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小英雄的作文

時(shí)間:2024-03-18 17:15:32 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的小英雄的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小英雄的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))實(shí)用的小英雄的作文

小英雄的作文 篇1

  我最喜歡王二小了。他是一個(gè)小英雄,他不是貪生怕死的人,也不是膽小如鼠的人。他為了自己的.祖國(guó),為了中華的和平,他英勇地犧牲了。課文中說(shuō):“他的臉上,含著微笑!边@句話(huà)就寫(xiě)了他死了,但他的臉上卻帶著微笑,因?yàn)閿橙吮话寺奋娤麃?lái)了。面對(duì)著生與死的選擇,王二小選擇了死。因?yàn)樗耄喝绻野压碜訋нM(jìn)了后方機(jī)關(guān),那八路軍和我的親人不就有危險(xiǎn)了嗎?最后,我想對(duì)王二小說(shuō):“王二小,你真是一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄,一個(gè)為國(guó)捐軀的小英雄!

  我也想對(duì)殺害王二小的日本鬼子說(shuō):“鬼子,你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去,摔個(gè)粉身碎骨。”

小英雄的作文 篇2

  今天下午,我們懷著激動(dòng)的心情觀(guān)看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,其中我認(rèn)識(shí)了滿(mǎn)臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂(lè)男孩。其中,我最敬佩的小英雄是林浩。

  地震發(fā)生的`那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng),在被埋廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。

  所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對(duì)危險(xiǎn)勇于克服困難,不畏艱難,舍已救人,時(shí)刻想著別人的精神。

小英雄的作文 篇3

  在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中,我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫(xiě)的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。

  我翻開(kāi)紅色的封面,細(xì)細(xì)品味起書(shū)中精彩的故事。書(shū)中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里,居住著幾十戶(hù)貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士,他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來(lái),冬子歷盡千辛萬(wàn)苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭(zhēng)并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后,冬子還給十五年沒(méi)見(jiàn)面的`父親寫(xiě)了一封信,告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情,并約定等全國(guó)解放了父子再相見(jiàn)。

  看完這本書(shū)以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不怕?tīng)奚母呱衅焚|(zhì);潘冬子的機(jī)智勇敢,善于思考,頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,因此我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小英雄的作文 篇4

  輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì)想起20xx年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川

  大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想:“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢?沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí),小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》,安慰了受到驚嚇的同學(xué),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái),在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

  他用他的`行動(dòng)告訴我,再大的困難只要鎮(zhèn)定,勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。

  我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

小英雄的作文 篇5

  英雄,這個(gè)詞在大家的心中都有人代替吧,這個(gè)人會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力,在我的心中有一位小英雄——王樸。

  王樸,也作王璞。王樸生于1928年,犧牲于1941年,河北省完縣人。他生長(zhǎng)在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村,11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶(hù)貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開(kāi)始懂事的時(shí)候,日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變,侵占華北,戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

  有一次,野場(chǎng)村的'鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里,王樸也是其中一個(gè),日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來(lái),然后狗漢奸齜牙咧嘴地問(wèn)王樸:“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧?”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸!澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里,說(shuō)出來(lái)就放你回家。”“不知道!就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指著王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說(shuō),你不說(shuō)死了死了的!”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面對(duì)死亡,毫不畏懼。就這樣,王樸英勇的為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就想想王樸的事跡,王樸遇到了生命危險(xiǎn)這種困難他都不怕,我還怕什么呢?于是,我堅(jiān)持者這種信念,克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

  有一句俗話(huà)說(shuō)的好啊,自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)。我真佩服他們呀,我要向他們學(xué)習(xí)!

  王樸他給了我勇氣,給了我成功的動(dòng)力,讓我面對(duì)每一個(gè)困難是毫不畏懼,他就是我心目中的小英雄!

小英雄的作文 篇6

  “我要是有槍早就把你們打死了!”“我在屋子里,什么也沒(méi)看見(jiàn)!”一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)在我腦海里回蕩,他是誰(shuí)?他就是抗日小英雄----雨來(lái)。

  這個(gè)寒假,我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū),故事的主人公雨來(lái),他以自己的智慧與膽量和日本鬼子幾經(jīng)周旋,讓日本鬼子尸橫遍野而又束手無(wú)策。他愛(ài)祖國(guó),就算死了也不做漢*,他有理想,一心想當(dāng)八路軍。

  俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高!毙∮陙(lái)非常熱愛(ài)我們的祖國(guó),“我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)”,這是雨來(lái)一直信仰的一句話(huà)。在日本鬼子經(jīng)過(guò)的路上,他莊嚴(yán)的寫(xiě)到:“這是中國(guó)的土地”,讓敵人看了膽戰(zhàn)心驚。他還很有理想,有一次,雨來(lái)和幾個(gè)小伙伴為了加入八路軍,在黑夜里,渡河、穿越樹(shù)林,去找大部隊(duì),一路上,找不到渡河的漁船,累的走不動(dòng)……等等困難壓在他們纖弱的肩膀上,但他們沒(méi)有絲毫退怯,為了自己的理想,為了自己的祖國(guó)而奮斗!再想想我們自己,學(xué)習(xí)上,生活中遇到一點(diǎn)小麻煩,小困難,多半選擇放棄,而小雨來(lái),他比我們大不了幾歲,卻能堅(jiān)定不移、想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  雨來(lái)還是一位機(jī)智勇敢的小男孩。有一天,交通員李大叔被鬼子盯上了,躲進(jìn)了雨來(lái)家的.地道里。不論鬼子怎么威逼利誘他,他就是一口咬定沒(méi)有看見(jiàn)人進(jìn)來(lái)。鬼子氣急敗壞,把他拉到了河邊,緊接著又是幾聲槍響。大家都流下了傷心的眼淚……正在這時(shí),雨來(lái)從河面露出了小腦袋,原來(lái),他在敵人開(kāi)槍前就跳河里了。如果換著我們,恐怕早就嚇的魂飛魄散,別說(shuō)想辦法逃跑了。

  小英雄雨來(lái)的故事感染、激勵(lì)著一代又代人,親愛(ài)的小朋友們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們從這些激揚(yáng)的文字了汲取力量、堅(jiān)定信仰,向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí),為中華民族走向世界之巔去奮斗吧!

小英雄的作文 篇7

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有一個(gè)蘆花村,12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)最喜歡這條河,他的游泳本領(lǐng)很高。

  秋天的時(shí)候,雨來(lái)上了夜校讀書(shū),老師教他們:“我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)”。

  有一天,交通員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家。雨來(lái)掩護(hù)李大叔進(jìn)了地洞,可自己卻被鬼子抓住,捆綁起來(lái)。鬼子想盡了辦法,比如用糖果、金戒指引誘雨來(lái),可是雨來(lái)就是不說(shuō),鬼子見(jiàn)雨來(lái)不說(shuō),就妞雨來(lái)的耳朵,打雨來(lái)的臉……弄得雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他的腦袋嗡嗡地響,眼冒金星,鼻子流血,血一滴一滴的濺在了課本的那行字上:我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的'——祖國(guó)。最后,鬼子都打累了,見(jiàn)雨來(lái)還是無(wú)動(dòng)于衷,就氣急敗壞地說(shuō):“拉出去!拉出去!槍斃!槍斃!”。

  鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲,都非常非常的傷心。雨來(lái)的好朋友都難過(guò)地哭了起來(lái)。他們順著河尋找雨來(lái),突然,水面上露出一個(gè)小腦袋,“。∮陙(lái)!雨來(lái)!”大家叫道。

  大家知道雨來(lái)沒(méi)有死,都高興極了!

小英雄的作文 篇8

  5月12日14時(shí)28分,誰(shuí)也想不到這一瞬間四川汶川等地會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,造成69000多人死亡,37萬(wàn)多人受傷,還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕!我想要是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能保留下來(lái),準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間,那該有多好啊!

  在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄,有英勇的解放軍叔叔,有敬愛(ài)的老師,有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄,也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書(shū)的哥哥、姐姐,與我同齡,甚至比我還小的小朋友,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,幫助他人,拯救自己,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們心目中的.小英雄。這次全國(guó)評(píng)選出來(lái)的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,就是其中的優(yōu)秀代表。

  在災(zāi)難突然降臨時(shí),這些小英雄們顯得異常冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),何翠青、王彬、王博等小英雄,馬上叫同學(xué)“地震了,地震了,快跑”,;有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險(xiǎn)后,迅速開(kāi)展?fàn)I救和搜救工作,搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師,如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等;像何亞軍在自己被埋19個(gè)小時(shí),腿部被壓近50個(gè)小時(shí)的情況下,依然幫助其他同學(xué),不斷地給其他同學(xué)喂水;許中政等同學(xué)在廢墟下,在黑暗中,以唱《國(guó)歌》來(lái)驅(qū)散恐懼,增添勇氣;像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離,把生的希望給了同學(xué),而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡,確實(shí)令人感動(dòng),他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心,充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場(chǎng)考試的話(huà),這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的,優(yōu)秀的,他們都是很棒的,很了不起,他們是我心目中的小英雄。

  他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,我們呢,更要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心,感謝全國(guó)人民的援助和搶救,象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝,我們呢,也要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育和關(guān)愛(ài),感恩同學(xué)的友情和幫助,感恩祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)懷。他們?cè)诘卣鹬杏y而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們?cè)谏钪、在學(xué)習(xí)上,遇到困難,也不能知難而退,而是要想方設(shè)法克服困難,解決困難,迎難而上。他們?cè)诘卣鸷,在臨時(shí)搭建的帳篷里堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接考試,我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

小英雄的作文 篇9

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,雨來(lái)就是這村的'。雨來(lái)經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會(huì)出危險(xiǎn),就不讓雨來(lái)去還鄉(xiāng)河里玩。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)雨來(lái)又去還鄉(xiāng)河玩,于是連忙去追他,可怎么也追不上。這時(shí)水面上露出一個(gè)小腦袋,雨來(lái)嘴里吐著氣,望著媽媽笑。

  讀書(shū)上夜校

  爸爸賣(mài)蘆葦回來(lái),跟媽媽商量讓雨來(lái)去夜校讀書(shū)。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字,念道:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”大家也齊聲輕輕地念起來(lái):“我們--是--中國(guó)人,我們--愛(ài)自己的--祖國(guó)。”

  掩護(hù)交通員

  有一天,媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來(lái)在看識(shí)字課本,忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái),他趕快把一口缸搬開(kāi),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,就鉆了進(jìn)去,讓雨來(lái)趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)撒腿就跑,但最后還是被鬼子抓住了,鬼子趕快把他用繩子綁住,推進(jìn)屋里。

  不屈的斗爭(zhēng)

  鬼子把整個(gè)屋子都翻遍了,想找交通員李大叔,可就是沒(méi)有找到。鬼子開(kāi)始詢(xún)問(wèn)雨來(lái)。無(wú)論鬼子怎么哄騙,怎么恐嚇,怎么毒打,雨來(lái)就是不說(shuō),最后鬼子氣得要把雨來(lái)槍斃。

  人小志氣大

  這時(shí),村莊響了幾聲,老人們都含著淚說(shuō):“雨來(lái)是一個(gè)好孩子!死得可惜!”“雨來(lái)真是個(gè)小英雄!”“英雄不論大小,有志不在年高。”蘆花村雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)槍聲都抱頭痛哭,他們都在想雨來(lái)。

  小雨來(lái)逃生

  李大叔在洞里等了好長(zhǎng)時(shí)間,不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸。他跑到街上,一問(wèn),才知道雨來(lái)被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了,連一滴血也沒(méi)有見(jiàn)著!突然,雨來(lái)的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)在河里正游著泳呢,原來(lái),雨來(lái)趁鬼子不注意,一頭栽倒河里了,鬼子連忙打槍?zhuān)陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。

小英雄的作文 篇10

  抗震小英雄陳浩:不救人我會(huì)感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上,雙腿和右手都打上了石膏,胸前滿(mǎn)是心電圖監(jiān)護(hù)儀的膠貼,腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間,陳浩推開(kāi)了即將被坍塌的圍墻砸到的同學(xué),而自己被厚厚的圍墻壓倒,身負(fù)重傷。 5月12日下午,成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分,陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺(tái)上,突然感覺(jué)到地面劇烈地顛簸起來(lái)。 “當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到是地震了!秉S志德立即組織學(xué)生疏散!按蠹乙欢ú灰@慌,還有黃老師在后面!庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過(guò)多次演練,學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散,很快就撤離了教學(xué)樓。 然而,就在六年級(jí)(1)班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí),意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺(tái)旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌,包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地。 “他本來(lái)可以不這樣的!秉S老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩,已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái),到達(dá)了開(kāi)闊的安全地帶。

  這時(shí)候,身為班長(zhǎng)的他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望,看見(jiàn)一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前,他趕忙掉轉(zhuǎn)身,一把把女孩推開(kāi)……磚墻轟然垮塌,女孩得救了,陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個(gè)小時(shí)后,在武警消防官兵的幫助下,壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來(lái)。 被送到醫(yī)院時(shí),陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫傷出血,背部幾乎沒(méi)有完好的地方。12日晚,陳浩高燒近40度。昏睡中,他的雙手在不停地顫抖,還一直呢喃著:“我抓住她了……” 被救的女孩,與陳浩素不相識(shí);那面磚墻奪去的,是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命。 十幾天過(guò)去,陳浩已經(jīng)恢復(fù)清醒,但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫(yī)師口中,記者得知,目前陳浩的傷勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)重。 雖然只有12歲,這位小小男子漢卻在危難面前表現(xiàn)出了不同常人的勇敢。 陳浩的母親,守在重癥監(jiān)護(hù)室外,十幾天來(lái)一直在流淚。她告訴記者,在最初清理傷口的時(shí)候,由于傷員太多,陳浩沒(méi)能用上麻藥,可他愣是沒(méi)有哭出一聲。 父親陳強(qiáng)說(shuō),陳浩一直沒(méi)有跟他聊過(guò)地震時(shí)的情況,直到有一天十幾位同學(xué)來(lái)到醫(yī)院看望兒子,他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的`。不救人,我會(huì)感到慚愧!标惡频穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù),平靜中流露著堅(jiān)強(qiáng)。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟,但他畢竟還是一個(gè)孩子!皳Q藥的時(shí)候太疼了,偷偷哭過(guò)好幾次!标惡魄穆曊f(shuō)。 “我們都叫他小英雄!”對(duì)于陳浩舍己救人的行為,醫(yī)生護(hù)士們都十分感動(dòng),他們給了陳浩這個(gè)特別的綽號(hào)。

  在學(xué)校里,由于成績(jī)優(yōu)異且樂(lè)于助人,陳浩不僅擔(dān)任了班里的班長(zhǎng),同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)委員。在父母眼中,陳浩是個(gè)懂事的孩子,常年和爺爺奶奶生活在一起,料理日常家務(wù),幾乎從來(lái)沒(méi)有讓在外打工的父母擔(dān)心過(guò)。 愛(ài)打籃球的陳浩,一直以來(lái)都很渴望能和姚明通一次電話(huà)。5月31日上午,陳浩收到了最特別的“六一”禮物:身在美國(guó)的姚明特地給陳浩打來(lái)了越洋電話(huà)。父親陳強(qiáng)告訴記者,從那天起,陳浩臉上露出了久違的笑容。

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