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敘事作文300字

時(shí)間:2024-05-03 16:07:53 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事,我有,想必你們也有,今天,我就為大家講一講我與閱讀的故事。

  這是一本《西游記》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孫悟空呀。于是,我就把我以前買的孫悟空的面具拿來(lái),然后,我又拿來(lái)了搟面的搟面杖,當(dāng)作孫悟空的金箍棒,然后對(duì)準(zhǔn)媽媽,說(shuō):“不許動(dòng),俺老孫來(lái)了。”然后就沖著媽媽來(lái)了,真巧,爸爸回來(lái)了,奇怪的問(wèn):“施澤慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。

  還有一次,我在房間里看《我要做好孩子》,看著看著就入迷了,一頁(yè)又一頁(yè)的翻,媽媽在門外大聲喊道:“施澤慧,吃完飯了。”我在屋里答應(yīng)著:“馬上來(lái),馬上來(lái)!”嘴里直么回答著,可心里卻想:我才不去呢,我又把只本書(shū)看完。有著這樣的.心理,我看書(shū)渴望就越強(qiáng)了,于是,我越來(lái)越堅(jiān)定了。抱著書(shū)硬要把它看完,媽媽等得不耐煩了,就在門外對(duì)我大吼:“施澤慧,你再不出來(lái)我就竅門了。”于是,我只好把書(shū)放下,乖乖的把門打開(kāi),出去吃飯了。

  這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事,同學(xué)們,你們有沒(méi)有什么閱讀故事要與我分享呢?快來(lái)找我吧!

敘事作文300字 篇2

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的土地,是我熱愛(ài)的土地。雖然我的家鄉(xiāng)在大山里,四周都是山峰,交通不是很便利,但是這樣更加原生態(tài),更加顯出家鄉(xiāng)的美。

  山腳下有一條小河,小河里有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍。河邊有一片綠色的稻田,綠色的稻里有許多蚯蚓和青蛙,青蛙能給莊稼捉害蟲(chóng),蚯蚓能給莊稼施肥,那么,農(nóng)民伯伯就不用為害蟲(chóng)的事煩惱,也不用辛辛苦苦的去給莊稼施肥了。稻田的上面有個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)的.旁邊有許多白云,有的像狡猾的小老鼠,有的像兇惡的老虎,有的像可愛(ài)的小貓……白云下面有一些小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。小鳥(niǎo)俯視著下面的村莊,村莊里的房屋掩映在綠樹(shù)中間,層層疊疊,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  家鄉(xiāng)真的很美啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)!我也歡迎各位來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!

敘事作文300字 篇3

  今天,老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲,回到家后我也想試試。

  我先拿了一個(gè)紙杯,加了兩勺洗潔精和一勺醋,然后又加了一勺糖,最后接了一些水,這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管,把一頭剪成三瓣,蘸了一些泡泡水,然后我用另一頭開(kāi)始吹泡泡了。

  我先用力一吹,只吹出來(lái)幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水,輕輕一吹,吹出來(lái)一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著,我突然想到了一個(gè)玩法,把泡泡吹在杯口,一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的`泡泡,像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水,發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒(méi)破,你看,這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的上面,這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法,把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡,結(jié)果吹出來(lái)許多小泡泡,而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非?,不一會(huì)兒,整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了,像個(gè)獅子頭。

  吹泡泡的玩法非常多,吹出來(lái)的泡泡也是千變?nèi)f化,各不相同。你想玩嗎?

敘事作文300字 篇4

  今天放假了,我的爸爸帶我到農(nóng)村去玩,我非常高興,因?yàn)槲铱梢匀バ『舆呩炍r子了。

  我終于到了表哥家,我見(jiàn)表哥家今天殺了一只雞,正好雞身上得肥肉可以做蝦子的誘餌,表哥說(shuō):“走,我?guī)愕叫〕靥寥メ炍r子。”

  我聽(tīng)了高興極了,我們正要走的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你們也沒(méi)帶一個(gè)小桶,蝦子裝哪呢?還有連竿子斗不準(zhǔn)備,你們?cè)趺慈メ?”我?tīng)了爸爸的話,去找工具了。

  我們找來(lái)一根竹竿,用一根又細(xì)有長(zhǎng)的線栓在竹竿的一頭,在線的一頭拴一塊雞肉。我們拿著工具去河邊釣蝦子了。

  我們來(lái)到了小河邊,我看到小水溝里有紅紅的東西,我真懷疑,能釣嗎?表哥笑這對(duì)我說(shuō):“這水里紅紅的就是蝦子呀!蔽颐靼琢。我們開(kāi)始釣了。我把準(zhǔn)備好的誘餌放到水里紅紅的東西好像來(lái)吃這塊肉了,我快速一提,我看到蝦子了,我太興奮了,蝦子掉到水里了。表哥輕輕一提,蝦子就上來(lái)了。我學(xué)著表哥的樣子,我也能把蝦子給釣上來(lái)了。這樣,許多上當(dāng)受騙的蝦子被我們釣走了。

  中午,我們吃上了我釣上來(lái)的'蝦子了,我覺(jué)的非常開(kāi)心,這是我的勞動(dòng)得到的成果。

敘事作文300字 篇5

  我可以斷定,在我們班上課,讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點(diǎn)九九九。說(shuō)起來(lái),我們班的驚事還真多,隨便一舉,就可以舉出一個(gè)例子來(lái)。

  那天第三節(jié)課后課間休息,大家都安靜地趴在桌子上休息,惟獨(dú)只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠(yuǎn)四個(gè)“四大天王”用折好的`紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去。

  休息5分鐘,我覺(jué)得休息夠了,便去欣賞有關(guān)自然的手抄報(bào)!按檀獭焙么潭,我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,聞到了一股惡臭。順著臭味,我到了臭味的來(lái)源,那個(gè)放拖把的角落

  “好臭啊……”圍觀的同學(xué)捏者鼻子!霸懔,”一個(gè)同學(xué)冒出來(lái)說(shuō)“電路斷了!”“?”同學(xué)們都傻了。

  上課鈴像牧笛一樣把同學(xué)們趕了座位上,老師嚴(yán)嚴(yán)地問(wèn):“是誰(shuí)干的!薄笆恰臁x”“徐輝,”老師看上去很生氣,“早跟你說(shuō)了,紙飛機(jī)不要帶,現(xiàn)在全校電路斷了,你、周思遠(yuǎn)、劉闖、竺路遙,今天玩過(guò)紙飛機(jī)的到那邊站者!”

  這下“四大天王”可慘了,活該!

敘事作文300字 篇6

  周末,我們一家去了溫嶺的玉環(huán),那里有一個(gè)漂亮的海濱浴場(chǎng)。我們到了那兒,一家子走在沙灘上,那沙子可真細(xì)啊,踩在上面可舒服了,熱熱的太陽(yáng)把沙子曬的.好燙。在離水很近的沙子卻像泥巴一樣。站在海邊,我看起了茫茫的大海,那?烧娲蟀,大得望不到邊。我和爸著急的換好游泳褲,沖進(jìn)了大海。這里的水溫適宜,很舒服!

  我和爸爸先在水里泡著,享受陽(yáng)光和水的舒適。然后,我們比起了仰泳,游著游著,我發(fā)現(xiàn)身旁有很小的浪花,這無(wú)緣無(wú)故怎么會(huì)出來(lái)小水花呢!我站起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸的腳在彈水。”荣惤Y(jié)束了,我輸了。但是我不服氣,就和爸爸比狗爬式,我也輸了,不過(guò)這也正常,因?yàn)榈厍蛉硕贾牢矣尾贿^(guò)我爸。后來(lái)我和爸爸到了深一點(diǎn)的地方,只有我的頭還可以露出水面。這時(shí),來(lái)了一個(gè)大浪花把我全身沒(méi)過(guò),但我不服,還硬跟浪花作對(duì)呢!

  這樣玩過(guò)之后,我既高興,又不服氣,想著,等我長(zhǎng)得更大的時(shí)候,我一定能贏過(guò)爸爸的,就這樣,我們一家愉快的度過(guò)了一個(gè)周末

敘事作文300字 篇7

  一天晚上,坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。

  我們各做各的。突然,我遇到了一道難題,正緊鎖著眉頭,只咬著筆桿,不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了,正等著我一起去看電視呢。這時(shí),她看見(jiàn)我這個(gè)樣,就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做,便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本,飛快地把答案寫(xiě)在一張紙條上,告訴我:“你慢慢看吧,答案在上邊。我先出去看電視了!”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí),我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始播放了。我的直覺(jué)告訴我:拿起來(lái)抄吧,就這么一次,不要緊的!我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的紙條?墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話:作業(yè)要獨(dú)立完成,不能永遠(yuǎn)的依賴別人!這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴,和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己,我如果這樣做,對(duì)嗎?最后,我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的.努力,我把題目都做完了。

  當(dāng)我走出房間時(shí),我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐,不由地也笑了!澳阕罱K還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎?”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到:“是的,我沒(méi)有去看。”我得到姐姐的肯定,我是一個(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠,我以后要一直這樣地做下去。

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