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【熱門(mén)】欣賞的作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的欣賞的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文600字 篇1
在我的腦海里,記載著許許多的事。那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無(wú)光的貝殼,它使我終生難忘。
那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那天放學(xué)后,我覺(jué)得腦袋疼,渾身沒(méi)勁,到了家,我和往常一樣,拿出作業(yè)本做作業(yè),這時(shí)我腦袋沉沉的,胸口悶的難受,便和了杯水,坐了一會(huì)兒,好點(diǎn)了就接著寫(xiě)。寫(xiě)呀寫(xiě),終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,再看看表,都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯,又接著寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),才寫(xiě)了點(diǎn)兒,我堅(jiān)持不住了,就想躺一會(huì)兒,沒(méi)想到卻不知不覺(jué)的睡著了。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我睡著了,就讓我起來(lái)吃點(diǎn)藥,吃完藥,她說(shuō):我給你寫(xiě)吧。我睜開(kāi)眼,竟迷迷糊糊地答應(yīng)了。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,翻開(kāi)作業(yè)本。呀我就了一聲,才想起昨天晚上的事,我不想交,可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本,我要交呢,老師肯定會(huì)批評(píng)我,怎么辦呢?著我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧,想著我把作業(yè)本放在最下面,我忐忑不安的過(guò)了一上午,快放學(xué)了,老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室,突然我的心跳加快,當(dāng)老師叫我上講臺(tái)時(shí),我更是覺(jué)得臉上火辣辣的。
老師讓我看我的.作業(yè),只見(jiàn)我的作業(yè)后面寫(xiě)著幾個(gè)大字:是你寫(xiě)的嗎?我頓時(shí)我知說(shuō)什么好,只發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在瞅著我。我不敢說(shuō),可又一想,老師肯定看出來(lái)了,我要不說(shuō),老師還得批評(píng)我,最后,我終于鼓起勇氣,說(shuō)是。同學(xué)們都驚訝的瞅著我,我覺(jué)得后悔極了,為什么讓媽媽寫(xiě)?為什么不早上早起一會(huì)兒把作業(yè)寫(xiě)完?為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫(xiě)明情況?我后悔
中午,我回到家,顧不得換衣服和吃飯,急忙坐在桌子旁,一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真直地把作業(yè)重寫(xiě)一遍,下午馬上交給老師。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我一想起來(lái)就覺(jué)得后悔,我希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。
欣賞的作文600字 篇2
人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言,有的積極樂(lè)觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi),被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說(shuō)話(huà),條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的'言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿(mǎn)。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長(zhǎng),只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩。。!
欣賞的作文600字 篇3
“ 下課嘍,放學(xué)嘍!”隨著下課鈴聲響起,陳老師走上講臺(tái),在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著家庭作業(yè)。
我們呢?說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩,寫(xiě)的寫(xiě),熱鬧的氣氛好比菜市場(chǎng)。忽然,陳老師重重地寫(xiě)了半個(gè)字,“啪!”粉筆斷了。顯然,陳老師已經(jīng)有些生氣了,可是,她沒(méi)說(shuō)什么,卻把一旁的投影儀打開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡頭照向我們,電視機(jī)上就出現(xiàn)了我們的模樣。
我有些納悶了,老師不是交代過(guò)不許玩投影儀嗎?老師莫非想“拍電視”不成?不一會(huì)兒,許多同學(xué)都從屏幕上看到了自己的身影,更加興奮起來(lái)。不知是哪位同學(xué)叫了一聲:“呵,我們上電視啦,快看,我們上電視嘍!”這時(shí)全班同學(xué)的'目光都聚集在電視上。于是,好戲就上演了。
坐在第一排的朱豪同學(xué)裝作害羞的樣子,迅速拉下了他那大帽子,硬是遮住了自己的臉;旁邊的幾位同學(xué)也紛紛效仿,把衣服一拉,套在頭上,樣子別提有多古怪了;一旁的小江同學(xué)做起了各種各樣的鬼臉,可惜那是個(gè)死角,投影儀照不到他;而我,處在鏡頭的中間位置,當(dāng)然是更加興奮嘍。我將雙手高高地舉過(guò)頭頂,使勁地?fù)]手,生怕電視里失去我的身影;一些女同學(xué)則笑瞇瞇地看著自己和同學(xué)在電視中的模樣;最后一桌的小涂同學(xué)甚至高興地在教室后面跳起了“爵士”舞,逗得我們哈哈大笑……
在這個(gè)過(guò)程中,陳老師一直面向屏幕,靜靜地當(dāng)著觀眾。過(guò)了許久,她才轉(zhuǎn)過(guò)身子,面朝我們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們覺(jué)得我是跟你們玩嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我們突然明白了陳老師的用意,“放學(xué)前派對(duì)”也拉下了帷幕。
欣賞的作文600字 篇4
初春的陽(yáng)光已帶著稍許暖意,柔柔的灑進(jìn)外婆的院落,院中金黃色的油菜花生機(jī)盎然,鋪展開(kāi)滿(mǎn)院的金黃,向朝陽(yáng)的金光開(kāi)懷大笑,向生命的壯闊努力奔跑。
見(jiàn)此情景,生生擠出一個(gè)笑容,在外碰的滿(mǎn)身是傷的.我,已有多久沒(méi)有回到這個(gè)小院了。正值清明,明朗的天空下,滿(mǎn)園的綠襯托著這金黃色的油菜花。
本是伴著父母來(lái)追思先人的,可不想見(jiàn)到這些油菜花之后,那多日來(lái)盤(pán)踞在我心頭的陰霾竟驀地消散。
剛下車(chē),推開(kāi)小院的木扉,這片油菜花就這樣蹦到了我的面前。倏然好奇起來(lái),想去看看它們洋溢的朝氣。走近了,用手輕輕觸它,柔柔的觸感竟迸濺出生命的氣息。千百朵油菜花,綻放出千百個(gè)溢滿(mǎn)生機(jī)的笑容。
再退出小院,向遠(yuǎn)方眺望,寧?kù)o的小溪穿過(guò)油菜花的海洋,蜿蜒前行。向那花海跑去,站在一人高的油菜花海中,能隱約聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的鳴叫,看見(jiàn)蝴蝶的翩躚。偶有微風(fēng)拂過(guò),油菜花輕柔地拂過(guò)我的臉龐。從花海中奔跑穿過(guò),方才發(fā)覺(jué)衣上沾了幾點(diǎn)金黃,向太陽(yáng)的顏色。
陽(yáng)光灼熱地炙烤著大地,油菜花卻如此快樂(lè)地在風(fēng)中舞蹈,它們燦爛的微笑,似是在給我希望,鼓勵(lì)。
外婆不知何時(shí)來(lái)到了我的身旁:“你看那油菜花,一片一片的盛開(kāi),在風(fēng)中含笑奔跑,即使陽(yáng)光再毒辣,風(fēng)雨再狂暴,這些油菜花卻絲毫不顧,只是在風(fēng)中舞蹈、奔跑!
是呀,油菜花方能不畏挫折,一如既往在風(fēng)中奔跑?晌覅s在一兩次挫折中便消沉下去,打算自此一蹶不振了?
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。生而為人,怎能辜負(fù)這大好年華。人生中最困難的時(shí)期不是別人不懂你,而是你不了解自己,正值青春年少,何不含笑奔跑?
我在油菜花旁整理好衣冠,含笑奔向遠(yuǎn)方。我相信,只有敢于帶著微笑向遠(yuǎn)方奔跑,就如那油菜花一樣,那么,定會(huì)有那油菜花的蓬勃生機(jī)。
欣賞的作文600字 篇5
在我們的童年里,發(fā)生了許許多多的事情。這些事情或許會(huì)令你難忘,或許會(huì)讓你得到啟示。童年發(fā)生的一件件事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的成長(zhǎng)道路上。我童年時(shí)的.一次教訓(xùn),不僅令我難忘,還讓我得到了啟示。
小時(shí)候我有一個(gè)很不好的缺點(diǎn):嘴饞。一見(jiàn)到好吃的就大吃特吃一頓。那一次,我、爸爸、媽媽和姐姐一起去山上玩。大家都高興極了,而我也不例外。來(lái)到山上,我看到這么多花草樹(shù)木,心想:太好了!一定會(huì)有好吃的野果的!
我們一直往山上走去,我便一邊走一邊東張西望。不用說(shuō),我當(dāng)然是在找野果的“下落”啦!功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一小片野果叢。接著,我就跟父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)腋憬闳ツ沁呁嬉粫?huì)。”便拉住姐姐的手,往野果叢那兒跑去。
來(lái)到了野果叢,我指著那些野果,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐快看!紫紅色的草莓!”只見(jiàn)那些野果跟草莓差不多,不過(guò)比草莓的顏色跟鮮艷。終于,我忍不住了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。那味道有酸也有甜,讓人忍不住想多吃幾個(gè)。當(dāng)我的手再向草莓那兒伸過(guò)去時(shí),姐姐卻一手?jǐn)r住了我,說(shuō):“別再吃了!這草莓可能有毒,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),這可能就是毒莓!”我哪里還聽(tīng)得進(jìn)姐姐的話(huà),扒開(kāi)她的手又摘了幾個(gè)來(lái)吃。
就在我吃了兩三個(gè)時(shí),我的肚子開(kāi)始脹痛起來(lái),皮膚上也起來(lái)紅疹,奇癢難忍。姐姐見(jiàn)此,嚇壞了,連忙叫父母送我去醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院,為我治療的醫(yī)生說(shuō):“還好吃得少,再吃多幾個(gè)就會(huì)有生命危險(xiǎn)了!”我聽(tīng)了,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。走的時(shí)候,姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后凡事都要三思而后行,不可沖動(dòng)!蔽衣(tīng)后,慚愧極了。
這個(gè)童年的教訓(xùn)使我難忘,它讓我明白了凡事都要三思而后行,不可沖動(dòng)。它每時(shí)每刻提醒著我,令我終生難忘。
欣賞的作文600字 篇6
生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫(huà),或明麗,或素雅。因?yàn)樾蕾p,你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨。
生活如歌
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。
生活如酒
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上,和藹可親地夸贊道:這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看,哇!好美的畫(huà)!小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà)
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,當(dāng)心。∵@里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您。一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的'耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩!在夕陽(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)卷。
美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!
欣賞的作文600字 篇7
教我們數(shù)學(xué)的是一位三十多歲的女老師,她面容清秀,瘦瘦的,穿得很樸素。她教我們快半學(xué)期了,總是穿著那么幾件衣服,穿了換,換了穿,而且身上總是沾滿(mǎn)了白色的粉筆末。
我們這位數(shù)學(xué)老師呀,可真是個(gè)“旋風(fēng)”,她說(shuō)話(huà)很快,聲音響亮。由于我們還是孩子,大家不知道努力學(xué)習(xí),所以上數(shù)學(xué)課時(shí),她常常是一番閃電般的教誨:“學(xué)點(diǎn)吧,現(xiàn)在課程還不難,不然以后可沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)了,連工作都找不到,更別提四化了!倍蟊闾咸喜唤^地講課了,還不停地在黑板上寫(xiě)寫(xiě)算算。她教學(xué)有方,講問(wèn)題舉一反三,不是打比方,就是舉例子,直到同學(xué)們都弄明白為止。就是講得快了些。不過(guò),對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)班來(lái)說(shuō),用不著講得太慢。
平日,她總是笑呵呵的,有時(shí)也發(fā)火,可同學(xué)們卻不怕。她發(fā)火時(shí),無(wú)非是用黑板擦在講臺(tái)桌上狠狠地敲幾下,瞪瞪眼睛而已。一陣粉筆末飄過(guò),她的眼睛不瞪了,氣也消了,就像是一支機(jī)關(guān)槍“砰砰砰”一陣就沒(méi)火了。又笑呵呵心平氣和地給我們講起課來(lái)。我們摸到了她這個(gè)脾氣,只要她一發(fā)火,我們就端端正正地洗耳恭聽(tīng)。
激動(dòng)的快,平靜的也快,這又是我們的數(shù)學(xué)老師的一大特點(diǎn)。誰(shuí)解出了一道很難的'題,她就激動(dòng);一道題全班都解出來(lái)了或全班都沒(méi)解出來(lái),她又激動(dòng)。一激動(dòng)起來(lái),口里便連聲道“好”或“不好”,說(shuō)起話(huà)來(lái)更快、更響,滔滔不絕,手也隨著話(huà)音上上下下地比比畫(huà)畫(huà)。激動(dòng)過(guò)后,語(yǔ)音又慢又低,斷斷續(xù)續(xù)。幾秒鐘后她又心平氣和地講起課來(lái),還是笑呵呵的。
數(shù)學(xué)老師不光性子急,說(shuō)話(huà)快,而且走起路來(lái)、騎起車(chē)來(lái)、干起活來(lái)也是急急忙忙、麻麻利利的,仿佛總有干不完的事兒呢。這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一位總是笑呵呵而又急急忙忙的老師。
欣賞的作文600字 篇8
欣賞,是一種美德。只有你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);同樣別人如果欣賞你,發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)點(diǎn),你是不是也會(huì)很高興?那么你就去欣賞別人吧!
我最欣賞的一個(gè)人是我的爸爸,因?yàn)榘职钟泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
其一,爸爸在生活方面很有情趣,就從養(yǎng)花上來(lái)說(shuō)吧。家里大大小小的花不下于十多種。有文竹、梔子、吊蘭,小到一點(diǎn)點(diǎn)的仙人球、蘆薈,大到一米多高的千年果、搖錢(qián)樹(shù)。爸爸每天都精心地照顧它們,給它們澆水、施肥、松土。前幾天梔子花和千年果吐出了花蕊,競(jìng)相開(kāi)放起來(lái),整個(gè)陽(yáng)臺(tái)充滿(mǎn)了沁人心脾的芳香。
其二,爸爸很愛(ài)運(yùn)動(dòng),這是爸爸的身體很棒。爸爸每天清晨都跑一會(huì)步。爸爸會(huì)打羽毛球、籃球、乒乓球,也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“那又怎么了,我也會(huì)!”不過(guò)爸爸打球會(huì)更專(zhuān)業(yè)一些,我們打羽毛球是頂多相距十多米,因?yàn)榘职忠⒓有抨?yáng)的羽毛球比賽,經(jīng)過(guò)了特殊的訓(xùn)練,所以?xún)扇舜蚯驎r(shí)要相距五十多米;雖然爸爸戴著一副眼鏡,很不方便,但是爸爸籃球打得也不錯(cuò);乒乓球更是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),他至少也算得上一個(gè)“球”林高手了,曾在全縣的比賽中獲得前一二名的好成績(jī)。
其三,爸爸多才多藝,會(huì)大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介紹一下,爸爸是跟著一位專(zhuān)門(mén)的`音樂(lè)老師練習(xí)發(fā)聲,就是唱一些通俗類(lèi)歌曲,比如《母親》《父親》等等。爸爸是拳不離手,曲不離口,走在街上也唱,騎著車(chē)子也唱。以至于有一次,爸爸帶弟弟去理發(fā),把弟弟交給了理發(fā)店,自己跑出去練發(fā)聲。讓理發(fā)店的工作人員聽(tīng)得是一愣一愣的,好半天才回過(guò)神來(lái),問(wèn)弟弟:“你爸爸是搞音樂(lè)的嗎?”
聽(tīng)完我的介紹你是不是也很欣賞我爸爸?
欣賞的作文600字 篇9
山水之美自古動(dòng)人深切,其中還蘊(yùn)含著深刻的人生體味。山水像小船,他載著星輝般的哲理,向那人生更深處漫潮。
我拋別了城市的浮華,欣然去尋找鄉(xiāng)土中的美麗,我來(lái)到了張安北。
黃色的漆,黃色的泥土,渾稠中澄澈的藍(lán)天,安祥在山水里。他靜靜的躺著,想著云絮邊的風(fēng)情。
沿著小巷,迎面有位上歲數(shù)的人,牽著牛,那是我第一次見(jiàn)到牛。狐S色的毛皮,絨嫩的耳朵,明亮的眼。牽牛人穿得粗薄簡(jiǎn)單,悠悠走著。一切都與這村子渾然一體。
曲徑通幽,村后,開(kāi)闊了,豁亮了。黃暈中一條瀑布瀉下,瞬間點(diǎn)亮了我的眼。如此之短小,如此之幽碧。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的靈動(dòng)。——湍瀨碧水,因石而交錯(cuò),激蕩在人心中,回音飄渺,兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤(rùn),深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花,在水的婉轉(zhuǎn)中綻放;清亮的`擊打,銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白。剛直中蘊(yùn)含著柔美,淳樸中蘊(yùn)含著優(yōu)雅。不息成為村中的永恒。
我最?lèi)?ài)這大自然的野趣,無(wú)人問(wèn)津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布,它甘于隱匿在山中,明哲保身。多少人只為名勝而往。一到假期更轟轟烈烈,人山人海和經(jīng)濟(jì)利益掩蓋了名勝山水的芳華,隨之帶走了它們真正的美。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性。猶如青蘭,實(shí)現(xiàn)了自己的品味與價(jià)值。
向上尋去,水得其源,只見(jiàn)一條細(xì)流在石上流過(guò),清冽滋潤(rùn)著周?chē)S土色調(diào)。我不想再尋覓它的源頭,只希望它在我心中不斷流著,流著它自己的欣賞,和一份永遠(yuǎn)的平淡
教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,條理清晰,銜接自然,不失為一片成功之作。
欣賞的作文600字 篇10
要問(wèn)我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開(kāi)心,當(dāng)然是小組活動(dòng)去熱帶風(fēng)暴了!
那是炎熱的一天,最適合到水里游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀(jì)公園碰頭,一起坐她媽媽的車(chē)去。我們?cè)谲?chē)上玩了一會(huì),吃了點(diǎn)東西,說(shuō)說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。
一下車(chē),我和黃可喬就向大門(mén)跑去,但我們并不是很開(kāi)心,因?yàn)橐呀?jīng)有好多人都在排隊(duì)了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒(méi)來(lái)。我先進(jìn)去排隊(duì),黃可喬在外面等其他人。等大家都來(lái)了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。
換好衣服,爸爸給我涂防曬霜。等大家都準(zhǔn)備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開(kāi)始玩了!在漂流的過(guò)程中,爸爸總是會(huì)被瀑布沖到,而我和黃可喬卻平安無(wú)事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢!
第二站我忘了叫什么了,它很大,但又一些是1米2以下的小孩子們玩的,我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進(jìn)入,真掃興!
第三站是沖浪,每個(gè)整點(diǎn)都有很大的`浪。我和爸爸一起去沖浪,爸爸沒(méi)坐好,害得我“翻船”了。但后面還是很幸運(yùn)的。我和黃可喬玩了一會(huì)兒沙子,并堆了一個(gè)城堡,真好玩。
第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的,在滑的時(shí)候心都感覺(jué)要跳出來(lái)了,雖然這個(gè)滑滑梯看上去是個(gè)波浪形,但其實(shí)有點(diǎn)像是筆直地沖下去呢!非常刺激!
玩樂(lè)的時(shí)間總是很短,又到了回家的時(shí)間了。家長(zhǎng)們看了看我們,我們看了看家長(zhǎng)們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個(gè)澡,表格陪我玩了一會(huì)兒,還看了會(huì)電視,慢慢的,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這真是快樂(lè)的一天!!
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