【精華】小學(xué)感恩的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的一些實際行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心愿,唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……
以往的'事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實,要言出必行;是您教會了我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會了我做人要堅強,無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?
不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服了重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!
小學(xué)感恩的作文 篇2
我們都要有一顆感恩的心。感恩父母給于我生命。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,為了我們有更好的生活,每天都早出晚歸,辛勤的工作,日積月累臉上有了歲月的痕跡,當(dāng)看到我們的成長時卻總是滿臉欣慰。感恩我們的老師教會了我們知識。老師就像辛勤的園丁,而我們就像花園里的花朵,每天給我們灌溉知識的養(yǎng)分,讓我們茁壯地成長,有朝一日得以怒放。感恩祖國給了我們幸福的生活。讓我們無憂無慮快樂的成長。我們也要用感恩的心回報祖國,好好學(xué)習(xí),為祖國更加的強的.貢獻力量。感恩幫助過我的人,使我感受善良。感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強。感恩……
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來了,當(dāng)11月28日來臨時,德州晚報小記者團組織我們來到“旭諾至愛”烘焙坊制作充滿感恩的藍莓酥。
到了規(guī)定地點,我迫不及待想要“闖進”烘焙坊,想一睹為快。進去后,覺得一股奶香撲鼻而來,不愧是世界級原料啊。
這時,我看到烘焙老師開始調(diào)配材料了,我便以最快的速度沖到了桌子前面:只見烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻,然后把面和糕點粉分發(fā)給我們。拿到材料后,我先把糕點粉撒在面上,然后卯足了勁兒揉搓,可是畢竟是第一次做,調(diào)皮的材料不停地往我手上粘,過了一會兒,我終于把面揉成了團。下一個步驟是將面揉成小圓球,我用手一點點地從面上揪,不是大了就是小了,讓我傷透了腦筋。幸好這時老師在我身旁走過,她手把手地教我在面上用刮板切開一塊,然后搓成條狀,用刮板切成大小均等的小塊,然后團成圓團。OK!終于解決了一個難題。
我把面都團好后,放入了烤盤,然后用手指壓下了一個小凹坑,接著讓老師幫我點綴上藍莓醬,藍莓酥的'制作便大功告成了。緊接著,老師把它放入了烤箱……
20分鐘過去了,3、2、1,開箱!小餅干快出爐吧!激動人心的一刻到了,打開烤箱,真是太香了。拿到餅干,我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說很好吃,我非常開心!
我覺得這次活動很有意義,讓我們在制作糕點的過程中,懂得換位思考,理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動!
小學(xué)感恩的作文 篇4
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的`用心栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。
老師,您就是幸福與希望的播種人。
老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!
啊!老師,您的精神永遠銘記我心!
老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學(xué)生!
小學(xué)感恩的作文 篇5
在我的眼里,媽媽雖然長得并不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恒,她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢,幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)后,媽媽都幫助我,每當(dāng)我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學(xué)的時候,我的拼音經(jīng)常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學(xué)拼音,b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。
為了不讓我餓著肚子去上學(xué),媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的`手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的辛苦。
媽媽也有發(fā)脾氣的時候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。
《游子吟》里說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。
我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!
小學(xué)感恩的作文 篇6
“六一”這個屬于國際兒童的節(jié)日,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場別開生面的“慶六一□”
我們表演了小品《母親》、詩歌朗誦,聽了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽河》、《國家》,看了優(yōu)美的舞蹈:《爵士街舞》、《健美操》,欣賞了架子鼓等精彩的節(jié)目。詩朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心,要用這顆感恩的心去關(guān)愛他人;《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦,要懂得回報母親;《國家》使我懂得有了強的國,才有富的家。
我最喜歡的節(jié)目就是小品《母親》,因為它催人淚下,引人深思。故事的大意是:一個名叫楊秋秋的小女孩,楊秋秋的`母親是靠撿塑料來換錢養(yǎng)家的,而楊秋秋卻認為有這樣一個母親是恥辱的,她不尊重母親,喜歡亂花錢。偶然的機會,她和王琳琳在午休時間出去買東西,但是卻碰到了楊秋秋的母親,楊秋秋讓王琳琳先去超市等她,之后楊秋秋感覺母親撿垃圾自己在同學(xué)面前很沒面子,硬是把自己的母親趕走了,然而,這一切都讓王琳琳看在了眼里,王琳琳把這件事告訴了班主任王老師,王老師并沒有當(dāng)面批評楊秋秋,只是讓楊秋秋當(dāng)回收站的站長。通過和媽媽做同樣的事情,讓楊秋秋認識到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個故事讓我懂得了每位母親都是偉大的,為了子女美好的明天再苦再累也毫無怨言。我們要試著去理解母親、懂的母親的辛苦,感恩母親為自己所做的一切!
在“六一”的舞臺上蘊含了太多的智慧和精彩,演員們個個身懷絕技,有的會劈叉,有的會翻筋斗,還有的竟然會空翻。他們的每個動作都很到位,簡直可以和專業(yè)演員相媲美!想起平日的辛苦訓(xùn)練和現(xiàn)在臺下觀眾如雷的掌聲,想必這就是“臺上一分鐘,臺下十年功”!在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧、跳吧。
我感覺這次的“六一□”比任何一次晚會都精彩!都難忘!因為這些節(jié)目都是我們學(xué)校學(xué)生自編自演的,沒有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會更精彩!更難忘!
小學(xué)感恩的作文 篇7
我自來到這個世界,就接受著父母的關(guān)愛,時時刻刻,他們都關(guān)心著我,我一直認為,我是孩子,理所當(dāng)然應(yīng)該受到關(guān)愛,沒什么大不了,但當(dāng)我看到母親,千里迢迢回去看姥姥時,我懂了,感恩,是對養(yǎng)育自己,為自己,幫助自己的人的回報。感恩,有時只是一句話,卻能溫暖人好久好久。父親的愛似清泉,母親的愛如陽光,父母為我們付出了那么多,我們,難道連一句溫暖的話都不曾說嗎?不,起碼,也要為他們干件事:
嘻嘻,我首先選的是就是幫爸爸做飯!我跑進廚房,爸爸正在洗西紅柿,我問:“爸,干嘛呢”? “做西紅柿雞蛋湯呢 ”!爸爸頭也不抬,說道!拔?guī)湍恪保乙贿呄词忠贿呎f。“你?”爸爸抬起頭,驚訝的看著我,臉上露出不相信的神情,“算了吧”。
“不,我?guī)湍恪薄?/p>
“好吧好吧”。
“呶,看著,先切西紅柿”
“哦”我看著爸爸熟練的刀法,也想顯示顯示身手!鞍郑襾泶螂u蛋”。我沖向儲藏室,“爸,幾個?”“ 個”。我拿了三個又大又圓的雞蛋,放到碗里,將其中一個蛋輕輕磕破,接下來怎么辦,我“丈二和尚 ——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸,他正朝我笑呢,我不好意思,臉紅了,“爸,接下來怎么辦?”“哈哈,還是老將厲害吧”!爸爸笑著,將雞蛋弄好了,然后,他又教我西紅柿雞蛋湯的'制作過程,本來是我感恩,到成了他教我。不擔(dān)心不擔(dān)心,我還可以幫爸爸洗腳。
“爸,我?guī)湍阆茨_!薄罢娴膯幔俊彼芨吲d!澳钱(dāng)然,這是老師布置的作業(yè)!卑职忠宦犨@話,臉上興奮的目光消失了,只是輕輕的“哦”——了聲,走開了。看著提早爬上爸爸額頭的白發(fā),我陷入了沉思:如果老師不布置感恩這個作業(yè),我會給爸爸洗腳嗎,會幫爸爸做飯嗎?我回憶起我說是為了完成作業(yè)是爸爸失望的樣子,眼圈濕潤了,爸爸的付出,爸爸默默的愛,我該如何報答……
不,這不該是一份作業(yè),不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù),爸爸、媽媽,你們含辛茹苦的養(yǎng)了我 年,不只以后還要為我操多少心,傾注多少愛,我感恩你們是應(yīng)該的!
我慢慢端著水盆,心里暗暗決定:從今天起,我要為你們做些力所能及的事,報答你們……
小學(xué)感恩的作文 篇8
因為一個人,使我懂得了如何去感恩。因為她,我學(xué)會了感恩;因為她,我明白了感恩;因為她,我無時無刻不在感恩。
我們的班主任,就是她,從她那,不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了感恩。
一次,在家被訓(xùn),在學(xué)校里,我終于克制不住自己的傷心,趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了,找我談話。我原本不想說原因的,可是在班主任的一再詢問之下,我說了出來。她安慰我,其實也是教育我,說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺著我是這個世界上最最倒霉的人。
但是,從這次談話中,我懂得了感恩,感謝所有的人,感謝這繽紛的.世界,謝謝你們!
小學(xué)感恩的作文 篇9
我終于贏了!經(jīng)歷了10天的不安和等待,我終于pk成功了,10月24是我最難忘的日子,這一天我以369票的戰(zhàn)績大勝風(fēng)云在線,這次我第一次pk成功,激動的心情無法形容,而且,剛剛發(fā)出去的《畫家媽媽》也被評為“精華”。看著我樂呵呵的`樣子,爸爸媽媽同時問我:“兒子,你要什么獎勵呢?”
“獎勵,我想……我想要一套做實驗用的燒杯、酒精燈、溫度計等,我想用蘇打制取二氧化碳!辈贿^我又很快反悔了,我提出我們一家去吃比薩餅。
老爸當(dāng)場答應(yīng)了我吃比薩餅的要求,還準(zhǔn)備給我買實驗器材。我們一家高高興興地到西安最繁華的南大街太陽花比薩店去吃比薩,在漂亮、香美的比薩端上來的時候,老爸忽然對我說:“這次pk成功,你應(yīng)該想到那些幫助過你的人,對他們表示感恩”。是呀,這次pk勝利,真的要感謝太多的人。
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