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敘事抒情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的敘事抒情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事抒情作文1
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在我的桌子上。我獨(dú)自一人坐在桌子前，手里捧著一本好書(shū)，卻無(wú)心品味。煩惱，像蜘蛛肚里吐出的黏膩的絲，一圈一圈地纏在我的心頭，讓我心慌。想起體育課上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰點(diǎn)。
我的學(xué)習(xí)在班中一直不錯(cuò)，可體育卻是極差，生平身材高挑，雙腿修長(zhǎng)的我對(duì)于體育來(lái)說(shuō)算是一竅不通。甚至經(jīng)常有同學(xué)調(diào)侃到：“或許學(xué)習(xí)總是與體育成反比例吧！”我本性要強(qiáng)，聽(tīng)到這些話總是十分心痛，盡管我臉上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中卻是久久消失不去的酸楚。于是，我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)實(shí)心球給我扔著練習(xí)。媽媽買(mǎi)回來(lái)，拍著胸脯得意地說(shuō)：“我當(dāng)年可是班里的體委，我教你，沒(méi)問(wèn)題�！蔽覐拇私�(jīng)常和媽媽在樓下的空地上練習(xí)。一次，又一次，看著我拋出的球由低到高，由近及遠(yuǎn)，我也自信了許多。
終于，又等來(lái)了體育課，我心中又期待又恐懼，心中好像懸著一塊重重的大石頭一樣。我開(kāi)始了投射，手攥著球向后拉，然后，拼盡全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推動(dòng)著球的移動(dòng)。終于，它落地了。我心中的大石頭也落了地，可它卻是重重的砸到了我的心——沒(méi)有達(dá)到及格線。我呆呆地看著球，我的心酸痛的糾結(jié)在了一起，一次又一次地反問(wèn)著自己失敗的原因。我真的很努力了，可現(xiàn)實(shí)卻在我最自信的時(shí)候狠狠的給了我一巴掌，把我搞得頭暈?zāi)X脹，讓我的`心如同浸了冰水一樣，不再激昂。
我的眼朦朧起來(lái)，不知是不是淚濕了眼眶。我抬頭望月，突然發(fā)現(xiàn)它清冷的背后也不失皎潔。在夜晚美麗的星空中脫穎而出。是啊，如果夢(mèng)想不曾跌落懸崖，又怎會(huì)知道執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？如果太陽(yáng)不曾跌倒，自天空之上又怎么會(huì)出現(xiàn)靜謐有趣的夜晚？如果沒(méi)有追求成功路上的困難與煩惱，又怎么會(huì)讓我明白堅(jiān)持的重要？
月光一瀉千里，我面對(duì)月光，微笑地翻開(kāi)了書(shū)本。
敘事抒情作文2
1月牙兒如一葉杏黃色的小舟，孤單傷心地在夜的靜湖中，款款地劃行。我又像往常一樣，站在窗邊，獨(dú)自掉眼淚。
2“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年…”耳邊又響起了這首熟悉的音樂(lè)。晚風(fēng)在小聲地哭泣著，池塘里的青蛙悲哀地叫著。不知何時(shí)，衣服上的一小塊地方已經(jīng)濕漉漉的了。唉！今晚又是我獨(dú)自一人在家睡覺(jué)。
3上午，我給父親打了幾個(gè)電話。“喂。”“喂，大平啊�！薄班�，你今天回家一趟。”“哦，等到下雨天的.時(shí)候，我再回家哦�！薄啊薄澳蔷瓦@樣了。”“…”說(shuō)完，父親就掛了。一會(huì)兒，我又撥打了父親的號(hào)碼。大約四五十秒過(guò)去了�！澳茫鷵艽虻碾娫捯殃P(guān)機(jī)…”霎時(shí)間，淚水如小石子般，密密匝匝地砸到了我的衣服上�！芭�！”我摔下了電話筒。臥室里，傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲…
4夜晚，灰暗涂滿了我的心情，也涂滿了臥室里的所有東西。在臥室里，我幻想著自己就是那個(gè)多愁善感的林黛玉。我幻想著自己坐在假山前的凳子上，提著花籃，悲哀地看著天空灑下的片片花瓣。地上，全都是一派殘敗的景象。過(guò)了一段時(shí)間后，我不由得想起了小時(shí)候…那時(shí)，父親總是將我背在他的背上，到處游玩。這時(shí)，母親就會(huì)坐在一旁，面帶笑意地看著我們這對(duì)父子倆。歡樂(lè)，幸福填滿了我的童年。
5深夜，我站在床邊，心中塞滿了對(duì)父親的恨。“你為什么不回來(lái)看望我。你到底知不知道，我有多么的想念你嗎？嗚嗚…”我哭著喊了起來(lái)。枕頭和被子都被我扔到了地上。我趴在床上不停的嗚咽著，最后，我竟然睡著了。
6在夢(mèng)里，我看見(jiàn)父親騎著摩托車(chē)趕了過(guò)來(lái)。他答應(yīng)我，以后每個(gè)月都會(huì)來(lái)看望我一次。房間里，輕輕地蕩漾出了睡著了的我發(fā)出的笑聲。窗外，清風(fēng)低吟，青蛙歡呼…
敘事抒情作文3
今天是正月初九，也是姨婆的生日。本來(lái)今天是要和顧小潔去神采飛揚(yáng)玩的，可是卻又被延后了。
我有些不高興，但還是硬著頭皮去了姨婆家為她過(guò)生日。我最怕的就是姨夫了，因?yàn)槊看稳思议_(kāi)心的時(shí)候，他都會(huì)插一句不該說(shuō)的話，而且這句話會(huì)把所有人都冰凍起來(lái)，所以我每次看到他都會(huì)躲起來(lái)。這不今天他又把我們凍起來(lái)了。
我一來(lái)到姨婆家，第一件事就是到樓上去找妹妹，走到樓上就看見(jiàn)姐姐也在，我好久沒(méi)看見(jiàn)她了，就一下子撲到了她懷里：“老姐我想死你了!”“死老妹!你還知道要來(lái)啊?”老姐有些生我的氣了。但后來(lái)看了一伙兒電視，又理我了。但就在這時(shí)樓下傳來(lái)了一陣叫聲:“下來(lái)吃飯了!!!”大家都嘆了一口氣，關(guān)掉電視，下樓吃飯了。
我一看桌上的菜，口水都要流出來(lái)，恨不得馬上拿起碗筷吃起來(lái)，可是姨夫在旁邊，我就沒(méi)敢吃，等著大家都坐下才吃起來(lái)。真是味不如色，咸死了!我露出了嫌棄的表情，不巧被姨夫看見(jiàn)了，開(kāi)始問(wèn)我期末考試考的怎么樣，我一聽(tīng)這話，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“英語(yǔ)97分，語(yǔ)文89.5分，數(shù)學(xué)80分�！薄氨任覀兗椰幀幙嫉煤�!”姨夫 地說(shuō)。妹妹的嘴嘟起了來(lái)，有些不高興。爸爸客氣地說(shuō)：“也沒(méi)好到哪里去，數(shù)學(xué)只考了80分!”姨夫開(kāi)始講起大道理了:“學(xué)習(xí)是要有方法的'，沒(méi)頭沒(méi)腦地怎么學(xué)得好呢?”妹妹睜大眼睛看著我，“你別看你也是，做完作業(yè)就在那畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能當(dāng)飯吃啊?”阿姨好奇了：“你有什么方法啊?向大家介紹介紹撒!”“方法是自己尋找出來(lái)的，別人的方法沒(méi)用的�！币谭驉�(ài)理不理的樣子。我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了出來(lái)，我花了好大功夫才把它咽了進(jìn)去。大家沉默了，自己吃自己的，一句話也沒(méi)說(shuō)，吃完了整頓晚飯。
現(xiàn)在想想姨夫說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)，學(xué)習(xí)的確需要方法，沒(méi)頭沒(méi)腦地學(xué)是學(xué)不好的!
敘事抒情作文4
1.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
2.雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
3.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
4.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
5.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
6.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
7. …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
8.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的`喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
9.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
10.文章前后連貫，形成完整的形象。
11.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
12. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
13.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
14.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
15.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
16.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
17.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
18.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
19.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
20.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
敘事抒情作文5
有人喜歡凌晨，有人喜歡白晝，而我唯獨(dú)喜歡夜晚，因?yàn)樗o謐，可以讓人無(wú)限遐想......
家鄉(xiāng)的夜晚是那么的寧?kù)o，寧?kù)o地安逸，寧?kù)o地舒爽，寧?kù)o地讓人浮想聯(lián)翩。喜歡故鄉(xiāng)的夜晚，因?yàn)樵谀莻�(gè)小小的村莊，我可以一個(gè)人靜靜地躺在樓頂，享受夏的溫存，欣賞月的潔白，看流星的隕逝；可以一個(gè)人走在鄉(xiāng)村小道上，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沒(méi)有汽車(chē)的轟鳴，沒(méi)有人際吵雜，就那樣享受大自然給予的和諧。一邊輕輕地呼吸新鮮的，從大自然發(fā)出的，沒(méi)有污染的空氣，一邊享受如春暖花開(kāi)般的安逸。那樣的生活是美好的，是讓我享用不盡的。
當(dāng)火車(chē)駛出故鄉(xiāng)的海岸線，駛出我生活了19年，駛出我不曾離開(kāi)的那個(gè)海島，就決定了我在異鄉(xiāng)生活的.開(kāi)始，決定了我新的人生的起航。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)我不曾到達(dá)的城市，這里的一切都是新鮮的，它讓我產(chǎn)生一種去了解它的欲望。是的，這是一個(gè)很好的地方，有美麗的山，有潔凈的街道，有熱情的人民。但是，當(dāng)我一直從中國(guó)的最南端到達(dá)這里，經(jīng)歷了家鄉(xiāng)春夏秋冬的溫度，我對(duì)它產(chǎn)生的些許好感，因?yàn)樗臏囟茸屛业纳眢w感到舒適，讓我的精神得到充沛。但是它遠(yuǎn)不如我的故鄉(xiāng)，那個(gè)和諧健康的海島。來(lái)到這里，我的身體有了以往未曾有過(guò)的舒適，但我的呼吸道，我的大腦，開(kāi)始曾受不一樣的壓力，這里的空氣是污濁的，是干燥的；而家鄉(xiāng)的空氣是是新鮮的，是濕潤(rùn)的。突然改變的生活環(huán)境讓我有些不適應(yīng)。
但是這里的夜晚也是那么的寧?kù)o，那么的安逸，舒爽的溫度可以讓我更好的遐想未來(lái)，回味過(guò)去。看著窗外闌珊的燈火，那寧?kù)o的夜空，還有夜空中那閃爍的星星，我的心思飛舞，這樣的夜晚讓我沒(méi)有一丁點(diǎn)瞌睡的欲望。這樣的夜晚讓我不禁感覺(jué)我還在那個(gè)安逸舒適寧?kù)o的鄉(xiāng)村，那個(gè)我懷念著的家。
敘事抒情作文6
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離�！边@是我們?cè)S的諾，如今看來(lái)，已是一場(chǎng)空。
——題記
我從不相信懵懂的愛(ài)情會(huì)比友誼更長(zhǎng)久，所以，我選擇了依賴(lài)友情。踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫與膽怯。佯裝淡定與冷漠，不過(guò)是為了掩飾自己的惶恐不安。也曾獨(dú)自一人穿梭在這個(gè)諾大的校園，也曾獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)，不是說(shuō)，愛(ài)上了這份寂寞，只是因?yàn)�，遲遲融入不了這陌生。
終于熟絡(luò)，終于告別了孤單，該是感謝他們，也該慶幸遇見(jiàn)。漸漸地，筆下的文字也不在如從前那樣傷感，開(kāi)始有了歡快的色彩。在他們面前的'我，是那個(gè)自初中以來(lái)，被悄悄隱藏起的自己，此刻，終于回來(lái)!
一起探討過(guò)人生，一起準(zhǔn)備過(guò)考試，也曾深深?lèi)?ài)上惡作劇……一切的一切，恐怕是我整個(gè)高中時(shí)代最美的回憶吧!因?yàn)樗麄儯屛疑類(lèi)?ài)的男孩久久無(wú)法釋?xiě)?因?yàn)樗麄�，讓我心中�?ài)情與友情的天平再次傾斜;也是因?yàn)樗麄儯屛铱吹搅瞬煌谕盏淖约骸?/p>
距離高考還有450天，我們卻已散場(chǎng)，是該遺憾，是該惋惜，只是，也該奮力一搏了，畢竟誰(shuí)有誰(shuí)的路，誰(shuí)有誰(shuí)的夢(mèng)，也曾為此傷感，仔細(xì)想來(lái)，卻也是不必。若是有緣，日后便可以再次相聚。
親愛(ài)的女孩，男孩們，我們?cè)羞^(guò)一段美好的記憶，愿永遠(yuǎn)保留。我只愿，450天后，我們都可以高高興興告別這個(gè)我們待了3年的學(xué)校，恨了3年的老師，相處了3年的同學(xué)。
我深深?lèi)?ài)著的你們，愿我們高考后可以重聚，續(xù)寫(xiě)那個(gè)“一直一直在一起”的神話!
敘事抒情作文7
蘋(píng)果樹(shù)送給牛頓一個(gè)蘋(píng)果，敲開(kāi)它，里面裝著“萬(wàn)有引力”；大地送給袁隆平一片稻田，尋找著，培育了“雜交水稻”；上天送給蘇格蘭科學(xué)家Alexander Fleming一個(gè)失誤，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了“青霉素”。
人，往往不知足，一味尋找著物質(zhì)的享受，不滿足甚至無(wú)視上天的賜送。海倫凱勒說(shuō)：“也許人就是這樣，有了的東西不知欣賞，沒(méi)有的東西，又一味追求。”有些禮物，看不見(jiàn)，摸不著，心里卻感受得到；而有些禮物，只有在心靈觸動(dòng)時(shí)，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，平凡其實(shí)最珍貴。
一個(gè)沒(méi)有晚霞的黃昏。天上的云怪怪的，像是要下雨，空氣悶熱，仿佛預(yù)示著有什么事要發(fā)生。悶悶不樂(lè)的我揣著錢(qián)包去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)材料，那幾天我剛配了眼鏡，作業(yè)又多，滿腹悶氣的'我看這不好看那不好，向父母提出買(mǎi)什么東西的要求又被拒絕，讓我差點(diǎn)覺(jué)得人活著沒(méi)有了意義！
抱著一袋書(shū)走在回家的路上，身后突然一陣刺耳的剎車(chē)聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現(xiàn)實(shí)。眼光收回來(lái)，又循聲放去。車(chē)禍？又是一場(chǎng)車(chē)禍！擠進(jìn)一圈人墻，地上有一輛倒了的，前輪卻還在轉(zhuǎn)著的自行車(chē)，一輛桑塔納的車(chē)身側(cè)面微微凹下，有幾道劃痕。有一個(gè)人躺著，身旁有斑斑血跡，車(chē)主被突如其來(lái)的事故急得滿臉通紅，幾分鐘后，救護(hù)車(chē)?guó)Q著來(lái)了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那兒，人們七嘴八舌地議論著是誰(shuí)的責(zé)任，我感覺(jué)我在顫抖，心像是被什么擊中了：一個(gè)人，幾秒鐘前還好好的`，幾秒鐘后便躺在地上，不省人事，生命真的有時(shí)很脆弱……
人漸漸散了，空中飄起了小雨，我還站著，地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過(guò)的人不知道，就在幾分鐘前，這里，發(fā)生了什么。帶著有些顫抖的雙手，我回到家里，思緒中不夾雜了一點(diǎn)抱怨，我似乎也不想再問(wèn)父母要什么節(jié)日禮物了，因?yàn)椋汉煤玫鼗钪巧咸熨n予我的的禮物。
敘事抒情作文8
愛(ài)在哪里？愛(ài)在這里。一個(gè)多么難解的問(wèn)題！還有一個(gè)很難讓人清楚明了的答案。但，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)就在這里，就在我們身邊。
考試前一天的夜晚。
記不清是什么原因，與媽媽的意見(jiàn)發(fā)生分歧，之后就又有了相對(duì)無(wú)言的沉默，兩人誰(shuí)也不想理誰(shuí)。平日里的“學(xué)校趣聞”，這時(shí)也都說(shuō)不出口了。
還是我先打破了僵局。
“我去復(fù)習(xí)了，您在這兒看電視吧�！毕劝l(fā)制人，我想，看媽媽會(huì)有什么反應(yīng)，說(shuō)完，我便一轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，絲毫未察覺(jué)媽媽的.嘴角動(dòng)了一動(dòng)，臉上的神情發(fā)生了微妙的變化。
等我半個(gè)小時(shí)后再到客廳里去，想要看看媽媽“無(wú)聲的憤怒”消去了沒(méi)有時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了電視前的沙發(fā)，衣架上的大衣也少了一件。
大概是出去散步了吧？心里首先是這樣的反應(yīng)，便又退回房間，再背書(shū)。 十分鐘，二十分鐘，口中的念誦沒(méi)有停止過(guò)，但總覺(jué)得知識(shí)記不到大腦中。心里好像填有一塊大石頭，媽媽不會(huì)是因?yàn)椴桓吲d“離家出走”了吧？突然冒出這樣一個(gè)念頭，把自己嚇了一跳，但隨即又安慰自己：媽媽那么大一個(gè)人，是不會(huì)鬧這種小孩子脾氣的，沒(méi)事，沒(méi)事
又是二十分鐘過(guò)去，我雖手中拿著書(shū)，卻已有些坐不住。回想媽媽出去時(shí)，也沒(méi)有打個(gè)招呼，看看桌上，她的手機(jī)也靜靜地躺在那兒，再說(shuō)，已經(jīng)近50分鐘了，“散步”也不可能花這樣長(zhǎng)的時(shí)間吧？
于是，心中不免忐忑起來(lái)，躊躇再三，我拿了一件大衣，走出家門(mén)。
冬天的夜晚，人人都行色匆匆，昏黃的路燈下，我急切地尋找著媽媽?zhuān)矶\她千萬(wàn)不要出什么事情，卻是繞村走了一大圈，也沒(méi)有找到她。
垂頭喪氣地推開(kāi)家門(mén)，卻見(jiàn)走時(shí)黑暗的房間燈火明亮，心中一喜，懸著的心，終于放下。
這就是愛(ài)呀！
愛(ài)在這里。不管是我們對(duì)他人的牽掛，還是接受他人的關(guān)愛(ài)，這都是一種關(guān)懷，一種愛(ài)。所以，當(dāng)你在為一早出門(mén)，卻一整天未回家的母親擔(dān)心時(shí)，請(qǐng)想一想，愛(ài)在這里。愛(ài)，就在我們身邊。
敘事抒情作文9
我有一個(gè)好朋友叫張西川，他今年13歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神.臉有點(diǎn)方，眉毛稍淺，有點(diǎn)高鼻梁，水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。
我們是在興趣班認(rèn)識(shí)的，我們學(xué)的是電子琴，當(dāng)時(shí)我還是入門(mén)。有一次，我有一個(gè)曲子練不過(guò)去。他見(jiàn)了就教我怎么彈，待到我會(huì)了，他才罷休。我當(dāng)時(shí)很感激，便問(wèn)他名字，他說(shuō)他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富，每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說(shuō)一天有24小時(shí)，人要學(xué)會(huì)24種笑。我很困惑，想只有他這樣的人才會(huì)吧。誰(shuí)知他把24種笑說(shuō)了出來(lái)，其中我記得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……當(dāng)他說(shuō)最后一個(gè)250的笑時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗f(shuō)這句話時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的.人，我常提醒他不作不死，可他就是不聽(tīng)。就拿他的一次英雄事跡來(lái)說(shuō)吧：當(dāng)時(shí)我們?cè)谠簝?nèi)溜達(dá)著玩，見(jiàn)到了一堆箱子，箱子是空的�？赡苁莿e人暫時(shí)堆這里的，張西川見(jiàn)了遍笑了起來(lái)。我忽然覺(jué)得有不好預(yù)感，于是想攔住他�？蓻](méi)等我攔住他，他就堆起一個(gè)箱子，一下跳過(guò)去，成功。就他這人，一旦成功就一直來(lái)。不知道見(jiàn)好就收。于是，又推起一層跳了過(guò)去，這是第二層，他也照樣成功。他又要堆一層，我趕緊制止他，因?yàn)樗诙䦟訒r(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽(tīng)，只見(jiàn)他來(lái)一個(gè)助跑，嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄”。預(yù)料之中，畫(huà)面太美我不敢看。他怎么了?我只想說(shuō)一句:"不聽(tīng)我言，吃虧在眼前."連人帶箱子華麗麗的一摔，我想他應(yīng)該摔疼了。但是他站起來(lái)還在笑，我覺(jué)得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的，要是里面裝著東西。他還能站起來(lái)笑?
這就是我那個(gè)又“作”又二的好朋友。
敘事抒情作文10
一拿起語(yǔ)文作業(yè)本，最先翻到的則是課外的閱讀理解題，因?yàn)樵谄綍r(shí)，發(fā)明多的作業(yè)是我們無(wú)暇去欣賞一些課外書(shū)，而只有在這里才能讓我們?cè)黾右恍┰~匯，吸取一些作文精髓，以此來(lái)提高自己的作文水平。
今天，我像往常一樣翻開(kāi)了作文本，翻到了閱讀理解題。頓時(shí)，幾個(gè)醒目的大字《挺住生命》將我的目光全部吸引過(guò)去了。我稍微了解了一下作者，便往下讀了。
原來(lái)這則文章講述的是在5.12大地震中一位30多歲的阿姨不慎被巨大的石板壓住了身體，這僅僅還不算什么，更驚奇的是在這位阿姨旁邊竟然還躺著一個(gè)年僅10多歲的小弟弟，他也被石板給壓住了。救援隊(duì)伍到達(dá)時(shí)，救援隊(duì)在一陣糾紛后，他們選擇了先救那位阿姨因?yàn)樗?dāng)時(shí)懷孕了，如果不再及時(shí)救治的話她將會(huì)死亡，救援隊(duì)伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次發(fā)生了墻壁再次發(fā)生倒塌，幾塊百斤巨石壓倒在了那位還來(lái)不及救治的'男孩身上。這時(shí)救援隊(duì)伍里的一個(gè)隊(duì)員大哭了起來(lái)：“濤兒，是爸爸對(duì)不起你!”這時(shí)在場(chǎng)的全部人都驚呆了。大家似乎都不約而同的產(chǎn)生一個(gè)想法：死去的那位小男孩就是這位救援隊(duì)員的兒子。回憶一個(gè)小時(shí)前就是這個(gè)隊(duì)員下令先解救那位阿姨的!作者再次被驚呆了!
多么可愛(ài)的男孩啊!那是他才10多歲，地震并沒(méi)有奪去他的生命而是他父親的這個(gè)抉擇是他失去了生命，這位偉大的父親，大公無(wú)私的，舍己為人的父親為了救人拋棄了一切。在這次地震中有許許多多這樣的“父親”，這些父親們?yōu)榱司戎鷦e人而拋棄了自己的至愛(ài)這種難得可貴的精神的背后到底付出了多少的精神代價(jià)是不可衡量的。這種精神代價(jià)不是一般人擁有的，帶來(lái)的精神痛苦也不是一般人所能承受的。
讀了這篇文章，我深深的被打動(dòng)了，我已經(jīng)沒(méi)有辦法來(lái)形容這位父親了，他不僅震撼了我，還震撼了所有的讀者。
敘事抒情作文11
往事，什么是童年的往事，往事有時(shí)開(kāi)心、傷心、批評(píng)等等之類(lèi)，是人類(lèi)最喜歡的一件事。往事像春風(fēng)中一絲的溫暖，牽掛著你一生中最高興的一條金線，金線串著一顆顆精致的珍珠！
記得有一次，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空陽(yáng)光燦爛，多么美麗的一天啊！讓你回味無(wú)窮。那天，我起了一個(gè)大早，我趕快去刷牙洗臉，我做完了全部事情后，就出門(mén)叫伙伴們一起來(lái)我家玩藏貓貓的游戲。首先，我和伙伴們先來(lái)個(gè)石頭剪刀布，耶！不是我找人喲，歪提高興極了！嘻嘻，游戲開(kāi)始了。我呀，就東躲西藏，她們總是找不到我，因?yàn)橐驗(yàn)槲乙幌伦釉谝鹿�，一下子在床底，一下子在門(mén)縫里，一下子在窗簾。寫(xiě)到這里，我差不多想笑，她們次次都找不到我，不過(guò)，可能我太得意忘形吧，就嘻嘻笑了起來(lái)，越笑越大聲，哦no，要找人的那個(gè)人聽(tīng)到聲音就就隨著笑聲的地方走來(lái)，我嚇得目瞪口呆，隨后靈機(jī)一動(dòng)，馬上從窗簾臺(tái)上一下子跳到床上去，“蹦”的一聲跳里下去，由于床的彈力太高，我一會(huì)兒又彈了起來(lái)。后來(lái)我又跑到了許多地方，可是我跑了那多的地方都發(fā)出一點(diǎn)聲音，找的那個(gè)人又隨聲音走來(lái)，哎！最后還是被捉到了，誰(shuí)叫我得意忘形�。∥�，輪到我捉人了，我那么機(jī)通靈敏，什么事也難不到我呀。我心里暗暗叫道。果然，我呀，凡是聽(tīng)到聲音，我馬上就跑過(guò)去一捉。一人在床底下，發(fā)出了一絲笑聲，我還以為是在床上發(fā)出的笑聲，就大力一捉，咦？怎么是軟綿綿的東西，哦原來(lái)是我心愛(ài)的小枕頭，哎！是誰(shuí)布下的.天羅地網(wǎng)。哼！我才不甘示弱呢！我又馬上蹦到床底下，呵呵，捉到了，我的技術(shù)高超吧！后來(lái)，我們輪流捉，歪提多開(kāi)心呢！
我的童年往事有趣吧，為我的成長(zhǎng)旅途增添色彩，希望你們的往事也有我的往事一樣樂(lè)趣！看！我的往事金線又多了一顆珍珠！
敘事抒情作文12
現(xiàn)在，放眼過(guò)去，街道上、學(xué)校里，到處都是戴著眼鏡的，而我早在二年級(jí)時(shí)就因用眼過(guò)度，加入了這日漸壯大的聯(lián)盟。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得戴上眼鏡既新奇又好玩，看起來(lái)還真像是個(gè)“文化人”，學(xué)校里也有不少同學(xué)對(duì)我的眼鏡產(chǎn)生了極大的興趣，整天圍著我問(wèn)這問(wèn)那，我別提有多開(kāi)心了，可是不久之后，我就發(fā)現(xiàn)——
在飯館里，一碗香噴噴的面條讓人垂涎三尺，我禁不住誘惑，立刻拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)面條進(jìn)行殲滅，結(jié)果面條首先發(fā)力，如同煙霧彈擊中我的眼鏡，我被面條這一先發(fā)制人打得措手不及，連忙摘下眼鏡，進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊。結(jié)果因摘下眼鏡，使我的視力又回到以前。簡(jiǎn)直就是“睜眼瞎”，我只好悻悻不樂(lè)地吃完了面條，心中卻是好不懊惱。
這不還沒(méi)完。寒假里，我想和闊別已久的電腦、電視進(jìn)行“親密接觸”，但是令人生氣的.是，媽媽說(shuō)：“電腦每天最多半小時(shí)，而且不能連續(xù)玩，必須分三次進(jìn)行！”
天哪，一次只有10分鐘，對(duì)我而言，這連開(kāi)機(jī)時(shí)間都不夠！我又生氣又失望，于是準(zhǔn)備和媽媽展開(kāi)“外交談判”，誰(shuí)料，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你小時(shí)候不珍惜你的眼睛呢？如果你珍惜它，現(xiàn)在你每天有至少一小時(shí)的游戲時(shí)間。”
我情不自禁地開(kāi)始在心中罵自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜眼睛。如果我當(dāng)初保護(hù)它，我吃面條時(shí)就沒(méi)有“煙霧彈”；如果我當(dāng)初保護(hù)它，那么每天一小時(shí)的游戲時(shí)間是我的；如果我當(dāng)時(shí)珍惜它，現(xiàn)在就不會(huì)后悔莫及……可是事已晚矣，再?lài)@息又有什么用呢？我只能自責(zé)，這是為什么呢？
晚上，洗澡時(shí)，我剛進(jìn)浴室，又成了“白內(nèi)障患者”，仿佛進(jìn)入了“人間仙境”，又好似來(lái)到了“霧都”……天哪，我再也不想當(dāng)“文化人”了，我只想提醒同學(xué)們，保護(hù)眼睛，從小做起。
敘事抒情作文13
今天，我打開(kāi)房門(mén)，應(yīng)該是下了一場(chǎng)厚厚的雪吧！
踩著咯吱咯吱作響的積雪，走出家門(mén)。帶上那條忠實(shí)的大黃狗，乘著那快樂(lè)的雪橇，吹著歡快的口哨，好想叫上你，我們一起上路！
松枝上的雪在陽(yáng)光下閃動(dòng)著晶瑩的光澤，偶爾有小松鼠輕巧的跳躍而過(guò)，于是，灑下點(diǎn)點(diǎn)雪粒。落在雪橇上，落在那匹棗紅色的小馬駒兒身上，也會(huì)落進(jìn)我們的衣領(lǐng)里。融化了，再也看不見(jiàn)，只感覺(jué)到一絲絲涼意，倏而也消失了。
原野上的風(fēng)清涼而靈動(dòng)，如精靈一般隨我們前行。我們拐彎的時(shí)候，它有時(shí)候會(huì)落下，不過(guò)，很快，就又?jǐn)f上來(lái)，追在我們的雪橇后面，想甩都甩不掉。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉映著雪光，讓人分不清哪是陽(yáng)光，哪是雪光，只是感覺(jué)到處都用一種黃暈暈的色彩包裹著，涂抹著。我們?cè)跉g樂(lè)的人喊馬嘶聲里，帶上滿滿的心意回家了。
一個(gè)個(gè)沉靜的村莊，臥在小小的山包上，我來(lái)不及看清楚她們的模樣，就已經(jīng)遠(yuǎn)隔了千山萬(wàn)水。
路過(guò)小小的鎮(zhèn)子，玻璃櫥窗里是迷人的誘惑，我不能留戀，我注定不是那行詩(shī)的作者。
近了，近了！我聽(tīng)到我的大黃狗已經(jīng)笑著喊出了你的名字。
橘黃色的燈光，從一扇扇窗子里流出來(lái)，那是多么溫馨的地方啊！我把柔和的目光投向遠(yuǎn)方。
今天，我為你準(zhǔn)備了一枚水晶做成的蘋(píng)果，想和你分享我的寧?kù)o和快樂(lè)。你想送我什么呢？
我似乎看到圣誕老人已經(jīng)悄悄從煙囪里落下來(lái)，躡手躡腳地走到了你的`窗前。你是否看到了我讓他捎去的那個(gè)大大的口袋了呢？那里，裝滿了我的思念，我的祝福，我的期待��！把我送你的圣誕樹(shù)栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那顆星星掛在最高的枝條上，希望你好好收藏。今夜，你的床頭，一定滿是平安。
踏著積雪，我行進(jìn)在那條小路，明天，要為它鋪滿鮮花。
敘事抒情作文14
窗前的梧桐樹(shù)，“中國(guó)梧桐”是梧桐科梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達(dá)15米；樹(shù)干挺直，樹(shù)皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國(guó)，南北各省都有栽培，它挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，高大，每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹(shù)大概有十幾米高。
記得我第一次見(jiàn)到它時(shí)，他筆直的站在那里，舒展著手臂。鳥(niǎo)兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的抱怨，用它墨綠的樹(shù)葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。
之后的'三年里，我看著它度過(guò)春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時(shí)，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹(shù)葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。
秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是動(dòng)聽(tīng)。
冬天，梧桐的樹(shù)枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無(wú)比和諧。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒，那張開(kāi)的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽(yáng)光，竹筍一樣冒了出來(lái)。
夏天，酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開(kāi)著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。
說(shuō)起梧桐，它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨，我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的，剛上課沒(méi)一會(huì)兒，便開(kāi)始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽(tīng)著人心慌，唯恐玻璃裂開(kāi)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，周?chē)男?shù)都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。
敘事抒情作文15
啦啦啦！今天是20xx年的第一天，也是20xx年的元旦！充滿希望的20xx年到啦！開(kāi)心嗎？興奮嗎？激動(dòng)嗎？
今天真是個(gè)好日子呀！因?yàn)楸救俗蛱炜戳丝缒暄莩獣?huì)，所以今天早上就偷了個(gè)懶隱約中，我好像聽(tīng)到"太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么還在睡懶覺(jué)？"
醒來(lái)后，老媽已經(jīng)做好早飯了，老爸和老弟去公園里呼吸新鮮空氣了、順帶跑跑步。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)飯了，老爸和老弟也回來(lái)了。我們坐在一起，聊著天。忽然，老媽突發(fā)奇想，說(shuō)新一年新氣象，每個(gè)人說(shuō)一下自己的新年目標(biāo)。我還迷糊著，也懶得想了，就隨口來(lái)了句好好學(xué)習(xí)，天天向上（#￣▽?zhuān)?），老弟一副十分向往的樣子，道：“我想當(dāng)一個(gè)少先隊(duì)員！”這時(shí)，我在心中暗暗吐槽了一句：哼，還沒(méi)你的時(shí)候，我就是少先隊(duì)員了。接下來(lái)，老媽發(fā)言了，說(shuō)："我希望20xx年我們一家都健健康康的！"老爸也說(shuō)：“我要更加努力地工作。”嗯，讓我們一起努力吧，為了心中的目標(biāo)！
今天上午，窗外溫暖而不灼熱的陽(yáng)光陪著我，支持著我與作業(yè)奮斗……
今天下午，我一覺(jué)睡到了四點(diǎn)，唉，伸個(gè)懶腰，繼續(xù)奮斗。功夫不負(fù)有心人，在六點(diǎn)的`時(shí)候，我長(zhǎng)呼一口氣，哈，終于寫(xiě)完作業(yè)了！
然后我就開(kāi)始冥想，想著20xx年的回憶。這一年來(lái)，無(wú)數(shù)的人與我擦肩而過(guò)，時(shí)間也在飛奔而去（咳咳，好吧，雖然不知道它要去哪兒（─。─|||）父母，兄弟姐妹，老師，同學(xué)……每個(gè)人都在人生路途上匆匆行走，但，他們都曾給予我力量，給予我希望，在我茫然時(shí)，引導(dǎo)我走向光芒。所以，在這里，我要大聲對(duì)你們說(shuō)一句：“一路有你，如伴陽(yáng)光！謝謝你們的陪伴，有你們，真的很好！”
最后，希望在新的20xx年，都能看到你們笑口常開(kāi)，因?yàn)�，你們笑起�?lái)，真的很美不管什么天氣，記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光；不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開(kāi)心的微笑
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