小學(xué)寫(xiě)人作文15篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
感動(dòng)無(wú)處不在，是感動(dòng)讓生活充滿了溫暖。其中最令我感動(dòng)的，是我腦海里那抹不去的那份純真的愛(ài)。
星期天，一個(gè)多么美好的日子，太陽(yáng)懶洋洋曬著大地，這一天，我要隨父母還有我的`一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺(tái)摘草莓，走之前我提醒過(guò)爸媽要帶水，免得晾成人肉干，可他們執(zhí)意說(shuō)上面有水賣(mài)，所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違，上面哪里有水賣(mài)，連能解渴的草莓也被人摘光了，太陽(yáng)仿佛像被澆了油似的，熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝，可他們帶的水也不多��！他們給的水連我的舌頭都沒(méi)打濕。無(wú)奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒(méi)想到，老奶奶二活沒(méi)說(shuō)，拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無(wú)底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了�？粗巧钌畹乃�，我脊梁骨都發(fā)涼了�？伤齾s吃力地趴在井邊，用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子，一杯一杯地打水給我們喝�？粗夏棠棠菨M頭的銀發(fā)，那布滿皺紋的臉，那慈祥的笑容。我感覺(jué)手里端著的不是水，而是蜜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這白水可比蜂蜜還好喝，我一口氣喝了七八杯。口渴解決了，可我們迷路了，老奶奶又耐心地給我們指路，讓我們走路程最近的路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身，我從心底里感謝著這位素不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)的老奶奶。
俗話說(shuō)：為別人著想，意味著給自己插上一對(duì)翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文2
我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的.，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。但他可是個(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來(lái)到我家，我心愛(ài)的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個(gè)破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候，吃過(guò)晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來(lái)打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時(shí)，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí)，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時(shí)，我們點(diǎn)了一盤(pán)薄皮素餡大包子，每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著，非常精致。我很愛(ài)吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高�？伤詈笾怀粤藘蓚�(gè)。
別看他這么壞，其實(shí)一嚇?biāo)筒桓掖蚰懔�。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”�。�
現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧，媽媽又不讓；對(duì)他好一點(diǎn)吧，又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢！
喔，我的天哪！
小學(xué)寫(xiě)人作文3
烈日炎炎，熱情的太陽(yáng)用光芒烤炙著大地，只見(jiàn)——田里有一位辛勤勞作的農(nóng)民，他原本彎曲的脊背，此時(shí)更彎了，就像是蜷縮在一起的蝦。他正努力地?fù)]舞著鋤頭，一下接著一下地耕者地。他那黝黑的臉龐，被太陽(yáng)烤得像個(gè)熟透的'紅蘋(píng)果，豆大似的汗珠一顆又一顆地往外冒。
他就是我的爺爺。
爺爺詩(shī)歌老實(shí)地道的農(nóng)民，一生奉獻(xiàn)給了大地。他是一個(gè)十分勤奮的人，每天天還沒(méi)亮就已經(jīng)起床，然后開(kāi)始打掃屋子，因?yàn)樗矚g干凈的房間。等到雞的第一聲?shū)Q叫，他就出發(fā)去放牛。然后等到落日灑滿余輝時(shí)才歸來(lái)。
爺爺非常地疼愛(ài)我，每每家里買(mǎi)了好吃的，他總是會(huì)留給我�？粗依峭袒⒀实哪樱偸枪笮�，然后又細(xì)心地為我擦拭嘴邊的異物。我總喜歡爬上爺爺?shù)南ドw，玩弄他的大胡子，他也調(diào)皮，愛(ài)用大胡子扎我的臉，弄得我只得求饒！
歲月，真是快的令人害怕啊，就像是一把鋒利的刀子，在爺爺英俊的臉上劃傷一道道傷疤。他滿頭的銀發(fā)讓他看起來(lái)很蒼老，就連眉毛也染上了冰雪一般的顏色。真是感嘆歲月的流逝��！
爺爺一生過(guò)著清苦的生活，他一生節(jié)儉，為了家庭常年在地里干農(nóng)活，去山上放�；蛘呖巢�。他是多么辛苦��！唉！如今我也不知道他過(guò)得怎么樣，偶爾的幾次電話里聽(tīng)著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音就忍不住潸然淚下。
爺爺，你是我心中最美的太陽(yáng)！
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我的爸爸今年35歲了，他的臉上有很多像麻子一樣的“小碗”，還長(zhǎng)滿了痘痘，我把這些痘痘叫“中年痘”，因?yàn)槔习忠呀?jīng)到中年了嘛！老爸臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛、高高的鼻梁和靈巧的嘴巴。尤其是頭頂上那一堆像雜草一樣的頭發(fā)，被他的寶貝梳子一梳，就變得烏黑發(fā)亮。我的老爸在黨校工作，一天忙來(lái)忙去，有時(shí)候一整天回不了家，既是在家里，一有時(shí)間就鉆進(jìn)電腦里去了。
有一次，學(xué)校放假，我剛一回家，就聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在“說(shuō)話”。我想：肯定是老爸在玩游戲！可當(dāng)我走進(jìn)一看，電腦上那一串串像螞蟻一樣的小字，我明白了，原來(lái)老爸在打文章��！我就好奇地問(wèn)：“您為什么要打這么多文章呢？”老爸說(shuō)：“我要打許多文章給工作人員講課，讓大家齊心協(xié)力把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。”我想：老爸時(shí)刻想著工作，想著家鄉(xiāng)，真是個(gè)好人啊!
還有一次，老爸又在電腦前打文章。我對(duì)老爸說(shuō)：“別再打字了，小心變成‘四只眼’。”老爸說(shuō)：“再加兩只“眼睛”也沒(méi)關(guān)系，重要的是你要健康成長(zhǎng)。你說(shuō)是不是��？”我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我更加崇拜老爸了。
我愛(ài)我的老爸！他是一名好員工，是關(guān)心我、幫助我的'好老師，是上天賞給我的“寶貝”。同學(xué)們，聽(tīng)了我老爸的故事，你們也喜歡上他了吧？他就是這樣一個(gè)勤奮、善良又滿臉長(zhǎng)痘的好爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文5
由于妹妹要在老家過(guò)十歲生日，所以我們大家一起去了泰州。
哇！這里遍地都是莊稼，芝麻、花生、玉米、白果、黃瓜、生菜……一排接著一排。聽(tīng)奶奶介紹，這些自家種的莊稼都是綠色產(chǎn)品。
我和妹妹迫不及待地直奔莊稼地里看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)逗人的玉米，妹妹一閉眼，跑到地里摘了一個(gè)回來(lái)。妹妹小心翼翼地剝開(kāi)玉米的“大外衣”。一個(gè)接一個(gè)的小籽籽冒了出來(lái)，玉米棒上的粒兒還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢。妹妹一楞，茫然的望著我。
小姨看見(jiàn)了，急忙氣喘吁吁的趕來(lái)，看見(jiàn)了楊逸凡手中的玉米，不禁捧腹大笑。她說(shuō)：“玉米有沒(méi)有好摘，全靠看“胡須”的顏色。顏色越淡，就說(shuō)明這個(gè)玉米沒(méi)長(zhǎng)好，顏色呈焦黑色，才可以采摘呀！”我們看著手上的玉米，笑了。
奶奶見(jiàn)我和楊逸凡那么急切的要?jiǎng)冇衩祝泵ε芑丶叶藖?lái)一盆玉米。我觀察了一下成熟的玉米：頭上戴著一頂小黑帽，身穿長(zhǎng)長(zhǎng)青綠連衣裙，可愛(ài)極了。
我認(rèn)真地觀察了這些玉米，選中了一個(gè)，便準(zhǔn)備伸手去拿，楊逸凡搶先一步――拿走了。我火冒三丈，只好重選了一個(gè)。我懷著忐忑不安的心情，輕輕的剝開(kāi)了玉米青綠的舞裙，露出了一層層潔白如光的`玉齒。
太好了，今天我就可以吃到我自己親自披掛上陣剝的玉米了！晚上，我一邊吃玉米，一邊想：原來(lái)，鄉(xiāng)下的農(nóng)村也可以學(xué)到不少植物的知識(shí)呀！
小學(xué)寫(xiě)人作文6
我們班上有個(gè)同窗叫余楓亭，他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，每一時(shí)每一刻看書(shū)如命，為書(shū)挺身而出。他上學(xué)看，下課也不破例，書(shū)包中服喪期滿了八門(mén)五花的書(shū)冊(cè)。就總算一本語(yǔ)文書(shū)，也能夠看患上津津有味。他在班上是一個(gè)桉例無(wú)數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書(shū)，不是把別人弄摜跤，就是擁塞交通，百罪上體還可以平安無(wú)恙地看書(shū)，使人佩服、贊嘆。他的成績(jī)使人苦惱，天天上學(xué)看書(shū)，成績(jī)像坐滑梯，飛瀑激流，被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新。
余楓亭似乎天性詼諧，課堂上，任何時(shí)間做一個(gè)動(dòng)作或者說(shuō)一句話就可以讓別人笑患上馬翻人仰。老師也奈何沒(méi)完他，老師也每一每一被他笑破肚皮。
是班上的.謳歌家，多次組織學(xué)校以及班上一展歌喉�？赡苁巧蓳碛幸桓焙蒙ぷ�，每一次唱完都患上到了好評(píng)價(jià)，險(xiǎn)些百發(fā)百中。那歌聲總能吸惹人，讓個(gè)人的生活命臨其境。
他他，可以稱為班上最淘氣的了。先前，攜帶悠悠球的流行風(fēng)，卷入教室，老師再三地批評(píng)他，豪杰不吃面前虧，陸陸續(xù)續(xù)，又把桌牌游戲卷入教室，讓老師頭疼不已經(jīng)，方才才換為乒乓球，使老師的心從60米高空終于落地。
瞧，這就是我們班"精英"中的代表，余楓亭！
小學(xué)寫(xiě)人作文7
我的同桌是玲玲。他個(gè)子矮矮的，每次都排在男生隊(duì)伍第一個(gè)，而我總是排女生隊(duì)伍第一個(gè)。就這樣，排座位時(shí)，我和他很有緣地成為了同桌。
玲玲小小的鼻子旁邊有一顆黑痣，兩只眼睛小小的，經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)，讓人感覺(jué)他很機(jī)靈，同時(shí)又透著股淘氣勁兒。
星期四的時(shí)候，161班的數(shù)學(xué)老師張老師來(lái)到我們158班上教研課。上課時(shí)，張老師提出了很多問(wèn)題，我的同桌幾乎全部舉了手，而且回答正確的次數(shù)也不少呢！快要下課的時(shí)候，張老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。說(shuō)他肯動(dòng)腦筋，積極回答問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌的臉悄悄變紅了。我們的數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋熞脖頁(yè)P(yáng)了他，還讓他去161班體驗(yàn)了他們班上課的風(fēng)格。在161班的時(shí)候，他也回答了幾個(gè)問(wèn)題，還當(dāng)上了組長(zhǎng)。
我和玲玲之間經(jīng)�；突ブ�。當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)幫助我；他有困難的時(shí)候，我也會(huì)去幫助他。有次上英語(yǔ)課，他沒(méi)帶黑筆，我毫不猶豫地從筆袋里拿出一支黑筆借給他。上美術(shù)課，我忘記帶彩筆時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)借給我彩筆。
他上課的時(shí)候認(rèn)真，下課的時(shí)候也會(huì)瘋玩，玩到忘乎所以。我經(jīng)�？匆�(jiàn)他和同學(xué)從教室到操場(chǎng)，從操場(chǎng)到教室，一遍一遍地上上下下。上課鈴響的時(shí)候，他進(jìn)教室時(shí)都是滿頭大汗的。但只要一上課，他就會(huì)以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明、機(jī)智、貪玩的男孩子。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他有一口好口才，說(shuō)起話來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了，還一套一套的，就因?yàn)檫@，大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書(shū)的'“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書(shū)是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái)，用板擦一拍桌子就開(kāi)講了：“話說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話沒(méi)頭沒(méi)腦的，還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停，我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽(tīng)得也“毛骨悚然”！
我一直認(rèn)為他太能說(shuō)，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……
有一次，我們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)了一個(gè)小孩，騎車(chē)摔倒了，腿被劃傷了，看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去，擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話。他一會(huì)兒瞪眼睛，一會(huì)兒撇嘴巴，一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”�？伤麤](méi)有說(shuō)什么，而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
看來(lái)，他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應(yīng)該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
小學(xué)寫(xiě)人作文9
窗外刮起了風(fēng)，無(wú)數(shù)的枯葉從地上卷起，在空中四處飛揚(yáng)。
我就像是一片枯葉，無(wú)奈地隨著風(fēng)兒四處飄蕩。
以前，我有一個(gè)溫暖的家。雖然爸媽工作十分繁忙，從沒(méi)時(shí)問(wèn)陪我去走走，但是我們之問(wèn)有著別人很少有的默契。他們知道我明白，這一切的一切都是為了我。家中永遠(yuǎn)是熱鬧的，每當(dāng)我回到家總是有人向我微笑，吃飯時(shí)媽媽喜歡嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，睡覺(jué)前爸爸總是給我一個(gè)驚喜。
可是好景為什么往往不能長(zhǎng)久呢?
深夜，花瓶破碎聲、破口大罵聲，真是聲聲入耳，耳聽(tīng)心碎啊!此后他們很少理對(duì)方了，更不可思議的是也很少理我了……在暗地里，我不知哭了多少回，流了多少淚。比天地還要深厚的愛(ài)一下子變得比那真空還要稀薄，稀薄得多。黑暗逐漸包圍了我，以當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，毫無(wú)抵抗之力。
回到家沒(méi)有人向我微笑了，吃飯時(shí)沒(méi)有了媽媽那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話了，只有我獨(dú)自一人坐在那冷菜冷飯前不停地流淚。
窗外猛地打了個(gè)響雷，在幾秒鐘內(nèi)下起了大雨。我躲進(jìn)房間，依偎在床邊，風(fēng)兒在屋內(nèi)四處瞎竄，吹得我的'傷口隱隱作痛�？墒怯姓l(shuí)知道，我體內(nèi)的風(fēng)兒刮得更猛、更大，那傷口痛得我不停地顫抖，而那雨兒早已化成了我的淚……
風(fēng)停了，枯葉落了，安全地著落在地面上，但若有人一腳踩上去，一樣可以粉身碎骨……
那以后，我明白了，世界上再深厚的東西也會(huì)慢慢變得稀薄起來(lái)，再好的東西也有過(guò)時(shí)的時(shí)候，不是嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文10
生活中有許多繁瑣的小事，想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理，就像一扇門(mén)只能用一把與門(mén)孔形狀相同的鑰匙才能開(kāi)啟通往智慧的道路。
望著風(fēng)鈴，聽(tīng)著聲音，一種無(wú)比絕妙的感覺(jué)在我心里萌生。
去年的夏天，時(shí)常下雨，幾乎每天都能聽(tīng)到雨滴落地的旋律。美妙的聲音悄悄落在我的耳畔，直沖我心靈的記憶深處。
還記得那一天，下著雨，光著腳丫的我一腳踩著一個(gè)旋律在空中飛舞，這時(shí)的我，不僅能感受到下雨的詩(shī)意，還能感受得到成長(zhǎng)的'腳印在一步步的向我靠近，美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現(xiàn)，又一次一次的激活我心靈的深處。
一滴一滴的雨水隨著風(fēng)兒飄散，零零落落灑在鋪滿石板的路上，真是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的圖像，心里黯然的編著一首屬于自己的詩(shī)。
愴然，低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個(gè)個(gè)小之又小的空洞，隨著雨點(diǎn)的降臨，日積月累的在石板上造就出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的洞洞，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水穿石的故事，今天我了解到了里面真正意義。得到收獲的我充滿著笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成長(zhǎng)的洗禮，使我更有信心在未來(lái)的成長(zhǎng)之路走下去。
我享受到了許多快樂(lè)又接受了許多收獲。這將會(huì)被我深深的記憶與收藏，它會(huì)伴隨者我在生命的上空歡樂(lè)、愉悅的飛翔。
事物都會(huì)給予你無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)、挖掘，推開(kāi)這扇門(mén)，你的一生是獨(dú)一無(wú)二的，暢想世界給予你的歡樂(lè)吧!
小學(xué)寫(xiě)人作文11
昨天在收拾茶幾時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了前年在玉龍雪山買(mǎi)的那罐“駝峰咖啡”豆，已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵。拿起來(lái)，隔著罐子聞了聞，依舊能聞到可可豆的香氣。爸爸和我對(duì)望了一眼，然后說(shuō)了一句：“去網(wǎng)上買(mǎi)個(gè)咖啡粉研磨機(jī)去�！�
四天后，研磨機(jī)郵來(lái)了，仿古手工制作，上半部是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀似的泛著銀光的半碗托盤(pán)，用來(lái)絞咖啡豆的，下半部是木制的，帶著一個(gè)精致的小抽屜，裝磨完的咖啡粉，手動(dòng)的搖把也泛著木色，像一個(gè)精致的工藝品。
爸爸把一些咖啡豆倒進(jìn)槽子里，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)把柄，傳來(lái)了吱嘎吱嘎絞豆的聲音，上面的.可可豆子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，把下面的小抽屜拉開(kāi)，是細(xì)細(xì)的咖啡粉末，一股特殊的咖啡香輕輕地飄出來(lái)。把咖啡粉倒進(jìn)過(guò)濾網(wǎng)，倒了半燒杯的水在咖啡機(jī)里面。擦上電源，按下開(kāi)關(guān)，不到五秒鐘，就有氣泡咕嚕咕嚕向上竄了，管子哧哧地吸著水，通過(guò)咖啡過(guò)濾網(wǎng)——一股細(xì)流從咖啡小盒里悄悄流出來(lái)，褐色的，一會(huì)兒，透明的咖啡壺里便盛了赫色的咖啡，一股濃濃的咖啡香氣從咖啡壺里溢出，很快，家里便彌漫著香香又苦苦的味道了。
小學(xué)寫(xiě)人作文12
我的同學(xué)胡琪，是一個(gè)女孩，并且是我的同桌。她的學(xué)習(xí)成績(jī)，總是忽高忽低的，不太穩(wěn)定。
她長(zhǎng)著不胖不瘦的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的耳朵。
她那雙水旺旺的眼睛，就像夜里兩顆璀璨的夜明珠。她的耳朵，就像一個(gè)小蒲扇。她的'頭發(fā)，就像烏黑的黑云。
她的缺點(diǎn)很少，但還是有幾個(gè)的，比如很少樂(lè)于助人，比如不太愛(ài)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，比如分?jǐn)?shù)忽高忽低。
說(shuō)到她的一個(gè)缺點(diǎn)——很少樂(lè)于助人，這讓我想起了一個(gè)故事。
一天，下午放學(xué)，她和我們班的一個(gè)同學(xué)去公交車(chē)站等車(chē)，一起回家。
在路上，他們遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩正在哭。和她一起回家的那個(gè)同學(xué)，走過(guò)去問(wèn)小女孩為什么哭，原來(lái)小女孩和她的媽媽走散了。我的那位同學(xué)原本想幫助小女孩的，但是我的同桌卻拉著她就要走。那位同學(xué)說(shuō)：“幫助他人，就是快樂(lè)自己。不行，我就要幫�！蔽彝罌](méi)辦法了，只得和她一起幫助小女孩。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩的媽媽來(lái)了，十分感謝她們倆。
這就是我的同桌。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。
小學(xué)寫(xiě)人作文13
每次周三晚上九點(diǎn)時(shí)，媽媽都會(huì)到萬(wàn)博匯接我回家，這次不幸的是我又留校了。
大概是九點(diǎn)半的樣子，我如約來(lái)到羅莎蛋糕店等媽媽，通常媽媽已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了，可我走進(jìn)去時(shí)并沒(méi)有看到我老媽，我心里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：“老媽去哪兒了?”
我站在大街上，寒風(fēng)吹打著我的臉頰，對(duì)面還停著一輛散發(fā)著臭味的垃圾車(chē)。
忽然，媽媽從對(duì)面馬路走了過(guò)來(lái)，她舉起手揮舞著，應(yīng)當(dāng)是叫我。她小跑過(guò)來(lái)，從手中的塑料袋中拿出了一個(gè)新的`口罩，又把我正戴著的口罩摘了下來(lái)，并換成新的口罩。
她邊給我?guī)Э谡诌呎f(shuō)：“我給你買(mǎi)的是……”此處不做詳細(xì)說(shuō)明，你只要記住，一天換一個(gè)!
我把媽媽手中的塑料袋搶了過(guò)來(lái)，拿起口罩包裝袋一看，45元3個(gè)!這不就是一個(gè)就要15元嗎?太貴了，媽媽輕輕地來(lái)嘆了口氣，雖然不容易發(fā)現(xiàn)，可我還是發(fā)現(xiàn)了。
媽媽又說(shuō)：“最近PM2.5很?chē)?yán)重，這些，我都是留給你用的!”
“你不帶嗎?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我肯定要留給我的寶貝女兒了!”說(shuō)完，媽媽撫了撫我的頭。
我盯著媽媽的眼睛看，我知道一個(gè)人的眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的。我仔細(xì)地去觀察媽媽的眼睛，看得出是含有淚珠的，我仔細(xì)的體會(huì)著媽媽的愛(ài)，一滴晶瑩剔透的淚珠順流而下，盡管天氣這么冷，可心終究是被母愛(ài)溫暖著，久久不能抹去。媽媽，有你真好!
小學(xué)寫(xiě)人作文14
我的老師有很多，但我最喜歡那個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí)，只要經(jīng)過(guò)我們的班級(jí)，總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫(xiě)漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看，還說(shuō)：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手應(yīng)該很滑，我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手，有時(shí)還會(huì)刻意不讓人注意我的手。”還和我們說(shuō)她們?cè)诰蹠?huì)是，她們的異性朋友讓她們把手伸出來(lái)時(shí)，老師是怎樣說(shuō)怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時(shí)谷老師很溫柔，但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí)，谷老師就會(huì)給我們印許多題，有一次我下課偶然經(jīng)過(guò)谷老師辦公室時(shí)，看到的'是她還在寫(xiě)題。看到這一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？不，沒(méi)有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒�，所以我才下定決心，不讓老師失望，所以才會(huì)取得94分的好成績(jī)。
她是我最最最最喜歡的老師，我喜歡她的溫柔，也喜歡她的嚴(yán)肅。
小學(xué)寫(xiě)人作文15
林老師是我三年級(jí)的班主任，她的個(gè)子不高，身材適中，留著一頭俐落的短發(fā)，堅(jiān)挺的鼻子上架著一副金框眼鏡，不笑的時(shí)候看起來(lái)很?chē)?yán)肅。
其實(shí)老師并不兇，她待我們真的很好，上課認(rèn)真，口才也很棒，常常利用一則則的故事及比喻，讓我們對(duì)于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨(dú)特的教法，讓我們對(duì)文字有更深入的了解。老師很擅長(zhǎng)寫(xiě)作，也重視閱讀，常常介紹許多好書(shū)或文章給我們看，班上的'課外書(shū)很多，都是老師自掏腰包購(gòu)買(mǎi)的，希望能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧與見(jiàn)聞。
老師不但重視我們課業(yè)的表現(xiàn)，也很重視團(tuán)體的榮譽(yù)。這學(xué)期參加健身操比賽，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，拿到第二名的佳績(jī)，老師還買(mǎi)東西鼓勵(lì)我們，希望我們不管做任何事都要用心，再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的心，如果有什么公益事件，老師不但自己捐錢(qián)，還鼓勵(lì)大家一同做公益，獲得班上同學(xué)及家長(zhǎng)熱烈的回響，把愛(ài)心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當(dāng)這么優(yōu)秀的老師的學(xué)生，希望在這短短的兩年，我能從老師身上學(xué)到更多的東西。
【小學(xué)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)人作文03-31
小學(xué)寫(xiě)人作文11-03
寫(xiě)人的小學(xué)作文11-04
小學(xué)寫(xiě)人作文【薦】12-06
小學(xué)寫(xiě)人作文【熱】12-02
小學(xué)寫(xiě)人作文【精】12-05