【精選】三年級敘事作文合集6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文 篇1

　　“女兒，快過來看看這道題是平移還是旋轉(zhuǎn)?”媽媽問，我一看是一個算盤，于是不假思索地說：“算盤是旋轉(zhuǎn)的，我玩時可以把珠子不停地轉(zhuǎn)動!”媽媽聽了卻說是平移的，說到平移的算盤勾起了媽媽無限的回憶。

　　記得媽媽小時候家里有個大算盤，那可是外公的“寶貝”，“寶貝”的邊框是用木頭做的，長約40厘米，寬約18厘米，一共有13串珠子，中間用木頭隔開，上層的每個珠子代表5，下層的每一個珠子代表1，下層是4時，還要加1，就要“舍四進五”，也就是下面的'珠子全退了，進上層的珠子，當珠子滿了還要加時，就要前進一位了，算盤從右到左分別是：個位、十位、百位、千位......

　　有一次清晨，天才蒙蒙亮，媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了，這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看，原來是勤勞的外公在用算盤計算呢，只見成山的帳本被算盤一本一本地吃了，又不知道過了多久，清晨“咔咔”的聲音變成了“嘀嘀嘀”，原來是外公用起了計算器。

　　媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著她的鍵盤，我一看樂了，“媽媽，時代在進步呀!現(xiàn)在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘噠噠噠噠’，你看你不是正在用電腦計算著你的報表嗎?我一看恍然大悟，果真是這樣的，“你這小家伙倒是機靈，你說將來我們的生活是怎樣的呢?到時候我們又是用什么來計算呢?”“那還用說嗎?一定是越來越先進嘛!”我們說著說著開心地笑了!

三年級敘事作文 篇2

　　每天吃飯的時候，我家的飯桌上少不了奶奶媽媽的嘮叨，這不，又來了……

　　“小祖宗，來吃雞蛋啦!”奶奶拿著熱氣騰騰的.雞蛋，朝我走來。我一看，又是雞蛋，便把嘴一撇：“天天吃雞蛋，我可不想吃!”奶奶一聽，不高興了，不停地搓著她那雙粗糙的手，開始數(shù)落起我來了：“你這孩子，真是身在福中不知福啊!想當年還沒‘土改’的時候，我們連飯都沒的吃。后來多虧了共產(chǎn)黨，窮人才能分到土地吃上飯。嗨，你這孩子!”我無語……奶奶搖了搖頭走開了，看著奶奶失望的神情，我趕緊把雞蛋吃了，我可不想讓奶奶說我是個不懂事的孩子。

　　“寶貝，喝牛奶嘍——”媽媽哼著《春天的故事》，端著牛奶坐到我的跟前來。嘿，這婆媳倆真像是演連續(xù)劇似的!“寶貝，把這牛奶喝了。喝了牛奶身體長得壯，學習的勁頭足!”媽媽喜笑顏開地說。“我的媽呀，這天天牛奶我可是喝膩了，讓我吃碗地瓜飯，換換口味，怎樣?”“你這孩子，真是不知好歹。要不是這幾年黨的政策好，你爸爸的生意紅火，你能天天吃雞蛋、喝牛奶嗎?……”媽媽又嘮叨起來，我真想反駁幾句，可又不知該說什么……

　　上學的路上，她們的嘮叨不斷在我耳邊回響。是啊!是誰讓我家的日子過得這么紅火?是共產(chǎn)黨!一陣春風迎面拂過，我唱著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，迎著冉冉升起的太陽，大踏步地朝學校走去。

三年級敘事作文 篇3

　　那一次，我記得很清楚，爸爸要去太原做手術(shù)了，在準備去的前一天，我跟爸爸說了好多好多的話，爸爸只是反復(fù)給告訴我：“爸爸不在家，好好聽奶奶的話，不要太貪玩，好好學習，奶奶會在家照顧你。”聽到這些，我終于忍不住了，抱著爸爸大哭起來，說什么也停止不住我的哭泣。晚上，我抱著爸爸睡覺，到了早上5點多鐘，爸爸輕輕地推開了我的手，去的.臥室拿了一個布娃娃，放進我的被窩里，深深的看了我一眼，帶著收拾好的行李走了。

　　爸爸走了，以后的生活很平靜。直到有一天，爸爸給我打了一個電話，說：“這幾天，聽奶奶的話了沒有?好好學習了嗎?老師講的課都聽懂了嗎?……”聽了爸爸的嘮叨之后，我熱淚盈眶，忍不住哭起來，連忙掛了電話，生怕爸爸聽見了我的哭聲會傷心。想爸爸的時候，我會拿起爸爸的照片看了又看，眼淚一滴一滴地掉下來。

　　爸爸走了，我的生活一下子缺少了好多樂趣。這件事使我終生難忘。

三年級敘事作文 篇4

　　牡丹是著名的觀賞植物，她花大色艷，氣味清香素有花王之稱 。她芳姿艷質(zhì)，頸骨傲心，實為我國的傳統(tǒng)名花。菏澤就因牡丹而聞名，近幾年來，菏澤的牡丹人氣指數(shù)暴升，這讓沒有見過牡丹的我心里開始發(fā)癢。不過看牡丹終歸是有緣的，經(jīng)過星期五的談判，我們決定∶看天隨行，由天注定。

　　經(jīng)過一個多小時的“長途跋涉”，終于來到了牡丹花園。門外都排滿了車輛，到處都是汽車的“歌聲”。我和表妹走在最前面。

　　買了票走進牡丹花園，向前看，映入眼簾的是那威武的假山，假山有十幾米高，從山頂劉出鉆石清涼的`泉水，發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。接下來出場的就是我向往已久的牡丹了。

　　我比較偏愛白色的牡丹花，她那玉石一般雪白的花瓣從花托中間輕輕伸展了出來，一片、兩片、三片、四片……

　　走近園子深處，五彩繽紛的花更是讓人眼花繚亂呀!不知道怎么看才能滿足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶瑩如玉的素玉，如夢如幻∶那一團團雄雄欲燃的火焰似的牡丹，如詩如畫……

　　牡丹，以她那淡雅的氣質(zhì)，，主宰著春天的神韻，她靈動迷人，猶如一位飄逸的仙子

　　既然牡丹如此美，裝飾品葉子自然是青翠欲滴，那羽狀的復(fù)葉，呈小葉形或橢圓形，莫看它貌不驚人，待到牡丹吐露芬芳時，脫俗的神韻經(jīng)她點綴便一顯而知。

　　頓時，一陣清風迎面而來，我隱隱聞得一絲清逸，淡雅的幽香，那香韻，儂而不艷，靜而靈動，立身于這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了……

　　不知不覺，夕陽降臨了，我們也要離開了，依依不舍的走到大門時，我回頭看看那中國的國花—牡丹。

　　國花!牡丹!你是祖國之寶，你是我們中華子孫的瑰寶。因為你古代才有那么多美文佳作，因為你，中華文明才源遠流長!

三年級敘事作文 篇5

　　今天是3月5日，我去學校參加這學期第一次的萬里行活動。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。

　　我們大約走了半小時，走到了龍景生態(tài)園，我吃驚的說：“我們不會又要去那吧?”剛走進門，我抬頭一看，有一條巨大的木龍在張牙舞爪。真像一條火龍。走進進去，這里的變化真大呀!有剛爆青的柳樹，走到一個架子下，我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫，鴨子后面還有一只母孔雀，尾巴是灰色的，她應(yīng)該是怕大家笑她丑，所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干，仔細看，原來是一間屋子，又在一塊的里看見一根根蔥，有一些已經(jīng)開花的`油菜。還有一只白色的小狗，可愛極了!走到一棵樹前，上面有紅梅，雖然是假的，但不比真的差，我覺得比真的還美。

　　美好的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就走了，我們來到了健康主題公園，吃了一頓豐富的午餐，就回學校了。

　　今天真開心呀!

三年級敘事作文 篇6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個個呲著牙。

　　秋天也是金秋時節(jié)，給人們帶來了歡樂，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋果和草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來了豐收的景色。

　　一群小學生來到果園，看到滿樹的蘋果，個個都心花怒放，一個身穿橙色衣服和藍色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹，那棵樹上的.蘋果全熟透了，一個個熟透了的蘋果可漂亮了，一個接著一個的蘋果，你擠我碰爭著要跑到小朋友的籃子里呢，只見小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個個又紅又大的蘋果，心里可高興了。

　　這時，一個身穿綠色衣服和藍色褲子的小男孩，叫道：“大家快來看，快來看！”許多小學生都去看了，小男孩又說：“看，我撿到了一片銀杏樹葉，而且沒有枯干，一定是剛離開樹媽媽不久，我們一起做標本吧！”越來越多的同學撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個小女孩看見了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開樹，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書里。

　　最后，我們還是高高興興的回家了！

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