【熱門】敘事優(yōu)秀作文300字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　以前我上小學(xué)的時候，最喜歡給媽媽按摩，每次讓媽媽都很享受。上了中學(xué)，時間還真抽不出了，直到昨天晚上，我的孝心總算成功實施了。

　　看到從外面匆匆進門的媽媽，一脫下鞋子就沖進了廚房，直到吃飯時還不停地咳嗽，我的心里酸酸的：“媽媽，要是挺不住，我陪您去打點滴吧�！眿寢屨f，“沒事的，過幾天就好了�！�

　　“那，我給您按摩一下吧？”我斗膽提出了自己的想法，沒想到媽媽的臉上笑出了一朵花。

　　刷牙、洗臉之后，看到媽媽躺在床上，我開始了我的按摩手藝。我將食指放到媽媽的`眉心上，一邊摁著一邊順著眉毛滑到了太陽穴處，動作自然是輕柔的�！皨寢�，舒服嗎？”我剛一問道，床上的媽媽像是熟睡了一般，懶洋洋地哼了一聲“嗯……”

　　時間仿佛在這時停滯了，那個時光的溫馨融融啊。我的手指在媽媽的頭頂上游走，不經(jīng)意間看到了媽媽的青絲中摻入了幾根華發(fā)，皺紋也似有似無地爬上了那曾經(jīng)光潔的額頭……我的心里閃過了一絲酸楚，還有的是傷心和難過：媽媽，你的皺紋和白發(fā)，都是為我操心的啊。

　　也許，將來我會以優(yōu)異成績來回報辛勞的媽媽；但是現(xiàn)在，我要盡可能地多為媽媽按摩一次。

　　有著這樣的美好時光，多幸福啊。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天，早晨第一節(jié)課語文課，有許許多多的老師來到了我們的教室聽課。

　　上課鈴響了，大家都嚴肅神情認認真真的等待陶老師來上課，大家都認真的在等待了。老師也準(zhǔn)備好了，我們就只要等陶老師來上課，1分鐘過去了，2分鐘過去了，······大家紛紛的議論怎么陶老師還不來。真是迫不及待��！

　　忽然陶老師從辦公室里出來把門關(guān)響了，把輕輕的腳步聲聽到了，把燦爛的笑容看見了。

　　老師走進教室，第一個問題就是你們知道我為什么會遲到？有的說：陶老師你一定是有什么事很忙吧。有的說：“陶老師你是不是路上遭到了什么困難的事吧�！�

　　陶老師說：今天早上醫(yī)院里的'醫(yī)生打電話給了我說：“你這個媽媽是一個不負責(zé)的媽媽，因為我只有一個女兒，我的女兒得了肺炎。結(jié)果電話掛了，這時候我心里很猶豫到底去給孩子們上課還是給我的女兒去打針，后來我做了個決定去給五十九個孩子上課，對不起�！�

　　有一個同學(xué)說：陶老師，對不起的應(yīng)該是我們，以前我們上課的時候很頑皮，

　　這短短的幾句話我感到很想哭，陶老師要把自己的女兒少一點愛，還要把我們多一點的愛，真是讓人心里難受。

　　這一節(jié)課讓我念念不忘��！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　“踮起腳尖”——不錯，不禁讓我想起了童年時這一幼稚的舉動�；叵肫饋�，的的確確是無比的自由歡快。兒時和伙伴玩耍的時候，經(jīng)常會做出的動作，想不到如今已成為了一個深刻的哲理……

　　仰望天空，俯瞰大地，唯一不變的是前方……

　　還是那片迷茫的海，還是那片湛藍的天空，夾在中間的還是那群合作地天衣無縫的'鳥……而我，仍然還是那個懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧，一點兒也沒有改變。

　　不過，當(dāng)你嘗試著踮起腳尖，你也許會發(fā)現(xiàn)，云離我們更近了，山島更加竦峙了，太陽公公也彎下了腰，興許還能看見遠處的那帆船……自己，仿佛在這不經(jīng)意的一瞬間中，更高了，更成熟了，更懂事了……

　　的確，上帝的眷顧，往往只有那些勇于創(chuàng)新開拓的人才有可能得到……

　　“欲窮千里目，更上一層樓”——詩人王之渙的千古名句，真實地告訴了我們，只有站得高才能看得更遠……

　　在如今這個弱肉強食的社會里，有的人對事物了解得十分粗淺，而有的人卻是那么成功、細心，并不是因為別人站在巨人的肩上，而是因為別人先踮起腳尖，眺望前方……

　　作為我們這個跨世紀的新一代，更是要做到這一點，才能飛得更高、更遠……

　　愿人人都能踮起腳尖，直視遠方……

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