欣賞的作文[范例15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文1

　　欣賞是一種美德、欣賞是一種快樂(lè)！我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞別人，只有學(xué)會(huì)欣賞才會(huì)得到別人的尊重、才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處來(lái)沵補(bǔ)自己的短處。

　　我的同桌叫小尹，她是一個(gè)經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟我吵架的人，所以我很不喜歡她，覺(jué)得她一無(wú)是處。可是有一件事讓我改變了我對(duì)她的想法。

　　記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，課堂上沒(méi)有人敢舉手回答老師的問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人勇敢的.舉起了手，我一看原來(lái)是我的同桌——小尹。在這安靜的教室里，唯獨(dú)只有小尹敢回答老師的問(wèn)題，連平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)也沒(méi)有舉，我真不敢相信，以前作業(yè)不怎么好的小尹也會(huì)在同學(xué)們沒(méi)有勇氣的時(shí)候表現(xiàn)得如此大膽。雖然，小尹很小氣，可是她在面對(duì)勇氣的時(shí)候表現(xiàn)得很自信。我以前總覺(jué)得小尹很多缺點(diǎn)，可是我看到了她好的一面。我以前經(jīng)常不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)了，被同學(xué)們笑，現(xiàn)在我知道了，我要多舉手多發(fā)言。

　　同學(xué)們，我們不但要學(xué)會(huì)欣賞別人，還要學(xué)會(huì)欣賞自己。

欣賞的作文2

　　你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎？如果不知道，就由我來(lái)告訴你吧，其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是小萬(wàn)。

　　他長(zhǎng)的很可愛(ài)，特別是他那眼睛和臉，他的`眼睛炯炯有神，臉特別的有彈性，讓人摸著感到很舒服，就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善，從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué)，而他非常愛(ài)打游戲，每個(gè)周末我在玩游戲時(shí)，他也在玩兒游戲，聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢！有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩，我們玩了很多游戲，小萬(wàn)什么游戲都會(huì)，所以我們給它取了一個(gè)外號(hào)，名叫：“游戲大俠”。

　　而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次，劉老師出了一道題叫我們做，大家很快做完了，這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō)：“這題我——不——會(huì)——做�！钡珓⒗蠋煯�(dāng)時(shí)

　　課堂時(shí)間有限，不可能再講一遍，就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師---小萬(wàn)，小萬(wàn)耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你看這兒——”其實(shí)小萬(wàn)當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單，而是用自己的理解方法講了一遍，那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想：難道小萬(wàn)是神童啊！以后小萬(wàn)經(jīng)常幫同學(xué)講題，幫助了很多同學(xué)。

　　小萬(wàn)是我最好的朋友，也是我最欣賞的同學(xué)！

欣賞的作文3

　　一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏�！�———布萊克

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。

　　于是你很自卑，很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草，甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……

　　做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的。綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的.是必須做最好的自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。

　　欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私；欣賞自己，你會(huì)體味前進(jìn)中的幸�？鞓�(lè)；欣賞自己，你會(huì)把握好自己的人生；欣賞自己，你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！

　　走向超越的只有靠你自己。

欣賞的作文4

　　在地下塵封了幾十年的兵馬俑呈現(xiàn)在人們眼前，那卻是一幅歷史悠久而又悲涼的畫(huà)面。

　　陽(yáng)光格外刺眼，微風(fēng)輕拂著柳絮漫天飛舞，伴著樹(shù)葉清脆的歌聲，去探索那臣服于秦始皇的百萬(wàn)雄兵——兵馬俑。進(jìn)入一號(hào)俑，場(chǎng)景最為壯觀，放眼望去，成千上萬(wàn)的士兵與馬整齊的站立著，士兵們身披鎧甲，鎧甲上早已落滿(mǎn)塵埃，或許早在幾千年前這是一個(gè)金光閃閃的寶物。士兵們的表情也不同，又吃驚、又傷心。穿著也大不相同，有長(zhǎng)袍，有身披魚(yú)鱗甲，這也代表著身份的不同。

　　將軍們則昂首挺胸，身材魁梧。但是這還只是秦俑的一部分，況且在這中間夾雜著現(xiàn)代雕刻的藝術(shù)，栩栩如生刻畫(huà)出了將士們的神情，個(gè)性。這精彩古代的瑰寶真是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

　　在這坑中為什么會(huì)出現(xiàn)大量的`士兵呢？這得說(shuō)起殘暴的秦始皇。為了修建他自己的陵墓，耗費(fèi)幾百萬(wàn)人，最終把但凡知道秦始皇之墓的人全部活埋，這雄偉的兵馬俑揭露了秦始皇的殘暴。

　　在這每一個(gè)坑中都是一幅幅圖畫(huà)，一道道風(fēng)景，讓人好似夢(mèng)回秦時(shí)，身臨其境。統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇給后人們留下了這樣一個(gè)丑陋?dú)埍┑男蜗�，塵埃飛揚(yáng)的兵馬俑又是多么壯觀！

欣賞的作文5

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景美如畫(huà)，而且還種著各種各樣的花草樹(shù)木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......

　　走進(jìn)校園，首先看到的是干凈的小廣場(chǎng)，在小廣場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，右邊立著一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衛(wèi)著校園，上面還雕刻著四個(gè)大字：明德敏學(xué)。再加上周?chē)�全是綠草，四個(gè)紅字顯得格外顯眼了。

　　再往前走，經(jīng)過(guò)三疊池，走上幾級(jí)臺(tái)階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長(zhǎng)達(dá)約有一百五十米，四五個(gè)人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里，還有的把頭升出來(lái)曬曬太陽(yáng)。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開(kāi)著許多薔薇花，有的開(kāi)了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的.花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側(cè)種著果樹(shù)，有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)等等。

　　這就是我的學(xué)校，美麗、干凈的學(xué)校。校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

欣賞的作文6

　　我欣賞他，是因?yàn)樗�身上有高尚的品質(zhì)；我欣賞他，是因?yàn)樗�身上有傳統(tǒng)的美德；我欣賞他，是因?yàn)樗�身上有顆感恩的心。

　　他，個(gè)子偏高，但是他不愛(ài)打籃球。他，整天走在大街上，無(wú)所事事。別人肯能會(huì)認(rèn)為這個(gè)人會(huì)是游手好閑的人，千萬(wàn)別這樣認(rèn)為�？次蚁旅娴奈恼戮椭�道啦！

　　他，走過(guò)一段路程，上啦一輛公交車(chē)。他在車(chē)上發(fā)現(xiàn)啦一名小偷，他正準(zhǔn)備叫，被那位老人看見(jiàn)啦，我認(rèn)為那位老人完啦。老人說(shuō)這位先生在干嗎？小偷說(shuō)：“我再看看他包里有沒(méi)有易爆物品�！彼�說(shuō)：“不對(duì)，我剛剛看到這位叔叔從這包里拿了1000元錢(qián)�！避�(chē)上所有人都望著小偷。小偷無(wú)可奈何，只好將1000元錢(qián)放入包里。頓時(shí)車(chē)上響起啦一片掌聲。

　　他下了車(chē)，來(lái)到十字路口處，停了下來(lái)。我問(wèn)；“你怎么停下來(lái)了？”“前面是紅燈，不能走�！彼�說(shuō)。我說(shuō)；“沒(méi)事，反正現(xiàn)在沒(méi)車(chē)�！彼�說(shuō)；“那也不能走。”

　　他就是這樣一個(gè)人，紅燈停，綠燈行。這讓我明白啦人不可以占小便宜。如果闖啦紅燈，這后果將不堪設(shè)想。

　　回到家，他又幫媽媽洗碗，有幫爸爸捶背，而我站在那里不知道干什么好，

　　他，是一個(gè)勤勞的'人；他，是一個(gè)有愛(ài)心的人；他，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　他，就是我的哥哥。

欣賞的作文7

　　20xx年6月24日 星期六 晴

　　我自從有了舅舅給我買(mǎi)的那三本關(guān)于昆蟲(chóng)的三本書(shū)，我就特別喜歡奇妙的昆蟲(chóng)世界，每當(dāng)我看到那小螞蟻的`時(shí)候，就會(huì)情不自禁地蹲下來(lái)看看那些小小的螞蟻。

　　螞蟻的力氣很大，他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的大螞蟻，那只大螞蟻看起來(lái)已經(jīng)死過(guò)去了，小螞蟻努力的把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子，擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上，但是在洞口上的那塊石子卻被挪開(kāi)了！我在一看，哇！幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開(kāi)了！我露出了驚訝的表情，而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里，螞蟻果然是昆蟲(chóng)界的大力士！大家還知道哪些昆蟲(chóng)的力氣比螞蟻還大嗎？

欣賞的作文8

　　人生就像一杯清茶，有苦有甜。很多人只喜歡喝有一口就放下，真正能品嘗到最后的卻沒(méi)有幾個(gè)人，所以真正能夠活的瀟灑，活的灑脫的，僅僅只有那么幾個(gè)人。

　　茶的第一口總是苦的，無(wú)論是什么好茶。人生也是這樣，開(kāi)始的時(shí)候總是失敗。但茶再苦，到了后來(lái)就會(huì)慢慢變甜，變的回味無(wú)窮。人生亦如這般，慢慢品嘗就會(huì)苦盡甘來(lái)。

　　但世人卻不懂這個(gè)道理，總是在初試幾次失敗后就開(kāi)始怨天尤人，怪自己命運(yùn)不濟(jì)，所以他們最后總是以失敗而告終；而懂的品茶的`人卻往往能笑對(duì)生活，笑對(duì)人生，取得主動(dòng)權(quán)，獲得成功。

　　品茶講究心神安定，而享受人生則需要一顆平淡的心。無(wú)心于功名利祿，只講求自己的生活方式；無(wú)論世風(fēng)如何，總保持著自己的個(gè)性；無(wú)論結(jié)果成敗與否，追求的只是那一個(gè)過(guò)程，只要經(jīng)歷了過(guò)程，又何必去在乎結(jié)果呢？

　　人生如茶，茶如人生，重要的是你怎樣去經(jīng)歷，怎樣去品嘗，怎樣去體味人生的酸甜苦辣�？酀�過(guò)后必是甘甜，風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹！

欣賞的作文9

　　未來(lái)的世界有許多好玩的東西，讓我們一起去看看未來(lái)世界吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，媽媽從公司回來(lái)，手里拿著一個(gè)奇怪的東西，我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包的外表可漂亮了，有兩個(gè)非常引人矚目的小兔子。我打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)里面有個(gè)遙控器，就按了一個(gè)紅色的按鈕。書(shū)包就變成了機(jī)器人。它對(duì)我說(shuō)：是誰(shuí)敢吵我夢(mèng)多多？是哪個(gè)大壞蛋�。�

　　我說(shuō)：我才不是壞蛋呢！媽媽好不容易才把你買(mǎi)回來(lái)的，不對(duì)我說(shuō)謝謝，還罵人，真是不知好歹。

　　原來(lái)你是我的小主人呀！主人，剛剛實(shí)在是對(duì)不起啊！夢(mèng)多多說(shuō)。

　　沒(méi)事。我說(shuō)，現(xiàn)在我很熱，快幫我扇風(fēng)吧！

　　夢(mèng)多多說(shuō)：好。

　　第二天，媽媽睡到八點(diǎn)才起床，我都快遲到了，媽媽想了想說(shuō)：要不這樣，我們讓書(shū)包機(jī)器人來(lái)做吧！我說(shuō)：好��！機(jī)器人，那就辛苦你了！過(guò)了一分鐘飯菜就做好了，我吃了幾口真好吃。吃完后，校車(chē)已經(jīng)走了。夢(mèng)多多說(shuō)：主人我來(lái)幫您！霎時(shí)，夢(mèng)多多變成了椅子，它叫我坐上去，然后像飛機(jī)一樣帶著我飛向?qū)W校，一下子就到了學(xué)校，夢(mèng)多多馬上變回了書(shū)包的樣子。

欣賞的作文10

　　學(xué)會(huì)欣賞

　　欣賞別人是對(duì)別人的尊重，被人欣賞是一種幸福。

　　我欣賞別人的瀟灑倜儻，是因?yàn)樽约簾o(wú)翩翩風(fēng)度；我欣賞別人的機(jī)敏睿智出口成章，是因?yàn)樽约罕孔熳旧嗖簧蒲赞o；我欣賞別人的才思敏捷，大筆一揮，便可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章和詩(shī)句，是因?yàn)樽约合鹿P遲滯拙于表達(dá)；我欣賞別人事業(yè)有成，是因?yàn)樽约浩椒驳貌荒茉倨椒病?/p>

　　其實(shí)，欣賞是一種互補(bǔ)，是一種醞釀，也是一種冶煉。欣賞是一架可以令你走向成功與輝煌的梯子，因?yàn)樗�是別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處建成的；欣賞更需要獨(dú)具慧眼，視角不凡。

　　欣賞并不等于好奇，需要有一雙睿智而真誠(chéng)的眼睛。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者，一個(gè)自高自大整天以自己為中心的自大狂，是無(wú)欣賞可言的，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不會(huì)欣賞他人的'優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞，既然不相信自己是平庸之輩，就要在欣賞他人的同時(shí)學(xué)習(xí)他人，從而將可憐的自卑轉(zhuǎn)化成自信。

　　學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你更加快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你的生活更加充實(shí)；學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你的精神世界更加豐富多彩；學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你的心胸更加寬廣。

欣賞的作文11

　　去年夏天，我回到老家和妹妹捕魚(yú)的那件事至今令我難忘。

　　那年夏天，我回到老家看望爺爺。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，樂(lè)得合不攏嘴。爺爺連忙去菜地摘菜準(zhǔn)備午飯。我覺(jué)得無(wú)聊，便和妹妹去河里抓魚(yú)。剛到河邊看見(jiàn)清澈的河水里，一條條小魚(yú)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。我高興極了，連忙脫鞋脫襪，跳進(jìn)冰涼的河水。“�。≌鏇霭�！”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆，擋在石頭邊，用手搖了搖。嘿，真出來(lái)了幾條小魚(yú)。我趕忙將小魚(yú)裝進(jìn)盆里。在拿小魚(yú)時(shí)，幾條小魚(yú)全跑了。那邊的妹妹已經(jīng)抓了十多條。我一條也沒(méi)抓到，還讓它們跑了。真差勁！我越想越急，還趕不上一個(gè)九歲小孩兒？

　　急也沒(méi)有用，還是趕緊抓吧。一不小心，我把妹妹抓的魚(yú)弄跑了三條。唉！真是成事不足，敗事有余！后來(lái)我終于努力抓到了五條，而妹妹都抓到十六條了。那天我們抓到了很多小魚(yú)，看著我們的戰(zhàn)利品，我們非常高興。

　　那天，是我最快樂(lè)的'一天。我下決心，下次捕魚(yú)時(shí)一定要超過(guò)妹妹。

欣賞的作文12

　　今天，我去上畫(huà)畫(huà)興趣班的時(shí)候，上演了一場(chǎng)“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”，不信，你就一起來(lái)看看吧！

　　事情是這樣的：我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，突然“蛾子部隊(duì)”闖了進(jìn)來(lái)，不過(guò)，它們又少又弱，幾巴掌就被我們打死了，剩下的也逃之夭夭了。

　　可是，過(guò)了不久，不好，“蛾子大軍”來(lái)了！它們蜂涌而至，向我們沖來(lái)，哇！它們大約有50多只，有的'在地上大搖大擺爬，有的在教室里飛來(lái)飛去，還有的吃了豹子膽，居然敢飛到我們身上……真是氣死我了！

　　我們也不甘示弱，我們有的用手拍，有的拿腳踩，還有一個(gè)同學(xué)用水槍來(lái)射，可它們也不是紙老虎，我們打得難解難分。不過(guò)，它們很快就敗下陣來(lái)，滿(mǎn)地的尸體就像飄雪一樣。

　　正當(dāng)我要拍打一只飛在頭頂上的蛾子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋頂上有幾只蜘蛛，原來(lái)是“蜘蛛元帥”��！這回，蛾子們可要倒霉了。果然，“蜘蛛元帥”使出“天羅地網(wǎng)”、“鋪天蓋地”這兩招，就把那些蛾子的殘兵敗將給抓住了。

　　我們大獲全勝，勝利嘍！

欣賞的作文13

　　當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。

　　欣賞是一種美麗的`心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的。心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！

欣賞的作文14

　　你有過(guò)被人欣賞的經(jīng)歷嗎？如果沒(méi)有，那么你欣賞過(guò)什么呢？而我就在這天，體驗(yàn)到了被欣賞的喜悅。

　　每個(gè)周末，數(shù)學(xué)老師都會(huì)讓我們寫(xiě)周記。題目由組長(zhǎng)或老師來(lái)定，字?jǐn)?shù)一般是250字，小論文300字。

　　這個(gè)夾雜著六一的周末，我們照例要寫(xiě)一篇周記，題目有兩個(gè)，我們自選其一，我選了后者：六年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活，我想說(shuō)字?jǐn)?shù)為300字以上。

　　周末在家，我把周記放在了最后一位，當(dāng)時(shí)也是匆匆寫(xiě)下的，一直是寫(xiě)了一段就沒(méi)話(huà)寫(xiě)了，是在斷斷續(xù)續(xù)中完成的。我感覺(jué)不怎么樣，放到最后一個(gè)就是因?yàn)橹�前沒(méi)有頭緒，所以我對(duì)這篇作文沒(méi)有信心。

　　可令我出乎意料的`事在第二天來(lái)臨了。下午數(shù)學(xué)課下課后，我們都在寫(xiě)著各自的作業(yè)。突然，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了我和其他三個(gè)同學(xué)的名，讓我們上去。我當(dāng)時(shí)還以為，不會(huì)是我的作業(yè)做得不好吧？我懷著忐忑的心情上去了�？蓻](méi)想到的是，沈老師拿出了我們四人的周記本，說(shuō)：這回的周記，你們幾個(gè)寫(xiě)的都不錯(cuò)，今天或者明天把它發(fā)到我的郵箱里，我?guī)湍銈兺陡逶瓉?lái)沈老師是讓我們發(fā)周記呀，我不禁舒了一口氣。老師認(rèn)可我的周記，我也該有信心哪。

　　同時(shí)，我也品嘗到了被欣賞的甜蜜與喜悅！

欣賞的作文15

　　我最欣賞的老師是沈老師，沈老師賞罰分明。如果有人違反了校紀(jì)校規(guī)或我們的班規(guī)，那可是要受到處罰的。先對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，找到自己的犯錯(cuò)原因，再寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)好了還要當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀，最后到班長(zhǎng)那里領(lǐng)取扣分單。事態(tài)嚴(yán)重的話(huà)，沈老師還會(huì)把這件事告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合處理。

　　如果表現(xiàn)很好，沈老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些甜甜的糖果，比如石頭糖、棒棒糖，有時(shí)候是一包來(lái)自海南島的椰子粉。獎(jiǎng)勵(lì)完后會(huì)再加上一到五個(gè)積分。最后還會(huì)把這件事告訴家長(zhǎng)，提出一些更好的建議。這種處理方式我特別喜歡，不僅在班級(jí)里得到獎(jiǎng)勵(lì)了，回到家還會(huì)被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。這份甜滋滋的感覺(jué)讓我一夜好眠。

　　沈老師也很講義氣。如果有同學(xué)被他人欺負(fù)了，她總是第一個(gè)站出來(lái)為同學(xué)撐腰，并找對(duì)方班級(jí)的老師說(shuō)明情況。如果是同學(xué)有錯(cuò)在先，她會(huì)適當(dāng)懲罰他，并讓他向?qū)Ψ降狼�。如果是�?duì)方犯錯(cuò)，她會(huì)讓對(duì)方老師懲罰那位同學(xué)，請(qǐng)那位同學(xué)主動(dòng)道歉認(rèn)錯(cuò)�？傊�，她的處理方法讓我們心悅誠(chéng)服。

　　有時(shí)她會(huì)給我們灌入心靈雞湯，心靈雞湯是她自制的.，很好喝。有時(shí)很多，有時(shí)很少，有時(shí)要灌一節(jié)課，有時(shí)五分鐘就夠了。

　　我真的非常欣賞沈老師，欣賞她的賞罰分明和她的重情重義。

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