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【精選】勇氣的作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的勇氣的作文300字7篇,歡迎大家分享。
勇氣的作文300字 篇1
生命中不可缺少勇氣,有了它,可使自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力,缺少了它,則會(huì)膽小、懦弱、無(wú)法面對(duì)問(wèn)題,失去勇氣的人生,則無(wú)法面對(duì)光明。
勇氣,是不可在生命中缺少的;勇氣,可以幫人解決問(wèn)題;勇氣,可以帶人飛向光明。我也需要勇氣,因?yàn)樗梢宰屛医鉀Q人生中的挫折,而不是選擇逃避,俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,和無(wú)人能比的勇氣,因?yàn)樗麚碛辛诉@股強(qiáng)大的勇氣,才讓自己選擇了面對(duì)問(wèn)題,開(kāi)辟出人生中的一片天,他想的不是自己缺少了什么,而是想著自己還擁有著可以珍惜的東西,并創(chuàng)造出適合自己的工具,又善用了自己還擁有的東西,這可不是一般人可以做到的。
人生中擁有許多的.挫折,但是厲害的是,能用自己的勇氣把挫折化為美好的,在人生的路程,總是會(huì)遇到許多難關(guān)來(lái)等待自己去突破,如果缺少勇氣,選擇逃避,那不就等于把自己漫長(zhǎng)的人生,給完完全全放棄掉了,你恐懼的東西,擔(dān)心了什么,心中只要有勇氣,自然就更堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣不會(huì)自然而然就會(huì)產(chǎn)生的,而是在遇到困難時(shí)自然就會(huì)讓自己去運(yùn)用,一步一步邁向自己的成功之路。
勇氣的作文300字 篇2
生命是寶貴的,也是美好的;生命是偉大的,也是渺小的;生命是強(qiáng)大的,也是脆弱的。最重要的,是要擁有生命的勇氣。
我老家后院有一棵柚子樹,寒假,我去我老家玩,有一天晚上,下了很大的雪,柚子樹上全都是雪,連樹枝也被壓斷了好幾根,雪好像在像它挑釁,北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,對(duì)它大聲的咆哮著。柚子樹非但沒(méi)有被壓倒,反而站的更直了。過(guò)了幾個(gè)月,春天來(lái)了,柚子樹又長(zhǎng)出來(lái)新芽,抽出了枝條,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!
我的`外婆得了癌癥,為此我的媽媽還哭了一整天呢!外婆雖然的了癌癥,但是她有著活下去的信念,有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時(shí)候,頭發(fā)都快掉光了,面部憔悴,整個(gè)人瘦了好幾圈,但是她還是在與病魔作斗爭(zhēng),而且,外婆病好點(diǎn),就會(huì)幫外公做點(diǎn)家務(wù)事,比如說(shuō)掃掃地,洗洗碗。外婆很喜歡雞,有時(shí)間,她就喂喂雞,看著雞啄米的養(yǎng)子,外婆會(huì)露出的笑容!
植物和人都有生命的勇氣,即使遇到了多大的挫折,他們也會(huì)勇敢的面對(duì)生活,得到生命的勇氣并不難,只有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!
勇氣的作文300字 篇3
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他總是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來(lái),落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里總是覺(jué)得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無(wú)畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的`生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到磨難就退縮,不能勇敢地去面對(duì)磨難,挑戰(zhàn)磨難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切磨難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師!敝挥谐錆M勇氣去面對(duì)磨難,我們才有可能解決磨難,取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對(duì)磨難也有了積極的態(tài)度!度龂(guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
勇氣的作文300字 篇4
記得有一個(gè)故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的'是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大,面對(duì)這樣的結(jié)果,他并沒(méi)有氣餒而是拿出自己的勇氣來(lái)面對(duì)和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來(lái)他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問(wèn)他為什么時(shí),他回答得很簡(jiǎn)單就一句:“I think I can。”這是一種簡(jiǎn)單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來(lái)。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說(shuō)一聲:“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!
勇氣的作文300字 篇5
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,從認(rèn)識(shí)的那一天起,彼此就有說(shuō)不出的欣賞,成了好朋友。那時(shí),他們還在上高中,接著就上大學(xué)、讀研究生、參加工作。 這時(shí),八年已經(jīng)過(guò)去,友情沒(méi)有一丁點(diǎn)的淡漠。然而,也僅此而已。
之后,各自去談戀愛(ài),她有了男朋友,他也有了女朋友。四個(gè)人很要好的,常在一起玩,笑稱,都是“性情中人”。
有一天,這個(gè)男孩和這個(gè)女孩談?wù)撈鹨粋(gè)話題,如果有來(lái)世的.話,如果可以選擇的話,來(lái)世愿做男孩還是女孩?照例是爭(zhēng)得沒(méi)完沒(méi)了,女孩子還是要做女孩,男孩子呢,還是要做男孩。他說(shuō):“來(lái)世我不能不做男孩,因?yàn),我要娶你!庇值恍。女孩子像被釘住似的呆在那里,心里恍恍惚惚的——她從?lái)不知道他是愛(ài)她的!知道了又能怎樣? 錯(cuò)過(guò)了已難回頭。
這一個(gè)故事,聽(tīng)來(lái)總令人有點(diǎn)惋惜。若真愛(ài),為什么不努力試著去爭(zhēng)一爭(zhēng)?卻偏又推到來(lái)世。再一想,怕是還沒(méi)有愛(ài)到深處。其實(shí),今生的愿望,應(yīng)舍了命地讓它在今生實(shí)現(xiàn)才是,來(lái)世那怕是一朵薔薇,一只夏蟬,甚至僅僅是一滴朝露,也無(wú)憾了。
勇氣的作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來(lái)走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的.螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周圍圈上一層密密的石頭,蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!庇谑俏乙露Q心要讓生命更加的精彩。
勇氣的作文300字 篇7
從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他上課的`時(shí)候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來(lái),狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天,鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對(duì)你,你不疼嗎?”橡皮說(shuō):“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)!鞍,我哪像你呀!毕鹌ご诡^喪氣地說(shuō):“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái),可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來(lái)打了一下!八冷摮,我又沒(méi)動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō):“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們!毙∧泻⒓t著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
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