小英雄作文

時間：2023-06-25 14:59:41 寫人的作文我要投稿

【精選】小英雄作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小英雄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小英雄作文8篇

小英雄作文篇1

　　雨來面對鬼子的逼供不屈不饒，鬼子的詭計沒有得逞，決定殺害雨來。

　　小英雄雨來住在懷鄉(xiāng)河邊的一個村莊里。他非常喜歡游泳，而且游泳本領很高。

　　隨著年齡的`增長，雨來的父母決定送他去讀夜校。雨來在夜校里學到了不少知識，懂得了不少革命道理。

　　有一次，鬼子又來掃蕩了，爸爸有任務在身，到區(qū)上集合去了。媽媽也有任務出了門。鬼子開始掃蕩的那一天，雨來剛要出門打聽情況，便碰上了前來隱蔽的李大叔。雨來吧李大叔隱蔽好，自己卻被抓走了。

　　雨來面對鬼子的逼供不屈不饒，鬼子的詭計沒有得逞，就用金戒指，手鐲了誘惑雨來。雨來并沒有對金戒指和手鐲動心。鬼子的詭計好事沒有得逞，決定殺害雨來。在鬼子開槍的那一剎那，雨來憑借他高超的游泳本領，潛入水底，游到遠處去了。

　　當人們知道雨來被殺害時，很傷心，雨來游到家時，大家高興極了。說雨來是個小英雄，雨來是個小英雄！從此鬼子再也沒有來掃蕩了。村上過上了幸福的生活。

小英雄作文篇2

堅強勇敢的少年英雄們，親愛的小伙伴們：

　　你們好！

　　我是湖南省長沙市楓樹山小學四四班林鱗，此時此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空，數(shù)著點點星辰，惦記、牽掛著遠方的少年英雄們，你們好嗎，你們哪冷嗎，下雪了嗎？尤其是小英雄林浩，你的父母找到了嗎？你受傷手臂好了嗎，你現(xiàn)在的生活學習都好嗎？

　　9歲的小林浩和我同齡也是一名小學生。地震發(fā)生后，與同學一起被震埋于教室廢墟中，可他臨危不亂，自已想辦法救助自己，又把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟，再次背出另一名被廢墟掩埋的同學。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負了傷。你們想想，林浩他們全班31名學生中，只10人在地震后幸免于難。這10名學生中，就有兩人都是被同班的林浩冒險救出。9歲半的林浩，成為了汶川地震中，年紀最小的救人英雄。小林浩你在大難災面前表現(xiàn)出來的堅強和果敢，實在是讓我敬佩。小林浩，小英雄，你好棒呵。

　　小林浩讓我敬重，也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的女孩也叫人佩服，她叫鄧清清。在大地震后，她和同學們都被廢墟埋在下面的時候，她表現(xiàn)沉著、冷靜，面對危險，處驚不變，當解放軍叔叔把她搶救出來的時候，她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說："下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！姐姐的.誠實如同她的堅強一樣，讓我佩服不已。

　　小林浩、清清姐姐…...，還有好好多多少年英雄，他們都是在抗震救災中，涌現(xiàn)出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人，遇到危險和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我，令我欽佩，我要向他們學習，做個勇敢堅強，不畏困難，誠實自信的好孩子。

　　親愛的小伙伴你，你們不要悲傷，不要難過，不要害怕，地震雖然破壞了你們的家園，但它摧不垮中國人民堅強的意志。一方有難，八方支援，你們的困難，就是我們大家的困難，只要有大愛，再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心，就能夠共度難關，就能創(chuàng)造出一片屬于我們的藍天！

　　親愛的小英雄，小伙伴們，請你們相信，在美麗的長沙有一位叫林麟的同學非常惦記、想念你們，希望與你們通信交朋友，一起開展學習競賽，一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學習好，生活好，也歡迎你們有機會到美麗的星城游玩，到時候我當你們的向導。

小英雄作文篇3

　　從前，森林里綠樹成蔭，百花開放，沒有一絲污染。而這里住著各種動物，它們和諧相處，不傷害花草樹木。這些動物中有一個長得奇丑無比的熊，它很丑，丑得不能再丑了，全部動物中就它最丑，其它都貌美如花，所以，動物們看見它就遠遠避開。而這只熊叫熊奇奇。它并不在乎其它動物的目光及見聞，它只和昆蟲、蝴蝶蜻蜓和花草樹木做朋友。因為動物們都避開他，不和他玩，甚至不理他、蔑視他。不久后的兩件事改變了對熊奇奇的看法。

　　一天，小松鼠采松果，不小心把腿繞到樹藤上，失腳摔了下來，樹藤綁住了它的左腳，，把小松鼠倒吊在樹上。小松鼠害怕急了，大聲喊：“救命啊，救命�。　毙芷嫫嬲诟浇秃孀矫圆�，聽見有人喊救命，就沿著聲音找到了小松鼠。熊奇奇看到了小松鼠有危險，想到了一個辦法，立刻跑回家拿把剪刀，把樹藤剪斷，接住了小松鼠，看見了小松鼠腳腫了，就背他去河馬醫(yī)生那治病，然后告訴河馬醫(yī)生小松鼠的情況就走了。小松鼠腳好了后，專門和父母到熊奇奇家登門道謝，并和熊奇奇成為的無話不談的`好朋友。這件事傳遍了整個森林，一些動物看見熊奇奇就主動上前打招呼，可還有一大部分動物避得遠遠的。

　　還有一天，小兔子蹦蹦跳跳地經過一條小河。一不小心，被前面的小石頭給絆到河里去了。小兔子不會游泳，也來不及抓住河邊的的草或木頭，只好拼命地撥水和喊救命。救命聲引來了很多動物，可是它們不敢輕易下水救小兔子，因為它們不會游泳，而且這河好像很深。突然，熊奇奇沖到水里，游到小兔子面前，把小兔子舉在頭上，再用盡力氣游到河邊，快靠近了，動物們把小兔子拉上岸邊，可熊奇奇它，它沒力氣了，正巧河水越發(fā)湍急了，熊奇奇一下子被沖出去了。動物們趕緊分兩隊，一隊送小兔子去醫(yī)院，一隊去救熊奇奇�？尚芷嫫嫦惹熬刃⊥米訒r被灌了很多水，后來受的撞擊太大，犧牲了。

　　動物們從這個故事悟到了：外表丑陋的人往往會有一顆美麗善良的心。動物們后悔了，后悔以前不應該以貌取人。熊奇奇為了救小兔子犧牲了，于是動物們都認為它是英雄，是當之無愧的英雄！

小英雄作文篇4

　　在這次地震中，有許多英雄少年。在災難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學學生林浩用自己弱肩背兩個同學。

　　在一間映秀鎮(zhèn)小學的副校長張春東說：“在發(fā)生地震時，最多10秒，教學樓全跨了�！倍鴱埿ｉL怎么也想不到，地震過后，和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學生林浩。

　　在發(fā)生地震時，林浩是被走廊壓下來的，有兩個同學壓在了他的身上。后來，林浩就使勁地爬出來。爬出來以后，又把那兩個同學拉出來�？墒�，那兩個同學都已經昏迷過去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長，校長就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時，張校長問林浩：“你背得動嗎？”“背得動。”林浩堅定地回答。把這個男生背出來之后，小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉回去把那個女生抱出來，給了校長。就在林浩又要去救同學時，突然，塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。

　　后來，張校長把林浩救出來，問他傷沒？

　　幸存下來的`孩子被家長一個個接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的幫助下，林浩終于跟父母團聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的小伙子哭了�，F(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復往日的開朗。

　　通過這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學。要不是他，這個世界上就會失去了兩個美好的家庭！

小英雄作文篇5

　　在九十年前的中國，還沒有和結束這段可怕的戰(zhàn)爭時，有許多孩子都早早的有了堅定不移、偉大的作戰(zhàn)精神，當我讀到《小英雄雨來》這感人的而又勇敢的故事是，我不禁被雨來感化了。

　　一個下著傾盆大雨的清晨，交通員李大叔慌慌張張的跑進雨來的家，躲進偽裝的洞里。雨來幫了李大叔的忙后，就機智的往院子里跑，可還是被可惡的.鬼子抓住了。我想，這時，雨來應該也有一點小小的害怕吧！可是，我很快知道我錯了，因為不管敵人用什么物質引誘雨來，雨來都會巧妙的應付敵人；不管敵人怎么毒打他，逼迫他，用盡一切辦法想讓雨來說出我黨的消息，可是都被“人小，志不小”的雨來“推回去”了。

　　我心想：“這些日本鬼子真的是太毒了，連毒打都使出來了，而且還是對待年僅6歲雨來��！”我在心底為雨來的“災難”而感到憤憤不平。鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃！��！就在雨來被鬼子槍斃后，村里可以說是“哭聲震天”，人們紛紛含著眼淚等到鬼子走后，就去尋找雨來的尸體，突然，雨來從蘆草里探出頭來，這一刻，我又露出了欣慰的笑容，看著雨來平安無事的樣子，我真高興！

　　原來，機靈的雨來趁敵人不注意時，悄悄地，輕輕地，快速的游到小河里跑掉了。

　　雨來，好樣的！你那堅強不屈的精神值得我們學習！

小英雄作文篇6

　　一場突然襲擊四川的8級大地震，撼動了整個中國，牽動了神州大地在這場大地震中，涌現(xiàn)出了許多抗震救災小英雄，他們感動了中國。

　　在這場“5?12”地震中，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學倒塌，抗震救災小英雄王彬原本已經跑到了操場上，卻又跑回去找老師、同學，結果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

　　悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習課上，王彬的班主任唐老師正在輔導學生，突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來，轉身一看，黑板、講臺、窗戶、都在搖晃�！摆s快，跑到操場上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書包不要去管了！” 同學們趕忙涌了出去。王彬的個子小，坐在第一行，很快就奪門而出。當時，唐老師的注意力全在一個智力有缺陷的孩子身上，全班同學都離開教室時，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來，邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上，唐老師發(fā)現(xiàn)學生少了幾個，唐老師趕緊回去找。這時，王彬的父親趕到學校，一年級的盧老師就告訴王彬的父親，他已經把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院，見到了女兒，他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來，才知道了事情的經過。

　　“我很緊張，我發(fā)現(xiàn)老師和同學還沒全部出來，我就回去叫他們�！� 原來，王彬為了救同學，跑出來之后又返回去叫同學們趕快跑，結果失去了右臂。

　　因為失去了右臂，王彬的情緒一直很低落，不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車送醫(yī)院里去打針、輸液�！澳棠逃胁。F(xiàn)在我又‘病’了�！蓖醣蛩f。王彬非常喜歡唱歌、畫畫，現(xiàn)在失去了右手，她擔心自己再也畫不了畫。還好，王彬被轉到兒童醫(yī)院之后，遇到了一個擅長用左手畫畫的志愿者。王彬就拉著他的手說：“叔叔，教我學畫畫，我喜歡畫大象，可是我畫得不好。” 沒過多久，王彬就學會了用左手寫名字，整個人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開始幫助護士安慰受傷的'小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅強、樂觀，感染了醫(yī)院里的很多小朋友，大家稱她是勇敢的“小紅帽”。

　　發(fā)生于災難背后的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛，就太陽，不管晴雨天，都會從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開烏云，把陽光當成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！