感恩的作文5篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感恩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我還在媽媽肚子里未出生時(shí),您就在為我操心,在醫(yī)院里守侯了一天一夜未曾合眼,我啼哭著來(lái)到這個(gè)精彩的世界上,看到的第一個(gè)親人就是您,我能是您的孫子,您說(shuō)這是我倆前世修來(lái)的緣分。其實(shí)在您說(shuō)這些話的時(shí)候,我還是似懂非懂的,但有一點(diǎn)我十分清楚:天下再?zèng)]有比您更好的外婆了。雖然您現(xiàn)在已是六十多歲的人了,但還在操勞著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人們都說(shuō)老人喜歡溺愛(ài)孫子輩的`孩子,然而外婆您卻不是這樣的。記得有一次,我還在上幼兒園,平臺(tái)上汪爺爺?shù)幕ㄩ_了,很好看,我就不由自主的摘了一朵,后來(lái)汪爺爺問(wèn)是誰(shuí)干的,我因?yàn)楹ε聸](méi)敢承認(rèn),后來(lái)回家您看見(jiàn)我手里緊緊捏的花。您并沒(méi)有過(guò)分責(zé)備我,而是領(lǐng)我到汪爺爺家去說(shuō)明真相并且道歉。我從此知道了什么是誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。您總是培養(yǎng)我各方面的好習(xí)慣,并對(duì)我報(bào)以很大的期望。
特別是在生活上,您真是任勞任怨,我從小飯量就大,經(jīng)常晚上就餓了,但無(wú)論您是睡下了還是身體不舒服,您總是對(duì)我有求必應(yīng),變著法的給我做好吃的。您是在企業(yè)退休的,工資一直不高,您寧愿自己省吃減用,也要滿足我那么多的心愿,現(xiàn)在想起來(lái),我是多么自私不懂事呀。您不僅照顧我,還照顧著媽媽,因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ。您溫暖的心里裝的永遠(yuǎn)是別人而沒(méi)有自己,您不顧自己年邁的身體,那么周到細(xì)致地為全家人著想,您是我們身后的一棵大樹,有您在,我們感到安全踏實(shí)。
古人都知道滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。更何況是我您一手養(yǎng)大的親孫子。我只請(qǐng)外婆保重好身體,等我長(zhǎng)大了,用我自己的能力,也能為您遮風(fēng)避雨,能挽著您的手,去周游世界,實(shí)現(xiàn)您的愿望,回報(bào)您大海一樣遼闊的恩情。
感恩的作文 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有草木的生存;沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次,我們班的一位同學(xué)摔倒了,老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好!”老師的.這句話給了我們很大的幫助,讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁?煲谀┛荚嚵,我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天,老師說(shuō)了一句話:“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張,這樣才能考好!笨荚嚨臅r(shí)候,我很緊張,但是我一想起老師說(shuō)的那句話,我又不緊張了。就這樣,我們班考了全年級(jí)第二,而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次,我們老師病了。給我們上課的時(shí)候,老咳嗽,嗓子不好。下課了,老師才告訴我們,她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了,老師都沒(méi)有告訴我們?我們班的同學(xué)都“哇”的一聲,可能都在想:老師都要做手術(shù)了,還在堅(jiān)持給我們上課,真是太不可思議了!從此老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神!
俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只要?jiǎng)e人對(duì)你有一點(diǎn)好處,你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培著我們,像陽(yáng)光照耀著大地,讓我們努力的成長(zhǎng)著。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您;讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您;讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您!
感恩的作文 篇3
感恩父親節(jié)
感謝父親!今天是您的節(jié)日。感謝您一路上對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)和對(duì)家庭默默的奉獻(xiàn)。父愛(ài)如山!你是我飛上太空時(shí)穿的宇航服,讓我在失重時(shí)也不飄忽游移;父愛(ài)如歌,只有在經(jīng)年之后我們才能領(lǐng)略其美妙和深沉;父愛(ài)如火,炙烤著現(xiàn)實(shí)和理想中的我們;父愛(ài)如清泉,是明月松間照泉在石上流的.清新和淡雅。父愛(ài)就是那大樹下的蔭涼,是鋪路石,是陽(yáng)光。是兒女生命中桃李不言的累累碩果。你教會(huì)了我們責(zé)任,擔(dān)當(dāng)和進(jìn);你讓我們成為了一個(gè)平凡而不平庸,平實(shí)而有趣的人。拿什么來(lái)贊美您呢我的父親?也許您最大的愿望就是子女能夠成人,因?yàn)槟憧偸钦f(shuō)”茍不教父之過(guò)”。你希望我們成為一個(gè)豁達(dá)的人,在生命的搖籃中不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步;你希望我們成為璀璨的明星,那種璀璨不是索取而是奉獻(xiàn)。你就這樣默默地用厚重詮釋著生命。然后我們,在您的照耀下,快樂(lè)地?fù)肀。啊父?ài),您是宇宙,是我永遠(yuǎn)也讀不完的書,畫不完的畫,登不夠的山。~謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的父親。
感恩的作文 篇4
“六一”這個(gè)屬于國(guó)際兒童的節(jié)日,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場(chǎng)別開生面的“慶六一□”
我們表演了小品《母親》、詩(shī)歌朗誦,聽(tīng)了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽(yáng)河》、《國(guó)家》,看了優(yōu)美的舞蹈:《爵士街舞》、《健美操》,欣賞了架子鼓等精彩的節(jié)目。詩(shī)朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心,要用這顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人;《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦,要懂得回報(bào)母親;《國(guó)家》使我懂得有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。
我最喜歡的節(jié)目就是小品《母親》,因?yàn)樗呷藴I下,引人深思。故事的大意是:一個(gè)名叫楊秋秋的小女孩,楊秋秋的母親是靠撿塑料來(lái)?yè)Q錢養(yǎng)家的,而楊秋秋卻認(rèn)為有這樣一個(gè)母親是恥辱的,她不尊重母親,喜歡亂花錢。偶然的機(jī)會(huì),她和王琳琳在午休時(shí)間出去買東西,但是卻碰到了楊秋秋的母親,楊秋秋讓王琳琳先去超市等她,之后楊秋秋感覺(jué)母親撿垃圾自己在同學(xué)面前很沒(méi)面子,硬是把自己的母親趕走了,然而,這一切都讓王琳琳看在了眼里,王琳琳把這件事告訴了班主任王老師,王老師并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)楊秋秋,只是讓楊秋秋當(dāng)回收站的站長(zhǎng)。通過(guò)和媽媽做同樣的事情,讓楊秋秋認(rèn)識(shí)到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個(gè)故事讓我懂得了每位母親都是偉大的,為了子女美好的明天再苦再累也毫無(wú)怨言。我們要試著去理解母親、懂的母親的辛苦,感恩母親為自己所做的一切!
在“六一”的舞臺(tái)上蘊(yùn)含了太多的智慧和精彩,演員們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的會(huì)劈叉,有的會(huì)翻筋斗,還有的'竟然會(huì)空翻。他們的每個(gè)動(dòng)作都很到位,簡(jiǎn)直可以和專業(yè)演員相媲美!想起平日的辛苦訓(xùn)練和現(xiàn)在臺(tái)下觀眾如雷的掌聲,想必這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧、跳吧。
我感覺(jué)這次的“六一□”比任何一次晚會(huì)都精彩!都難忘!因?yàn)檫@些節(jié)目都是我們學(xué)校學(xué)生自編自演的,沒(méi)有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會(huì)更精彩!更難忘!
感恩的作文 篇5
如火的烈日在頭頂噴射著毒焰,空氣中彌漫著燥熱的氣息,偶爾吹來(lái)的微風(fēng)里,也裹挾著陣陣洶涌的熱浪,讓人煩悶不已,早操跑步的一圈下來(lái),汗水早已順著脖頸躺下,沾濕了前襟,突然注意到,走在身旁的她,似乎有些不對(duì)勁,沒(méi)了往日的`嬉笑打鬧,悶頭不響,兩頰泛上氤氳的潮紅,緊鎖著眉頭,似乎有些不適!澳阍趺戳?”“我......”話音未落,我拽起她的手,向醫(yī)務(wù)室走去。
穿白大褂的校醫(yī)露出和善的笑容,略略問(wèn)過(guò)了癥狀,長(zhǎng)出一口氣,“沒(méi)事兒,是中暑了,多喝點(diǎn)水!鞭D(zhuǎn)身在醫(yī)藥箱內(nèi)翻找著什么,回頭對(duì)我說(shuō):“去幫她接點(diǎn)水!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng),接過(guò)她遞來(lái)的杯子,小跑著去接好水,“叮鈴鈴——”刺耳的上課鈴聲劃破了耳畔靜謐的空氣,也擊碎了心中的安逸,使我陡然一驚,猛的想起接下來(lái)的物理課,額角滲出冷汗,端著水的手也開始微微搖晃起來(lái),那一瞬,我想拋下她,自己先飛奔回班上課,看著她虛弱的背影,腦海中卻浮現(xiàn)出另一件事......
那次,我因?yàn)樯。e(cuò)失了與同學(xué)們一起測(cè)試800米的機(jī)會(huì),只能自己獨(dú)自補(bǔ)考,記得那是個(gè)同樣似火的夏日,紅色的塑膠跑道被燙壞了般在眼前扭曲翻滾,此刻,它卻成了我一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),一圈,兩圈......漸漸地,我已感到力不從心,汗水迷蒙了雙眼,兩腿像灌了鉛般再難移動(dòng),被浸透的發(fā)絲緊貼在臉上,又增加了幾分煩悶與燥熱,就在難以支撐的時(shí)候,身后不知何時(shí)跟上了“嗒嗒”的腳步聲,艱難地轉(zhuǎn)頭看時(shí),卻是她,她快跑兩步緊貼在我身旁,我從神情中讀懂了她的意思,眼眶里一陣發(fā)熱,胸口的沉悶一掃而空,腳步也堅(jiān)定起來(lái)......
神思飄忽,此刻的心底再無(wú)雜念,只余感恩與感動(dòng)?粗韧晁竽樕珴u漸好轉(zhuǎn),再細(xì)心攙扶著她回到班中,已近下課時(shí)分,可我并不后悔,失去的知識(shí)可以補(bǔ)救,但讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣的經(jīng)歷,或許更加彌足珍貴,至少,它告訴我,有些事,珍藏在回憶里,很久很久都忘不掉。
做個(gè)懂得感恩的人,在珍惜與回報(bào)中成長(zhǎng)。那一束光,伴著感恩與感動(dòng),指引我走向希望!
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