敘事的作文

時間：2023-08-27 09:57:38 敘事作文我要投稿

(推薦)敘事的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(推薦)敘事的作文

敘事的作文篇1

　　昨天，我和爸爸媽媽一起去電影院看《無敵破壞王》了，據(jù)說這個電影評分高達8。9分呢！

　　“電影開始了！”隨著我一聲小叫，電影就開始了，主角有：破壞王拉爾夫、系統(tǒng)漏洞云洛普尼、叛變的沃倫、建筑師阿修。

　　我有幾段都笑得前仰后合、都流眼淚了！有：那個沃倫，老是大叫：沃倫最棒，沃倫最棒！還有云洛普尼學開車的時候，不會開車，老是往后倒，把拉爾夫撞得喘不過氣來，云洛普尼還把英雄使命說成英雄屎命

　　我的小結(jié)：拉爾夫因為是個壞人，所以他去參加宴會的時候，被別人恥笑，而阿修卻因為是好人，被大家尊敬，并且授予了勛章，拉爾夫忍無可忍，他也相當好人，被所有人尊敬，他說要弄一塊兒金牌，他離開了快手阿修的游戲，跑到了英雄使命里偷了一塊兒勛章。結(jié)果，因為拉爾夫不在游戲里，快手阿修被貼上了“系統(tǒng)維修”，游戲里所有的人都將因為游戲即將被關(guān)閉而遭受毀滅。所以說，每個人都有自己的職責，不能羨慕別人，而忘了自己的責任，所有人都是獨一無二的，有價值的`！我們不能向拉爾夫?qū)W習，要做好自己的事情。不過，幸好拉爾夫最后認識到了這一點并且回到了自己的崗位，拯救了自己的游戲。

敘事的作文篇2

　　世界有很多東西，失去后才知道可貴。常有人說：“有兩種東西最可貴，一是健康、二是青春�！蔽矣X得還有兩件事很可貴，就是“時間”與“孝順”，你覺得呢？

　　孝順是不能等的，有些人的父母不在世界了，他才后悔莫及。失去父母，等于失去孝順的機會，回頭才知道椿萱并茂的可貴，但為時晚矣！千呼萬喚，再也喚不回爸媽對孩子的微笑和疼愛。小時候，父母雖然三申五令的命令東、命令西，我會覺得父母很啰唆，而且吃飯時媽媽又要叫我吃那個、吃這個的，明明就吃得飽飽而且我還挑食；我正玩得興高采烈時又叫我去讀書，我只能說爸爸媽媽真的好煩！但老師卻告訴我一句話，就是——“人在福中不知福！”全世界各地有多少國家的小孩瘦得皮包骨，他們哪有挑食的.權(quán)利？衣服東補補，西補補，沒有書可讀，沒有干凈的水可喝，甚至有些小孩活活餓死。豐衣足食的我們，等自己真正失去了才后悔，一切已經(jīng)于事無補。

　　時間是可貴的，因為沒人知道下一秒會發(fā)生什么事情，所以要把握自己所擁有的時間，掌握、控制自己的時間，不要浪費任何一分一秒，努力完成自己的目標。有句諺語說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f的就是不把握時間的人。為什么有些人要先甘后苦，而不先苦后甘呢？年輕時好好努力，等年老時不就可以好好的享受以后悠閑快樂、無憂無慮的日子�！皶r與潮水不待人”時間和機會一流失，坐失良機，恐怕再也找不到了。時間不會為你我而停留，所以要珍惜時間，把握人生。

　　有很多東西失去后才知道可貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜所有對你好的人，不要失去后才知道可貴，再怎么聲嘶力竭、千呼萬喚，也喚不回那美好的一切。

敘事的作文篇3

　　8月22日，爸爸媽媽帶我出去玩�？吹揭患铱梢宰约簞邮肿鲲灨�，我很好奇的走進去。

　　我先穿上可愛的小圍裙，洗干凈手，我就開始了我的餅干制作了，我拿出一個大大的碗，我先打了一個雞蛋，我攪了起來，我又拿來稱重托盤，把晚放在托盤上，加入白糖、鹽和植物油，一系列的佐料加好之后我就使勁的攪，攪了我滿頭大汗，終于攪均勻了。

　　我拿出搟面杖，把我攪好的東西平鋪在桌子上，用搟面杖用了的弄起來，壓得平平的，我用可愛的模具壓出了可愛的模型，有可愛的兔子、有一瀉千里的駿馬……我把壓好的模型放進了烤箱。

　　等了十幾分鐘，這十幾分鐘可長了，當時我是又激動又緊張，不知道我的餅干烤出來是什么樣子。�。∥业娘灨上銍妵姷某鰻t了，我拿起一個小兔子，在兔子上涂上美味的巧克力，我給兔子的眼睛涂黑色的，我把餅干身體上涂上粉色，小心翼翼的`點綴著餅干。這時，一個萌萌的兔子就完成了，我又連續(xù)做了幾個可愛的小動物餅干。

　　我嘗了嘗我的餅干的味道，真是太美味了。

敘事的作文篇4

　　“丁零零”，下課了，同學們沖出教室，操場立刻沸騰起來。

　　同學們有的在跳繩，有的`在玩石頭剪刀布，還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，終于輪到我當老鷹了，游戲開始了，我張開兩只手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃，幾次我都撲了個空。突然，我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊了，原來他在開小差，我住這個時機，猛地撲了上去，哈哈，我終于住了一只小雞，我太高興啦！

　　“丁零零”，上課了，快樂的課間十分釧結(jié)束了。

敘事的作文篇5

　　回到家，我打開小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見了？”我再一次把袋子打開，看見了小兔子的.兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽，媽媽會怎么想呢？如果再去買一只，我又沒有錢了，怎么辦呢？這時，我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。

　　我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問我：“你粘的是什么呀？”我說：“是玻璃�！崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家，依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來，還在上面寫了幾行小字：“誰言寸草心，報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂！你的女兒：陳詩�！�

　　我想：假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢？對了，我還是實話實說，我知道媽媽一定會相信我的。

敘事的作文篇6

　　我有兩雙鞋,一雙紅色,它總是如此明亮,一雙白色,我穿著它跳舞,現(xiàn)在它已經(jīng)失去了,但是它變得不舒服。...

　　我有兩雙舞鞋，一雙是紅色的，它永遠都是那末鮮明亮麗；一雙是白色的，我從小就穿戴它舞蹈，如今它已經(jīng)失去了色澤，但它穿起來舒暢。

　　不曉得何時，我穿上了紅舞鞋，它束厄局促著我的腳，讓我感覺不自在，但是，它的錦繡卻使我舌不得拋棄它，人們都贊美我跳得好，實在，是紅舞鞋帶著我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不停沒住手過。紅舞鞋也常常獲得人們的夸獎，因而，紅舞鞋越轉(zhuǎn)越快了。我也以它為豪，歷來都不想遺忘這們好朋友，它是我的榮幸草！我不停以為它會帶著我，飛向更高，飛向我的夢。

　　當我學習上得優(yōu)時，紅舞鞋就轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得很快，幾近快使我飛上天了。

　　當我聲樂競賽獲獎時，紅舞鞋也轉(zhuǎn)。

　　當我丹青比賽被提名并獲獎時，它轉(zhuǎn)得更利害了。

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　　終究有一天，我被轉(zhuǎn)暈了，我失去了本來謙遜仁慈的我，我想甩掉紅舞鞋帶來的`“驕傲”。

　　我曉暢了，紅舞鞋并不能成為平生的伴侶，它只會使我越陷越深，墮入驕傲自滿的深淵。

　　鮮明亮麗的紅舞鞋啊，我決定遺忘你，我該記住的是白舞鞋的塌實。我脫下紅舞鞋，我的心驟然像被大雨沖過同樣，分外清新，好像也是透明的。

　　白舞鞋，只有白舞鞋才能帶我沖向夢想，我決定心中只記信，只切記白舞鞋。

　　莫非不是吧？朋友們，在人生的路程中，咱們會獲得紅舞鞋——聲譽。但咱們所能做的，或者說應(yīng)當做的事就是忘懷紅舞鞋——忘懷聲譽，聲譽會使咱們沖昏頭腦，在紅舞鞋上，跟著它不停轉(zhuǎn)，而遺忘了進步，聲譽一樣會使咱們跌倒，由于總有一天會轉(zhuǎn)暈的！

　　相反的，咱們慶該穿上樸素的白舞鞋，一塊兒1腳跡，腳踏實地地進步。記住白舞鞋的塌實，記住教訓，只有這樣才能使咱們向前走。

　　我有一雙紅舞鞋，但我并不要穿上它，即便它是那末的鮮明亮麗；我有一雙白舞鞋，但我總穿戴它，固然它并沒有色澤，只由于它，讓我向前看，讓我向上奔，讓我往前走。

　　因而，我忘懷了聲譽，記住了教訓。