiàn)了。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇6
夏天在人們的眼里是驕陽(yáng)似火、酷熱難熬的。整個(gè)大地像一個(gè)巨大的蒸籠，但是我非常喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開(kāi)窗戶，一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼涼的，給人一種舒暢的心情。啊，新的一天開(kāi)始了。
中午，烈日當(dāng)空，蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了”。連馬路也被烤得滾燙，一腳踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夾。大樹(shù)耷拉著沉重的腦袋，小草也彎著腰。就連平時(shí)最兇猛的小狗也無(wú)精打采地伸長(zhǎng)舌頭，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)敢緊迎著風(fēng)昂起了耷拉的腦袋，小草也直起腰，笑呵呵地像夏日的風(fēng)招手。就連小狗也趴在樹(shù)陰下懶洋洋地睡起大覺(jué)來(lái)，好像在為晚上看家護(hù)院養(yǎng)足精神。路上的行人也紛紛停下了腳步，任憑夏日的風(fēng)吹亂頭發(fā)吹干衣衫。那種清涼的'感覺(jué)就像一股甘泉直沁人心脾。
夜晚，螢火蟲(chóng)從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，一絲風(fēng)吹過(guò)把螢火蟲(chóng)帶到了田里，螢火蟲(chóng)飛了起來(lái)發(fā)出微弱的光。田里的青蛙也紛紛探出腦袋來(lái)，“呱呱”地叫著，左邊一聲，右邊一聲，此起彼落。好像在開(kāi)議論大會(huì)，螢火蟲(chóng)就是燈光師，幫它們照明。孩子們躺著在媽媽的懷里，一邊數(shù)著星星，一邊聽(tīng)媽媽講古老的傳說(shuō)。一絲風(fēng)吹來(lái)，撓癢著孩子們的小腳丫。孩子們伴著一絲絲風(fēng)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇7
風(fēng)，是大自然的使者，也是高深莫測(cè)的舞者，用輕盈的舞步，為我們帶來(lái)四季的行蹤。風(fēng)告訴我們春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的白雪皚皚。是風(fēng)，創(chuàng)造了生命的魅力;是風(fēng)，構(gòu)造了四季之畫(huà);是風(fēng)，用手中的畫(huà)筆點(diǎn)綴了這絢麗奪目的四季!
如果我是風(fēng)，在春姑娘的歌聲中醒來(lái)，馬不停蹄地為人們帶去溫暖——小草睜開(kāi)朦朧雙眼，探出綠油油的腦袋;花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，向人們露出燦爛的微笑;黃鸝白鷺也展翅翱翔，帶來(lái)春的靈氣。
如果我是風(fēng)，我會(huì)輕輕一吹，給一池的荷花換上美麗的`衣裳。在陽(yáng)光的映襯下，那紅彤彤的臉蛋，更加引人注目。你瞧，那嬌艷的荷花隨著我輕快的節(jié)奏跳起了優(yōu)美的華爾茲，引得過(guò)路人投來(lái)贊許的目光。
如果我是風(fēng)，我會(huì)親吻一下那飽含著農(nóng)民伯伯心血的莊稼。咦，奇跡發(fā)生了!稻子弟弟穿上了金光閃閃的衣裳;高粱妹妹羞紅了臉，農(nóng)民伯伯也展露出那久違的笑臉!
如果我是風(fēng)，我會(huì)找來(lái)潔白如玉的雪花陪我。看著他們，使我不由得想到了魯迅先生的話：“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉(zhuǎn)升騰的是雪的精魂，是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂!”
風(fēng)，已揚(yáng)長(zhǎng)而去，但她心中的夢(mèng)，依然在高飛著、旋轉(zhuǎn)著、傳遞著……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇8
我無(wú)處不在，自由自在，“嘩嘩嘩”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在干嘛？“呼呼呼”，你猜我是誰(shuí)？猜不出來(lái)吧，我告訴你，我是——風(fēng)。我時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁。
溫柔時(shí)，我是一個(gè)乖乖女。夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)好像要把一切都烤熟，知了在樹(shù)上大叫：“熱啊，熱啊！”小狗也有氣無(wú)力地躺在地上。這時(shí)，如果我在你身邊輕輕一吹，是不是感到十分涼爽、舒適？
家里，一位小女孩正看著堆成小山的作業(yè)發(fā)愁，她用手托著自己的臉，為一道應(yīng)用題冥思苦想。這時(shí)，我對(duì)著書(shū)輕輕一吹，書(shū)頁(yè)隨著我“嘩啦嘩聽(tīng)”地翻閱著，小姑娘似乎看出了我的安慰，她終于松了一口氣，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
田野里，一簇簇蒲公英散布在草地上，那些白花花的小球已經(jīng)迫不及待地想來(lái)一場(chǎng)冒險(xiǎn)了。我輕輕一吹，小毛球隨著我飛到天涯海角，然后在那里安家，開(kāi)枝散葉，我也等著來(lái)年看那遍地的鵝黃小花呢！
我暴躁的時(shí)候那也是個(gè)女漢子。你看，我鼓足了氣，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的.“杰作”：小樹(shù)被我吹的東倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到處都是塑料袋、沙子，我看到人們身上粘滿了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到極點(diǎn)時(shí)，便把樹(shù)木連根拔起，把車(chē)子掀翻，把莊園的墻壁推倒，我還會(huì)把海姐姐叫來(lái)，淹沒(méi)房屋。當(dāng)我漸漸平靜下來(lái)的時(shí)候，看著人們逃跑的樣子，我還是有些心軟，不過(guò)，難道這一切都是我的錯(cuò)嗎？
我有時(shí)像雷公公一樣暴躁，有時(shí)像雨姑娘一樣溫柔，我就是我——古靈精怪的風(fēng)小姐。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇9
我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上感受風(fēng)的來(lái)臨，每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，總喜歡眺望遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林微風(fēng)微微的吹過(guò)，吹動(dòng)著樹(shù)葉，將他們?nèi)境梢黄G，這時(shí)，我的心中就有道不盡的喜悅。我喜歡風(fēng)兒從我耳邊微微吹過(guò)的感覺(jué)。我喜歡在微風(fēng)中閉上眼睛，風(fēng)兒就像一雙纖細(xì)的手柔柔的.撫摸著我。我喜歡在大風(fēng)中吶喊，讓大風(fēng)把我的聲音傳到我所思念的人身旁。每當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)我獨(dú)自一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上張開(kāi)雙臂，讓大風(fēng)吹透我的身體，這是我就想像自己像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔。
我喜歡一個(gè)人早晨在海邊散步，每當(dāng)風(fēng)兒和我擦肩而過(guò)，我便覺(jué)得自己無(wú)可阻擋，我喜歡海邊那股咸咸，腥中帶甜的味道這時(shí)我便覺(jué)得自己不是在散步，而是在海上翩翩起舞任風(fēng)浪將我搖來(lái)?yè)u去。我喜歡坐在海邊那暖暖，潤(rùn)潤(rùn)的沙灘上，任風(fēng)兒推著海浪親吻著我的雙腳，那是一種快樂(lè)的清涼。
我喜歡在高高的山峰上感受風(fēng)，風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，一絲絲，一縷縷，帶著花的芳香，小草的清香，在這一種新鮮的活力，我喜歡一個(gè)人站在田野感受風(fēng)，花香彌漫，風(fēng)香醉人。
我喜歡一人坐在窗戶上，任風(fēng)兒吹拂向風(fēng)兒傾吐藏在我內(nèi)心深處的心事，她是一個(gè)會(huì)替我保密的好朋友。
我喜歡在林蔭的小道散步，任風(fēng)兒吹起我那柔順的頭發(fā)，心情自然輕松多了。
風(fēng)是活潑的，風(fēng)是輕靈的，風(fēng)總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
風(fēng)吹給我一個(gè)美好，清涼，多姿多彩的世界。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇10
風(fēng)，可謂是無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊，但索溪峪的風(fēng)也只能用“野”來(lái)形容。
索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，動(dòng)物是“野”的，到這的游客也都是“野”的，而這的風(fēng)依舊是“野”的。
索溪峪的`風(fēng)不同于平常的風(fēng)，那的風(fēng)有一股野性的“柔”。當(dāng)風(fēng)輕輕的拂過(guò)你的身體時(shí)，頃刻間全身上下的感覺(jué)不是海邊風(fēng)的那種涼爽，也不是春風(fēng)的那種暖意，而是一種說(shuō)不出由來(lái)的“柔”，那風(fēng)像絲紗，在你的周?chē)煌５睦p繞，那風(fēng)像母親的手，愛(ài)憐的撫摸著你的各個(gè)部位，讓你有一種舍不得離開(kāi)它的感覺(jué)。這的風(fēng)把野性的“柔”體現(xiàn)的淋漓盡致。
你可能會(huì)問(wèn)，既然風(fēng)是這樣的“柔”，但為什么又說(shuō)它是野性的呢？野性在這里是必不可少的，正是因?yàn)橐靶圆拍芤r托出索溪峪風(fēng)的“柔”。你可別誤以為這兒風(fēng)的“柔”就像平常走在路上迎面吹來(lái)輕輕的，柔柔的那種風(fēng)的感覺(jué)是一樣的，索溪峪風(fēng)的那種“柔”，是純天然的，也就是野性的那種，這的風(fēng)是大自然專門(mén)賜予索溪峪的，只有來(lái)到索溪峪，才能感受到這種獨(dú)特的，擁有這種野性“柔”的風(fēng)，才能真正體會(huì)到索溪峪風(fēng)的“柔”和風(fēng)的“野”。
在山中慢慢的散步，和朋友嬉戲，再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風(fēng)，我不禁產(chǎn)生了想讓時(shí)間停止的這種念頭，我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇11
風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，掠過(guò)草尖，繞過(guò)葉梢，向前方奔去。
輕輕地在湖面舞蹈。平靜的水開(kāi)始撥動(dòng)。受到了氣氛的感染，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)、舞動(dòng)起來(lái)。兩岸旁的柳樹(shù)，扭動(dòng)著腰肢，瀑布般的秀發(fā)傾瀉在湖面上。像鏡子的水面，被悄悄打破了。
呼啦啦地轉(zhuǎn)著圈。一位舞者，旋著舞步向前走。腳邊的草叢中，一只膽小的蝸牛，嚇得把剛探出殼的腦袋縮回殼里。小草輕輕地?fù)u擺著腦袋，像讀書(shū)的孩子，搖頭晃腦地背調(diào)著剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)詞。
輕盈地繞過(guò)灌木叢，向前走去。灌木的樹(shù)枝輕手輕腳地鼓著掌，像是害驚動(dòng)了這位投入，忘記自我的舞者。旁邊的樹(shù)木靜靜地欣賞著這優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)葉的觀賞姿態(tài)真是千姿百態(tài)，還忍不住鼓著掌，和著灌木枝的節(jié)拍，為這位優(yōu)雅的舞者配上音樂(lè)。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒靜靜地看著這位舞者。他們沒(méi)有鳴唱，也沒(méi)有動(dòng)，只是靜靜地看著。那么露珠呢，也只是靜悄悄地看著有時(shí)又動(dòng)了動(dòng)身子，仿佛和這位舞者跳著雙人舞。
這位投入的舞者，沒(méi)有停下她的腳步。越來(lái)二兒心越快地旋轉(zhuǎn)，向前方舞去。她的舞步，她的每一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓人情不自禁地為她喝彩。沉默的觀眾們，終于按捺不住自己激烈、興奮的心情，全部都開(kāi)始大聲喝彩。但這位舞者，這位優(yōu)雅的'舞者，始終不受外界的影響，依然那么神情專注，目不斜視地向著前方旋轉(zhuǎn)著舞步。
這位優(yōu)雅的舞者是誰(shuí)呀？她呀，就是我們的風(fēng)呀！她每一次舞蹈，都帶來(lái)了讓我們驚訝的、感到神奇的魔力。
這不，她又來(lái)了……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇12
我拂過(guò)樹(shù)梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鳥(niǎo)，吹醒了無(wú)精打采的人兒——我就像風(fēng)一般，可冷，可熱，速度也很快。當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)變得很冷，樹(shù)葉、河面都會(huì)被我傾擾，我就冷臉，我就無(wú)情，無(wú)論你如何勸阻我。
但當(dāng)我快樂(lè)、興奮時(shí)，我會(huì)調(diào)皮的吹上枝頭，直沖藍(lán)天，又很和熙，我也時(shí)常聽(tīng)到人們?cè)谶@時(shí)說(shuō)：“這風(fēng)，吹在人身上，哪怕再難受的人，都會(huì)笑的�！蔽揖透吲d，高興的不能自已，直從人的肩頭掠過(guò)，吹動(dòng)了人的衣物，吹鼓了人的頭發(fā)，若當(dāng)這時(shí)看見(jiàn)小孩兒拿著風(fēng)車(chē)，到處找風(fēng)時(shí)，我就會(huì)猛的一扎，將小孩兒手中的風(fēng)車(chē)吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過(guò)圈子來(lái)，這時(shí)，我總會(huì)見(jiàn)到小孩兒們拍手稱快的情景。
我也會(huì)獨(dú)自在一角發(fā)愁，任你怎么盼我，我就不會(huì)出現(xiàn)，甚至還覺(jué)得自己再也不應(yīng)該存在這個(gè)世界上了。
我非常多情，還在一年四季中挑選自己喜愛(ài)的日子再登臺(tái)。當(dāng)然，我速度很快，也很自由，也很愛(ài)與人、大自然做游戲，也很愛(ài)展現(xiàn)自己。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上我是閃電之風(fēng)；在擊鼓傳花中我是快之風(fēng)，全場(chǎng)的動(dòng)力；在貼膏藥中，我總是不會(huì)被人抓到，卻總是抓到人，是淘氣的風(fēng)；在舞臺(tái)我是快樂(lè)的風(fēng)，一顆閃光的'星；在排練劇本的過(guò)程中，我是跳躍的風(fēng)，戲兒特別多…………
多情，是我的特點(diǎn)；愛(ài)自由，是我的特點(diǎn)；令人捉摸不透，是我的特點(diǎn)。
風(fēng)如我，我也似風(fēng)，我就是像風(fēng)一般的女孩。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇13
風(fēng)有時(shí)無(wú)情，有時(shí)溫和。還有的風(fēng)很樂(lè)于助人，有的時(shí)候又大發(fā)雷霆，給人帶來(lái)災(zāi)難。
風(fēng)很調(diào)皮。有一次我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把書(shū)翻來(lái)翻去，一看它就不識(shí)字，真調(diào)皮呀！有句詩(shī)是這樣寫(xiě)風(fēng)調(diào)皮的：“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)�！�
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹著我臉頰。突然，一陣寒風(fēng)直奔我來(lái)，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，這回我的帽子沒(méi)有掉，但我妹妹的圍巾卻被調(diào)皮的風(fēng)吹了起來(lái)。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說(shuō)風(fēng)調(diào)皮不調(diào)皮？
風(fēng)也很樂(lè)于助人。大風(fēng)車(chē)就借助風(fēng)來(lái)發(fā)電的。有一次在一個(gè)古船上，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來(lái)了，這下船就行駛得飛快。
春天的.風(fēng)是能給花朵帶來(lái)顏色，看！被風(fēng)吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風(fēng)兒一吹樹(shù)，樹(shù)就發(fā)芽了，嫩嫩的小芽可愛(ài)極了！風(fēng)再一吹小草，小草就從土里鉆出來(lái)了。春天的風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)！夏天的風(fēng)是調(diào)皮的。中午的時(shí)候很熱，人們是多么的渴望有一陣風(fēng)呀�？墒�，風(fēng)就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風(fēng)是勤勞的，風(fēng)一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開(kāi)心地收割莊稼，稱秋天的風(fēng)給人們帶來(lái)豐收的喜悅。冬天的風(fēng)總是咆哮地吹來(lái)，凍得我們涼滋滋的。
風(fēng)給了大自然生機(jī)。風(fēng)像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風(fēng)！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇14
假如我是風(fēng)，我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，一年四季都有我的身影，但誰(shuí)也跟不上我的腳步。
假如我是風(fēng)，春天的時(shí)候，我捷足先登，一路小跑著，吆喝著：“起床啦，起床啦。”我輕撫樹(shù)木和小草，為他們換上翠綠的衣衫。我親吻著嫩黃的迎春花，她們慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。我奔進(jìn)村莊，將孩子們手中各色的風(fēng)箏送上天空，伴著孩子們的笑聲，我在空中與“燕子，蝴蝶，老鷹”捉起了迷藏。
假如我是風(fēng)，我會(huì)邊走邊玩，不知不覺(jué)中我遇到了熱情似火的夏天。太陽(yáng)火辣辣的，連悠閑的白云也無(wú)了蹤影，大地籠罩在一片酷熱之中，我也有氣無(wú)力的躲在樹(shù)下，只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì)悄悄的穿梭在黑夜中，給人們送去絲絲清涼。
假如我是風(fēng)，秋天的我一定會(huì)換上金色的衣衫，轉(zhuǎn)著圈兒與枝頭的葉子跳舞。我伴著他們一起旋轉(zhuǎn)，一起舞蹈。田野里的麥子肯定會(huì)受到感染，隨著我搖擺身軀，人們會(huì)看到一層層金色的麥浪；紅彤彤的'蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫色的葡萄也一定會(huì)找我來(lái)湊熱鬧，令人想不到的是，她們肯定會(huì)躲在枝頭笑彎了腰。
假如我是風(fēng)，當(dāng)金色慢慢褪去時(shí)，我會(huì)帶著幾絲寒意，舞動(dòng)著雪花，去逗弄雪地里的孩子們，把他們頭發(fā)吹白，把他們臉頰吹紅，把他們吹得能笑出一陣陣銀鈴般的笑聲。
假如我是風(fēng)，我一定是溫柔的風(fēng)、可愛(ài)的風(fēng)、調(diào)皮的風(fēng)，在一年中每一個(gè)季節(jié)都會(huì)舞動(dòng)身影，給人們帶去歡樂(lè)，帶去笑聲……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇15
看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，今晚到明日有寒潮來(lái)臨，要降溫必然少不了它—風(fēng)，今晚有4—5的陣風(fēng)。
該睡覺(jué)了，我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是我躺在床上怎沒(méi)也睡不著。
突然，起了一陣一陣的風(fēng)，他先是悄悄的走來(lái)，那樣子，像是在觀察敵情，一看沒(méi)人他就大膽妄為了。他好像知道我識(shí)破了他的陰謀，變更不耐煩的刮了起來(lái)。
于是開(kāi)始了惡作劇，殘留在樹(shù)上的葉子它刮的“嘩嘩”叫，好像在說(shuō)：“凍死我了，凍死我了！”看哪家的風(fēng)門(mén)好欺負(fù)，就把它刮得“咣咣”地叫，又好像在說(shuō)：“疼死我了，疼死我了�！笔谷瞬坏萌胨�。
他又向我得意起來(lái)，好像它自己得意還不夠，還要請(qǐng)“白色污染道上”的垃圾朋友給他助威吶喊，好像在說(shuō)：“怎么樣，服了吧！”行了，我服你了，我只好這樣說(shuō)。“風(fēng)”說(shuō)：“哈哈……不服不行……！”我嘴里嘀咕著：看你那得意的樣，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。
誰(shuí)知道被他聽(tīng)見(jiàn)了。嘿，越說(shuō)越來(lái)勁了又跟剛才那樣刮了起來(lái)，這回可玩真的了。殘葉又喊：“凍死我了，凍死我了！”風(fēng)門(mén)又叫：“疼死我了，疼死我了！”切，這家伙的脾氣有點(diǎn)像我的'風(fēng)度。
可是，誰(shuí)又奈何得了它呢？反過(guò)來(lái)想想，誰(shuí)能奈何住我呢？對(duì)，媽媽，噢！原來(lái)它和我一樣，最怕媽媽了。來(lái)得早不如來(lái)得巧�。傉f(shuō)到這里，“風(fēng)媽媽”就來(lái)了。它一見(jiàn)媽媽，臉色立馬就變了，連忙問(wèn)好。
可不是嗎？它和我一樣有著暴躁的脾氣，必須有人管的住才行。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇16
風(fēng)是大自然的神秘使者，它創(chuàng)造了生命的奇跡，描繪了四季的多姿多彩，點(diǎn)綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！奔偃缥沂谴禾斓暮惋L(fēng)，我會(huì)讓世界變得生機(jī)勃勃。我想讓花朵抬頭微笑，讓嫩芽抬頭張望；我想讓湖面蕩起漣漪，讓小河蕩起碧波；我還想讓樹(shù)葉輕輕搖擺，讓柳樹(shù)擺動(dòng)身姿，我更想讓人們看看這美麗的世界，告訴他們：春天來(lái)了！
“夜熱依然午熱同，開(kāi)門(mén)小立月明中�！奔偃缥沂窍奶斓臒犸L(fēng)，那我有許多小伙伴�？�，池塘里荷花、荷葉，荷花亭亭玉立，從翠綠的荷葉中綻開(kāi)，清香陣陣，沁人心脾。聽(tīng)，田野里的青蛙和知了都唱起了歌，每一個(gè)動(dòng)人的音符好像都在歡呼：夏天來(lái)了！
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！奔偃缥沂乔锾斓膌iang風(fēng)，我喜歡在果園里畫(huà)畫(huà)，給葡萄涂上晶瑩的紫色，給蘋(píng)果畫(huà)上鮮艷的紅色，給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的'秋天，我看得入了迷，那一排排的銀杏樹(shù)，一片片扇形的樹(shù)葉就像鍍了一層金；棉田里的棉花吐出了雪白的棉絮，像一朵朵白色的大花，軟綿綿的，仿佛在告訴人們；秋天來(lái)了“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭�！奔偃缥沂嵌斓暮L(fēng)，我真想去見(jiàn)見(jiàn)傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，提醒人們：冬天來(lái)了！
假如我是風(fēng)，我希望我可以為人們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，給世界穿上美麗的衣裳，讓它變得光彩奪目。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇17
春天，風(fēng)喚醒了春姑娘，大地披上了綠裝，彩色的星星眨著眼睛打探著新奇的世界！夏天，風(fēng)捎來(lái)了絲絲涼爽，給炎熱的季節(jié)增添了幾多舒爽！秋天，風(fēng)染紅了高粱，攜一絲稻花香，豐收的'喜悅洋溢在農(nóng)民伯伯的臉上！冬天，風(fēng)給大地披上了雪白的棉襖，潔白的世界又充滿著溫暖。
夏日，風(fēng)又像往常一樣來(lái)到了城里，到處都是高樓大廈。風(fēng)好不容易拐彎抹角擠進(jìn)高樓里，可是卻被門(mén)兄弟無(wú)情地拒絕了：“老朋友，以前大家都很喜歡你，可現(xiàn)在已經(jīng)不需要你了。屋里有空調(diào)，要冷就冷，要熱就熱，你還是去別的地方吧！”風(fēng)說(shuō)：“門(mén)兄弟，就讓我進(jìn)去吧！吹自然風(fēng)可比吹空調(diào)健康的多�！遍T(mén)兄弟低聲喃喃著：“別說(shuō)了，趕緊走吧！”
風(fēng)“嗚嗚”著來(lái)到了鄉(xiāng)下：這里應(yīng)該不會(huì)被趕走吧？邊想邊安慰自己。老遠(yuǎn)他就沖著老房子喊：“喂老朋友，我來(lái)了�！睕](méi)想到老房子也拒絕了風(fēng)的請(qǐng)求：“我們已經(jīng)有電風(fēng)扇，它比你好用多了”。風(fēng)還是不服：“那可不一定喲！要不你打開(kāi)門(mén)試試！”老房子有些不耐煩了：“我都說(shuō)了，已經(jīng)有電風(fēng)扇幫忙了。說(shuō)白了就是你已經(jīng)下崗了！”風(fēng)傷心地飄走了。
大樹(shù)看出風(fēng)的悲傷，張開(kāi)臂膀擁抱著風(fēng)，風(fēng)傷心的向樹(shù)訴說(shuō)著自己的遭遇。大樹(shù)輕輕地拍著：“孩子，你是屬于大自然的，萬(wàn)物因你而生長(zhǎng)、而茁壯”
風(fēng)就這樣甜甜地睡了，原來(lái)他這么有用！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇18
傳說(shuō)有個(gè)風(fēng)神。當(dāng)他生氣的時(shí)候，大地會(huì)猛烈地吹，把所有的樹(shù)都吹掉。草被吹倒了；小湖被吹得像沸水一樣Glug沸騰起來(lái)，天上的神仙也沒(méi)覺(jué)得被風(fēng)神惹到了。有一天風(fēng)神生了兩男兩女。風(fēng)神分別給兩個(gè)女孩取名為春風(fēng)和秋風(fēng)。說(shuō)出兩個(gè)男孩的名字:夏風(fēng)和東風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)將會(huì)出現(xiàn)。游覽這個(gè)國(guó)家就是這樣。
夏風(fēng)喜歡和人玩捉迷藏。它每次都藏在一個(gè)小角落里，當(dāng)人們Find當(dāng)它這樣做的時(shí)候，它輕輕地吹一口氣，然后Ciliu我跑得無(wú)影無(wú)蹤。就是這樣，人尋找在夏風(fēng)，它又跑掉了，人們被夏風(fēng)反復(fù)折磨。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹走了荷花，荷花發(fā)出醉人的香氣，作為夏風(fēng)吹走荷花的'獎(jiǎng)賞。它吹起了茉莉花，茉莉花，帶著潔白無(wú)瑕的美麗。身體姿勢(shì)作為對(duì)夏風(fēng)打開(kāi)它的獎(jiǎng)勵(lì)。它喚醒了蟬，蟬用她甜美的聲音為夏風(fēng)唱了第一首歌。
夏風(fēng)很淘氣。我去找舒叔叔，發(fā)現(xiàn)他很生氣，很生氣。哦！原來(lái)風(fēng)吹斷了他的葉子，他氣得渾身發(fā)抖�，F(xiàn)在，風(fēng)去了哪里？快看！花兒被她打落哭泣，草被她撓癢癢，笑彎了腰。
夏風(fēng)很懶。不管怎么叫，不管天氣有多熱，不管人們有多需要，它都不會(huì)出來(lái)給人們降溫。
夏風(fēng)沒(méi)有絲毫空調(diào)，即使吹到你臉上，也會(huì)讓你退后一步。
這是一個(gè)愛(ài)玩捉迷藏，淘氣和懶惰夏風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇19
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
為什么鬧鐘又沒(méi)有叫醒我？為什么我又要遲到了？剛起床的我懊悔的想�？謶指采w了我的全身�；呕琶γκ帐皶r(shí)，我聽(tīng)到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著嘶吼的聲音，我更加不安，推開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來(lái)，車(chē)上的我險(xiǎn)些就被撲倒在地面上。
狂風(fēng)把廣告撕扯著拋向天空，把遠(yuǎn)處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪，飄忽不定�？耧L(fēng)折斷枝干。撓禿了樹(shù)葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過(guò)�！澳憔退懒诉@條不遲到的`心吧�！彼谡f(shuō)�！半y道連這狂風(fēng)也在與我作對(duì)嗎？”我更加感到無(wú)助。
無(wú)奈之下，我只得再次跨上車(chē)，艱難且搖擺地向前挪去，已經(jīng)無(wú)心與遲到抗?fàn)帯＝^望的我回頭望去，但是我看到的不僅是暴風(fēng)，還有無(wú)數(shù)的上班族在埋頭奔走，還有無(wú)數(shù)和我一樣騎著自行車(chē)的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行，冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯，但我的心受到了震撼，想到老舍筆下衣著單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡，一步接一步的拉扯包車(chē)；想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的海燕，他們都能與暴風(fēng)較量，我為何不能？我鼓起了勇氣，又一次跨上車(chē)。
現(xiàn)在，我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂(lè)趣，蹬車(chē)一腳比一腳快，一腳比一腳深。漸漸地，我感覺(jué)這暴風(fēng)好像是在推著我向前行，要把我這輛蓬舟一般的小車(chē)吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾，我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕，“讓暴風(fēng)雨，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我在心中高聲吶喊……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇20
這段時(shí)間，天氣變化多端，讓我想到了神奇的風(fēng)。
在春天里，風(fēng)變成了歌唱家，開(kāi)始歌唱春的到來(lái)。聽(tīng)，呼呼風(fēng)兒唱呀唱，唱醒了土里的種子，讓它們趕快發(fā)芽；風(fēng)兒唱呀唱，樹(shù)聽(tīng)后高興地長(zhǎng)出新芽?jī)毫�；風(fēng)兒唱呀唱，“吹”著小朋友們快快去學(xué)校！
在夏天里，風(fēng)兒又變成了淘氣的風(fēng)寶寶。他和樹(shù)葉一起跳舞，還給樹(shù)干講笑話；他還和小花一起偷看在草地上玩耍的孩子們；他還跑到孩子們面前，輕輕地?fù)崦麄兊哪橗嫞?/p>
在秋天里，風(fēng)兒想和果實(shí)們玩游戲，可果實(shí)們忙著跳進(jìn)大大的框里，風(fēng)兒只好去給農(nóng)民伯伯解解熱。他想去和溪水聊天，可溪水卻忙著流進(jìn)河里。風(fēng)兒生氣地說(shuō)：“在秋天里，大家都非常非常忙，沒(méi)有人和我玩，我一點(diǎn)兒都不喜歡秋天�！�
在冬天里，風(fēng)兒想去找黑熊，跟它一起去找香甜可口的蜂蜜，可黑熊要冬眠了；他又想和小花玩，可小花不能在這么冷的天氣里出來(lái)；風(fēng)兒想去找湖水給湖水撓癢癢，可湖水都睡著了結(jié)冰了！風(fēng)兒見(jiàn)大家都不和他玩，生氣極了！他使出了全身力氣向周?chē)等�，因此冬天變得更冷了�?/p>
我們的大自然是美麗的`，是豐富的，更是奇妙的，而風(fēng)只是其中的一小部分。只要我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然、感受自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么富有朝氣！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么神奇美好！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇21
說(shuō)到風(fēng)，就要數(shù)曠野上的風(fēng)最肆虐了。
不知怎么的，燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”，一陣風(fēng)橫沖直撞，剛剛還細(xì)微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮，“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎，如泣如訴，另我毛骨悚然，“啪啪！”幾聲有力的“敲打”，我一激靈，從座位上一躍而起，“瞎”，原來(lái)只是這風(fēng)“綿里藏針”，夾雜著“來(lái)勢(shì)洶洶”的雨點(diǎn)，被風(fēng)的尾巴狠狠一甩，便不小心撞上了玻璃，只能可憐巴巴的在光滑的玻璃上來(lái)一次免費(fèi)滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺(tái)上看風(fēng)，瞧，它多淘氣，穿著晶亮的羽衣，在綠色的林海里“逞英雄”，弄得林海里”波瀾壯闊”，樹(shù)們搖著枝條表示憤怒，風(fēng)不管，它又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，“呼呼”地吹起了北風(fēng)的'口哨，吹得有趣極了，像個(gè)愛(ài)惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空，不知什么時(shí)候有變回了泛著波的碧藍(lán)，有一只用白云做成的野獸正昂著腦袋，嘿，不會(huì)是風(fēng)為了嚇唬嚇唬樹(shù)們做的吧！我笑笑，低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海，再抬頭是，云朵有變成了一頂怪異的帽子，扣在藍(lán)天光光的腦門(mén)上，藍(lán)天好高興，變得更亮更藍(lán)了。
這是，卻不見(jiàn)那陣風(fēng)，溜哪去了呢？我想了想，剛剛刮得那陣更大的風(fēng)大概是風(fēng)兒的媽媽吧！她把偷偷溜出家門(mén)“撒野”的娃娃領(lǐng)回了家。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇22
我的思緒總是活蹦亂跳，它總會(huì)在不經(jīng)意間蹦出一些念頭來(lái)，特別是晚上。
外面刮著大風(fēng)，我的思緒又開(kāi)始活動(dòng)了。那風(fēng)也許她討厭誰(shuí)吧。我的桌子是墻里凸出來(lái)的一塊，并不怎么密封，為了方便寫(xiě)字，我在桌上鋪了一塊橡膠墊，那風(fēng)透過(guò)縫隙將它吹了起來(lái)，雖然沒(méi)吹走，但把橡膠墊吹得鼓了起來(lái)。她就像是個(gè)倔強(qiáng)的小姑娘，越是想將她壓下去，她越是用力，她好像想讓我做些什么，但我也沒(méi)有時(shí)間去做，我得留在這兒，雖然我不想，但我也無(wú)權(quán)離開(kāi)。外面就算是打起來(lái)、打得不可開(kāi)交，我只要留在這繼續(xù)做我的事情就可以了。
過(guò)了許久，她離開(kāi)了，到了外面的樹(shù)叢里。
十二點(diǎn)，我的工作完成了，漫漫長(zhǎng)夜，我可不想像一具傀儡待在家里，決定出去看看，看看夜里的蘇州。外面沒(méi)有多少車(chē)和人，除了一些還沒(méi)有找到歸宿的'大卡車(chē)，即使引擎轟鳴，也沒(méi)有任何人察覺(jué)到。我找了一個(gè)地方坐下，拿出一本還未開(kāi)封的書(shū)，打開(kāi)它，在微弱的光線下，更能感受到書(shū)中的世界。這個(gè)世界就你一個(gè)人，唯獨(dú)書(shū)本里的人能與你陪伴，在夜里，你可以脫離這個(gè)世界，脫離肉體，可以去任何你想去的地方，不用隔著屏幕去走去看，反正夜還長(zhǎng)著呢，不是嗎？
回去的路上，風(fēng)又來(lái)了，這次她溫柔了不少，看來(lái)這才是她想我做的。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇23
大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它將果園里的果子吹得熟透了，將田野里的高粱吹紅了，將金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，將瘦小的.麥穗吹得飽滿了，將豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它將小草踩得枯黃，將田地里的殘茬敗葉吹飛了，將搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇24
它吹開(kāi)了荷花，吹開(kāi)了茉莉，吹醒了知了......我妒忌地挽留著夏風(fēng)，風(fēng)你別走，別走......
因?yàn)槲姨貏e喜歡的風(fēng)，每當(dāng)我細(xì)細(xì)體味，都會(huì)有種神奇的感覺(jué)，當(dāng)自己孤寂的時(shí)候，擁抱夏日風(fēng)的色彩，會(huì)有一片綠葉；有一縷情絲；有霏霏細(xì)雨柔柔的絲線裝訂成的心態(tài)。當(dāng)黎明的芒映照窗前，衣裙被清晨的芳香婆娑、純?nèi)�。暖暖的夏風(fēng)夾雜著清新濕潤(rùn)的泥土氣息微微地吹著，吹著......頑皮多情的夏風(fēng)醉人般地放縱自己的情欲，毫無(wú)顧忌地顯示自己的熱戀天性，將那抹溫柔的風(fēng)情撮合我的秀發(fā)與眼眸親熱接吻，飄逸的發(fā)絲順從它的示愛(ài)方式，輕輕地吻過(guò)我的眼，我的鼻，我的紅唇......好柔情的夏風(fēng)��！我的心醉了，醉了......
可是，我喜愛(ài)的夏風(fēng)它是那么的多情啊！它時(shí)而拋棄與我的纏綿，另有所愛(ài)地尋找新的目標(biāo)。你看它離我而去，彈奏著羞羞答答的綠浪，讓滿山滿坎吹響那披著軍綠的迷彩。真的是這樣，擁抱夏日的風(fēng)，能讓我有新綠的思想，有大寫(xiě)的純情美麗，并呈現(xiàn)雨后的.彩虹。
我會(huì)在夏日的風(fēng)中，賞讀一次有節(jié)奏的海濤聲、暢飲天藍(lán)草碧的云白激情！夏日的風(fēng)帶給我的是清爽，好愜意��！涼爽抹去了我一天工作的汗滴，拂去我倦怠的心情，沐浴它年復(fù)一年的給予......
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇25
看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的.落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…
初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè)趣，總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋天的風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋天的風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇26
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地，它使小樹(shù)更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的`鴨梨;紅彤彤的蘋(píng)果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意�？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂(lè)啊!
又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很?chē)?yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車(chē)，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇27
風(fēng)，看不到；風(fēng)，摸不著；但是，風(fēng)，一直都在。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也大了一些。清晨，走在上學(xué)的路上，一陣陣秋風(fēng)向我襲來(lái)。秋天的風(fēng)，不像春天的風(fēng)，如刀子似的；秋天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)，悶熱無(wú)比；秋天的風(fēng)，也不像冬天的風(fēng)，冰冷刺骨；秋天的風(fēng)，吹到臉上，略有一股涼意。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到校園，準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生區(qū)。來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，只見(jiàn)垃圾橫飛，無(wú)法打掃，怎么辦？我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風(fēng)而起，真是“秋風(fēng)掃落葉”啊！垃圾在飛，我們?cè)谧ァＮ覀儼牙旁诖樽永��？墒牵樽永锏睦蛛S著風(fēng)飛了出來(lái)，我們很崩潰。
這時(shí)候，只聽(tīng)一陣響聲，原來(lái)是自行車(chē)倒了。我們并不覺(jué)得新奇，可是當(dāng)我們走近一看，天�。∵@排車(chē)就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)，相繼倒下了。風(fēng)聲呼呼，好像在嘲笑這些車(chē)子的無(wú)能。于是我開(kāi)始狂笑，可這一笑，不得了了，風(fēng)刮進(jìn)了我的`嗓子里，讓我咳嗽個(gè)不停。
這時(shí)，從學(xué)校商店里出來(lái)了一位同學(xué)，他正在數(shù)錢(qián)。但是，這一數(shù)，他的一張20元錢(qián)乘風(fēng)遠(yuǎn)行。我們告訴他，你的錢(qián)叫風(fēng)刮跑了，他還不相信地反駁我道：“騙人！怎么可能！”他一摸錢(qián)，發(fā)現(xiàn)少了20元，頓時(shí)，不知所措。
風(fēng)是一種神奇的東西，雖然看不見(jiàn)，摸不著，可它時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇28
在大家的印象中，風(fēng)只不過(guò)是輕輕劃過(guò)的一筆，總會(huì)被人們忽略，遺忘，其實(shí)風(fēng)是具有靈性的，四季中會(huì)展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。群裙微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送�！贝猴L(fēng)，這個(gè)四季中最美的風(fēng)，冬爺爺剛走，她就來(lái)了，她一揮衣裙，一陣清新?lián)涿娑鴣?lái)，這一揮，揮得所有冰雪都融化了，把花兒變得更香了;這一揮，所有樹(shù)木都綻出了綠芽?jī)�，小草像吹了仙氣一般，都冒出了腦袋。
夏風(fēng)，有時(shí)很兇猛，他生氣時(shí)，瞪起眼睛，鼓起腮幫子，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，把塵土吹的滿天飛，把人們的頭發(fā)揉成一團(tuán)糟，“轟——”雷聲一響，大大小小的雨點(diǎn)像子彈一樣砸到人們頭上�？伤鼫厝岬臅r(shí)候，也很可愛(ài)。太陽(yáng)火辣辣的曬得人們頭皮都裂開(kāi)了，突然一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們又感到了絲絲涼意，那感覺(jué)太棒了。
“秋風(fēng)砸秋雨，夜涼添幾許。嗖嗖不覺(jué)聲，落葉悠悠舞。”秋風(fēng)，在這一刻，把它的奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)的`淋漓盡致。果園里，農(nóng)民伯伯忙著采摘果實(shí)，他們的額頭上滲出了大大的汗珠，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，農(nóng)民伯伯感受到了秋風(fēng)帶給他們的愜意。秋風(fēng)默默的讓落葉歸根，為大樹(shù)蓄積更多的力量。
人們說(shuō)，冬風(fēng)是一種討厭的風(fēng)，可我卻不這么認(rèn)為。冬風(fēng)雖然殘酷無(wú)比，但它卻有著喚醒花草樹(shù)木的職責(zé)。我們看見(jiàn)冬風(fēng)不停的摧殘萬(wàn)物，不是想毀掉它們，而是想喚醒它們求生的欲望，你們說(shuō)哪次成功的背后沒(méi)有挫折和考驗(yàn)?zāi)?
風(fēng)的四季，不同的性格。此刻，讓我們靜下心來(lái)，去感受這縹緲的精靈……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇29
風(fēng)，是大自然中的一種自然現(xiàn)象，也是自然之美的一種表現(xiàn)。我喜歡風(fēng)，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺(jué)。
風(fēng)就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著你的臉頰，溫暖而又充滿著愛(ài)。我愛(ài)這風(fēng)它能夠在傷心時(shí)撫慰心靈；在迷茫時(shí)，狂風(fēng)大作，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)打在臉上時(shí)，卻也使你變得清醒，不再迷茫。
春秋之風(fēng)，是溫暖的，也時(shí)冰涼的。溫暖的風(fēng)輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發(fā)絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽(yáng)。冰涼的風(fēng)，有著自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發(fā)抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著盡快回家，尋找一個(gè)溫暖的地方。
夏之風(fēng)，是炙熱的夏天為人們準(zhǔn)備的火熱的節(jié)目，在烈日之下，火熱的風(fēng)吹來(lái)，不斷的加強(qiáng)人們對(duì)熱的“理解”。有些人承受不住這場(chǎng)盛宴，暈了過(guò)去。但是，我卻不擔(dān)心，也不害怕，因?yàn)槲抑肋@是“風(fēng)”的另一番風(fēng)采，這是屬于它的美。我愛(ài)這樣的'風(fēng)，愛(ài)這樣多變卻又熱情的它。
冬之風(fēng)，是與眾不同的，它有春的柔情；有下的“熱烈”；有秋的冰涼；還有它們沒(méi)有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風(fēng)景，帶著雪花飛舞著，時(shí)而，又像調(diào)皮的孩子，刮起狂風(fēng)，時(shí)而，又好像消失了似的，仿佛不曾來(lái)過(guò)。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。
風(fēng)之美，無(wú)處不在，只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它的美。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇30
這里，有著淡藍(lán)的天空，柔和的微風(fēng)，還有花一般的我們。
春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上，空中鳥(niǎo)雀追逐，牽牛花在籬笆上纏綿盛開(kāi)，田野里萬(wàn)物紛紛破土而出，細(xì)心聆聽(tīng)我們的歡歌笑語(yǔ)。
清晨來(lái)到校園，一張張微笑的臉龐向我們迎來(lái)，向我們問(wèn)好。我用同樣真摯的話語(yǔ)回應(yīng)他們，此時(shí)，有一陣柔風(fēng)吹過(guò)。
在食堂外，人潮涌動(dòng)，我端著兩碗豆?jié){在人海中吃力的前行，一個(gè)不留心，一碗豆?jié){全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措，臉憋的通紅，半晌講不出一句話，?宓美骱�。�?分尷尬，如今我已記不清當(dāng)時(shí)如何收?qǐng)龅�，只有依稀記得你的笑容和那親切的話語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，趕得緊，匆忙些沒(méi)什么，只是以后小心點(diǎn)啊�！备兄x同窗的寬容和理解，那時(shí)，有風(fēng)吹過(guò)，是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中，月光灑在屋內(nèi)，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。不知家中的父母，小弟還好？慈祥的父母，可愛(ài)的`小弟，他們的身影不斷出現(xiàn)在我的腦海。加上初次離家，還未適應(yīng)中學(xué)生活，讓我更加思念親人，眼淚滴答滴答落下來(lái)，舍友們聞聲而來(lái)，紛紛前來(lái)安慰，那親切的話語(yǔ)，讓我忘記了離家的孤獨(dú)；那溫暖的臂膀，讓我有了面對(duì)生活中那些不如意的勇氣。那時(shí)，在我心中有一陣風(fēng)拂過(guò)，溫暖和煦。
每每想起在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣暖流在我心中涌動(dòng)。而此時(shí)你不能怪我太多情，怪就怪校園里的風(fēng)太溫柔，校園里的陽(yáng)光太明媚。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇31
風(fēng)，有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的樣。
暖風(fēng)是柔軟的。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物，給大地?fù)Q上新裝。她的'到來(lái)，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了冬天里的寒冷。
微風(fēng)，是個(gè)小不點(diǎn)。他是個(gè)幾歲的小孩子。他很稚嫩。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得輕輕的，很舒服。
冷風(fēng)在不同的季節(jié)樣是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái)，偶爾探出頭來(lái)，也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué)，他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭，大家都躲著他。把門(mén)窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來(lái)。在他眼里看來(lái)，這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。
這就是風(fēng)，有時(shí)讓人愛(ài)，有時(shí)讓人怕。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇32
外面刮起了很大的風(fēng)，隔著玻璃都能聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。
我抬起頭往天空望去，發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦，肯定是調(diào)皮的風(fēng)孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風(fēng)孩子是警察，云朵們是小偷，風(fēng)孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。
遠(yuǎn)處有三座大山，大霧彌漫，它們一個(gè)接著一個(gè)，好像三兄弟一般，又像是奧運(yùn)會(huì)時(shí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，呈現(xiàn)一個(gè)大大的"凸"字。這時(shí)，風(fēng)孩子追著云朵來(lái)到了三兄弟面前，咦，云朵們?cè)趺床灰?jiàn)了?肯定是三兄弟把它們藏起來(lái)了。風(fēng)孩子警察沒(méi)抓到"小偷"，正在氣頭上呢，見(jiàn)到擋在面前的三兄弟，就毫不客氣地對(duì)著它們使勁地吹，想以此來(lái)釋放自己的憤怒�？墒秋L(fēng)孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口干舌燥，三兄弟還是紋絲不動(dòng)，最后風(fēng)孩子只好放棄，灰溜溜地跑了。
風(fēng)孩子們跑到了哪里呢?我細(xì)細(xì)地尋找著。
操場(chǎng)高高的旗桿上的國(guó)旗突然飛舞起來(lái)，還發(fā)出急促的.嘩嘩聲。哈哈，風(fēng)孩子在這跳舞呢。
遠(yuǎn)處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈，風(fēng)孩子在這跑步呢。
窗前的小樹(shù)忽然枝擺葉搖，連腰都折彎了，哈哈，風(fēng)孩子在這游戲呢。
突然，玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音，哈哈，風(fēng)孩子想鉆進(jìn)來(lái)跟我玩呢。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇33
日歷如常，翻開(kāi)新的一頁(yè)。然而對(duì)于我，每天都有不一樣的故事，不一樣的風(fēng)景，不一樣的心情。清晨，起晚了的我走出了家門(mén)，迎面吹來(lái)一陣刺骨的風(fēng)，昨夜似乎是下了一點(diǎn)小雪，路上有些濕滑，我卻顧不得了，腦海里飛速計(jì)算著時(shí)間，我要用多少分鐘到達(dá)地鐵站，還能不能趕上經(jīng)常乘坐的那列地鐵。
小區(qū)門(mén)口的`人臉識(shí)別竟然顯示陌生人，那一定是因?yàn)槲規(guī)е谡趾兔弊�，我一把扯下口罩，屏幕里馬上顯示出一個(gè)讓我苦笑不得的謝謝！它耽誤了我寶貴的一分鐘，我還能不能在五分鐘內(nèi)到達(dá)地鐵站呢？我跑起來(lái)，風(fēng)在我耳畔回響，仿佛在為我擂著戰(zhàn)鼓，腳下的路，在我的身后褪去燈賦予的華彩，天邊的月兒眨著惺忪的睡眼，向我投來(lái)問(wèn)候的目光，我在奔跑，聽(tīng)得到自己呼哧呼哧的喘氣聲，五臟六腑也隨著我的腳步上下顛簸，心一點(diǎn)點(diǎn)蹙縮，拉下口罩做一個(gè)深呼吸，仿佛有一種力游絲一樣向著毛細(xì)血管末端延展，又匯聚起來(lái)讓這機(jī)器一般的軀殼繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，忽然想起跑操時(shí)的子豪，他總是大聲地喘著氣，看上去很艱難，但是一步也沒(méi)有落下，一圈也沒(méi)有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳，酸沉的腿竟輕松了許多，抬起頭，地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯，過(guò)了安檢，又下了扶梯，聽(tīng)到熟悉的滴滴聲，門(mén)開(kāi)了。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇34
冬季的刺骨的寒風(fēng)又次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們起去玩吧！”小伙伴們來(lái)找我玩，我們起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風(fēng)，在春風(fēng)的吹拂下，我們?cè)诓莸厣湘覒�、打鬧、玩耍，快樂(lè)留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風(fēng)：是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽(yáng)光直射到大地上，整個(gè)世界仿佛都在個(gè)蒸籠里面，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的.肌膚中流露出來(lái)，我們都汗流浹背。咬著根根冰棍體會(huì)著那些涼爽，雖然只是眨眼的涼爽。這時(shí)，夏季的風(fēng)想我們吹來(lái)，猶如雪中送炭般來(lái)的及時(shí)，我們細(xì)細(xì)體會(huì)著，夏季的風(fēng)：是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過(guò)了，我們聞到了果樹(shù)的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹(shù)林里，像猴般的竄上了樹(shù)，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)吹，我們的肚子又響了起來(lái)，秋季的風(fēng)：是帶著果香的。
冬季的風(fēng)
在屋子外面，呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著，帶來(lái)了個(gè)個(gè)皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景，我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱�，冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上，想根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng)：是刺骨的。
四季的風(fēng)，是各不相同的，給我們帶來(lái)的也是不同的，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的，我又想起了……
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇35
草原上的風(fēng)，時(shí)而狂野，時(shí)而輕柔。
車(chē)上，大家正在聽(tīng)提前下載好的音樂(lè)。我覺(jué)得很無(wú)聊，閉上眼睛想象著。頃刻間，風(fēng)從車(chē)窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著：“快去看啊，草原到了！”打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛準(zhǔn)備下車(chē)，就被眼前的景象震驚了！只見(jiàn)一波波綠浪向我們涌過(guò)來(lái)，其中還夾雜著一團(tuán)團(tuán)白色的棉花，那是羊。
剛一下車(chē)，我就打了一個(gè)踉蹌。弟弟下車(chē)時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤。關(guān)車(chē)門(mén)也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無(wú)法前進(jìn)，風(fēng)的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進(jìn)喧囂的大河一般渺小。頓時(shí)，我覺(jué)得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風(fēng)大了！”我這一叫好像激活了風(fēng)的靈魂，它更大了。風(fēng)如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。
風(fēng)柔軟是很難得的.。我如同一只七星瓢蟲(chóng)一般徜徉在綠絨上。仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)在這時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲是動(dòng)聽(tīng)而又清脆的。我更是接受了風(fēng)的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優(yōu)雅、清新、復(fù)古、動(dòng)人。
夜里的風(fēng)好像要睡著了似的，在帳篷中也能感受到風(fēng)的氣息，我覺(jué)得這時(shí)的風(fēng)，像一首優(yōu)美的旋律一般，富有節(jié)奏感，敲打出有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。
草原上的風(fēng)一年四季依舊存在�？粗B綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬(wàn)千。一陣陣風(fēng)流傳著一首首動(dòng)人的傳說(shuō)。我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，更愛(ài)享受這大自然的美！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇36
“秋風(fēng)瑟瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！毕奶熳吡�，秋天悄悄地來(lái)了，天氣也隨著季節(jié)的變化變得涼爽了。
秋風(fēng)吹到了果園里，給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
果園里，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅珍珠；梨子一個(gè)個(gè)黃橙橙的像一個(gè)個(gè)小葫蘆；桔子一個(gè)個(gè)金黃金黃的像一個(gè)個(gè)黃金樹(shù)上的蘋(píng)果個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我擠的要農(nóng)民伯伯先摘；梨子個(gè)個(gè)在樹(shù)上展示著自己美麗的身子；桔子個(gè)個(gè)在樹(shù)上說(shuō)著悄悄話呢秋風(fēng)吹過(guò)，把桔子們的悄悄話傳開(kāi)了。
秋風(fēng)吹到了，樹(shù)林果給我們帶來(lái)了美麗的景色。
樹(shù)上的葉子紛紛跟著風(fēng)去了，落葉飄到了高樓大廈上，給高樓大廈添加了許多色彩，變得更加美麗了。有些落葉在空中舞蹈，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到大地上，給大地鋪上了一層地毯，有些落葉飄到了小河里，給小螞蟻們當(dāng)船，秋風(fēng)做漿，讓它們飄向了遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)吹到了校園里，給我們帶來(lái)了健康。
秋風(fēng)吹到了校園里，讓我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)老師們和同學(xué)們的吶喊助威的.聲音隨著秋風(fēng)傳到賽場(chǎng)上選手的耳朵里，讓他們更有力的沖向終點(diǎn)。跳遠(yuǎn)的選手們使勁一跳把秋風(fēng)也帶了起來(lái)，歡快的跳起來(lái)，秋風(fēng)看著我們歡樂(lè)的笑臉，也笑了起來(lái)。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了美景，帶來(lái)了健康，而它卻默默無(wú)私，我們應(yīng)該感謝它。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇37
瞧，嫰綠的樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)；聽(tīng)，樹(shù)上傳來(lái)“沙沙”的聲音；聞，花香急切地?fù)湎蛭覀儭：�，那是風(fēng)兒在作怪。
風(fēng)如同一位善變的人。一開(kāi)始飄來(lái)的是微風(fēng)。微風(fēng)好像一位溫柔可親的大姐姐。先走到大樹(shù)前，用手輕撫著樹(shù)葉，低聲與它們交談，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，做出回應(yīng)；隨后又走到草叢中，俯下身子，親吻盛開(kāi)的花朵，花朵害羞地晃了晃腦袋；最后，又蹲下了身子，輕輕地摸了摸小草的`小腦袋，小草高興得搖了搖身子。可這么溫柔可親的大姐姐漸漸地消失不見(jiàn)了。
風(fēng)如同一位善變的人。隨后是急風(fēng)。急風(fēng)好像一位脾氣暴躁的大媽。一會(huì)兒拍打一下小樹(shù)，小樹(shù)疼得搖晃著身體；一會(huì)兒吹了一下小草，小草下彎了腰；一會(huì)踢了一腳花朵，花兒痛得低垂著頭，花瓣也被吹飛了幾片。耳邊傳來(lái)的是那位脾氣暴躁的大媽吹出的“呼—呼—”聲。
風(fēng)如同一位善變的人。最后是暴風(fēng)。暴風(fēng)好像一位喝醉了酒的大叔。他在街上橫沖直撞。樹(shù)上的葉子一片接一片從樹(shù)上飛落了下來(lái)，落在地上打了幾個(gè)滾，跳起了舞，活像不愛(ài)跳舞的孩子，快速跳完舞就可以出去玩；窗戶被吹得“啪！啪！”直響，感覺(jué)玻璃隨時(shí)都會(huì)碎；白色漂浮物—塑料袋，在街上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，仿佛在坐免費(fèi)的公交車(chē)，游玩街道。
風(fēng)就是一個(gè)善變的人。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇38
風(fēng)是大自然的一處景象，風(fēng)能給人們帶來(lái)溫暖、寒冷，風(fēng)還能給人帶來(lái)歡笑，悲傷。
你知道我為什么做風(fēng)嗎？下面我就來(lái)告訴你。
如果我是風(fēng)，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飛過(guò)高山，森林把它們裝點(diǎn)的更美麗，更加生機(jī)勃勃。如果我是風(fēng)，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫來(lái)，讓它把土地澆的濕潤(rùn)，好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來(lái)，長(zhǎng)得更加美麗。如果我是風(fēng)，秋天，我要把熟透了的.果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的，臉上露出甜美的微笑；大地里一片豐收的景象，有的摘蘋(píng)果，有的割稻谷，有的割草……，農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng)，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫來(lái)，讓它把祖國(guó)媽媽披上銀色的衣服，把花姐姐草妹妹，樹(shù)哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲，我便好奇的跑了過(guò)去。過(guò)去一看，��！原來(lái)是一所學(xué)校�。∷麄冋谂e行雪仗大賽，每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來(lái)打雪仗，誰(shuí)的班勝出就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書(shū)包，同學(xué)們都在為這個(gè)書(shū)包而奮斗著。我看見(jiàn)校園內(nèi)的雪差不多快打沒(méi)了，對(duì)雪妹妹說(shuō)道：“妹妹，給我在下一場(chǎng)大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。話剛說(shuō)完，天空中就下起鵝毛般的大雪來(lái)，不一會(huì)兒雪就到了小腿那了，孩子們?cè)诖笱┲型娴姆浅８吲d，要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無(wú)顏色的，但它卻能把祖國(guó)打扮的漂漂亮亮的，我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對(duì)社會(huì)有用的風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇39
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng)，把夏風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋風(fēng)叫金風(fēng)，冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。
春天，農(nóng)民脫下棉衣，播下種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了大地萬(wàn)物，大大小小的種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草綠了，花開(kāi)了，人們也忙碌起來(lái)了，田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，也吹暖了人們的心。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而，風(fēng)似乎想和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。
秋天，一陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們的身上，涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱，叫黃了葉子，吹熟了大米，也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂(lè)��！
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)一刮起來(lái)，起塵卷土，吹得人們睜不開(kāi)眼。路上行人漸漸稀少，老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾，調(diào)皮的小男孩干脆退著走，躲過(guò)風(fēng)頭，路人行色匆匆或縮著腦袋，或把手放在袖筒兒里，快步向前走去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的`富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng)，人們需要你，喜歡你；可有時(shí)又怕你，討厭你。我們長(zhǎng)大了要讓你聽(tīng)人類的話，為人類造福。讓全世界的人都愛(ài)你！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇40
你靜靜地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎？聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎？你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎？看過(guò)風(fēng)的翻舞嗎？
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此強(qiáng)顏歡樂(lè)，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風(fēng)似剪刀”“春風(fēng)又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著揚(yáng)樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹(shù)的枝條，像精靈的長(zhǎng)龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過(guò)人們的`面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間；她像流水淙淙地由山間淌過(guò)；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地打著寧?kù)o的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹(shù)的枝條，狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇41
聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：天使和人相愛(ài)了。后來(lái)，不得不回到天上，天使就化作一陣風(fēng)，回來(lái)看望她的愛(ài)。所以有時(shí)候我們走在路上，會(huì)突然覺(jué)得迎面出來(lái)的風(fēng)很熟悉。那就是天使來(lái)看我們了。
喜歡天使?jié)嵃谉o(wú)暇的翅膀，喜歡看她在天空自由飛翔，伴著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐，喜歡看她牽動(dòng)嘴角，在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的眼睛，喜歡看她眨著眼睛問(wèn)“為什么？”
有人說(shuō)過(guò)：“我們都是單翼的天使，只有湊成一對(duì)才能飛翔�！钡俏覜](méi)有翅膀，而你卻是真正的天使，我無(wú)法違抗上帝的旨意，只能放手讓她回到自己的世界，那個(gè)被稱作天使之國(guó)的.地方。而我在人間靜靜地守侯。
然而，她卻那么的不愿分開(kāi)，她拼死化作了一陣風(fēng)，回來(lái)守護(hù)在我的身邊，就像一個(gè)無(wú)色的光環(huán)隨時(shí)隨地的籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)而一陣風(fēng)吹過(guò)，她就會(huì)輕輕地觸碰我的臉頰，帶著我最熟悉的味道，那是一種最溫柔的親密接觸。這時(shí)的我會(huì)靜靜地站在原地，閉上雙眼，臉上帶著幸福的微笑，張開(kāi)雙臂，給你一個(gè)擁抱。因?yàn)槲蚁嘈拍愀惺艿玫�，那是�?lái)自內(nèi)心最最深處的愛(ài)。
“聽(tīng)天使在唱歌/當(dāng)我很不快樂(lè)……”不遠(yuǎn)處的音像店正放著S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因?yàn)槟銖奈措x開(kāi)我的身邊。不管快不快樂(lè)，你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著雪白的翅膀降臨在我的身邊，似一抹絢爛的色彩，剎時(shí)映亮天際，從此不再離開(kāi)。
因?yàn)�，我是真的想你——月�?/p>
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇42
發(fā)絲輕揚(yáng)，舒爽的清涼，我知道，你來(lái)了。伸手一把抓去，指縫里留下了你未來(lái)得及掙脫的衣角——觸角冰涼。
曾幾何時(shí)，我與你無(wú)憂無(wú)慮，你奔跑在湖面的褶皺上，我追逐在麥田的小路上。我們?nèi)チ藰?shù)林，你調(diào)皮地把樹(shù)葉敲得叮當(dāng)響；我們來(lái)過(guò)山谷，巖縫中，傳來(lái)你口哨的清響；我們?nèi)ミ^(guò)大海，你與浪花在巖石旁舞蹈，在海螺的深處隱藏。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的影子給了我快樂(lè)的童年。
在某個(gè)冬天的早上，我似乎永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，去了一座座高樓，一排排街道，被叫做“城市”的地方。你曾跨過(guò)千山萬(wàn)水找我，氣喘吁吁地爬上十幾層的大廈，敲打著窗戶�！昂�，伙計(jì)！”我笑著看他，還沒(méi)等他回答，房間外面的聲音：還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)！我一愣，垂下眼簾，于是拉上窗簾：對(duì)不起……再見(jiàn)。接著轉(zhuǎn)身就走，身后，是風(fēng)的嗚咽。
再一次與你相見(jiàn)，是晚秋。早上去學(xué)校，空氣又悶又冷。這時(shí)，地上的`落葉卷了起來(lái)，耳邊傳來(lái)“呼呼”的聲音。是你！我驚呼，抬眼望向天空，你亦不是當(dāng)年的孩童。你高大了許多，嚴(yán)酷、冷峻，你面無(wú)表情地與我擦肩而過(guò)，就像當(dāng)時(shí)我在你面前拉上窗簾一樣，我的心在哭泣。
終于，到了第二年春天，我卸下了城市包袱，來(lái)到了老家。我在藍(lán)天下放聲歌唱，風(fēng)，快來(lái)吧，你我要像當(dāng)年一樣。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇43
自律是什么？自律是逼自己一把，自律是讓自己在逆境中沖鋒陷陣。
自律，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
輕輕地，我打開(kāi)窗，不帶走一片云彩，風(fēng)呼呼地刮著。是誰(shuí)，在如此寒冷的天氣叫囂著，要奪得第一；又是誰(shuí)，在如此安靜的夜晚里點(diǎn)燈通明。是，是我。我可以很明確地告訴你，我的目標(biāo)，就是第一。你可能會(huì)驚訝，又可能會(huì)看不起我，但沒(méi)關(guān)系，你繼續(xù)保持，我不在意。因?yàn)槲乙鞣?，不是旁人冷眼相待的眼光，而是學(xué)習(xí)。征服它，是我的目標(biāo)。它，既是我的對(duì)手，也是我的伙伴。
俗話說(shuō)，同是寒窗苦讀數(shù)年，又怎敢甘拜下風(fēng)。是啊，我不敢，更不可能敢！無(wú)論你多么優(yōu)秀，總有一天，我會(huì)帶著榮耀與光輝，向你緩緩走來(lái)，亦或是與你擦肩而過(guò)，帶著一陣風(fēng)。那股風(fēng)，是我所努力得來(lái)的。為何這么說(shuō)？只有努力，拼命努力才能逆襲，只有逆襲才有可能超越。而當(dāng)我做到時(shí)，我或許已經(jīng)成了眾目睽睽之下仰望的人，但，這不容易，一點(diǎn)都不容易！那股風(fēng)，刮過(guò)了我所有的艱辛與不易，刮過(guò)了春夏秋冬的殤，更刮來(lái)了勝利的曙光。是散發(fā)著光芒的，是奪目的，是耀眼的。
我向往那股風(fēng)，我渴望那股風(fēng)，所以我努力，拼命努力。那些靠天賦得到的，在我這里，如浮云般飄然而過(guò)。
因?yàn)槲蚁蛲�，渴望那股風(fēng)，因?yàn)槲蚁朐谇髮W(xué)路上走的更遠(yuǎn)，所以我努力，自律。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇44
大自然各個(gè)時(shí)期的風(fēng)都不一樣，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都極具特色。就讓我們走進(jìn)風(fēng)的世界吧!
春天的風(fēng)，沙沙沙，是鬧鐘的聲音。小草聽(tīng)到了這聲音，穿好衣服，準(zhǔn)備鉆出又濕又暗的泥土。冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了這聲音，伸了個(gè)大懶腰，開(kāi)始新一年的生活。過(guò)冬的人們也從暖房里出來(lái)了，眼前是一個(gè)全新的景象。
夏天的風(fēng)，嗖嗖嗖，是風(fēng)扇的`聲音。有風(fēng)的日子里，風(fēng)給我們陣陣涼爽，她就像一個(gè)慈愛(ài)的母親在給我們擦汗。沒(méi)有風(fēng)的日子很難熬，太陽(yáng)像火一樣逼近我們，空氣凝固了，我們快透不過(guò)氣了。知了也都會(huì)不停地叫，好像在說(shuō)：“風(fēng)姐姐，你快來(lái)吧!”
秋天的風(fēng)，呼呼呼，是樂(lè)器的聲音。樹(shù)上的葉子聽(tīng)到了，是媽媽呼喚的聲音，紛紛趁風(fēng)而落。它吹響了豐收的號(hào)角，農(nóng)民伯伯趁著寒風(fēng)還沒(méi)有到來(lái)，趕快收割稻谷。秋天的風(fēng)是快樂(lè)的風(fēng)收獲的風(fēng)。
冬天的風(fēng)，嗚嗚嗚，是喜悅也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯;悲傷的是小孩子。因?yàn)檠┫碌迷酱�，凍死的害蟲(chóng)就越多，來(lái)年的收成就越好�？墒茄┫麓罅�，小孩子們抵抗不了寒風(fēng)伯伯的氣息，笑臉總是吹得紅通通的，小手也被凍僵了，甚至還會(huì)生凍瘡。
大自然的風(fēng)是美麗的，在不同的季節(jié)帶給了我們不同的快樂(lè)和記憶。它就像我的一個(gè)好朋友，不論我在哪里，在做什么，它都會(huì)在我身邊陪著我不斷成長(zhǎng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇45
色彩斑斕的大自然是美妙的，又是可愛(ài)的！我愛(ài)大自然，但是更愛(ài)春夏秋冬四秀的風(fēng)。
春天的風(fēng)是彩色的。它撫摸著大自然，來(lái)到了大地，給大地坡上了綠裝。她招回了燕子，喚回了青蛙……萬(wàn)物都張開(kāi)了它們的眼睛，看看大自然。你瞧！枯黃的草兒變得綠油油、軟綿綿的。如果你躺下，一定會(huì)覺(jué)得很舒服。當(dāng)她吹過(guò)湖邊的柳樹(shù)、柳樹(shù)頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩。當(dāng)她吹過(guò)花園，花兒張開(kāi)笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色的花……爭(zhēng)奇斗艷。
夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他它生氣的怒吼著：哦！原來(lái)是風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得們他兩臉通紅，渾身發(fā)抖呢！你瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒又跑到哪兒游玩去了呢？空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民怕伯的臉也漲得通紅，掛滿了豆大的汗珠。漸漸的，漸漸的，風(fēng)兒消失不見(jiàn)了。
秋天的'風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園，把蘋(píng)果涂上紅色，把香蕉，梨子除上黃色……真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林，把樹(shù)葉吹得滿天都是。大雁著見(jiàn)了，便排著整齊的隊(duì)伍，飛向南方。
冬天的風(fēng)是寒冷的，大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的頭，可舒服了呢！
大自然是多么的美麗呀！我愛(ài)你大自然！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇46
我們的校園坐落在長(zhǎng)滿柳樹(shù)的城市，所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新，讓同學(xué)們健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)它今年已經(jīng)兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學(xué)們總是到樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)是守護(hù)我們校園的巨人，是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……
沿著樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石臺(tái)上，看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)斜坡上有用小草種成的“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄��！
我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽(yáng)光的`照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對(duì)著一片，頂端開(kāi)著一朵嬌艷的大紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株?duì)颗；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹(shù)像孩子圍著媽媽一樣環(huán)繞著南天竹，花園邊還有幾株魚(yú)尾蘭，葉片是劍形的，花朵長(zhǎng)在葉片近尾端，白里透紅的，可愛(ài)極了！真想把它們帶回家！
我們?cè)龠@么美的校園里學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，生活變得更有樂(lè)趣，誰(shuí)不愿意來(lái)呢？
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇47
舉如，我是風(fēng)，我想像風(fēng)一樣玩耍。我要去樹(shù)林里轉(zhuǎn)一圈，我要吹走樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，我小時(shí)候就想抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)老是飛，所以我一定要抓一只小鳥(niǎo)。然后，我要去上街上玩，我要卷走一些好玩的玩具。
舉如我是風(fēng)，我要迅速的飛下山坡。在我飛的過(guò)程中，我要吹出翠綠的小草，還要吹紅一朵朵美麗的小花。我要去樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上玩兒一會(huì)兒，讓樹(shù)爺爺長(zhǎng)出頭發(fā)。我要吹去寒冷，讓大家脫掉棉襖，讓世界變得溫暖。
舉如我是風(fēng)，我要穿越大街小巷。去幫助他人。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，他正在玩滑板，我要用我的力量去幫助那個(gè)小女孩，讓她玩得更開(kāi)心，更瘋狂。我還看見(jiàn)有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，我要用我的力量，讓風(fēng)箏飛得更高。
舉如我是風(fēng)，我要播撒種子。讓它們慢慢生長(zhǎng)，讓大家能吃上糧食。讓所有人都能吃飽。我還要吹起風(fēng)車(chē)，讓人們有更多的電源。
舉如我是風(fēng)，我要悄悄地偷走人們的帽子。我要讓你們找不到帽子，帽子有什么好的，戴在頭上多熱呀，我要卷走所有的帽子。
舉如我是風(fēng)，我要翻云覆雨，駕航船只。我要在海上玩一玩。沒(méi)準(zhǔn)還可以救人。��！我真想成為風(fēng)。
舉如我是風(fēng)，我要卷走你們的雨傘，讓你們淋雨。等回到了家里，你們就成了落湯雞。我要是見(jiàn)到了，我會(huì)哈哈大笑的`。
�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)！我要隨著落葉一起落下。我靜靜想，慢慢的我化為了陣個(gè)頑皮的微風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇48
風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，它會(huì)輕輕撩起你的頭發(fā)，撫摸你的臉頰；風(fēng)是世界的精神，它會(huì)在世界上快樂(lè)地飛翔，自由地穿梭；偉大的音樂(lè)家馮，會(huì)吹河“花啦”，吹柳“沙沙沙”；風(fēng)，一個(gè)無(wú)所不能的畫(huà)家，能把世界變得五彩繽紛，能把花變得像火一樣明亮，能把雪變得像霜一樣干凈。它時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫順，時(shí)而兇狠。這些都是四季少女的杰作！春天，春風(fēng)跟隨春天的女孩。春風(fēng)迎面而來(lái)，帶來(lái)嚴(yán)冬后的第一縷溫暖的氣息。無(wú)論走到哪里，都是五彩繽紛，生機(jī)勃勃�；ㄔ谒竺媸㈤_(kāi)，蘭草在它后面彎腰，河流在它后面歌唱，樹(shù)木在它后面鼓掌。夏天，微風(fēng)吹來(lái)。厚厚的熱浪來(lái)了。原來(lái)，烈日用油烤我們�，F(xiàn)在，夏日的清風(fēng)與太陽(yáng)攜手，共同“考驗(yàn)”我們。從遠(yuǎn)處看，整個(gè)地球似乎都在流動(dòng)。秋天，秋風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)把五顏六色的`樹(shù)葉吹得滿天都是。燈籠就像覆滿樹(shù)枝的紅蘋(píng)果，農(nóng)民的叔叔們扛著秋風(fēng)帶來(lái)的涼風(fēng)收割。冬天，風(fēng)刺骨。風(fēng)殘酷地切斷了大樹(shù)媽媽最后的牽掛。寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，像尖刀一樣刺痛我們的皮膚。與此同時(shí)，寒風(fēng)帶來(lái)了白色的雪花和充滿希望的預(yù)兆。就這樣，風(fēng)被四季所控制，改變著，服務(wù)著我們。多少個(gè)春秋，多少個(gè)輪回，它不變不停，快樂(lè)地穿梭在各個(gè)街道和村莊，把快樂(lè)和幸福傳遞給每個(gè)人...
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇49
春風(fēng)拂面，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來(lái)的春風(fēng)了。
春天的風(fēng)，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊！醉人的春意。
暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)！
我愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng)；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。
那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。
秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來(lái)一股涼意�？汕镲L(fēng)帶來(lái)的不止涼意，也有風(fēng)景與收獲。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的.像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
有時(shí)，我想問(wèn)問(wèn)：“秋風(fēng)你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風(fēng)，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風(fēng)，你是……
風(fēng)是如此多樣：春風(fēng)溢著溫暖；秋風(fēng)溢著喜悅；北風(fēng)溢著霜寒，臺(tái)風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的最愛(ài)吧。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇50
我是風(fēng)，帶著不確定表情的風(fēng)。
春天，我很溫柔。隨著溫暖的春風(fēng)吹著冰冷的小溪，小溪非�？鞓�(lè)，為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬...我在附近玩耍，頑皮的小草哥哥看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到，在路邊趕時(shí)髦的柳樹(shù)修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環(huán)顧四周，心想。嗯？為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了？哦，他們已經(jīng)脫下厚棉襖，換上薄春裝了。
夏天，我很淘氣。隨著夏風(fēng)的涼爽，山坡上的小草哥哥、大樹(shù)哥哥和爺爺都被吹綠了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當(dāng)我來(lái)到池塘，她就舒展花瓣，優(yōu)雅地跳舞，扭動(dòng)身體。然后，我將成為她的.觀眾。
秋天，我很善良。在持續(xù)的金色秋風(fēng)中，幫助果樹(shù)大嫂為果實(shí)寶寶傳遞營(yíng)養(yǎng)，讓原本綠色的果實(shí)寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話，讓他笑著彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼。，甚至懶得刷牙，黃牙讓人覺(jué)得惡心。
冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來(lái)跑去，讓已經(jīng)苗條的阿姨們又胖了起來(lái)。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服，顏色很單調(diào)，也很滑，讓行人一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)地倒下。許多小昆蟲(chóng)也凍死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰現(xiàn)在又結(jié)冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整個(gè)身體縮到土里。......
我是風(fēng)。不確定的氣氛。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇51
你是風(fēng)，大自然的風(fēng)。
忽而粗礦豪放，忽而輕柔婉約，忽而狂妄熱烈，忽而冷酷無(wú)情，忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知。這時(shí)你嗎？我的風(fēng)。
我想，我是愛(ài)你的。因?yàn)�，只有�?ài)才能包容你的一切，連同你的成功與失敗，你的憤怒與狂歡，你的沉思與激烈，你的長(zhǎng)嘯與低吟，你的自由與局限。似的，你是風(fēng)，是我苦苦追求的偶像。
你是風(fēng)，我心中的風(fēng)。
忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來(lái)，忽而肅穆莊重，忽而放浪不拘，忽而在如夢(mèng)的黃昏，忽而在如幻的黎明游蕩。
我為那片寧?kù)o的樂(lè)土筑起了一條高高的風(fēng)障，為了擋住你雄渾的高歌，你五彩的誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而，面臨著你風(fēng)雨雷電般的猛沖，激蕩，我說(shuō)，我是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)。是風(fēng)就要與你同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，去給孤寂的沙漠帶來(lái)喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊(yùn)含幾分偉績(jī)。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無(wú)顧忌地哭，毫無(wú)顧忌地笑，毫無(wú)顧忌地顯示天性。因此，我愛(ài)你，愛(ài)你的我行我素，愛(ài)你冷酷后的熱情，愛(ài)你粗暴后的.溫柔。
我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花，讓它紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)，眼睫毛，鼻翼和嘴唇。去吹動(dòng)柳絮吧，讓云朵，柳絮地飄逸給多情詩(shī)人多一點(diǎn)感覺(jué)。去吹開(kāi)含苞的花蕾吧！還有一顆顆懺悔寂寞的心，你們更需要我們 ，更需要溫存與柔情。
你累了吧！我的風(fēng)，讓我們?nèi)ド降哪沁叞残�，那里不需要風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇52
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”小朋友們，你們知道這是寫(xiě)什么的嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們自然現(xiàn)象中的風(fēng)。
風(fēng)，就像一位畫(huà)家。春風(fēng)把小草換上了新衣，小草從地里面探出頭來(lái)，說(shuō)：“哇！我這一身新的衣服真是太好看了�！鼻�，它又把桃花姐姐換上了一件粉色的新衣；把迎春花換上了一件黃色的衣服，正在與別的花爭(zhēng)美呢；再瞧一瞧，牽�；ū伙L(fēng)姑娘換上了紫色大衣，他仿佛正在吹著喇叭，給風(fēng)姑娘說(shuō)謝謝呢！夏風(fēng)正在調(diào)皮的吹著，當(dāng)你熱的'時(shí)候，他就是不來(lái)給你解熱，可等到你已經(jīng)特別涼快的時(shí)候，他卻來(lái)給你再?zèng)隹鞗隹�。秋風(fēng)把蘋(píng)果輕輕地外衣涂成了紅色，把可愛(ài)的大鴨梨吹得黃黃的，把石榴原本白白的子兒，吹得又紅又大。冬風(fēng)把大自然染上了白色的雪花，當(dāng)你溫暖的時(shí)候，它會(huì)跑過(guò)來(lái)給你涼快涼快，讓你永遠(yuǎn)不得溫暖。
風(fēng)，也是一位音樂(lè)家。風(fēng)吹過(guò)垂柳，就像沙錘一樣，沙沙作響，又像豎琴一樣；風(fēng)吹過(guò)，平靜的小河，小河不由自主地唱起歌來(lái)：“嘩嘩，嘩……”風(fēng)又吹過(guò)小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)就不由自主地唱起歌來(lái)；風(fēng)吹過(guò)小草，小草就像在為峰博博打著拍子一樣。
風(fēng)又像一位美食家。吹過(guò)小草，把小草的芳香帶到世界各，把小花的香氣吃進(jìn)肚子，又把爸爸的炒菜香吹到了我的房間中。
風(fēng)，真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師呀！真是太神奇了！
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇53
冬天漸行漸遠(yuǎn)，春天接管了大地。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、柳樹(shù)發(fā)芽，真似“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天的風(fēng)輕輕地拂過(guò)高山，山上原本光禿禿的樹(shù)木，發(fā)出嫩綠的細(xì)葉。小草從漆黑的泥土里冒了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高山仿佛是把綠色的巨傘。看，小鳥(niǎo)飛上枝頭，歡快地歌唱。松鼠好像被小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲給迷住了，出來(lái)舞動(dòng)著身子。
春天的風(fēng)吹過(guò)田野，枯黃的田壩披上了嫩綠的衣裳，原本黑乎乎的一塊田如同蓋上了黑綠交錯(cuò)的棉被。小朋友們脫下厚厚的棉襖穿起薄薄的衣服，來(lái)到田野邊上放風(fēng)箏，歡歌笑語(yǔ)填充了原本寧?kù)o的田野。
春天的風(fēng)拂過(guò)公園，公園里的桃花、紫羅蘭、水仙、郁金香、油菜花……它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。粉紅、紫色的、雪白的、粉色的'、黃色的……五彩繽紛，整個(gè)公園成了花的海洋。
春天風(fēng)吹過(guò)河畔，河面蕩起柔美的波紋，河里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地跳出水面，跟著水波歡快地跳舞。河水清澈見(jiàn)底，看，小蝦們?cè)谧杂勺栽诘赜瓮�。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳條長(zhǎng)出嫩綠的枝條，柳樹(shù)似美麗的姑娘跟著微風(fēng)蕩起優(yōu)美的舞姿。好一幅春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
我喜歡春天，喜歡春天那微風(fēng)拂面，喜歡春天那蒙濃細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，喜歡春天那溫暖的陽(yáng)光，溫暖我也溫暖著整個(gè)世間。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇54
呼，呼，是誰(shuí)在說(shuō)嗚，哦，原來(lái)是風(fēng)，他是在跑步呢，是腳碰到地板的聲音。
風(fēng)來(lái)到了一戶人家，風(fēng)看見(jiàn)他們?cè)谟美渌禍兀L(fēng)說(shuō)：“吹吧，吹吧！我的風(fēng)很冰很冰，能讓你們降溫的更快。”
風(fēng)來(lái)到了風(fēng)力發(fā)電站，那個(gè)發(fā)電站已經(jīng)沒(méi)有風(fēng)了，風(fēng)說(shuō)：“去吧，去吧！我的風(fēng)很多很多，足夠裝滿你們發(fā)電站�！�
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，風(fēng)來(lái)到了一個(gè)班級(jí)，吹了點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)說(shuō)：“你們熱吧？你們熱吧？我的風(fēng)很冷很冷，足夠讓你們涼快。”
風(fēng)來(lái)到了農(nóng)民的地方，農(nóng)民正在收食物，風(fēng)一吹，風(fēng)說(shuō)，我來(lái)幫你，我來(lái)幫你，我有很多風(fēng)，足夠把你們這么多的糧食收起來(lái)。風(fēng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這天，玩飛機(jī)的那里沒(méi)有電，風(fēng)說(shuō)：“高吧，高吧！我的風(fēng)力很大很大。都能把你們的飛機(jī)吹上天。
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)城市，他想幫助這個(gè)城市所有的車(chē)，風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧，我的`風(fēng)有很多很多，能把你們所有車(chē)都飛上天�！薄�
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)地方，飛機(jī)沒(méi)油了，車(chē)上所有人都很害怕，突然，風(fēng)一吹，風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧！我的力氣很大很大，能把所有飛機(jī)飛上天。
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)房子里，這個(gè)房子很臟，風(fēng)說(shuō)：“刮吧，刮吧！我的風(fēng)力很大，一下子就能刮走。
風(fēng)來(lái)到了小河里，小河在慢悠悠的流著，風(fēng)說(shuō)，呼，呼，我的嘴巴很大很大，一下子能吐出很多風(fēng)。
風(fēng)來(lái)到了許多地方，風(fēng)真高興啊。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇55
你靜靜地、仔細(xì)地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎?聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎?你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎?看過(guò)風(fēng)的飛舞嗎?
我相信，誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)，誰(shuí)都看過(guò)風(fēng)。風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，幾乎天天都有，人人都聽(tīng)、人人都看。
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此歡樂(lè)，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵溆浳倚睦�，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著楊樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只小手興奮地鼓掌;她搖擺著柳樹(shù)的枝條，像精靈的`長(zhǎng)龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過(guò)人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響;她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地拍打著寧?kù)o的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們覺(jué)得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇56
我路過(guò)一座森林，樹(shù)木向我鞠躬；我路過(guò)一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰(shuí)？我就是風(fēng)。
我漫無(wú)目的地走啊走啊，小樹(shù)向我打招呼：“風(fēng)哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，抬起手摸著它的頭發(fā)說(shuō)：“是，挺有趣的！只要你能長(zhǎng)成參天巨樹(shù)，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會(huì)努力成長(zhǎng)！”
我慢慢地走到一個(gè)工地，看到一群辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時(shí)拉起衣袖擦汗，卻沒(méi)有停下手中的工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請(qǐng)?jiān)拼笫逭谧√?yáng)，我又來(lái)到工地上迅速地在他們身上跑起來(lái)，帶起一陣陣清爽的'風(fēng)，他們對(duì)我笑了笑。
我又來(lái)到了一個(gè)小區(qū)里，看見(jiàn)許多小朋友在舉行飛機(jī)“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當(dāng)我看到一架架飛機(jī)沖向藍(lán)天時(shí)，我迫不及待地跟在飛機(jī)后面，它們快要落下來(lái)時(shí)，我就用力地吹了口氣，使它們不會(huì)落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。
不知道過(guò)了多久，我筋疲力盡了，根本連動(dòng)都動(dòng)不了。我跟小飛機(jī)告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我?guī)蜻b遠(yuǎn)的地方，我也睡著了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)跟西山告別的時(shí)候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來(lái)。
我是風(fēng)，我是自由自在的風(fēng)，你原意跟著我一起去旅行嗎？
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇57
一年四季，風(fēng)無(wú)所不在，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的`作用。
春風(fēng)
瞧，春風(fēng)來(lái)了。她從地下擦過(guò)，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個(gè)腰，仿佛在說(shuō)：“好舒服�！彼龔暮嫔下舆^(guò)，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來(lái)，美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過(guò)，芽苞長(zhǎng)出來(lái)了;她從花上飄過(guò)，花兒爭(zhēng)奇斗艷;她從人們的房前屋后走過(guò)，人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機(jī)勃勃。
夏風(fēng)
人們正拿著蒲扇在樹(shù)蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹(shù)上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來(lái)了--夏風(fēng)。幾秒過(guò)后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動(dòng)不動(dòng)。夏風(fēng)--他又來(lái)了。幾分鐘過(guò)后，天空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風(fēng)
秋風(fēng)--她邁著輕快的腳步來(lái)了。他從桔子園走過(guò)，桔子笑得咧開(kāi)了嘴;他從田地里走過(guò)高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過(guò)，葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風(fēng)
“呼呼”，冬風(fēng)爺爺來(lái)了，他還帶了一個(gè)神秘的禮物--雪花。他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來(lái)，不一會(huì)兒，就布滿了地上、房上、樹(shù)上，這時(shí)，孩子們都跑出來(lái)玩。冬風(fēng)爺爺看了高興地笑了。
啊，我喜歡風(fēng)!
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇58
我是風(fēng)，我喜歡世界的每一個(gè)角落，喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，喜歡無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú)，還喜歡藍(lán)天白云。
春天，我穿上綠色的春裝，去環(huán)游世界，欣賞大自然的好風(fēng)景。人們喜歡涼爽的風(fēng)，而且我就可以讓人們感到?jīng)鏊Ｎ铱梢宰尩咎镒兊酶用利�，變得更加耀眼。蘆葦搖擺著身體，像是在翩翩起舞，有的在跳雙人舞，有的跳迪斯科，還有的在健身。我還可以讓那些人們疲憊的心立刻暢通起來(lái)，感受到大自然的美麗風(fēng)光。
夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以讓人們都注意到我的存在。我的熱情被那些可惡的空調(diào)占去了，空調(diào)霸占了我的位置，這當(dāng)然讓我的心里面不是滋味。那些人們都在空調(diào)房里面而我卻被人們無(wú)情的拋棄了
秋天，我穿上黃色的.漂亮的連衣裙。和那些天真可愛(ài)的孩子們一起玩耍。所有的人都圍成一圈，開(kāi)始玩游戲，這些孩子們的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容，讓我知道了童年孩子的天真可愛(ài)。我還會(huì)和樹(shù)上的楓葉一起玩降落傘，度過(guò)這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭——冬天來(lái)了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，這些令人討厭的棉襖完全把我的苗條身材巧妙地給遮住了我有點(diǎn)兒生氣。天上開(kāi)始下雪了，飄落下來(lái)的雪花讓我感到了冬天的氣息，我蹲在角落里取暖，看到孩子們?cè)谕娲蜓┱�，�?dāng)我到他們身邊時(shí)，他們走了。我現(xiàn)在有點(diǎn)孤獨(dú)。
春天快要來(lái)到了，我要回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇59
路上驟覺(jué)秋風(fēng)緊了些，窗外透進(jìn)來(lái)的涼，掠過(guò)發(fā)際，漫上心頭，一泓秋水，不經(jīng)意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風(fēng)，一首歌，一闕經(jīng)由想象賦予靈氣的風(fēng)之語(yǔ)，便足以將心事揉成一團(tuán)，擰成麻花。
天依舊很藍(lán)，陽(yáng)光也還耀眼，只是一朵云被風(fēng)吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷�？墒�，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風(fēng)騷，我在南國(guó)的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的`景象，來(lái)配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風(fēng)唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風(fēng)漸緊，秋漸涼，人立于風(fēng)中，望著秋風(fēng)送走了夕陽(yáng)，靜靜地看著天空掉進(jìn)了黑色，而我掉進(jìn)了憂郁。風(fēng)聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關(guān)了門(mén)窗，卻關(guān)不住滿屋的秋風(fēng)，于是剪一段時(shí)光，讓它緩緩流淌，一個(gè)人，靜靜地將心事獨(dú)嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯(cuò)過(guò)了桂花路，錯(cuò)過(guò)了桂花香�；ㄩ_(kāi)花落，我只是多了一季盼著花開(kāi)的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢(mèng)之遙。不遠(yuǎn)不近，夢(mèng)始終還是在那里。
就算是過(guò)了十月，梧桐的黃，楓樹(shù)的紅，終歸也只會(huì)是落葉對(duì)我的召喚。未到達(dá)的遠(yuǎn)方，存于心里，是一個(gè)個(gè)未完結(jié)的殘夢(mèng)。
今夜，縱是秋風(fēng)畫(huà)了滿屏的悲涼，亦不見(jiàn)心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風(fēng)吹起，血液里無(wú)法按捺的浪漫。
描寫(xiě)風(fēng)的狀物作文600字 篇60
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，隨著雨蒙蒙地下，一股涼意袋來(lái)。
又是個(gè)下雨天，我背著書(shū)包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門(mén)，雨撲面而來(lái)，伴隨著絲絲涼意。沒(méi)有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背后飄來(lái)一個(gè)聲音“等等”！聲音并不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒(méi)有回頭，甚至根本就沒(méi)停下來(lái)，因?yàn)樾睦镉X(jué)得那并不是叫我的。“等一下”這聲音又再響起來(lái)，這次很明顯聽(tīng)出了之中的急促，而且還傳來(lái)了腳步聲，聽(tīng)起來(lái)急急忙忙的。
我停下腳步，回頭看去，發(fā)現(xiàn)那正是我的'同桌。好撐一把藍(lán)色的雨傘匆匆向我走來(lái)。跑到我面前時(shí)，只見(jiàn)她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她，“你……”“傘給你，淋雨會(huì)感冒的。”“那你……”“我沒(méi)事的，我不怕淋雨的，呵呵�！彼龥_我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒(méi)有來(lái)得及讓我把“謝謝”說(shuō)出口。而此時(shí)，我的腦海中就只定格著那個(gè)微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨帶來(lái)的涼意并未減退，可此時(shí)，我的心卻是暖暖的……
在我人生的十幾年中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，也許只有那么短暫的幾分鐘，甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖……只要人人都能夠獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世間將會(huì)少一份孤獨(dú)，多一份熱鬧；少一份無(wú)助，多一份光明；少一份落寞，多一份溫暖。
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