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抗日小英雄作文

時(shí)間:2024-03-07 16:50:23 寫人的作文 我要投稿

(優(yōu))抗日小英雄作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的抗日小英雄作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))抗日小英雄作文9篇

抗日小英雄作文 篇1

  《抗日小英雄——海娃》講述的是一個(gè)14歲少年海娃送雞毛信的一個(gè)小故事。

  我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時(shí)我感動(dòng)得哭了,因?yàn)榍懊嬲f了,海娃已經(jīng)受了傷,昏迷了,一個(gè)游擊隊(duì)員把他抱進(jìn)了張連長的部隊(duì)后,他醒了過來,因?yàn)閭诤芴郏灾徽f了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。

  我們新中國的'青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進(jìn)游樂場玩,發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩?!這不就是一個(gè)例子嗎?我再說一個(gè)例子,又有一次,在我家旁,有一個(gè)已經(jīng)16歲的兒童,到現(xiàn)在也不敢單獨(dú)睡覺。

  我們決不能像那種懦弱膽小的人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪,遇到困難喜歡自己解決。

  今后,我一定要像海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

抗日小英雄作文 篇2

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》的故事,感觸很深,更讓我感動(dòng)萬分。

  這個(gè)故事主要講了這樣一件事:王二小在山坡上放牧,鬼子看見了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后,王二小從溝邊王山上跑。吳連長看見后邊用槍打鬼子,邊大喊著:“二小快跑!”。可是鬼子的小隊(duì)長端著槍追上二小,把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里,二小就這樣犧牲了。

  讀了這篇文章,我被文中王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動(dòng)了。是他為了保護(hù)八路軍和其他人的生命安全,義無反顧地帶著日本鬼子進(jìn)入了埋伏地;是他,堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會(huì)這樣做,是因?yàn)樗幸还蓮?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。讀者王二小的故事,我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架,有的人不僅和自己班級(jí)的人打架,還要和別的班級(jí)的人打架,既破壞了自己班級(jí)的榮譽(yù),又把他自己的臭名揚(yáng)到了別的班級(jí)。那些打架的.起因,往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命,但那些人卻總是因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)吵架、打架,最后導(dǎo)致自己班級(jí)的榮譽(yù)下降,都是因?yàn)槟切┎粸榘嗉?jí)出力、為班級(jí)抹黑的人。和小英雄王二小相比,他們顯得那么可恥,那么卑鄙。

  我想每個(gè)人都知道,我們今天的生活是革命烈士用生命換來的,我們今天的生活來之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻(xiàn)出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們,你們安息吧,我們會(huì)是你們永遠(yuǎn)的接班人!

抗日小英雄作文 篇3

  還記得小時(shí)候,每個(gè)夏天的夜晚,我和爺爺在桂花樹底下,爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。

  那時(shí)候,我記憶最深的是抗日小英雄王二小,爺爺對(duì)我說:“1942年10月的一天,王二小還在田野里放牛,忽然看見幾個(gè)日本兵走過來!睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道:“王二小看見了他們并沒有害怕,也沒有四處躲藏,而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他,其中一個(gè)便走上前來問路,王二小對(duì)他們說:‘你們跟我來吧,我?guī)е銈冋衣!牵醵〔]有真的給他們帶路,而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著,當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),惱羞成怒,把他給殺了。但是,他卻救了一整個(gè)村子的`人。他當(dāng)時(shí)才13歲!

  之后我就一直在想,一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較,王二小13歲就為自己的村民犧牲了,我們依然生活在這個(gè)世上,可見我們是多么幸運(yùn)啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里,卻依然不知足,我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像王二小那樣為國捐軀,但我們至少也為國家做了貢獻(xiàn)······

抗日小英雄作文 篇4

我的童年是快樂的。爸爸總給我買零食,玩具。而且只要有不順心的事就生氣,不理人。但今年夏天,我看了王二小的故事后,徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個(gè)貧苦農(nóng)民的'家中。王二小排行老二,有一個(gè)哥哥,父親是個(gè)莊稼人,給本村大地主扛活謀生,母親給人做針線活,全家四口擠住在本村廟中。

1939年夏天暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰(zhàn)爭的第三個(gè)年頭,結(jié)果,王二小的父母和哥哥先去世了。無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經(jīng)過長途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊,被村委會(huì)主任搭救,后來他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來,鬼子兵有好幾十人,正向村子走來。經(jīng)過一番思索,王二小故意暴露了自己,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到王二小,連忙把他從山坡上抓來問路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實(shí)這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼,直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候跑走,這時(shí),鬼子朝他舉起了刀,一刀刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí),山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起,很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下,我與他比起來,簡直一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。我身在福中不知福,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的未來而奮斗。

抗日小英雄作文 篇5

  “ 牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭 時(shí)期,一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲,而我現(xiàn)在也 12 歲了,年齡差不多的我和他,卻有著完全不一樣的童年生活!

  12 歲的我,還沉浸在爸爸、媽媽的愛當(dāng)中!我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口,在家是爸爸、媽媽的小寶貝,想要什么就有什么,每天上學(xué)都有人接送,這是多么幸福的!

  而王二小很小就成了孤兒,他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃,一年到頭過著豬狗不如的生活,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。那天,二小正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村,全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼,他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把他們帶入了八路軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后,用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的'生命給鄉(xiāng)親們爭取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小,中國青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。

  今年的我和王二小年齡差不多, 12 歲,今后的學(xué)習(xí)生活中,我要以小英雄為榜樣,做一個(gè)熱愛祖國、熱愛人民的少先隊(duì)員。在校,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里,聽爸爸媽媽的話,愛勞動(dòng)愛生活。與同學(xué)好好相處,團(tuán)結(jié)合作,爭取早日和我的小英雄一樣!

抗日小英雄作文 篇6

  我們的童年可以說多姿多彩,都是過著王子公主的生活,什么事情都要父母做,想買什么就跟父母要?赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴兀

  抗日英雄的童年很艱苦的,我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里,在王二小五六歲的時(shí)候,爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛,王二小很愛學(xué)習(xí),每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候,他就跑到附近學(xué)校的窗口,聚精會(huì)神的聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué),有這么好的條件給他上學(xué),他還不好好學(xué)習(xí),在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽講。當(dāng)你開小差的時(shí)候,就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下,還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)?伤?在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽老師講課的時(shí)候,你就多想想王二小吧,你和他的.差距有多大呢?

  王二小那時(shí)候的童年,跟我們現(xiàn)在是不能比的?梢哉f,吃不飽穿不暖,午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢?每天大魚大肉,還這樣不吃,那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過年一樣。所以,我們要珍惜現(xiàn)在生活。

  王二小的童年雖然很艱苦,但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄,哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活,也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以,我們非常感謝這些抗日英雄,我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代,但是我們可以好好學(xué)習(xí),將來可以為國家做貢獻(xiàn),那么我們同樣也是英雄!

抗日小英雄作文 篇7

  童年是什么?有人說,童年是一首詩,童年是一支歌,那我的童年呢?

  我的童年是悠閑的。記得小時(shí)候,我不要上學(xué),不用干活,不要做作業(yè)……閑得很,一天到晚就那么幾件事,玩耍,吃飯,看電視,睡覺。偶爾,老媽會(huì)讓我離開電視,掃會(huì)兒地或者運(yùn)動(dòng)一下。

  我的童年又是歡快的。每當(dāng)媽媽和奶奶有時(shí)間,就會(huì)陪我玩,——我當(dāng)老師,她們給我當(dāng)學(xué)生。在這個(gè)過程中,他們常常會(huì)逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時(shí),總會(huì)給我?guī)Щ卦S多好吃的東西,還會(huì)給我?guī)┖猛娴?玩具……

  說起來,我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會(huì)滿足我的要求,遇上農(nóng)忙時(shí)節(jié),更是我想干嘛就干嘛的日子,他們都忙的沒有時(shí)間管我。

  而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨,痛苦,悲傷……

  一天,鬼子進(jìn)村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走了王二小的哥哥,王二小從此立志要為父母報(bào)仇雪恨。這一天,鬼子又進(jìn)村來了,到山口時(shí)迷了路,便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路,王二小正愁沒有報(bào)仇的機(jī)會(huì)呢,就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里,槍聲四起,敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。

  鬼子全部被殲滅了,正是王二小用他的生命,他的付出,換來了我們現(xiàn)在衣食無憂,快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!

抗日小英雄作文 篇8

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長的逼問下他說出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是,隊(duì)長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽蹋詈髲埜乱ㄋ幦毡竟碜尤徽ㄋ懒,而張嘎活了下來,成了一名?yōu)秀的`八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。

抗日小英雄作文 篇9

  童年多姿多彩,它是一首詩,是一幅畫,是一道廣闊的背景墻。

  我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候,整天就是玩,不要做作業(yè),不要干活,一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì)讓我學(xué)做家務(wù),一起去體育場運(yùn)動(dòng)。

  我的童年也是歡快的。小時(shí)候,我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱,每次都要抓一大瓶子回家。之后,就用一根線把螞蚱捆起來,放在地上溜,一直溜到家門口,然后把它給放了?墒牵瑥奈沂掷锍鰜淼奈涷茮]有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物,從那以后我就把小動(dòng)物當(dāng)成自己的好朋友相處。

  童年,也是滿足的。不管想要什么,媽媽都會(huì)滿足我的需求,遇到節(jié)日時(shí),每每都會(huì)有許多的玩具來裝扮我的`房間。

  而我們的抗日小英雄王二小呢?他的童年并不是充滿歡聲笑語,而是充滿了悲傷與無助。

  一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

  王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命,守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年!

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