[精品]欣賞作文300字9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞作文300字 篇1

　　去往延安的路上，火車?yán)�，一位陌生的老爺爺坐在我的旁邊，他長(zhǎng)得比較高瘦，臉上有好多條皺紋，頭發(fā)很白。

　　有時(shí)候，我會(huì)朝老爺爺那兒看看，他有時(shí)候也會(huì)朝我看看，他會(huì)沖我攤開五指，把另一只手的小拇指伸到大拇指和食指中間，做出六根手指頭的樣子，看上去十分滑稽，好像在逗我玩，他又說(shuō)了一些怪話，我聽也聽不懂，只是朝他笑了笑。

　　過(guò)了好久好久，我每次看他，他都是沖我這樣做，我受不了了，也做出六根指頭的樣子回敬他，心想：哈哈，這下老爺爺該不會(huì)再這樣做了吧！誰(shuí)知，老爺爺像拔蘿卜一樣把我的小拇指往上拉，又說(shuō)著嘰里呱啦的'怪話，好像是說(shuō)：這小拇指要往上一點(diǎn)。

　　老爺爺還問(wèn)我了幾個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題：“你幾歲了，幾年級(jí)了？”我回答：“8歲，二升三了�！�

　　到了延安，他先下了車，我跟他說(shuō)了拜拜，他走的時(shí)候，還給我做了個(gè)六指手勢(shì)。我后來(lái)倒很想再見到他，再玩這個(gè)“六指”的游戲。

欣賞作文300字 篇2

　　生命的價(jià)值就在于奉獻(xiàn)，有限的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得永恒，奉獻(xiàn)是社會(huì)的存在和發(fā)展的基本保障，奉獻(xiàn)是愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，那么的清新飄逸，帶給人們溫馨和快樂(lè)，生命的價(jià)值在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下慢慢地滋潤(rùn)發(fā)芽生長(zhǎng)。

　　生命的價(jià)值是無(wú)界限的，不同的人用不同的方式展現(xiàn)他的'人生的價(jià)值。古人孟子以天下為已任展現(xiàn)人生的價(jià)值，孟子一生不停地奔波吶喊，推行“仁政”“王道"等關(guān)注民生的一系列主張，他為了天下蒼生，踏遍多少艱難險(xiǎn)阻，又面臨著好少常人無(wú)法承受的苦難，但這是他選擇的人生價(jià)值。

　　出身卑微，家境貧寒的林肯，他為了展現(xiàn)他的人生的價(jià)值，他孤苦奮斗，到處受人饑諷、嘲笑，八次競(jìng)選八次失敗。但他始終堅(jiān)守自己的價(jià)值，最后他成功了，他的大名被裁入史冊(cè)。

　　王昭君為天下百姓的幸福的付出是她展現(xiàn)人生的價(jià)值，她背景離鄉(xiāng)，去那黃沙漫天飛舞荒蕪的古道，她用她溫柔的舞蹈，干刀尖上舞出了漢匈人民的安居樂(lè)業(yè)，舞出了她柔情似水的一生。

　　生命的價(jià)值是撐握在每個(gè)人自己的手中，它的未來(lái)如何？那就要看我們自己如何為它展現(xiàn)。生命的價(jià)值最終還是在于奉獻(xiàn)，有了奉獻(xiàn)生命的價(jià)值就更加絢麗多彩！

欣賞作文300字 篇3

　　我有兩個(gè)媽媽！好奇吧！就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)！第一個(gè)媽媽我猜大家不說(shuō)也知道，就是十月懷胎，生我養(yǎng)我的媽媽。

　　第二個(gè)媽媽剪一頭時(shí)尚的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，個(gè)子不高也不矮，看上去很斯文，充滿著智慧。你猜她是誰(shuí)？她就是我的生活老師——倪老師。

　　倪老師對(duì)我們大家就像自己的孩子，時(shí)時(shí)處處關(guān)心我們，督促我們。記得有一次晚上，我生病了，病得很厲害，倪老師背我到醫(yī)院，又掛號(hào)又取藥，當(dāng)我打上吊針，倪老師一邊給我講故事一邊給我削蘋果。打好吊針，夜已經(jīng)深了，倪老師才把我送回寢室，看著她離去的背影，我熱淚盈眶。

　　第二天一早，倪老師拿著一暖瓶的冰糖燉梨來(lái)了，全部都分給了咳嗽的同學(xué)們，我拿著這梨汁，心里有許多感激的話要對(duì)倪老師說(shuō)，但怎么也說(shuō)不出口，在我的`喉嚨底下卡著呢！可今天我真想叫一聲媽媽，說(shuō)一媽媽您辛苦了。

　　您還常教導(dǎo)我不光要學(xué)習(xí)好，做人的品德也很重要，這樣別人才會(huì)看得起你。倪老師啊！您就是我最親愛(ài)的媽媽。

欣賞作文300字 篇4

　　星期六的下午，我和媽媽去小區(qū)的花園收集葉子，我們看見地上有許多五彩繽紛的葉子，有楓葉，芭蕉葉，無(wú)花果葉子，杉樹的葉子，等等。

　　收集的葉子夠多了，我和媽媽回家去制作一張小女孩在蕩秋千的葉貼畫。畫完鉛筆稿我就開始拼貼起來(lái)。

　　我們先用大大的'葉子拼濃密的樹冠，看看合不合適，再把樹葉的邊緣剪成波浪形，然后把它粘在紙上，一個(gè)大大的樹冠躍然紙上。

　　做完樹冠，我們又開始做樹干，樹干是用細(xì)長(zhǎng)的葉子組合起來(lái)的。我把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅樹葉連接起來(lái)組成一根樹枝，樹枝下面掛著一個(gè)秋千，秋千的桿子是用無(wú)花果的葉柄做成的，座椅是用一些竹葉拼出來(lái)再粘上去，座椅上有兩個(gè)小女孩，小女孩的頭發(fā)是用杉樹的葉子做成的，因?yàn)樯紭涞娜~子又細(xì)又長(zhǎng)毛絨絨的，所以我選它做小女孩的頭發(fā)。要做女孩的裙子時(shí)，媽媽左思右想也想不到用哪片葉子，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)把楓葉和芭蕉葉組合起來(lái)當(dāng)小女孩的裙子，媽媽聽了馬上拍手叫好！小女孩的臉蛋是芭蕉葉剪成的，她們的鞋子是普通的小葉子做的，我還給她們加了可愛(ài)的笑臉。

　　一幅漂亮的葉貼畫完成了，做完這張畫，我感到特別開心！

欣賞作文300字 篇5

　　板栗，是一種老少皆宜的休閑食品。但人們?cè)谄穱L它時(shí)，又何曾注意過(guò)與板栗一樣的人們。

　　當(dāng)我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實(shí)而不僵硬，甜而不膩。當(dāng)?shù)�淡的`甜、香、潤(rùn)一起綻放在唇齒間，讓品嘗者感到妙不可言。

　　但不知道你們有沒(méi)有注意到，板栗的外殼是不起眼的棕黑色，而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。

　　不必千篇一律地說(shuō)清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來(lái)說(shuō)吧。老師們領(lǐng)取微薄的工資，來(lái)養(yǎng)家糊口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業(yè)，替我們講課。平時(shí)的我們總認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的，是不茍言笑的。其實(shí)他們都像板栗一樣，在那嚴(yán)肅的外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業(yè)，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因?yàn)檫^(guò)度的操勞而導(dǎo)致頭發(fā)過(guò)早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。

　　板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。

欣賞作文300字 篇6

　　人人都說(shuō)：“春天的公園非常美。”我踏著方步，來(lái)到了公園，來(lái)玩賞公園的花草。

　　我欣賞過(guò)美麗的大百合花，觀賞過(guò)各種各樣的玫瑰花，卻沒(méi)有細(xì)心地欣賞過(guò)公園里的花。公園里的花真多呀！一朵朵各種各樣的花像一個(gè)個(gè)舞蹈員伴著微風(fēng)跳著舞，百花爭(zhēng)艷，美麗極了！公園里的`花姿態(tài)真多呀！一個(gè)個(gè)婀娜多姿的，有的像蝴蝶展開了翅膀，有的像一張大餅，還有的像長(zhǎng)了一張可愛(ài)的猴子臉晃來(lái)晃去。

　　我看過(guò)神奇的含羞草，看過(guò)五顏六色的繡球花，卻從沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)公園里的草。公園里的草真綠呀，綠得像一條綠油油的地毯。任人們踩踏。公園里的草真多呀，五花八門，有的垂直下來(lái)，像還在睡覺(jué)。有的直立在眼前，好像精神百倍。還有的躺在地上，像年逾古稀的老爺爺。公園里的草真多呀，多得像一支有50萬(wàn)人馬的軍隊(duì)向我沖來(lái)。我的眼睛應(yīng)不暇接，都來(lái)不及看。

　　這樣的草圍著這樣的花，這樣的花圍繞著這樣的草，真是美麗極了！

欣賞作文300字 篇7

　　奶奶，每當(dāng)看到您那滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)時(shí)，我就想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，謝謝您！” 我知道自十年前爺爺離世，您就一個(gè)人孤孤單單地過(guò)著。這幾年爸媽在外務(wù)工，我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦，又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病，自己的生活都難一照顧，還要照看兩個(gè)頑皮的孫子，這是多么不容易啊！ 由于這幾年爸媽不在家，缺少管教，我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次 您代爸媽開家長(zhǎng)會(huì)，所聽到的都是我們?cè)谛＿`反違規(guī)的告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí)，看到您那深凹的眼眶里，期盼與無(wú)助的眼神交織在一起，我們讀著讀著，可總是不明白其中的含義 今天，我已是年滿十歲的'四年級(jí)的小學(xué)生了，慢慢地我讀懂了您的眼神，那是您盼望孫子成才的目光，那是為孫子的不懂事而無(wú)力挽回流向心中的懊悔與無(wú)助。 此時(shí)，我可以安慰您的是，奶奶，放心吧！您的孫子長(zhǎng)大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無(wú)望的！

欣賞作文300字 篇8

　　我的校園櫻花小學(xué)，她是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，步入我眼簾的便是一個(gè)天井，天井便是校園里最引人注目的地方。小操場(chǎng)鋪著軟綿綿的.綠地毯，讓人很不得在上面打個(gè)滾。小操場(chǎng)的盡頭有幾盆花，分別是一串紅和雛菊，雛菊有白色的，有紅色的，有紫色的……美麗極了！走進(jìn)一聞，呀！真香啊！讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比。花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹，風(fēng)景樹旁邊有兩座假山，像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時(shí)高，有時(shí)低；高時(shí)像“金箍棒”，低時(shí)像蘑菇。噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像，他每天都微笑著望著我們。

　　下課了，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場(chǎng)上做游戲，小操場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，上課鈴響了，小操場(chǎng)又靜悄悄的了。

　　這就是我們美麗的校園一角——小操場(chǎng)，它使我們的校園更加美麗！

欣賞作文300字 篇9

　　烏云漸漸地為太陽(yáng)籠了一層灰色的窗簾，我站在窗前，望著天空，期待這場(chǎng)大雨�！稗Z隆隆！”一聲悶雷伴著風(fēng)的“呼呼“聲加上潮濕的空氣和涼爽的清風(fēng)，感覺(jué)非常舒服。

　　路上的行人正匆匆向家中跑去，汽車也開始加速，天空越來(lái)越暗，整片天空全被烏云籠罩。雷聲一直在響著，在呼喚烏云們來(lái)到這兒。烏云在天空中一直飄著，像一個(gè)個(gè)奔跑著的孩子，一摔倒，就會(huì)哭起來(lái)。“嘩~嘩~嘩~”頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，窗外，白茫茫的一片。水珠，快樂(lè)地跳向大地，雷聲越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)劃過(guò)天空的閃電，把天空劈成了兩半，風(fēng)也越刮越大路旁的小樹，似乎要被連根拔起。它像怒吼的'雄獅，要將樹枝折斷，將人們的傘吹上天空。

　　地面上漸漸的有了積水，從天空傾盆而下的雨水，打在窗戶的玻璃上，發(fā)出響亮的“嗒嗒”聲�！八ⅲ　币坏篱W電從天空劃過(guò)，接著就是“卡啦啦！”雷，從頭頂響起，閃電，雷聲，雨，還有狂風(fēng)，形成了一段“風(fēng)雨交響曲”。雷聲大，雨點(diǎn)小。還真有道理，雨，漸漸的小了，小了，停了。被雨水沖刷過(guò)的街道、馬路，比以前更干凈、寬敞了。天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹�！ぁぁぁぁぁ�

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