(必備)勇氣的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣的作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣?yán)世首x書聲。

　　李老師抱著教科書走進(jìn)了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟�(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過的知識點�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�

　　說完，同學(xué)們感覺一股清澈的`溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

　　李老師提了個問題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請你來回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶溃�朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文2

　　生命需要勇氣，無論是每個人，抑或是任何的花草樹木，動物等，每個人的生命都是十分寶貴的。而，生命需要勇氣。只有擁有勇氣，才可以戰(zhàn)勝任何的困難，知道走到生命的終結(jié)。

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機(jī)會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏�活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭�他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點小小的`挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那在風(fēng)雨中，仍然昂著頭，迎著風(fēng)雨的花草。我就會告訴自己，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，不畏艱險。像他們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝任何的困難，從而，讓生命充滿光彩。

勇氣的作文3

　　自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了。可就是性格沒變。我是一個比較內(nèi)向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言，除非老師點名提問。

　　課堂上，當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期，我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的'樣子時，我想要為老師分憂，可是每次。特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當(dāng)時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快�。　�

　　突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣，自認(rèn)為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我。我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動力！

勇氣的作文4

　　“狹路相逢勇者勝”。

　　做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。

　　蜀國大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無不是當(dāng)時的英雄，他們無不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

　　勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會猶豫不決，也會因此錯過瞬息即逝的機(jī)會。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會就不會溜走。

　　有這么一個故事。一個國王沒有兒子，他要選一個民間的`孩子，作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，惟獨有一個孩子，他手捧空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。

　　孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人恥笑的；但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會，失去了一個國家。事實證明了他是對的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對的，勇氣使他擁有一個國家。

　　勇氣能使人取得成功，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無謀是萬萬不能的。

　　善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。

勇氣的作文5

　　假如你來到了一個荒島，孤身一人，身上沒有吃的也沒有工具，你會怎么辦？《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜正是遇到了這種情況。

　　這部小說講的是這樣一個故事：魯濱遜的父親想讓魯濱遜好好學(xué)習(xí)法律，但魯濱遜卻很想航海。在他19歲那年，他有幸登上了一艘輪船，但輪船沉沒了。魯濱遜流落到了一個荒島上，但他憑著過人的智慧和堅強的意志，從失事的船上搬下東西來用，捕山羊來果腹，并用靈巧的雙手造出各種各樣的日常用品。他還救下了一個野人，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最終獲救了。

　　我讀完這本書后，不禁為魯濱遜的本事而震驚。這難道不是個奇跡嗎？一個普普通通的年輕人，竟然在小小的荒島上，生活了28年之久。他靠的是什么？是勇氣和智慧！

　　當(dāng)你身處絕境時，你首先想到的是什么？放棄，還是埋怨上天的不公？的確，上天把厄運降臨在了你身上，但你不能放棄呀！如果你放棄了，后果將不堪設(shè)想。如果你堅持，或許能得到幫助。這就是勇氣的力量。

　　但是，光有勇氣還不行。你想，你只是一個勁地鼓勵自己“一定能行的”，但面前的一大堆東西，卻不知道那個能用，那個不能用，豈不是一件又可笑又可悲的`事情？所以，智慧固然重要。

　　勇氣和智慧是一對形影不離的好伙伴。光有勇氣不行，光有智慧也不行，必須他們倆齊上陣。他們之中少了一個，事情就辦不成。

　　所以，大家別小看這四個普普通通的字，當(dāng)你身存絕境的時候，它們是你最好的幫手。

勇氣的作文6

　　偉大的詩人歌德曾說過：‘ 你若失去了財富——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉下了許多，你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了�！�我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：在一個悶熱的日子，伙伴們突發(fā)奇想要去把懸崖，亨特從小體弱多病，最后還是跟上來了。爬到中間是他再也支撐不住了。可伙伴們還在繼續(xù)向崖頂爬去。亨特一直蹲在那里害怕，他的心咚咚直跳。時間一分一秒的過去，天色漸漸暗起來，亨特躲在暗角里哭泣。杰利和父親來了，亨特本以為父親會救他下來，會把上去救他，

　　可父親讓他自己下來，亨特哭著說：‘爸爸，求求你救我下來吧，我會摔死的！’父親對我說：‘你先不要慌，不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要你想著你是在走這一小步。你能辦到的。’聽了父親的話，我頓時信心百倍。

　　讀了這個故事我深有感觸，想到這部作品的作者莫頓亨特長大了以后應(yīng)該也是這么過來的吧：在二戰(zhàn)時期，莫頓亨特曾駕駛一架沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)到德國本土執(zhí)行任務(wù)。莫頓亨特覺得自己幾乎無法完成任務(wù)，但他仍然激勵著自己，努力的走完這一步再走下一步。結(jié)果他終于成功的到達(dá)了目的地。是啊，在我們?nèi)松�的旅途中，不管面對怎樣的艱難險境，只要把大困難分解為小困難，一個一個認(rèn)真解決小困難，終究會得到最后的`勝利。記得我學(xué)騎單車的時候，總是摔跟頭，每次都弄得滿身污漬回家，后來爸爸教導(dǎo)我：不要難學(xué)，按照步驟一步一步的來就自然而然就會做了。還要多多練習(xí)。我按照爸爸說的步驟一步一步的來，不害怕，果然我學(xué)會了。

　　困難，就像是一座座陡峭的懸崖，勇氣，就像是導(dǎo)引我們前進(jìn)的方向，有了勇氣，一定可以戰(zhàn)勝困難！

勇氣的作文7

　　雖然已經(jīng)過去很多年了，可那件事我依然記得很清楚。幾年前，我和阿姨在外婆家玩。阿姨帶我去攀登一座誰也叫不上名字的山。那座山可不像大伙兒平時爬的山一樣，那是一座還沒有經(jīng)過開發(fā)的山。我和阿姨開始往上爬。上山的路不是特別陡，只不過有很多刺，一不小心就有可能被刺到。

　　到了山上，阿姨突然心血來潮要我和他一起砍柴，還說起了自己小時候的.事情，說是經(jīng)�？巢�，一次要砍好幾捆，而且路比這難走得多。在阿姨的幫助下，將近費了一個上午我們才湊合著砍了一小捆柴。

　　該下山了，俗話說的好“天有不測風(fēng)云”。之小時候經(jīng)常上山砍柴的阿姨因多年沒有走這條路了，竟然帶錯了路。這下可好了，我們只有從這條沒有路的路下山了。阿姨在前面往下爬了。我蹲在那兒，都不敢往下看，始終不敢邁出一步。

　　時間一分一秒的過去了，我經(jīng)過相當(dāng)長的心理斗爭，經(jīng)過阿姨的好言相勸，終于邁出了極為不容易的一步。雖然我僅僅向下挪了幾步，但卻覺得經(jīng)過了相當(dāng)漫長的一段路。我爬不動了，我像樹袋熊一樣，抱著樹，不走了。

　　又經(jīng)過相當(dāng)長的時間，我想：“這樣也不是個辦法，干脆豁出去得了，反正死不了�！庇谑�，我鼓起信心，繼續(xù)往下爬。經(jīng)過相當(dāng)長的一段時間，終于到了平地，也不能說是平地，只能說是像梯田一樣的地。我太高興，太興奮了！忘記了疲勞向前跑去。這一跑可不得了，剎不住車了。

　　幸好阿姨眼疾手快，擋住了我，不然我可小命不保了。呼，好險！信心，能戰(zhàn)勝一切的是信心和勇氣。當(dāng)你擁有了信心和勇氣的時候，就會發(fā)現(xiàn)一切都變得這么容易。而在快要成功的時候也不要掉以輕心，因為什么都可能發(fā)生。

勇氣的作文8

　　從一年級到四年級，在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我走了過來。因此我進(jìn)步了很多。不僅成績一次比一次好，而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是：我上課時有了積極回答問題的勇氣。

　　曾經(jīng)課堂上的我連舉手的勇氣也沒有。但現(xiàn)在的我正和曾經(jīng)的我相反。這應(yīng)完全歸功于那次語文課。那次我們學(xué)習(xí)的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫了作者在維也納看花時，被那些在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立，神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣！這篇課文寫的很生動，感情變化很豐富。老師在課堂上帶領(lǐng)我們徜徉在課文描寫的意境里。同學(xué)們學(xué)得很高興，老師也很激動。當(dāng)老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開草一看.....”一段時，我不知哪來的勇氣，一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手，很高興地讓我讀書了。我站起來有感情地朗讀起來。讀完后我感覺手心出汗了，但是心情一下子放松了下來。老師問同學(xué)們：“路前方讀得好不好？”全班同學(xué)異口同聲地回答：“好！”接著教室里爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。老師也對我大加贊賞，說我戰(zhàn)勝了那個膽怯的小我，成了一個有勇氣的.人。就像這些小花一樣，只要繼續(xù)下去會成為非常出色的學(xué)生。老師的贊賞，同學(xué)們的鼓勵，再加上這篇課文的感染，我感覺自己的生命開始了新的一頁。我暗自下定決心，今后一定做一個有勇氣的人，不能懼怕任何困難。

　　如今，我成了班里的積極分子，無論做什么，都不會退縮。我越來越體會到原來勇氣會讓生命散發(fā)出燦爛的光彩。

勇氣的作文9

　　我獨自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏云壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的，但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來，我不禁打了個寒顫，這使我的腳步更急促了。

　　走著走著，我看見了這樣一幕：一個14歲的姑娘，正蹲在一個墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！

　　我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，于是，我伸手掏口袋里的錢。這時，我的'肚子發(fā)出“求救信號”了，“咕�！�—咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去，心想：這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧！

　　正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時候，忽然，身后傳來一陣清脆的聲音�！按蠼憬�，這個給你！”我回頭一看，原來是一個小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后，不禁留下了激動的眼淚，還沒來得及向那個小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著：“好人必有好報��！……”

　　我不知哪來的勇氣，堅定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。

　　這時，又吹來了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)不是刺骨的，而是溫暖的！這來源于勇氣！

勇氣的作文10

　　小河里清澈的淡水，給了魚兒們溫馨的家園；傍晚時紅暈的霞光，給了勞累一天的人們一絲美麗；六月的驕陽，給了紫薇的婀娜多姿；而你，給了我抬頭的勇氣。

　　那時的我不自信，總覺得自己有數(shù)不清的缺點，直到某天放學(xué)遇見你。

　　不知道你的名字，只知道你是一棵樹，一棵高大的`樹，但是你身上的枯葉卻比普通的樹多了許多。淡黃的樹葉與深綠的樹葉交錯在一起，黃的，綠的，黃的，綠的…可真是不和諧��！枯黃的樹葉像一個個黃色的小巴掌，上面明顯布滿了許多土黃色的葉脈，就像布滿血管的手掌，在風(fēng)中不停地招手。

　　我望向四周，只見你身旁有只小鳥緩緩飛向你，在你身旁徘徊了一會，便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹上去了。我無奈般對你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你終究還是沒什么用啊。”

　　我注視著天空，低落的情緒隨著光陰愈加強烈。沒多久，我便明白：是我想錯了。

　　太陽暴曬著，大家都忍不住找一個陰涼的地方遮涼，而你不一樣，太陽越大，你便越茂盛，這時的你就像一只蛻變的天鵝，又像一只浴火重生的鳳凰，枯葉紛紛落下，煥然一新。

　　我站在你龐大的身軀下十分涼爽，人們見狀，也紛紛站在你身下，蝴蝶也圍著你飛，鳥兒們在你的身旁歌唱好不熱鬧！

　　我愣住了，是的，我想錯了，你并沒有因為自己的渺小而自卑，你一直都是自信的生活著！你對自己身上的枯葉滿不在乎，并相信這一定是自己成長中的一個小插曲，你在人們需要你時盡情展出自己的茂盛和強大，你是我的榜樣！

　　我緩緩抬頭又看向天空，但這次的心情是不一樣的了……

　　從此，我不再因為自己有缺點而自卑，不再因渺小而傷感，而是努力向前，不但完善自己，謝謝你，不知名字的樹，是你給了我抬頭的勇氣。

勇氣的作文11

　　成長是舍棄，你需要勇氣忍受失去的痛苦；成長是挑戰(zhàn)，你需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨；成長是責(zé)任，你需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。

　　——題記

　　帶著幼稚的思維，尚未成熟的臉，我正品嘗著成長帶來的酸與甜，這個時候，我需要什么？

　　一幅美好的畫面展開在我的記憶當(dāng)中。躺在大地的懷中，感受她流動的血液，散發(fā)的體香。抬頭望著蔚藍(lán)色的幕布上，幾縷被風(fēng)兒追趕的云，慢悠悠地跑著。天的顏色在我的眼中閃爍，和同伴海闊天空地閑聊，銀鈴般的笑聲充滿整個田野，飄蕩在空中�，F(xiàn)在，我只能在題海中掙扎，快要被淹沒。當(dāng)疲倦的眼望向窗外，只能隔著玻璃看天空，成長讓我失去了與青草大地為伴的日子。我需要勇氣，讓自己不再悲傷。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)、生活上的困難和挫折像潮水一般向我涌來，我還能睜著迷茫的雙眼問：“媽，我該怎么辦？”也許父母還會一如既往保護(hù)我，一如既往地為遮風(fēng)擋雨，不讓我受到一絲傷害。但這不能成為永遠(yuǎn)，總有一天我會走出呵護(hù)，獨自去面對，因為我已經(jīng)長大。太多的呵護(hù)只會讓我的心像雞蛋殼一樣不堪一擊。我需要勇氣去接受挑戰(zhàn)，盡管我會遍體鱗傷，但只有風(fēng)雨的洗禮才能讓我變得更加堅強。

　　父母依然會無微不至地照顧我，但更多的卻是期望。在他們眼中我已不是那個只會哭鬧的小丫頭了，我自己也認(rèn)為我已經(jīng)長大了。再也不能依偎在母親的懷里撒嬌。望著父母已漸蒼老的.臉，時間的流逝在他們身上留下了不可磨滅地痕跡，這標(biāo)志著他們?yōu)槲业某砷L付出的心血。我的身上已多了一份責(zé)任，我需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)，為父母撐起一把傘。

　　成長需要勇氣，抹去悲傷，戰(zhàn)勝困難，挑起重?fù)?dān)，走向美好未來……

勇氣的作文12

　　當(dāng)我敢于承認(rèn)自己錯誤的時候，當(dāng)我敢于向媽媽訴說錯事的時候，當(dāng)我有膽量對老師說悄悄話的時候，我找到了我最親密的朋友——勇氣。

　　勇氣，你是我的好朋友。因為，我和你之間有許多的經(jīng)歷！

　　比如說，我沒考好成績，只考了93分，這可怎么辦呢？難道，我要把它藏起來嗎？不行，我不能讓我在十一歲的記憶有一點點黑的污漬�？墒�，拿回家我又會被打的兩腳發(fā)麻。這時，是你勇氣來幫忙了我。于是，我鼓足了勇氣慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，這一次數(shù)學(xué)成績只考了93分�！眿寢屨Z重心長地對我說：“沒關(guān)系，下次考好一點就行了�！甭犃藡寢屵@句話，我心里甜蜜蜜的。

　　還有一次，我因為一氣之下，打破了我們家的花瓶。那花瓶咚的一聲掉到地上摔碎了。那時媽媽快回來了，我急的滿頭大汗，只好把花瓶、碎片掃進(jìn)了床底下�？墒牵瑒傄粧咄�，媽媽就回來了。我害怕媽媽打我，所以說了謊�？僧�(dāng)我說謊之后，我內(nèi)心很不安，這時是你呀！勇氣，是你鼓勵了我。讓我去向媽媽認(rèn)錯。謝謝你呀！勇氣。

　　記得今年，我參加了畫畫比賽和攝影比賽，我不斷地練習(xí)著，不斷地提醒著自己不要緊張。最后，我并沒戰(zhàn)勝“緊張”這個惡魔，沒有得獎�？墒牵�回家后我不敢告訴媽媽。就在這關(guān)鍵的`時刻，是你——我的朋友勇氣，再一次的幫助了我，我真的是萬分感激你呀！是你，讓我再一次去面對錯誤和困難呀！

　　怎么樣，聽了我與勇氣這位親密的朋友之間的經(jīng)歷，知道了我們?yōu)槭裁茨盟��?dāng)我的最親密的朋友了嗎？

勇氣的作文13

　　在一個陽光燦爛的日子里，媽媽讓我給奶奶送點水果去，她囑咐我路上小心，我答應(yīng)著就坐上公交車一個人出發(fā)了。

　　不一會兒，車上來了一個年輕人，他剛好坐在了我身旁的座位上，只見他戴著一副太陽鏡，嘴里哼著小曲兒，從包里掏出一支煙來，用打火機(jī)點著了，他吞云吐霧地猛吸了幾口，不一會兒車上煙霧濃濃，空氣中頓時彌漫著一股濃煙味。大家不由得蒙住了鼻子，有的人還忍不住咳嗽起來，車上的人紛紛用厭惡的眼光盯著那吸煙的年輕人，年輕人卻不為所動，還是我行我素的抽著煙。

　　我想對他說別吸煙了，但是我轉(zhuǎn)眼一看，那么多人沒有說話，我也沒有勇氣說了。我低下了頭，忽然看見了我胸前的紅領(lǐng)巾，它閃著鮮艷的紅光，好像在對我說：“小主人，吸煙對我們的環(huán)境會造成污染，你快去阻止他吧！”于是我鼓起了勇氣，對年輕人說：”叔叔，為了你自己和別人的健康，也為了我們的環(huán)境，請您不要吸煙了�！蹦贻p人聽了狠狠的說：“小孩子懂個屁，管你什么事�！蔽倚睦镉悬c害怕了，但是紅領(lǐng)巾它好像仍然在暗暗的鼓勵著我：“小主人，別緊張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你做得對。于是我又對年輕人說：“叔叔，公共環(huán)境不能抽煙，車子里也有標(biāo)志的，你沒看到嗎？保護(hù)環(huán)境，是大家的責(zé)任�！�

　　被我這么一說，車子上的人也你一言我一語的批評年輕人的'做法：“你真不如一個小孩子，這位小學(xué)生說的對，公共環(huán)境需要大家保護(hù)�！边@時那年輕人聽了羞紅了臉，趕忙把煙給擰掉了。大家紛紛贊揚我：“你真不愧是個少先隊員”。

　　我對著胸前的紅領(lǐng)巾默默地說：“親愛的紅領(lǐng)巾謝謝你，是你給了我勇氣！”

勇氣的作文14

　　近段時間，意外從同學(xué)口中得知了一部影片——《哈利波特》，一部由世界著名的小說改編的電影。我從新聞中也看到過相關(guān)新聞。聽著同學(xué)對我說大概內(nèi)容，我就能感覺到這本書獨特的魅力，到底是什么能吸引全球讀者，在這么多小說中脫穎而出呢？我抱著好奇又期待的心情，樂顛顛的跑去書店買回來了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周，我便如饑似渴的將他讀完，不禁佩服作者J。K。羅琳天馬行空的想象力。

　　在書中，主人公哈利波特是一個普普通通11歲小學(xué)生（起碼他是這樣認(rèn)為的），他是一個失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)�！盎舾裎制潯钡娜雽W(xué)通知書，才得知到自己的父母原來是兩名男女巫師，都遭到一個名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險，在伏地魔與他的`手下面前一次又一次斗智斗勇，當(dāng)然，還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。

　　在這個世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。

　　總而言之，這本書那一種神奇，奇妙的幻想所帶來的吸引力我是親身領(lǐng)教過了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗后變得堅定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對敵人時無畏的勇氣，這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問我，我可以大聲告訴你，這本書絕對值得一讀！

勇氣的作文15

　　在那些逝去的歲月里，無論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。

　　記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時的`我，手心里，總是不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。

　　其實也不是不會啊，只是太擔(dān)心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。

　　唉，還是我太笨了。有時明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因為這一點點勇氣，才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無論大聲說出來的結(jié)果是什么，都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點燃黑暗中跳躍的光團(tuán)，燃作勇氣的火焰，支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經(jīng)做過的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無補。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來中，更加勇敢地生活吧！

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