[精華]三年級(jí)敘事作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇1
雪中的快樂(lè)
“哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹(shù)也穿上了一件雪衣服,整個(gè)世界真是美麗極了。
放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂(lè),不信你看,那兒一個(gè)小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個(gè)雪球,一場(chǎng)你扔我躲的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。你再看這邊,一隊(duì)母女正在堆雪人,那圓圓的頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的'身子真是可愛(ài)極了。這邊呢,一個(gè)小女孩好不容易做了個(gè)雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個(gè)人都洋溢著笑容。難怪每一個(gè)地方都充滿了歡笑。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我是爸爸媽媽的乖寶貝,他們十分疼愛(ài)我,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,心想:我也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。但是做什么好呢?對(duì)了!就學(xué)我愛(ài)吃的煎雞蛋吧!于是,我請(qǐng)教“天才廚師”——媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我走進(jìn)廚房,從冰箱里取出雞蛋放在灶臺(tái)上,然后洗鍋、洗鏟子。洗好以后把它放到煤氣爐上。我先把煤氣爐打開(kāi),然后把油倒下鍋,接著把雞蛋磕在鍋邊上,用拇指挖開(kāi)雞蛋殼,黃黃的'雞蛋就掉了下來(lái)。這是,站在一旁的媽媽說(shuō):“女兒,碰過(guò)雞蛋要洗手哦!”“哦!蔽一卮鸬。洗完手后,我回到鍋前,發(fā)現(xiàn)鍋里有一小塊蛋殼,心想:怎么把蛋殼也打進(jìn)去了呢?于是,我用鍋鏟把蛋殼鏟起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),媽媽提醒我:“要用小火!”“我知道了。”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,蛋黃由橙色變成了金黃色,蛋清由透明液體變成了乳白色。媽媽說(shuō):“煎雞蛋要煎兩面,不然會(huì)糊的!”“是!蔽一卮鹜暌院,給了它一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。正在這時(shí),我突然想起我還沒(méi)拿盤(pán)子呢!想到這,我立刻到“盤(pán)子的家”拿了個(gè)盤(pán)子,放在灶臺(tái)上。最后,我把雞蛋鏟起來(lái),放在盤(pán)子里,加了點(diǎn)醬油,香噴噴的煎雞蛋就做好了!我馬上跑到爸爸媽媽面前,讓他們嘗一下我親手做的煎雞蛋。爸爸媽媽嘗了以后,微笑地對(duì)我說(shuō):“真好吃,咱家的女兒真棒!”我聽(tīng)了以后,心理甜滋滋的。
今天,我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,也明白了一個(gè)道理:時(shí)尚無(wú)難事,只怕有心人。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天,我要參加我小姨的婚禮,我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了,媽媽開(kāi)車(chē)帶著我和哥哥去了小姨家。
我們到了小姨家,剛一進(jìn)門(mén)我就抓了一大把喜糖。我走進(jìn)去一看,里面有很多人,有說(shuō)話的,有嗑瓜子的,還有收拾東西的。就在這時(shí),哥哥因?yàn)闀炣?chē)難受得吐了,真是湊熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,新郎來(lái)接親了。結(jié)婚有習(xí)俗,要為難新郎, 所以我們小孩子把門(mén)堵上。我說(shuō):“你得往門(mén)縫里塞三十份紅包!毙吕烧辙k。我高興地打開(kāi)紅包一看,里面才裝了五塊錢(qián)。我說(shuō):“這也太少了,不行!”說(shuō)完,我就把那三十份紅包塞了回去,接著大聲說(shuō):“最少每人給二十元!”他們果然塞了一個(gè)大紅包,我打開(kāi)一看,一共六百元。哈!我們把門(mén)打開(kāi)了。不一會(huì)兒,新娘要出門(mén)了,我們趕緊把新娘的鞋藏起來(lái),新郎找了半天也找不到,時(shí)間不等人,急得他只好用紅包換鞋。我們小孩子又得了一筆錢(qián)。新郎拿到鞋后,抱著新娘出了家門(mén),我們也跟著走了出來(lái)。
我一看,外邊搭了一個(gè)大棚。我問(wèn)媽媽:“那個(gè)大棚是干什么用的?” 媽媽說(shuō):“吃飯用的!蔽业亩亲油蝗火I了起來(lái),我就對(duì)媽媽說(shuō):“咱們快去!”
我們來(lái)到大棚里,但是里面太熱了,我剛坐了一分鐘就出了許多汗,我馬上就跑了出去,我想:本來(lái)吃飯是好事,可是那里面怎么呆呀?
我忍住了酷熱在大棚里吃了一頓豐盛的.大餐,酒足飯飽。走出大棚我們就開(kāi)始放鞭炮了,因?yàn)榻裉焓莻(gè)喜慶的日子。我們放的有“二踢腳”、“劃跑”、“打炮”、“閃光雷”、“一千響鞭炮”…….放完炮我們就回家了。
今天是我最開(kāi)心的一天,參加了一個(gè)婚禮,看了熱鬧,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
中午,食堂發(fā)了一瓶酸奶,老師破例讓我們中午喝,平時(shí)可是要等放學(xué)后帶回家喝,所以大家高興得歡呼起來(lái)。
喝牛奶雖說(shuō)是輕而易舉的事,但這種罐裝酸奶卻不容易。對(duì)我這種力氣單薄的人來(lái)說(shuō)更難。別看我平時(shí)很文靜,但是做某些事就是有點(diǎn)野蠻,就像喝牛奶,我的`吸管插不進(jìn)去,就干脆把上面那張封口紙撕下來(lái),上面粘了厚厚一層奶,我可舍不得,先舔干凈,才開(kāi)始喝。
有些人也像我一樣,吸管插不進(jìn),把紙撕下來(lái)后,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,用這種方法把上面的牛奶舔凈。
最好玩的就是“長(zhǎng)口罩”,他已經(jīng)把牛奶喝完了,可還不過(guò)癮,他把酸奶瓶放在嘴上,用舌頭舔盒里的殘留牛奶,這樣就像戴了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口罩,又像豬八戒的大鼻子,所以我給他取名叫“長(zhǎng)口罩”。再看他的臉像花貓一樣,因?yàn)橛行┠陶车侥樕狭耍蠹叶夹Τ梢黄?/p>
我喝完見(jiàn)瓶子里還殘留著一些,既不想舍棄,又不想學(xué) “長(zhǎng)口罩”那樣,畢竟太不雅觀了,于是想出了一種特殊的方法,把吸管當(dāng)成勺子,橫著拿,在邊緣刮來(lái)刮去,這樣吸管上就有一點(diǎn)點(diǎn)刮來(lái)的牛奶,瓶子里也刮干凈了。
小小的一瓶酸奶,帶給我們大大的快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇5
下午,美術(shù)老師來(lái)到班上說(shuō):“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒(méi)帶的全部為零分!薄安粫(huì)吧!我的美術(shù)本沒(méi)帶呀,我最喜歡的`美術(shù)就成了零分了。”我喊到,“唉,誰(shuí)讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說(shuō)到。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我喊到誰(shuí),誰(shuí)就要站起來(lái),給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來(lái),面無(wú)表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒(méi)帶,就說(shuō)到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。
總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過(guò)了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!
三年級(jí)敘事作文 篇6
又到星期三了,王老師在我們小主持人班開(kāi)展了一次“金話筒小主持人”比賽?粗诎迳稀敖鹪捦残≈鞒秩恕晕医榻B比賽”幾個(gè)彩色的大字,我感覺(jué)教室里籠上了一絲緊張的氣氛。
我是第四個(gè)上場(chǎng)的。我面帶微笑快步走到臺(tái)前,大聲說(shuō):“大家好!我叫鄒子藝,今年八歲了,我在三年級(jí)四班讀書(shū)……”看著臺(tái)下一雙雙明亮的眼睛注視著我,我心里像揣著一只調(diào)皮的`小兔“咚咚”直跳。說(shuō)完之后,我又匆匆忙忙走下了臺(tái),心想:大家在認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)出的每一個(gè)字,幸好我沒(méi)有忘詞!回想著我剛才的表現(xiàn),我忍不住笑了。
比賽快結(jié)束了,王老師說(shuō):“每一個(gè)孩子都是小聽(tīng)眾,聽(tīng)得多認(rèn)真啊!”接著老師又說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)人手里有5張選票,你可以投給你支持的同學(xué)。”話音剛落,我馬上行動(dòng)起來(lái)。我把票投給了黃欣怡,因?yàn)樗艽蠓健?/p>
當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我開(kāi)開(kāi)心心地把小票遞給老師。我說(shuō)“老師,我有5張票。”我剛說(shuō)完,教室里開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我想大家好似都得到了許許多多的票。
我多么喜歡這個(gè)小主持人班呀!這個(gè)班能帶給我挑戰(zhàn)自我的勇氣,能給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
你們相信嗎?有一天,我會(huì)像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺(tái)的中央。到那時(shí)候,你還認(rèn)得我嗎?那個(gè)名叫鄒子藝的小女孩。
三年級(jí)敘事作文 篇7
一天中午,媽媽生病了。她說(shuō)要我把家里的碗洗得干干凈凈的,但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是,我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“媽媽要我把碗洗得很干凈,可是我不知道要怎么做?”姐姐說(shuō):“做事要自信一點(diǎn),不要害怕!”這讓我充滿了信心。我心里想:“我一定可以做到的!蔽矣盟戳嗽S多次,碗依然還是有點(diǎn)油膩膩的。這讓我沒(méi)有了信心,我很生氣。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō):“做事不能半途而廢。還是讓我來(lái)教你吧!”姐姐先把水龍頭給打開(kāi),然后把洗潔精噴到碗里,最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見(jiàn)姐姐洗得這么潔白,就像平常媽媽洗得那么干凈似的。我也跟著姐姐的步驟洗,果然洗出來(lái)的.碗簡(jiǎn)直潔白如雪啊!我一個(gè)一個(gè)地把碗洗干凈。媽媽的病好了,回到家看見(jiàn)我把碗洗得這么干凈,夸我是好寶寶。我說(shuō):“這還要謝謝姐姐呢!”媽媽問(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)榻憬憬涛蚁赐氲。”我說(shuō)道。媽媽也夸獎(jiǎng)姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學(xué)到了洗碗,還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲!
三年級(jí)敘事作文 篇8
果果一個(gè)炎熱的星期六,我們要舉行一場(chǎng)“單手扒橘大戰(zhàn)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯出躍躍欲試的模樣。
果果單手扒橘大戰(zhàn)開(kāi)始了!我將拇指插入橘子中間,稍微一提,嘿!橘子竟然牢牢地固定在我拇指周?chē)@令我哭笑不得。為了把拇指從橘子的“肚子”中“拯救”出來(lái),我用嘴巴咬住橘子,費(fèi)了九牛二虎之力才把拇指從橘子的“肚子”中掏出來(lái),我再用食指和拇指慢慢地把橘皮一層一層剝下來(lái),然后我狼吞虎咽地吃了起來(lái),橘子在我手中痛苦地掙扎,可還是逃不出我的五指山。
果果我吃完了,松了一口氣,悠閑地看了看同桌林冰冰是怎么應(yīng)付的。她完全不顧淑女的美女形象,像別人和她搶著吃似的,整個(gè)橘子直接放到到嘴里。她用牙齒把頑固的橘皮撕下來(lái),剛露出的'橘瓣就落入她的嘴里,咀嚼幾下就一口吞下了肚子,時(shí)不時(shí)說(shuō)一聲“好吃!”實(shí)在是太暴力了!整個(gè)橘子被她咬得遍體鱗傷,最后橘子被她一口吞下了肚子,整個(gè)“女漢子”的形象華麗麗誕生啦!
果果唉,我真同情橘子們哦!被我們班上的某些吃貨給虐得慘不忍睹,太可悲了!我猜橘子被扒開(kāi)的時(shí)候,一定在默默地傷心哭泣,不然怎么可能橘汁四溢呢?
果果這次“單手扒橘大戰(zhàn)”中被我們“殺死”的橘子真是太可惜了!好好的橘子一下變成了個(gè)“怪物”!最后,怪物被我們一口給“干掉了”!
三年級(jí)敘事作文 篇9
在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的'精心照料下,這塊荒地?fù)u身一變,變成了四季充滿生機(jī)的百草園。這里也便成了我最喜愛(ài)的地方。
春天,我和伙伴們?cè)谶@里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天,爬上大樹(shù)捉知了、在樹(shù)蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。
秋天,是果樹(shù)飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進(jìn)王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。
冬天,雪花肆無(wú)忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽(yáng)公公像睡著了似的,可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹(shù)在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹(shù)木也競(jìng)相開(kāi)放,就像一場(chǎng)別開(kāi)生面的選美比賽!
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