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又拉起那老風(fēng)箱的作文
成長(zhǎng)的滋味，只有自己體會(huì)，物是人非，只是那老風(fēng)箱的故事依舊入味�！}記
“乖孫子，真懂事，等爺爺打完這把鐮刀就給乖孫買(mǎi)米花糖！”爺爺笑瞇著眼，一邊忙活著手上，一邊看著滿(mǎn)頭大汗的我。一聽(tīng)到心心念念的米花糖，我也不知道哪里來(lái)的力氣，剛松懈下來(lái)，又使勁揮動(dòng)起手中的拉桿，爺孫的笑臉映在閃爍的火花里，一直不曾消散……
歲月不饒人，只是帶著時(shí)光的浪花一遍又一遍地沖淡著我們?cè)?jīng)的美好回憶，但愿我的小小童年錄能保存在那角落的老風(fēng)箱里，永不過(guò)期……
小的時(shí)候，什么都愛(ài)玩，一把小小的推木刀，一根細(xì)細(xì)的鉆火棍，一塊粗糙的磨刀石，就夠我晚上一整天的了，而于今我卻都已淡忘了，唯有那陪伴爺爺走完一生的老風(fēng)箱令我至今難忘。爺爺是村里的木匠兼鐵匠，在我眼里，爺爺是一個(gè)擁有“超能力”的人，就像小時(shí)候他將給我的《西游記》里的孫悟空一樣，神通廣大，無(wú)所不能。好像只要有那個(gè)大風(fēng)箱，爺爺就可以做出任何我想要的東西。當(dāng)然，那是小時(shí)候的單純想法。于是每次爺爺要打鐵或者是其它要用到風(fēng)箱的時(shí)候，我總是很積極地跑去幫忙，它就是這樣陪著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。
村里的大多數(shù)鐮刀和鐵器都是出自爺爺之手，大家都用行為來(lái)表示對(duì)爺爺技術(shù)的肯定。
“幺爸，我來(lái)打兩把刀！”大姨大老遠(yuǎn)就喊道。爺爺掐滅手中的煙葉，放下煙斗說(shuō)道：“快來(lái)，快來(lái)，今天人不多�！闭f(shuō)完便開(kāi)始準(zhǔn)備東西，我站在旁邊看得入神。只見(jiàn)爺爺擺好風(fēng)箱，插好竹制的通氣管，然后連接好鑄燒臺(tái)，拿出一個(gè)小鐵錘和一個(gè)很重的鐵錐……準(zhǔn)備的差不多了，爺爺就讓我去抱一些松枝，他又端上一盆冰涼涼的井水放在旁邊，這時(shí)大姨也就到了�！扮郯郑@兩把刀鋸齒有些彎了，磕著石頭了�！贝笠桃贿呎f(shuō)著一邊把這些東西放在爺爺面前�！跋然厝グ桑@么熱的天，等打好了我給你送去�！笨粗~頭布滿(mǎn)豆大的汗珠的大姨，爺爺回道。于是，大姨道過(guò)謝便回去了。等到我“笨手笨腳”地抱著松枝出來(lái)時(shí)，大姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我把松枝放下，大口大口地呼氣，像累壞了一樣，其實(shí)根本沒(méi)什么。爺爺看著眼前這個(gè)“淘
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