【必備】敘事的作文集合5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
那些歌兒
有些故事還沒講完就算了吧
那些心情在歲月中已經難辯真假
如今這里荒草叢生沒有了鮮花
好在曾經擁有你們的春秋和冬夏
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜為我開著
我曾以為我會永遠守在她身旁
如今我們已經離去在人海茫茫
......
——樸樹《那些花兒》
聽著樸樹的《那些花兒》。讓我想起了我的那些歌兒。
也有朋友問我沒有了音樂我會怎么樣。我想我會學小四并且大聲地喊出來,如果沒有音樂我會丟失50%的快樂。音樂就算不是我生命中的最愛但起碼也是次最愛。
我不知道我聽的那寫歌兒算不算是音樂,起碼我認為是,我愿意為它們鼓掌。我不像一些別的人,聽什么古典什么經典,總之總之是一些連名字都很難讓人明白的歌。我是很少的,本來人就那么簡單,何必把自己搞得那么復雜。所以我大多時間在聽流行歌。
我不否認現在的.流行歌滲了很多叫商業(yè)的東西。所以我是有選擇地去聽,我不會被商業(yè)牽著鼻子走。
、馡willalwaysloveyou
第一次聽WhitneyHouston的Iwillalwaysloveyou,就被她略帶沙啞的聲音感動,于是發(fā)誓要聽完所有的英文歌。
這首歌是電影《保鏢》的主題曲。知道這部電影的人不少,喜歡它的人卻不多。也許它真的太平凡太普通了。用阿Wing的話,不外是一男一女相愛,然后因為某些原因分開,離開后知道真相后兩個人又走到一起,幸福地生活。她說差不多全部的愛情電影都是這樣,所以沒有新意。不錯,《保鏢》的確符合了這套愛情公式。但我喜歡其中那種細膩得驚人的觸感。在那年代,黑人和白人相愛,是那么奢侈那么恐怖那么刺激的事情。
記得當時看到女主角在領獎臺上赤裸裸的真誠的愛的宣言,然后她唱了這首歌――Iwillalwaysloveyou。我只記得當時空氣中好像充滿水分,濕濕的,粘在眼睫毛上,輕輕地一眨眼,就順著臉龐滑落,重重地跌在手背上。
其實我很少聽懂歌詞的內容,但我可以想象成一個女子的愛的宣言。
“世界再大,不過是你我之間的事。兩個人,三個字――我愛你!”
黑人女歌手獨特的像非洲草原般曠野而略帶磁性嗓音,薩克風低調晦暗的伴奏。我喜歡關掉所有的燈,拉上窗簾,然后抱腿精靜靜地聽,然后我會想象一段逼人噙淚的愛情故事。
敘事的作文 篇2
我喜歡看書,只要手中一有書,就會常常忘了吃飯,忘了睡覺。我有許多讀書經歷,但我印象最深的還是五年級時的一件事情。
記得那一次,是一個清晨,我還未起床,衣服也沒換。爸爸媽媽也還沒有醒,不一會兒爸爸醒了,也沒管我,徑自走出房間。我閑著沒事做,就拿起床頭上的一本書,津津有味地看著。我看了一篇又一篇的故事,填滿了我饑腸轆轆的肚子。我的肚子非常愉快,它好像在高興的對我喊著:“。〕缘暮蔑栄,真舒服!謝謝您,我親愛的主人!笨墒,好景不長,媽媽也醒了,看見我醒了沒有起床,卻是在看課外書,頓時怒氣沖天,立即對我吼道:“快換衣服,起床!”我被嚇了一大跳,看見媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,在一旁喃喃自語道:“不就看一會兒書嘛,至于發(fā)這么大脾氣嗎?”我把書放回原位。“哦!蔽衣龖艘宦暎椭^,嘟起小嘴巴,走出房間。我在刷牙洗臉的時候,在心里不斷的抱怨:媽媽到底怎么了,是跟課外書有什么深仇大恨嗎?我百思不得其解,上學時也是這么想的。
到了學校,還沒有幾個人,卻又閑著沒事情做,便去圖書角拿了本書來看,一直看到了上課。一下課,我完成作業(yè)后,便又拿出書來看。就這樣,一直持續(xù)到回了放學。
下午,放學回家后,我丟開書包,從書架上抽出一本書,二話不說,立馬就看了起來?墒,早上的怨氣還在,心里還在不斷地抱怨:媽媽真是個大壞蛋,真不知道課外書有什么仇什么恨?真?zhèn)X筋。我一邊看,一邊想。讀著讀著,我與書中的主人公們相融在一起,有時我會為她們的'高興兒抿嘴一笑;有時我會因她們的悲傷而淚流滿面;有時我會因她們的憤怒而火冒三丈······“四位公主”學校附近開了一家“幸福甜品站”。三位公主興奮不已,只有“炫富公主”不感興趣甜品站很漂亮很夢幻,卻由一對丑的要命的“怪物史萊克”夫婦經營。甜品站里還有一位沉默的超級帥哥服務生,從不屑于跟任何人廢話,被戴安娜成為“拔舌男”。拔舌男狠狠地教訓了炫富公主戴安娜,他端上來的“幸!碧鹌犯淖兞藢W校里的一切······不知不覺一個多小時了,書也已經看掉一半了。我繼續(xù)品讀著這本書,這本書使我如癡如醉,《再來一杯草莓冰》使我開懷大笑;《甜品大戰(zhàn)》引得我浮想聯翩;《平靜老師的彩虹甜品》又叫我淚落如珠······“滴滴答答”又過了一個小時,這本書也就只剩下四五頁了。我看得很投入,差一點兒就忘記寫作業(yè)了。我放下書,依依不舍地放在書架上,才把作業(yè)拿出來寫。我又快又好地寫完了作業(yè),又繼續(xù)看其他的課外書。吃飯了,媽媽在廚房叫我,叫了好幾遍了,我都沒去吃,就連應都沒應一聲,就走到房間里跟我說,叫我吃飯了。媽媽說了我?guī)拙,這一次,我沒有怨媽媽,因為看完了《御用甜品站》,我不再抱怨媽媽了,因為我從書中明白了:媽媽做的任何事情,都是為你好。然而我也明白了,友誼是最好的幸福甜品,我以后一定會更加珍惜友誼。吃完了飯,又洗了個澡,在不知不覺中,就已經九點多鐘了,我也是時候該上床睡覺了?墒,我還是很想看書。沒辦法,我控制不住自己的欲望,只好打開臺燈,藏在被子里,自己也躲在被子里,靜靜地看書。我如饑似渴地看著,一看就是一小時,我一看手表,哇!快要十點了。我這才戀戀不舍地將書放在床頭邊上,安心的入睡了。
書給予了我快樂,給予了我知識,給予了我力量。我的朋友常說我是“書呆子”,一天到晚就只知道看書。書呆子就書呆子吧,我愿意變成一個書呆子,因為書本不僅帶給了我知識,也給了我無窮的樂趣,使我感受到了生活的美好,做書呆子多好。
敘事的作文 篇3
爺爺奶奶居住的村莊是一個非常美麗的地方,那里有花、有草、還有廣闊的田野和那一群善良淳樸的人們。它記錄著我一切幼稚的夢,儲存著我無數的年幼無知,藏著我千千萬萬個回憶,F在,讓我們都懷有一顆單純的心,聽我給你講述我那些年的年幼無知……
那時候我才六歲,正值“六七歲,討人嫌”的年齡?刹皇菃,我每天不是把雞追得滿村跑,就是幫大人趕跳圈的豬,結果反而弄得一團亂。我啊,就沒有一刻閑著的時候,連奶奶都說我是吃“猴子肉”長大的。這不,這天中午我又有鬼點子了。
“12:30,呵呵,爺爺奶奶睡得可真準時!”我邊小聲點說,邊躡手躡腳的下床,再“偷偷摸摸”的來到院子里。逃出來的我像小燕子一樣飛了一陣就坐在門前飛不動了!巴媸裁茨?”我叼著從院子里拔下的蔥葉想啊想,一抬頭看見天上烏云密布,好像要下雨的樣子。突然有一只蜻蜓一下子飛到我的蔥葉上又飛走了,這可著實下了我一跳,不過我已經有一個好“計劃”——捉蜻蜓
我從墻角拿起爺爺那把平時用來掃院子的大掃帚,吃勁的舉了起來,沖著天空揮來揮去,可這些小蜻蜓卻個個憑著矯健的`身體從我的掃帚下逃走了,還一個個都沖著我做“鬼臉”。氣死我了,我沖著天空亂揮一陣,總會打到一只吧!我這樣想著,可是結果一個也沒有打到。我沮喪的把掃帚一扔,坐在地上不起來了。休息了一會兒,我的目光落在一只趴在蔥葉上的蜻蜓,他正用爪子在那梳妝臭美呢!我拿起掃帚悄悄走過去用力揮了下去。啊,我捉到了。我一聲驚呼,可我找遍整個掃帚也沒用找到他的蹤影,蔥倒是被我****了好幾排。我不甘心,有掃帚追著蜻蜓跑,卻一不小心摔了個四腳朝天,吃了一嘴的土。最后終于我捉到了一只小蜻蜓。
我從他肚子上系上一根繩子,再把繩子的另一頭系在凳子上,看他驚慌失措的樣子。我還來不及笑,奶奶已經醒了,等待我的自是一頓臭罵,因為奶奶種的蔥被我****了一大片。等我回頭再找那一只蜻蜓時,早已舍棄肚皮,逃之夭夭了。
一眨眼,我已經十四歲了,童年的日子也一去不復返了,可那些年的美好回憶卻一直隱藏在我記憶的最深處,因為我明白它是我一生中最寶貴的財富。
敘事的作文 篇4
上學路上,小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲,小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭,頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫,捂著頭,痛得直不起身。
到了學校以后,開始上課了,小螞蟻假裝認認真真地聽課,其實,已經在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕,剛好被甲蟲老師發(fā)現了,于是,甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說:“沒,沒什么……”“沒什么?那你把手拿上來吧!奔紫x老師說。于是,小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦,小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說:“老師,有什么問題嗎?”“怎么會呢?剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的!奔紫x老師疑惑地想!澳抢^續(xù)上課吧!”原來,小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了,看見甲蟲老師并沒發(fā)現自己的`魔方,又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時候,一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳,“你在干什么?”“上課玩魔方,沒收,去罰站!
課后,甲蟲老師關切地問小螞蟻:“頭上的傷是怎么回事?”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經過。在老師的教導下,小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習慣。
敘事的作文 篇5
兮生我,母兮鞠我,父我,畜我,長我,育我,顧我,復我,出入腹我!对娊洝
孝一直是社會的主題,也是中華民族恒古不變的傳統(tǒng)美德。在我國,孝受到了人們越來越多的官渡和傳承孝道狂歡,中華民族5000年與人們生活息息相關,人們離不開孝道,也在樂與踐行。
古人云,父母之年,不可不知也,一則以懼意則以喜。
時光如一江水波。不去年最的花瓣當條人們的歲月,父母的白發(fā)如雪傘落入你我的轉眼。我們也曾是父母襁褓中的嬰兒,曾是父母手掌心盛開的一朵生命之花,亦早晨是父母希望展翅的雄鷹,父母望我們長大,我們看著他們變老,就像他們的感嘆,只不是彈指間,便是更跌一代輪回,我們應感謝今生是他們的兒女,感謝能夠意味在他們的身邊,能夠盛開在他們的掌心。
有這樣一則故事,老人拿手機去店里維修,工作人員告訴他,手機并沒有壞,老人突然哭著說那我的孩子為什么不給我打電話呢?韓英《韓詩外傳》里說。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,往而不可追者,連夜去而不可得,見者親也。畢淑敏的小短文孝心無價。中意說父母在時人生長有來處,父母去時人生只剩歸途。
前幾天看過一個動畫片家的記憶,一大早接到兒女要回家的電話,父母滿心歡喜地開始為迎接女兒忙碌,但女兒卻遲遲沒有回來行業(yè),晨晨父母在沙發(fā)上等的睡著了,突然母親醒來去開門兒,剛到家的女兒正好掏出鑰匙開門,而剛到家的女兒正好掏出鑰匙,開門的母親卻變成了一個老太太。動畫的最后畫面最戳人心,二女兒開門時,卻再也沒有那恰好來開門的'人,封建里空蕩蕩的,沒有聊以往熟悉的面孔,雙親已經離世,而女兒卻變成了母親。有些事哇,我們年幼時無無法懂得。在我們懂時卻不再年輕,比如關于父母的愛,世界上有很多東西可以彌補,可有些東西卻無法永遠彌補,比如關于下。歲月無情,人生短短數十年,轉瞬即逝,父母總有一天會老去,我們也要學著閑人那樣。去陪伴父母,孝敬父母,給他們以微笑,給他們歡笑。人生在世,教室第一的工作學習是其次的。
孝是中華民族5000年文化的精神沉淀,它是發(fā)展和傳承凸顯出國民素質的一個提升。
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