【優(yōu)秀】英雄的作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
自孔孟以來(lái)，我們的閱讀方式、欣賞模式大致便是“知人論世”。我們大多認(rèn)定“文如其人”，這是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿論人品，且以作品論英雄。
我們很容易理解“言為心聲”，也即作品反映其人品。所謂“郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲”，作品本身定然有著個(gè)人人品的滲透。引美學(xué)家蔣勛之言：“杜甫的‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，之所以成為千古絕句，我認(rèn)為不是詩(shī)歌上的技巧，而是詩(shī)人心靈上動(dòng)人的東西。同樣是一堆白骨，很多人走過(guò)去了，卻沒(méi)有看見(jiàn)”。試想，若是杜甫沒(méi)有憂國(guó)憂民之心，又何來(lái)發(fā)自肺腑之言?偉大的心靈，投影在文學(xué)上，依然是偉大的作品，是高尚的品性。
然而這并不是說(shuō)高尚作品背后一定是脫俗之人。我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》，讀猶太人斤斤計(jì)較、視財(cái)如命的險(xiǎn)惡心腸，末了明白人不能為金錢奴役，要追求人性上、人品上的美與良善——但事實(shí)上呢?莎士比亞成名后的歲月一直為錢財(cái)奔波。他斂錢如命，甚至發(fā)放高li貸斂資，更因一家人無(wú)法如期還清財(cái)物而氣急敗壞、對(duì)簿公堂。這時(shí)候我們?cè)倏丛脝?wèn)的“文章寧復(fù)見(jiàn)為人”，便顯得格外諷刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一樣操琴無(wú)數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?
既然作品的格調(diào)趣味與人品未必掛鉤，那又何必糾結(jié)其人品如何?人類的文明本身就是寬容的，它看重作品本身。所謂“文以載道”，作品之“道”，為其根本。我們不妨說(shuō)，如果一部作品傳遞了人品的真、善、美，讀之令人動(dòng)容、發(fā)人深省，那它就已經(jīng)達(dá)到了“作品”所應(yīng)達(dá)到的目的，至于本人如何——你無(wú)法從作品中推知的`情況是可能發(fā)生的——并不在對(duì)作品的考慮范圍之內(nèi)�；蛟S依靠作品而不朽，但文學(xué)史最終告訴我們，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我認(rèn)為，面對(duì)作品時(shí)，要且以作品論英雄。我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng)，但我們也能從《威尼斯商人》中汲取正義忠誠(chéng)的不竭力量。終將逝去，其人品也會(huì)銷蝕不見(jiàn);但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠澤古今。作為重，道為重，人品須臾如蒼狗，應(yīng)以作品論英雄!
英雄的作文 篇2
我的爸爸是一位非常樂(lè)于助人的人，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，很是帥氣。在我的成長(zhǎng)記憶中，爸爸身體特別棒，即使是寒冷的冬天，他也只穿著一套單薄的衣褲。吃藥、打吊針更是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在爸爸身上。只有那一次是個(gè)意外……
那是一節(jié)美術(shù)課，徐老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你爸爸是不是叫徐峰？在航管所工作？”“是啊！徐老師，有什么事嗎？”“你爸爸昨天在海寧跳入河里救了個(gè)小孩，網(wǎng)上有你爸爸救人的新聞。你不知道？！”這時(shí)我恍然大悟，難怪昨天他回家時(shí)哆嗦得像只“落湯雞”，洗了個(gè)澡就早早睡覺(jué)了，晚上還“噴嚏”連連。原來(lái)爸爸是為救人才感冒的��！
傍晚一放學(xué)，我就趕緊往家跑�？墒前职植辉诩遥瑡寢屨f(shuō)爸爸在醫(yī)院掛鹽水。這可是我出生以來(lái)第一次聽(tīng)說(shuō)爸爸生病了，可是破天荒。終于爸爸回來(lái)了，我就問(wèn)爸爸有沒(méi)有救人，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你怎么知道這件事的？”這時(shí)，我不得不對(duì)爸爸肅然起敬，纏著爸爸給我講他救人的故事，爸爸說(shuō)：“沒(méi)啥好說(shuō)的，這是我應(yīng)該做的。”在我的再三央求下，爸爸給我講了他救人的過(guò)程。
昨天，爸爸去海寧辦事，在途中，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一位老爺爺?shù)目藓奥暎骸翱靵?lái)救救我的孫子啊，我的孫子掉河里了！”也許是深秋天氣寒冷的緣故，旁人都不敢下河去救人。這時(shí)爸爸聽(tīng)到了，他不由分說(shuō)，趕緊停下車，迅速打開(kāi)車門，順著老爺爺叫喊聲方向奔去，他一邊脫下外套，一邊問(wèn)老爺爺：“孩子在哪兒？”老爺爺含著激動(dòng)的淚花，手指著他孫子掉進(jìn)河里的'地方，爸爸奮不顧身地跑到河邊，看到河里正有一個(gè)孩子在痛苦地掙扎著，他縱身一躍，靠著熟練的游泳技能，很快地就抱住孩子的腰，把孩子拖上了岸，把他交給了老爺爺，讓他趕緊去醫(yī)院，老爺爺看著安然無(wú)恙的孫子，激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而爸爸卻急忙撿起自己的外套，急匆匆地走了，沒(méi)有留下他的名字和單位。不知道消息怎么會(huì)傳得這么快，鄰居都知道了這件事，海寧的記者專程趕來(lái)采訪爸爸，爸爸也只是平淡地說(shuō)：“我是一名黨員，這是我應(yīng)該做的�！�
我一直為自己有這樣一位樂(lè)于助人、優(yōu)秀的爸爸感到驕傲，自豪，他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 篇3
說(shuō)起我們班的搗蛋鬼王瑞，那可是遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)人物，他總是喜歡跟老師對(duì)著干，愛(ài)找同學(xué)的茬，我對(duì)他沒(méi)有什么好感，因?yàn)槲乙采钍芷浜Α２贿^(guò)，最近，他卻意外地被同學(xué)們冊(cè)封為班里的超級(jí)英雄，我也認(rèn)為他是我們班的“超級(jí)英雄”！
馬上就要小升初了，班級(jí)里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說(shuō)我們喜歡的體育、音樂(lè)、美術(shù)課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：提高成績(jī)。
周二上午，數(shù)學(xué)老師剛走，語(yǔ)文老師手捧一摞試卷走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)卷子讓我們做練習(xí)。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著王瑞，剛要說(shuō)點(diǎn)什么，突然，“吁—吁—”口哨聲又從王瑞嘴里緩緩響起。
老師忍無(wú)可忍地說(shuō)：“王瑞，你的花樣還真多！干什么呢，好好上課！”
“老師，我只是在為班級(jí)打掃衛(wèi)生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”王瑞義正言辭地說(shuō)。
“那要上課打掃什么衛(wèi)生呀！”老師直直的盯著王瑞，眼里熊熊怒火。
“我也沒(méi)打擾別人！老師您看，我周邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人抱怨的！”他還不停地說(shuō)：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”
“什么！你自己犯的'錯(cuò)還不清楚嗎！”老師簡(jiǎn)直要崩潰了，她匆匆將王瑞帶到辦公室，連試卷都沒(méi)有發(fā)。
“我們可以玩會(huì)啦！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來(lái)，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：因王瑞誓死捍衛(wèi)本班的休息時(shí)間，待班師回朝，將其冊(cè)封為本班的超級(jí)英雄，欽此——”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會(huì)議，時(shí)間便在我們的嘻嘻哈哈中度過(guò)了，我們還真是得到了放松。
過(guò)了兩天，老師復(fù)印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經(jīng)過(guò)三輪考試的轟炸，已經(jīng)是頭昏腦花，可惜，第四節(jié)課，老師還是帶來(lái)了一大堆試卷，我心里還真盼望著王瑞能再一次“大鬧天宮”。
我還在想著，王瑞已經(jīng)開(kāi)始“亢亢”的咳嗽起來(lái)，不一會(huì)，王瑞越咳嗽得越來(lái)越厲害，老師不耐煩的開(kāi)口說(shuō)：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”
“老師，我嗓子難受�！蓖跞鸸室馄ぷ�，又“亢亢”咳嗽了兩聲。
“你……你給我忍住�！崩蠋煵荒蜔┑乜戳怂谎�。
“亢……老師，我……忍不住想咳嗽�！笨墒钦f(shuō)完王瑞又像沒(méi)事似的，原來(lái)又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個(gè)人大聲叫嚷著：“超級(jí)英雄真是英明神武，又在戰(zhàn)場(chǎng)上策馬而戰(zhàn)了！”
但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！
英雄的作文 篇4
三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火飛紛，爾虞我詐，英雄層出不斷，而劉備是我心目中這大的英雄。
剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，我和大多數(shù)人一樣，認(rèn)為劉備是個(gè)大懦夫。劉備身為一國(guó)之君，卻是個(gè)愛(ài)哭鬼；劉備膽小怕事，當(dāng)曹操帶兵攻城時(shí)，他撇下妻兒逃了；督郵無(wú)理取鬧，企圖殺害劉備，劉備卻選擇了避讓。
長(zhǎng)大一些，再品讀《三國(guó)演義》，我對(duì)劉備又有了新的看法。懦夫是不能成大器的，劉備成就霸業(yè)是有原因的。劉備雖然愛(ài)哭，但這是為了情義和對(duì)自己的謙悔。至于劉備撇下妻兒逃走了，純粹是我們讀者囫圇吞棗戰(zhàn)神的印象。劉備和妻兒走散了，他卻帶領(lǐng)十萬(wàn)軍民跨河逃亡，為眾私情，這時(shí)何等英雄氣概呀！一位勇夫，如果只為了浴血沙場(chǎng)，不顧老百姓倉(cāng)生，這時(shí)英雄嗎？這時(shí)殺人機(jī)器。
……
如果《三國(guó)演義》的英雄們是一顆顆明珠，那劉備就是一顆燃了泥土的.明珠，只要輕輕拍去上面的泥土，就又可以看見(jiàn)他的光明。
英雄的作文 篇5
“咦，爺爺奶奶，你們生病了嗎？怎么在病房？”8月27日，我照例和爺爺奶奶視頻通話。見(jiàn)我擔(dān)心，爺爺奶奶笑了笑，趕緊說(shuō)：“不是，不是。爺爺要給病人尤其快開(kāi)學(xué)的學(xué)生患者做手術(shù)呀！但是，疫情沒(méi)有結(jié)束前，從家里出來(lái)了就不能回去了，所以只好住在醫(yī)院里了。”原來(lái)是這樣。我的爺爺又一次“逆行”了。
爺爺是我見(jiàn)過(guò)的最敬業(yè)的'人。他是一名眼科醫(yī)生，今年72歲，從醫(yī)40多年，為上萬(wàn)個(gè)患者做手術(shù)，消除病痛。他總是從早到晚不停歇，甚至差點(diǎn)暈倒在手術(shù)臺(tái)上，可是，我卻從未聽(tīng)過(guò)他一句怨言。
今年年初疫情來(lái)襲，爺爺想著那些預(yù)約的病患，心里總是著急。2月底疫情稍有緩解，他便乘坐最早的一班航班，直飛烏魯木齊。第二天就開(kāi)始了平均每天10臺(tái)手術(shù)的日子。新疆烏魯木齊因?yàn)橐咔�，各家各戶都只能待在家里。爺爺每天密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，從客廳走到廚房，又從廚房踱到臥室，一心惦記著還沒(méi)來(lái)得及做手術(shù)的患者們。隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間的臨近，爺爺更是坐立不安，心急如焚，他總是說(shuō)：“早些時(shí)間預(yù)約手術(shù)的學(xué)生還等著呢！”爺爺坐不住了，二話不說(shuō)，和奶奶收拾好行李毅然決然地去了醫(yī)院�；氐结t(yī)院的第二天，爺爺立馬就開(kāi)始做手術(shù)。手術(shù)一臺(tái)緊接一臺(tái)，一個(gè)又一個(gè)的病人恢復(fù)了健康。爺爺才露出了久違的微笑，他就是這樣一位熱愛(ài)自己的事業(yè)到了極致的人。
其實(shí)，在這次疫情中，一批批像爺爺這樣的人紛紛涌現(xiàn)，他們不同于電影里的超級(jí)英雄，能單槍匹馬地干掉壞蛋，保衛(wèi)地球。但是，他們卻是生活中真正的超級(jí)英雄，在自己平凡的崗位上，盡可能地發(fā)揮著光和熱，用自己一點(diǎn)一滴的付出溫暖著世界。
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