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考試敘事作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的考試敘事作文,希望對大家有所幫助。
考試敘事作文1
在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前,借著燭光,已近完成了30道數(shù)學題和上百道英語題了。我感到臉發(fā)燙,腳冰涼,哎!馬上就要期中考試了,多寫幾道題有什么關(guān)系。不過,先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。元朝的歷史才讀了一半。媽媽便走了過來說:“停電了,家里蠟燭快沒了?烊臀屹I一個蠟燭!蔽野脨赖膶ⅰ渡舷挛迩辍泛仙。
走著走著,我忽然想起了街道旁邊新開了一家小書店,聽說里面書還挺全的,不如過會我去看看。我不禁加快了腳步。
我走進了商店,商店里空無一人,只有昏暗的燭光陪伴著售貨大娘,這使我腦子發(fā)燙。我開口就問了售貨大娘,話才說了一半,他就說:“沒有!蔽野脨赖淖叱錾痰。
忽然,我想起我剛才問的`好像是:“有沒有魯迅的書!庇谑,我又走進了商店,問道:“有沒有魯迅的蠟燭!笔圬洿竽锟戳宋乙谎壅f:“沒有!笔圬洿髬層靡环N異樣的眼光看著我,我又一次如釋重負的走出商店,耳邊忽然穿起了一聲“神經(jīng)病”。我也不管是不是在罵我,忽然沖了回去,胸有成竹的大聲問道:“有沒有蠟燭的魯迅”……
考試敘事作文2
星期五,我們?nèi)Ee行了期中考試,一到二年級考數(shù)學,三到六年級考語文.數(shù)學.英語。
考試開始了,第一場考的是語文。當我看到卷子,有點心亂。當我做到第二題時,更是緊張,因為我不知道口什么腹,后來我心想不能留個空白呀,管它三七二十一亂寫了一個算了。我就寫了一個口到腹部。做到第八題課內(nèi)課外時,有一道歇后語是芝麻開花--我有點想不起來了,突然我想到賀熙杰寫的新學期的打算的最后一句話就是讓成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我就非快地把題目填好了。語文考試結(jié)束后,羅特對我說:“第三大題不會扣分,因為那是課外知識!蔽艺f:“啊,不會吧?”“真的,不騙你!蹦菚r我真有點喜出望外。
中午過后,數(shù)學考試開始了,我做完后開始檢查的時候,發(fā)現(xiàn)第一道題目就做錯了3小題。那時我的心徹底沒底了,心跳得越來越快,字也寫得歪歪扭扭的.,非常緊張。把錯了的趕快改正過來,然后再認真檢查后面的。
最后一場考試開始了,是英語考試。這可是我最喜歡的。卷子發(fā)下來后,我一看,哎呀,真是太容易了!我?guī)紫戮妥鐾炅恕?/p>
全部考完了,我想我的英語成績應(yīng)該是最好的。我想也應(yīng)該是個高分。
考試敘事作文3
期末考試落下帷幕,可是分數(shù)帶來的“后悔風波”才剛剛開始。
當卷紙發(fā)下的那一刻,當成績映入我眼簾的.一瞬間,當我看見卷紙上鮮紅的錯號時,我,深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分,作文扣一分,閱讀題扣兩分,其他題全對。但是,我真的不會這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的只能考這么低嗎?不!如果我能再細心一點,再努力一點,一定能突破九十七分!
我要在這個寒假里多讀書,因為這次閱讀題的分占很多,由此可見閱讀很重要,所以我要爭取讓閱讀題全對,爭取在下次考試中取得佳績!
數(shù)學考了一百分,我非常滿意,但是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我要以這次成績?yōu)閯恿砀优W習,下次一定還要把一百分爭到手,決不能退步!
英語成績最不理想了,只考了九十四分,錯了三道兩分的題,其中,有兩道是選擇題,一道是填空題。這些分丟得很不應(yīng)該,因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分,這次卻退步了六分,我要以這次成績?yōu)榫,讓下次英語成績還是滿分!
雖然很后悔,但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥,更上一層樓!
考試敘事作文4
大多數(shù)的學生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。
而每次考試,上到神圣的高考,下到普通測試都會有一些學生會因為作弊而被老師責罵,被同學們指責,被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我,不是每一次考試我們的成績都是真實的,多多少少也會帶點水分,可是我們怎么就沒有想到呢?假如說我們考試作弊了可能我會打出我意想不到的分數(shù),可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個下降的`趨勢,會使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學校的學生們,我深有感觸,我真不敢相信彈門在沒有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊,仍在自己的座位上認認真真的答卷,從這我們就看出來了那所學校的學生們的品質(zhì)。而我們呢?
一看見老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙,再看看他們,我感到十分的慚愧,即使你再怎么學習好你的道德品質(zhì)起碼就不行,而他們?nèi)ソ厝徊煌。我覺得我們應(yīng)該向他們學習,成為一個考試不作弊的的學生,作一個心中充滿道德品質(zhì)的學生。
考試敘事作文5
3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競賽班》的選拔賽,那全是各學校的數(shù)學尖子參賽的,我竟以120分的優(yōu)異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著。沒有進入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭緒,我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥砦业挠⒄Z一定要加把油了,我要盡早加入到英語的'優(yōu)秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!
其實,考試是檢驗我們學習情況的一種手段。掌握了學習方法和學習效率,就一定會有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優(yōu)秀的好學生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績。
考試敘事作文6
在過幾天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學,英語。還真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了,還得做堆積如山的復習資料,大人們總說,這對考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風喪膽”的是后面的一句話:“做了這么多練習,要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學粗心的`一塌糊涂,全都扣在計算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎么辦?算了,別說喪氣話了,我一定要考出好成績來,那么多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說:“加油,你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!
考試敘事作文7
前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來,我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……
試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分數(shù),頓時,空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的一個個叉,比割在我身上還疼。
放學了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的.攢錢,而我卻拿出這樣的成績,頓時,眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁,不管衣服會不會臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽……媽媽,我……我這次語……語文考試只有……80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風雨”的來臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說:“兒子,沒事,人無完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭取考得好點!”我撲到媽媽懷里,放聲哭起來,媽媽為我擦干了眼淚……
那時,我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽,為了她的期望,我一定要好好讀書!不讓她失望!
考試敘事作文8
這個星期三是半學期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當發(fā)試卷時,我心中還是有底的,因為我在家做好了準備:寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張?斓轿伊耍倚闹械摹昂!逼届o了下來:甘甜數(shù)學96。我聽到分數(shù)有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會做的`題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!
英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的,竟然把what選成了 how。這個也是平時經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語文自我感覺還不錯;A(chǔ)題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預料之中。
爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續(xù)加油!
考試敘事作文9
陽光明媚,我哼著甜蜜的小曲,踏在上學的路上,高高興興的向?qū)W校走去。
上課鈴響以后,老師開始讀同學們的分數(shù),讀到我的時候,令我高興又失望,高興的是數(shù)學考了95分,語文考了96.3分。失望的是英語考了89分,當時我的'眼睛里布滿了淚珠。
放學時,我?guī)е纳袂榛氐搅思依,媽媽問我為什么哭,我用那眼皮望了一下我的媽媽,媽媽好像明白似的,對我說:“考不好是嗎?下次努力就是了!薄翱伞墒,爸爸會罵我的。”我說話開始有點結(jié)巴了。啪!門開始響了,爸爸回來了。“完……完蛋了!爸爸回來了!”我緊張的心情想著那挨罵的情景。
“考得怎么樣?”樓下傳來一聲喊叫。“考……考得很好!薄笆菃?說話干嗎結(jié)巴呢?你告訴我你的成績吧!”“數(shù)學95,語文96.3,英…英語89!蔽业字^說.爸爸又說:“下次可要努力!蔽尹c點頭,向那房間走去……
考試敘事作文10
我沒上小學的時候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學生以后才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興,因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績,數(shù)學與英語的成績就是我想的那樣,語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了,那是我還沒掌握好的知識,所以我對自己考的成績非常滿意!我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學們和我的爸爸媽媽,因為我覺得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分數(shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識,能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點滴成長,并能及時鼓勵你們!媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不說她的.感受我也是這么想的,因為在我的心里我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。
考試敘事作文11
大家以前由于年齡小,應(yīng)該會害怕吧。怕晚上一個人在家,怕打雷,怕狗,怕打針,怕毛毛蟲……而我呢,可能和你一樣,什么都不怕,就怕考試。
我怕考試前?荚嚽,我會拼了命地復習,就怕考不好。
我還怕考試時?荚嚂r,總是覺得有陷阱,我卻不知不覺地邁進去了。還有些實在是不會,怕后面的作文來不及寫,想空著?墒,每當這時,又仿佛聽見媽媽的囑咐:“考試的題目不管怎么樣也不許空著!”唉,只好絞盡腦汁想著填什么。
我最怕的還是考試后了。一考完試,就馬上和別人對選擇題和判斷題的答案,但總是和別人不一樣。這樣,又加大了我的壓力。還有宣布成績的那一節(jié)課,我可以聽見“撲通撲通”的聲音,就好像要跳出來一樣。就在老師說出我的成績的'那一剎那,我會倒吸一口涼氣,簡直要怕得尖叫出來!
不過,我現(xiàn)在不再怕考試了,F(xiàn)在,我認為考試就是一次對自己成績的檢驗,既不能很緊張,又不能太放松,只要保持合理的心態(tài)考試,態(tài)度好,就不會考不好的。
考試敘事作文12
今天下午我從奶奶家回來。當我踏入家門口時,父母告訴了我的英語成績----88分。
聽到這個消息,對我來說仿佛是晴天霹靂!還沒等我回過神來,父母就對我通天蓋地的一頓臭罵。當時我很氣憤,恨父母,更恨自己。一學期的努力都毀于一旦了!我獨自趴在桌子上哭了起來,那個時候我的眼淚止也止不住。只聽父母在一邊絮絮叨叨的`說到;“哭哭哭,哭有什么用啊!”我是淚如雨下。過了良久,我開始反省自己,這一次為什么考這么差?我模擬考試還考了100,再說寫完后我也認真檢查了好幾遍。這時,我的眼前似乎朦朧的出現(xiàn)了一些畫面:爸爸每天早晨起早為我燒早餐,接送我去上學。媽媽沒日沒夜的辛苦工作。我卻考得這么差,辜負他們的期望,我覺得愧疚他們。英語老師也是把我當做班上的尖子生看待。記得期末考試那天早晨,她拍了我一下:“張卓群,要加油哦,爭取再考一個滿分!”我信心十足的說:“嗯!”但誰知我只考了這些分,我到底錯在哪?這次,我雖然考砸了但我覺得是件好事。這一次失敗的教訓我會牢牢記住,促使我在以后學習的道路上更努力?荚伊酥螅页3樽约汗膭牛簭堊咳耗阋佑!常言道失敗乃成功之母嘛,你一定行!
考試敘事作文13
人身中總會有"風箏斷線"的時候!但是也有"金鑰匙"來幫助我!
數(shù)學課上:"叮鈴鈴"上課了,數(shù)學老師來到了教室里,我們也趕快回到座位上,端端正正地坐好,聽老師報出得成績,可當我聽見"90分的沒有了",我想:唉,我的美夢泡湯了!我會不會被媽媽罵呢?當我聽見我考了80.5時,我的耳邊就好像“嗡”了一下,當我意識到自己考砸時,心里忐忑不安的,像是親眼看見鬼似的.!
回家的路上:外公問我,數(shù)學成績怎么樣?,我回答,考得不好80.5分。哦喲,怎么考得這么差?下次認真點!
在家里:我說,媽媽,我這次的數(shù)學考砸了!媽媽問幾分?我說,80.5分。媽媽說,預習要認真;老師上課要認真聽講;在家里復習也要認真 。這就是學習三部曲!三個認真!
考試敘事作文14
還沒上課,大家就聽說這堂課要發(fā)考試成績了,同學們有的愁眉苦臉,有的從容不迫,有的喜笑顏開,還有的同學不停地感慨:壓力山大……
“同學們,上課時間到了,請抓緊時間回到教室,安靜地等待著老師的到來。”雖然上課鈴已經(jīng)打完了,但是同學們?nèi)匀唤活^接耳地互相猜測自己能考多少分。
可在這時,老師默不作聲地走進了教室。老師手里拿著教桿,在桌子上敲了幾下,恨鐵不成鋼地說道:“你們一個個考的都是什么呀!咱班連一個95分以上的人都沒有。你們看看五班,有多少人考了100分!哎!下次再選班,我寧愿選最差的那個班,也不愿意再選你們這個班了!”同學們聽了,都羞愧地地下了頭。只有幾個不聽話的男生還在自顧自地說話。
試卷發(fā)下來了,同學們有的.愁眉苦臉,有的擠眉弄眼,還有的哭了起來……當我看到我的分數(shù)時,我自己情不自禁地哭了起來;丶抑,媽媽安慰我沒事了,下次好好考。
其實回到家時,我差一點就要吃“竹筍炒肉”了,安慰是經(jīng)過我下一次能考好的保證才得到的。
考試敘事作文15
這次期中考試結(jié)束后,試卷發(fā)下來了我只考了95分,我覺得不是十分滿意,比起考的好的同學還有一點差距,我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時學習直接有關(guān),比如作文沒寫好扣了3分是我平時課外讀物看的太少,平時寫得東西也不夠多,直接影響了我的寫作能力,通過這次測驗我深刻的認識到自己的問題,下一步我決心要把這一方面問題加強訓練,平時多看課外書,多練習寫作,真正提高自己的寫作能力。
另外,我覺得我平常還不夠仔細,有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強,思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強練習,讓自己在閱讀文章時能更加仔細的理解文章和分析文章,把這種好的學習方法,養(yǎng)成習慣。
通過這半學期的學習,我覺得自己的學習成績還不夠穩(wěn)定,每次測驗成績總是忽上忽下,在接下來的`學習時間中,我一定要努力學習,上課專心聽講,積極回答老師的提問,認真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績。
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