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欣賞的作文10篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
感激當(dāng)時我的堅持
看著窗外，月冷雨大，一片枯葉無助地在風(fēng)雨中漂浮。有時隨風(fēng)升起，有時沒有斗志，慢慢落下。我捫心自問：我應(yīng)該堅持還是半途而廢？
那是一個美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里，所有的學(xué)生都在積極準(zhǔn)備全國書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆，一筆一筆的寫著。在寫作的過程中，我不自覺地陷入了美好的遐想，夢想著能在這次全國比賽中獲得一等獎。突然，有人拍了拍我的背，我很快從夢中回到現(xiàn)實(shí)。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了，把毛筆掉在桌子上。不時傳來老師無奈的嘆息，回蕩在我的心里，久久不能停止。我心想：老師，你不喜歡我的書法作品嗎？生氣？
我可憐那個沉重的書包，沮喪地回到家，立即躲在我的房間里，放聲大哭。突然，幾股涼風(fēng)吹過我的臉頰，我急忙關(guān)上窗戶，但這時有一片枯葉。我拿在手里，仔細(xì)查了一下。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，葉子上布滿了黃色的痕跡，但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡，隱約透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度。這時，幾只鳥落在窗外的樹枝上，大聲歌唱，大自然的聲音。
我的`心微微抖動，似乎流露出一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時，在腦海里閃現(xiàn)了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權(quán)在完成作品后，被賣豆腐的老頭批評，告訴劉公權(quán)，華靖市的一個老人可以用腳寫字，于是劉公權(quán)來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊，光著腳在地上寫字，左腳壓著攤在地上的紙，右腳拿起毛筆，自由地寫對聯(lián)。劉公權(quán)見了之后，跪在老人面前，請求老人收他為徒。他只看到老人寫：寫八缸水，染池塘黑；贏得一百個父母是飛翔的唯一方法。想到這，一個沒有武器的人是不愿意向困難低頭的。我的情況遠(yuǎn)比老人好。為什么我要半途而廢，像一件作品一樣低頭？我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍，連上了
感激我當(dāng)時的堅持；欣賞不服輸?shù)臎Q心；感謝當(dāng)時再次提起毛筆的勇氣。持之以恒，克服各種困難，提起毛筆，筆尖在紙上優(yōu)雅地舞動。我旁邊已經(jīng)堆了好幾層練習(xí)紙了。在原帖遇到難言之隱時，我會多練習(xí)幾次，持之以恒，而不是從困難中退縮，給自己找麻煩。遇到練習(xí)的瓶頸期，我會以平常心和對方保持聯(lián)系，慢慢琢磨每一個字。雨后總是陽光明媚，我的作品在比賽中獲得了一等獎，受到了班里老師的表揚(yáng)。堅持的結(jié)果就像一塊辛苦，一塊收獲，果實(shí)那么好！好甜！
向窗外望去，一道彩虹映入眼簾，一束陽光照射在地面上，斜風(fēng)帶來一片生機(jī)勃勃的新葉，充滿了奇妙的堅持
欣賞的作文 篇2
今年的春天來得遲了些，但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個作業(yè)，既能完整記錄植物的開花過程，還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。
記得那些日子，我狂熱地每天攜相機(jī)游走于校園，生怕錯過任何一處美景。連翹率先開放，綻放出明艷的金黃色，真是可愛；一樹樹的玉蘭開滿了乳白色的花朵，有種壯觀的美；那本與雜草沒有區(qū)別的小麥終于長高并且出穗了，那是豐收的美！
然而，我花了如此多的時間，如此細(xì)細(xì)觀察，但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊，垂絲海棠突然出現(xiàn)的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊，校長室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的翠綠覆蓋，而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺上。還有松樹的換葉，草叢中滿是的蒲公英我還沒來得及觀賞，就完成并且逝去了。我不僅沒能照到完整的組圖，本來想去欣賞的好興致也消失殆盡。
后來索性不拿相機(jī)了，仍去校園中游走，只是顯得有些漫無目的，隨性而為。腳步也放慢下來，這反而讓我欣賞到更美的風(fēng)景。
又是熟悉的一樹樹玉蘭，可現(xiàn)在已經(jīng)花落人空。前些天盛開時那一派熱鬧的場景早已消散，只剩下一個鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發(fā)一種悲涼之感，有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過兩天又經(jīng)過這里，花已不復(fù)返，綠油油的葉子已經(jīng)取而代之，又是一片生機(jī)勃勃的景象。無須為花開驚喜，也不必為花落傷心，因?yàn)樯肋h(yuǎn)在繼續(xù)，我們總會看到新的生機(jī)。人生亦如此，代代相傳，生生不息。
不知多少次經(jīng)過月季花的小道，那天看到它們時竟覺得那么熟悉。我剛?cè)雽W(xué)時也是這樣一派月季繽紛盛開的場景��！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，想那時的我剛剛經(jīng)歷新入學(xué)的喜悅，還是有些單純與稚嫩。如今，有了幾番艱辛的體味，也越發(fā)成熟、穩(wěn)重了。不再因?qū)W習(xí)上的`小事悶悶不樂，開始規(guī)劃著理想與未來并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復(fù)始的月季花承載了多少人的成長與蛻變��！這都是我前一陣錯過的景色。我錯過的哪止這些，還有很多，很多我根本意識不到的。但我又是幸運(yùn)的，我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞，只有放慢腳步，俯下身子，用一顆真誠的、熱愛生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。
欣賞的作文 篇3
今天是星期六，中午我和阿芳想喝椰子水，正好，我家有一個椰子，那就殺了吧。
我們拿刀、椰子就出去了。然后我們就開始?xì)⒘�，可是椰子好難殺，殼硬硬的，對于我和阿芳來說，天呀，一點(diǎn)力都用不上，而且旁邊我們還擔(dān)心別人會看到說我們笨什么的呢。
基本上我們整個殺椰子的過程都非常緊張，因?yàn)橐瑲ぬ�，我們兩個人都拿它無能為力，而且只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，我們都想罷工。
可是不能說不殺就不殺，所以我們開始模仿大人殺椰子的'方法，我拿起刀向椰殼砍去，才砍了兩刀手就酸了，接著，阿芳用刀尖的那里撬椰殼，雖說是一個孔隙一個孔隙，可還是沒力把殼從椰身上扒下來，所以又接著撬。
后來，我們你兩刀往椰殼的頭那砍，又往椰殼屁股那砍，雖說也有成效，但我們畢竟是第一次殺椰子，不是很會殺，又怕別人笑，所以我們一直心情緊張，像作賊那樣。
最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力把椰子殺好了，喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉，開心極了。
通過這次的殺椰子，我知道世界上所有事情，當(dāng)你看到別人做的時候，你覺得它簡單，一學(xué)就會，但當(dāng)你也同樣做這件事時，你一定會覺得它也是一種勞動，一種辛苦，甚至你會覺得它不是那么簡單。
欣賞的作文 篇4
那天（十月初四11,9號），小六的生日，可是我們大家都忘了。這個世界，如果不是特別關(guān)注，特別關(guān)心的人，誰會在意呢？如果自己斤斤計較的話，那反而傷了自己！
人家說只有無聊的人才會整天煩惱，自尋煩惱！呵呵，好像是這樣的。我，一個不成功的女生，一個略帶憂郁的女孩子。時間很多很多這樣的我，只是我不滿足于現(xiàn)狀，可是，我好像并沒有能力來改變這種現(xiàn)狀�？炊嗔顺晒Φ娜�，發(fā)現(xiàn)了他們很多的相似之處，都是從小就有極高的悟性。知道自己要做什么，明白自己想要什么，然后努力地去奮斗，而我，并不清楚自己，所以，這是一個很大的差距。更何況，我已不再年輕。難道要等我很老的時候，我依然在為“生存”而努力嗎？好痛苦！那種感覺，是我現(xiàn)在所不能感受到的。
幾天前，小乖過來看我，呵呵，很高興，他總能帶給我一些感動，是心滿。滿滿的`，我們也談工作，談生活，談未來……一切很順暢！對他，從最初的陌生，交往，熟悉乃至相戀，相知。這其中的每一步我們都走得很艱難。我們這群半大不大的孩子已經(jīng)有了自己內(nèi)心的小小世界，自己用心的呵護(hù)，不曾放開。我們一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，也在同時變得一點(diǎn)點(diǎn)陌生，原來對方身上還有這種那種的的優(yōu)點(diǎn)抑或缺點(diǎn)。不知自己能否接受。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)。我們終于能很好的相愛。我還是學(xué)生，所以，他的“照顧”我很歡喜，知道我的小小心理。我感激！尊重我，照顧我，遷就我！這是我戀他至深的原因。終有一天，我會給他同樣的愛，同樣的溫暖。
談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)，最近好像又是沒怎么學(xué)了呢，這樣的我，時而猶豫時而堅決。仿佛每經(jīng)歷一次，就蛻變一次。我決定好好考我的公務(wù)員，不管結(jié)果怎樣，我要認(rèn)真?zhèn)淇迹驗(yàn)榧依锶撕托」远贾С治铱�，我的世界很小，我必須為他們努力。我的野心很大，可是我并不了解自己的能力，或許，他們說的才是正確的吧，認(rèn)真聽爸媽和小乖的話，做一個認(rèn)真的女孩，不能執(zhí)著于自己，有時是錯的。
“做好現(xiàn)在的事，總會有驚喜，總會有路”一句溫暖的話督促自己！
欣賞的作文 篇5
那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上，我來到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松，看著車水馬龍的城市我對鄉(xiāng)下生活有著一種無法釋懷的憧憬，于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。
鄉(xiāng)下的感覺就是不一樣，青翠的綠草，鮮艷的花朵，以及那小鳥的歌聲，方賀幾里都能聽得到，這時，我聽到潺潺的流水聲，順著聲音走，我來到了小溪旁，而且小溪里還有小魚，看看小魚們的悠閑生活。
到了中午，四周十分的`祥和與寧靜 ，突然一只小魚從水中的石縫中游出，緊接著其它小魚也魚貫而出，它們在向一個方向游，經(jīng)們卻在逆水行舟，一條魚因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳，漸漸地我感覺水流好像變得有些湍急了，而那些小魚們依應(yīng)向那個方向游動，不知是何種原因，其中又有一條險些被水流沖到后面，可它卻沒有放棄，一直向著前方游減讓。唉，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中，那些小魚努力地向前方游動，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠，終于在千難萬險之后那些魚成功了。
我突然意識到生活在夾縫中的小魚雖不起眼，但那種堅定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以，我們要擁有那種堅定不移的信念來提高自身的能力!
欣賞的作文 篇6
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿，經(jīng)歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，沖過去，陽光依舊燦爛。
是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學(xué)校里總以為，老班就是權(quán)威，就是圣人，就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負(fù)了，還用問，當(dāng)然找老班。
可如今，老班不在家，還能找誰？在我們毫無準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉，讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮，哎，真有點(diǎn)措手不及。
幾個不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂，接著瞧吧，狀況來了，“哎呦，哎呦，班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧。“糟了老班不在家，怎么辦”。幾個班班級干部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負(fù)著重大的使命，高度的.責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家，她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦，但個個都樂此不疲。
終于找到了級部主任簽完了字，但是還要把請假條交到管理處，沒辦法，拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決，陳小光也因?yàn)橹卫砑皶r才有幸脫險。
此時，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到，老班不在家，日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷，同學(xué)們好像一下子都長大了。
跑操的口號越來越響，上課的紀(jì)律越來越強(qiáng)。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬，也學(xué)會捧起書本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點(diǎn)錯綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語，處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚(yáng)八四精神，義不容辭。
漸漸地，他們適應(yīng)了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動的責(zé)任。
欣賞的作文 篇7
大自然向人們展示著花的嫵媚，樹的挺拔，山的巍峨……而我獨(dú)愛伴我成長的長江。
我欣賞長江的澎湃。我凝望這蒼穹下的長江，那滾滾東流的江水擊打著巖石，發(fā)出雷鳴般的巨響，如千軍萬馬奔騰，又如各種樂器奏鳴，撼人心魄。一群孩童赤著腳在沙灘上嬉戲，伴著歡笑聲留下一串串大的、小的、深的、淺的腳印，一會兒，一個浪打來，又將腳印撫平了。我頓時感悟到，這不就像人生嗎？你走過的歲月像沙灘上留下的腳印，你為人處世的態(tài)度決定了你的腳印是深還是淺，雖然生命終將歸于無痕，但我們追求的應(yīng)是人生的過程�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！毕麡O悲觀不是人生的真諦，超脫飛揚(yáng)才是生命的壯歌。我也要擁有如長江一樣澎湃的人生！
我欣賞長江的靜謐。夜幕降臨，皓月下的長江是那么平靜，那么安詳。它少了一份洶涌，多了一份寧靜；少了一份混濁，多了一份淡泊；少了一份暴躁，多了一份溫柔。這正是我應(yīng)向長江學(xué)習(xí)的.呀！這種平靜、安然、淡定，看似簡單，卻很難擁有。長江的靜謐，讓我領(lǐng)會到只有沉積了心靈悸動與浮躁，聆聽內(nèi)心的回音，在喧囂中品味雋永，在濁世中散發(fā)馨香，才能讓自己像長江一樣在濁世中永葆悠然、安然、怡然與恬然。
我欣賞長江的力量。長江的廣闊，長江的深邃，長江的亙古長流，長江的煙波浩渺，都來自于它的力量。這種力量，時刻感染著我。當(dāng)我遇到挫折時，感到孤獨(dú)和無助時，我會去欣賞長江，我發(fā)現(xiàn)不管是暴雨來襲還是風(fēng)和日麗，長江依舊不停地奔流。我“不以物喜，不以己悲”，望著浩蕩遠(yuǎn)去的長江，仿佛又重新恢復(fù)了自信與活力，汲取了無盡的力量。我知道在人生的跑道上，也應(yīng)像長江一樣，帶著理想奔騰不息，轉(zhuǎn)千彎、過千灘，浩浩蕩蕩，勇往直前！
欣賞的作文 篇8
總是在流逝后才留戀曾經(jīng)的美好時光，總是在離開后才掛懷彼此留給對方的深厚情誼，總是在成熟后才驀然痛惜曾經(jīng)的過往。那一天，當(dāng)我們離開青蔥校園，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，甚至是那次不愉快的爭執(zhí)……當(dāng)一幕幕漫過記憶，試問同窗，過往何如？我們微笑，那座理解的橋梁溝通了彼此的心靈。
理解一如那盞穿透霧靄的明燈，讓我們避開陰影一起走上光明的坦途。春秋時期的管仲和鮑叔牙在彼此的理解中締造了一段不朽的“管鮑之交”，兩人一同做生意，鮑叔牙知道管仲家里十分貧困，總是多分一些給管仲，絕不認(rèn)為管仲貪心，從不計較利益分配的多少，不分你我。管仲幫助鮑叔牙做事時，不一定件件做得很好，鮑叔牙也不認(rèn)為管仲愚蠢。管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是時機(jī)和運(yùn)氣問題……管仲深情感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙后來推薦管仲做了齊國之卿，幫助齊君大力推行改革，使齊國成了春秋的第一霸主。如果少了理解，我們就少了亮光的探照，那么面對生活的挫折和陰影，我們或許就會一蹶不振。有了理解，我們可以去除彼此身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵，在彼此的關(guān)愛里走向成功。
理解恰似一滴潤滑嫌隙的'“融合劑”，讓我們冰釋前嫌微笑面對溫馨的暖陽。黃洋，曾被師友均篤定認(rèn)為將穩(wěn)進(jìn)博士研修，他本應(yīng)該坐到會議室里，參加博士研究生復(fù)試。然而，那個布滿陰霾的清晨，同窗投下的那顆N-二甲基亞硝胺將兩人之間的小小間隙無限地擴(kuò)大了，飲用水依然清澈透明，卻改變了兩個高材生的生命軌跡。
有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。如果兇手林沐多一些理解，學(xué)會珍惜，與室友和諧相處，終有一天，他也一定會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
懂得理解就能在世界上遇到一顆顆友愛的心，懂得理解就能體會肝膽相照的境界，懂得理解就能嘗到由衷的歡樂；那千年流轉(zhuǎn)的“高山流水”閃爍的，是俞伯牙與鐘子期彼此理解意會后用生命承載起的那顆產(chǎn)生共鳴的心，那一生難覓的知音傳唱出的是彼此心靈和弦里感覺到的真正幸福！
或許會有爭執(zhí)，或許會有歧義。而心，因?yàn)楸舜说睦斫�，在那個漸變的流年，為每個今天而收獲積累，為每次成長回饋年華。
欣賞的作文 篇9
雪悄悄地去了，無聲無影的孕花，乍然，已是渡年時。
最無時念的當(dāng)是文林只字，管他江山易改，人面桃花，當(dāng)看的只看，不見的依在。
人，總是從過往中擷取曾經(jīng)；年，淡然在不經(jīng)意間黃老。
“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)。階馥舒梅素，盤花卷燭紅。其歡新故歲，迎送一宵中�！北M管是天子帝王，也有歲月蹉跎的時候，就連當(dāng)年唐太宗李世民守歲，也吟不盡宵夜絲絲感懷。
傷情花落時，人瘦字損形。其實(shí)哀的不是凋物，而是時光。經(jīng)年逝即，多少紅塵者總是期望下一個輪回。殊不知年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
詩人高適有詩云：“旅館寒燈燭不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”，想必那年那夕那情只是變換了時空，位移了人。
其實(shí)，冬去春來，花是高興的。夕夜的.“她”早在枝頭孕育，如果你愿意與他一起守歲，便可聽見秀蕊的聲音。
北國的“迎春”已在后臺候場了，“她”經(jīng)歷了寒冬的磨煉，出閨正是當(dāng)紅時。江南的郁金香早已薰醉了鶯鶯張郎，“她”是陽光、暖風(fēng)“泡”出來的。因此，認(rèn)真起來，花兒們的情感是豐富的，上述仙子數(shù)次托夢，風(fēng)情迥異：“乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜”�！昂S一夜去，春逐五更來；氣色空中改，容顏暗里回”。
“人生消得幾番除 ”�；ㄕZ情真，聯(lián)想多多。
霧里穿行，你根本不知道前面是什么，只有你走近了，經(jīng)歷了，才會領(lǐng)略新的物境。這或許就是淺顯若白的人生。
風(fēng)過塵香，驚鴻在歲月的枝頭，思緒豐盈，流輾至除夕的轉(zhuǎn)角。指隙漏陰，守望一場約定；過往寒暖，淡抹一路風(fēng)清。
人間煙火，總有浮華。兒女情腸，喜怒哀樂。只是，讓心，游弋于云水之湄；讓情，翩躚于蒼月曉風(fēng)；將靈，纏綿于松林竹篁；將感，徜徉于星漢蒼穹；多好！
花語，述說一段流年;除夕，只紀(jì)歲月變遷。沒有悲傷，不應(yīng)遺憾，輕輕的讓文字給曾經(jīng)劃上句號，再展一頁新的征程的素箋。
在心陌上靜聽，靜聽花開的聲音。在文林中傾賞，傾賞字墨的霓裳。累了，與花兒物語;樂了，與文字共舞。
淺笑流年，安然若花。
欣賞的作文 篇10
我看見你站在遙遠(yuǎn)的彼岸，微笑如曇花綻放。我用心傾聽一首離歌，仲夏之夜，星空下有雨水悄然降臨。
彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何?
————題記
彼岸，彼岸，何謂之彼岸？是否一定只能是隔岸相望，相看無言？是否那是一片的死亡之地，寸草不生？然而，卻有一種花，生于斯，死于斯。
聽說，它很美，花開時如火如荼。生如夏花，開到荼糜，頹到極致是錦瑟�；ㄩ_不敗，無法自拔在曖昧絕望糜爛的塵埃里，渾濁腐爛傷逝的空氣，興奮沐浴潰爛的死水，醉生夢死在孤寂里。
聽說，它是黃泉路上的唯一風(fēng)景，開得嬌艷而悲傷。彼岸花，靈魂花，地獄花；一朵凋了，一朵又開，一朵一朵，一季一季；還是那么的紅，還是那么的嬌，還是那么的艷；該逝去的，總會逝去；要來的，一定會來；死亡的，落入輪回；新生的，再踏入輪回。一生一世，三生三世，千生萬世；
它，曼珠沙華，是刺眼的血紅色。它是毒，亦是藥，是接近安息途中的最后一場盛宴。葉存時，花末放；花開時，葉已逝。如此凄涼。人們說，它開在遺忘生前的彼岸。卻不知,它從末忘過，只是一世又一世被錯開，然后一世又一世在等待。這一切，是宿命，還是輪回？
彼岸，花開，開彼岸；花開，彼岸，引歸魂。曼珠沙華靜靜地綻放著，卻始終在彼岸，彼此張望著，因?yàn)楸舜酥g隔著一條宿命的河。
相遇是宿命的，你相信因果報應(yīng)嗎？淚流了，憔悴過，心碎矣；不要埋怨，不要后悔，不要怨恨；只要曾經(jīng)有過溫暖，就足以耗盡一生去回憶。也許，有些事情早已注定了，注定了，只能在空虛的兩端彼此抗衡；注定了，只是彼此的過客而不是永遠(yuǎn)彼岸花。努力到達(dá)彼岸，卻發(fā)現(xiàn)原來這一切都是空的。淚流滿面，這個世界，原本就如一場煙花，情情愛愛，哭哭笑笑，放不下，走不開，然而，有一天卻也終究是要走掉的..
看見的熄滅了，消失的'記住了，愛你，愛過，回憶，空白...
我原來的愛，在你身上綻放，你將它踩滅，我遺失在彼岸...
回首，拾憶，心死，情絕，緣滅。
我只是過客，匆匆而來，留下一串淺淺的腳印。
我已經(jīng)身在彼岸。此岸緣滅
聲色光影，交互錯雜，在潮起潮落中，一次又一次地輪回著，我們叫它人生。等生命走過暮秋，穿過開得妖嬈的彼岸花海，望著三生石上自己行過的點(diǎn)滴，喝下手中的孟婆湯，走過奈何橋，便走進(jìn)了又一場的輪回中。縱然有些花還沒開就謝了，縱然有些事還沒雇就淡了，縱然曾經(jīng)的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸，同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在，夢，來世會圓。
多少煙花事，盡付風(fēng)雨間；多少塵間夢，盡隨水東轉(zhuǎn)；愿或是不愿，想抑或不想，舍還是難舍，這樣的一天總是要來到的。
來時，我一無所有...
走時，我一無所求...
彼岸的曼珠沙華，開成血色的路，成為魂靈去往黃泉路上的唯一風(fēng)景。仿若絢爛的彼岸花，花開無葉，葉生無花，花中相錯，生生不見，注定孤獨(dú)，注定悲傷。
曼珠沙華，于彼岸，心于此，只見花，不見葉。當(dāng)繁華褪盡，烈火成冰，我們始能平靜，看殘陽月華。
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