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(優(yōu))小學(xué)游記作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)游記作文 篇1
我和爸媽一起赴承德小布達拉宮游覽。小布達拉宮的正式名字叫普陀宗乘之廟,因其外觀仿照西藏拉薩的布達拉宮而建,故名小布達拉宮。它位于承德市避暑山莊正北山坡上,占地面積22萬平方米,距今有300多年歷史。
據(jù)介紹,小布達拉宮內(nèi)大小建筑物共四十多座,其中,坐落在大紅臺中央的主殿——萬法歸一殿,是全廟的核心區(qū),尤其是大殿頂部的“金頂”,氣勢宏大,給我留下極深刻的印象。
金頂?shù)捻敿獬史ㄢ彔?脊背用波紋狀鎏金瓦搭蓋,一片瓦壓著一片瓦,瓦瓦相扣,排列密集而緊湊;金頂?shù)乃慕俏蓍茱w翹,雕刻有龍獸,顯示了皇權(quán)的至高無上。導(dǎo)游阿姨告訴我們,清朝乾隆年間,建造金頂時,金頂全身鎏金三次,共耗用黃金14000余兩。毫不夸張地說,金頂真是用金子給“堆”出來的!
當(dāng)日萬里無云,驕陽似火,頭頂火辣辣的太陽,眼望金燦燦的金頂,金頂?shù)墓饷⒑吞柕?光芒交相輝映,金光燦爛,光芒四射,這一時刻,讓我體會到什么叫做“金碧輝煌”!熠熠閃光的金頂讓我感到眩目和震撼,深為祖國博大的歷史文化而自豪。
忽然,我發(fā)現(xiàn)金頂脊背的鎏金瓦上有多處明顯的刮痕,我問導(dǎo)游是怎么回事,導(dǎo)游說那是抗戰(zhàn)時期日本鬼子用刺刀刮的,妄圖掠走金頂上的金子。道道刀痕是日本侵略者留下的罪證,它無聲地告誡我們要勿忘國恥,發(fā)奮學(xué)習(xí),報效祖國,振興中華,給我們上了一堂生動的愛國主義教育課。
小學(xué)游記作文 篇2
在明凈純潔的晨空中,點綴著一朵朵棉花糖似的云,它們在天空中緩緩飄蕩,不斷地變幻形態(tài),像一個個頑皮的孩子。伴隨著晴朗的蒼穹,我懷著激動的心情和爸媽一起來到了瓏湖公園游玩。
站在東廣場的階梯上,眺望這迷人的瓏湖。一排排白色柱子分布在東廣場,底大腰細(xì),彎成優(yōu)美的弧線,它們就像忠誠的衛(wèi)士守護著瓏湖公園。在它們中間,還夾雜著一排排綠樹,綠樹的葉子向上翹起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵朵綠花。還有幾朵乳白的巨傘點綴在瓏湖的周圍,為瓏湖公園平添一分美。
站在湖邊,碧波蕩漾的瓏湖是碧綠的,綠得清澈,綠得明潔,就像一塊發(fā)光的綠寶石。湖是靜的,不泛一點兒波紋,如明鏡一般,清晰地映出了藍天、白云、高樓及湖邊美景;湖是活的,在風(fēng)姑娘的撫摸下蕩起了波紋,伴隨著燦爛的陽光,在跳躍,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,曉風(fēng)習(xí)習(xí),漣漪道道,像一面迎風(fēng)舞動的旗幟;湖是硬的,像一塊碧綠的玉盤,美得秀麗,美得無暇。瓏湖的兩岸碧草如茵,郁郁蔥蔥地,像給湖岸鑲上了一道綠色的絨邊。一陣微風(fēng)吹過,湖面上泛起了道道漣漪,在陽光的照耀下閃爍著星星點點的金光,像一塊翡翠上灑滿了金點,波光粼粼的。
沿途,我還看到了一個小池,池邊用欄桿圍著,池里有用一塊塊大石頭鋪成的`小路。里面還有一些奇石,石頭之間的夾縫里長滿了花草,就像嬌弱的小姑娘,真惹人憐愛。在石頭上,源源不斷地流淌著水,簡直就是一個迷你型的瀑布。也許僅有瀑布太單調(diào)了,所以在小池四周,栽種著許多綠樹,它們相互輝映,美輪美奐。
不知不覺中,我們走到了西廣場。西廣場最有特色就是廣場中間的畫。畫是嵌在地上的,起伏不定,凹凸有致。淋漓盡致地把這幅畫的人物、景色畫了出來,畫得栩栩如生。
西廣場的對面就是龜頂山森林公園。在門口上面有著“龜頂山森林公園”幾個紅色的大字,周圍綠樹成蔭,群山起伏,林海茫茫,在綠海中還不時點綴著幾朵小花,映襯著身后的藍天白云,令人心曠神怡。
戀戀不舍地結(jié)束了一天的游玩,我有些感慨。可不是嗎?瓏湖公園原只是一片荒地,寸草不生,但經(jīng)過廣大集團的改造,變成了現(xiàn)在如此美的環(huán)境,,這前后的變化真是大。
小學(xué)游記作文 篇3
今年暑假,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去美麗多彩的北京游玩,當(dāng)時我心情非常激動,北京是我國的首都,非常的熱鬧繁華,也是一座歷史文化古城。
我在北京游玩了長城、故宮、頤和園、圓明園、人民大會堂……其中,我印象非常深刻的是頤和園。當(dāng)我們來到頤和園的時候,首先映入眼簾的是蘇州街,蘇州街坐落在人工湖的旁邊,整條街錯落有致,有織布的作紡,有賣茶葉的商店,還有穿梭如織的游客。整條蘇州街倒映在人工湖上,好似一幅江南美景。
我們往前走,來到了萬壽山,站在萬壽山的最高點,看到了頤和園的全景,頤和園的面積真大呀!萬壽山上有許多的植物和奇石,它們吸引著游客的駐足觀看。
萬壽山腳下就是長廊,我遠(yuǎn)看長廊,長廊就像一只彎彎的'長龍橫跨在昆明湖上。我蹦蹦跳跳地走進了長廊,看到了長廊里的畫,畫面上有各民族的服飾、祖國的大好河山、花鳥蟲魚。
來到北京我欣賞到了頤和園的秀麗,長城的雄偉壯觀,萬壽山的古樸和精致,人民大會堂的莊嚴(yán)華麗……感受到了古時候人們智慧的結(jié)晶。這次的北京之行真是豐富精彩啊!
小學(xué)游記作文 篇4
暑假的第一天,我和家人一起參觀了南京中山陵建筑。
首先,導(dǎo)游姐姐領(lǐng)我們來到了牌坊,牌坊兩邊是蒼翠挺拔的松樹,之間這條路面向上傾斜15度,據(jù)導(dǎo)游姐姐說,這樣的設(shè)計是為了表達對孫中山先生的一種尊敬。
走完牌坊,轉(zhuǎn)眼我來到了一條一眼望不到頭的臺階。我只見臺階的入口處寫著一塊標(biāo)識牌,才知道原來這個臺階一共有392級,真是讓我驚嘆不已,392級臺階還有自己的含義呢!3表示三民主義,9表示九州方圓,2表示兩黨合作。讀完這些,我對孫中山的'敬佩之情油然而深,沿著臺階,拾級而上。一路上我看見了五個平臺,站在平臺上俯視往下看,只見平臺不見臺階,這代表著人的視野是多么開闊。
我走的很快,大概走了十分鐘,當(dāng)我走完這392級臺階,一眼望去,正前方就望見了孫中山的雕像。正前方大約有2米高,3米寬。據(jù)說他的遺體就被埋在雕像下面5米深的地方。孫中山先生推翻了封建統(tǒng)治成立了中國,這是一位多么偉大的革命先驅(qū)!我不凈想著雕像生生鞠了一躬。
再回去的路上,我想著,我有多么敬佩這位偉人。
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