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三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字

時(shí)間:2024-02-14 13:50:21 寫(xiě)景作文 我要投稿
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三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字(大全8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字(大全8篇)

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū),那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。

  五云山的山腳下,綠樹(shù)成蔭,有櫟樹(shù)、橡樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)等等。樹(shù)底下的草坪上,開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面,空氣清新,芬芳撲鼻。聞一聞,所有的煩惱都拋到了九霄云外。

  五云山的半山腰,花兒開(kāi)放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀!有紅的、白的、紫的.、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。

  最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂,周?chē)旗F繚繞,仿佛進(jìn)入了仙境一般,往遠(yuǎn)處望去,一座座山連綿起伏,就像一個(gè)個(gè)駝峰。往下望去,所有的景物都像螞蟻一樣渺小。

  !五云山可真美啊,我愛(ài)五云山,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇2

  早上一起床,驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。

  白皚皚的春雪將樹(shù)、房子、汽車(chē)都覆蓋了,但地上卻沒(méi)有多少積雪。因?yàn)楝F(xiàn)在已是冬天,所以很多花都開(kāi)放了,它們?cè)诙┑狞c(diǎn)綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五顏六色,組成了一幅奇妙的畫(huà)卷。這就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪開(kāi)始融化,雪水從樹(shù)上降落下來(lái),開(kāi)始是滴答滴答的小水滴,后來(lái)就變成了萬(wàn)千條銀鏈,像西游記里的水簾洞。雪水落到河里,原本平靜的河面上頓時(shí)擴(kuò)散出一道道水紋,水波猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),若隱若現(xiàn)。這就是冬天的'雪景;我抓起一個(gè)雪球扔向爸爸,那雪球像一個(gè)白色子彈,飛快地向爸爸奔去,撲的一聲,爸爸被擊中了,頭上立刻開(kāi)了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺負(fù)的,他立即開(kāi)始反擊,于是雪景里又充滿(mǎn)了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。

  冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息,這需要我們懷著一顆愛(ài)觀察與充滿(mǎn)好奇的心去發(fā)現(xiàn)去體驗(yàn)。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇3

  我的故鄉(xiāng)在青海,那里有大草原,我可喜歡青海了!

  青海的草原一眼望過(guò)去,看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候,以為草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái),結(jié)果到了小溪邊,就踩了一腳泥。

  青海的草原上,有很多小花。有的是紅的,有的是黃的,還有的'是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,頭是平平的;有的是白色的,它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒,但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草,所以草原上都是牛羊的糞便,這可是極好的肥料哦!

  我一直不明白,草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原?還是人們看到這里的草原,希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子?都有可能吧!

  我的故鄉(xiāng)在青海,它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你,青海!

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇4

  人定湖公園是離我們家最近的公園,也是我最常去玩的公園。

  春天,湖面解凍了,燕子從南方飛回來(lái)啦,迎春花開(kāi)了,小草也悄悄地探出頭來(lái),公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來(lái)到公園玩耍,有的踢球,有的跳繩,還有的捉迷藏。

  夏天,湖里的荷花開(kāi)了,紅的`,粉的,白的,美麗極了。樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”。茂密的樹(shù)葉也為人們帶來(lái)了夏日的陰涼。

  秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的石榴,銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串金黃的銀杏,碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜,讓人直流口水?/p>

  冬天,雪花飄落下來(lái),一片白茫茫的,像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來(lái),小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗,興奮極了。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的人定湖公園,她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也是我們的游樂(lè)場(chǎng)。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇5

  春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。

  春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。

  睡眠的柳兒醒了,張開(kāi)她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的'嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它,不讓它覺(jué)得冷,又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了,唱著婉柔的歌。做她的伴侶。

  春天有些花都開(kāi)了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇6

  炎熱過(guò)后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四L(fēng)也使勁地沖了過(guò)來(lái),頓時(shí), 隨著 “嘩啦啦”的雨聲,加上轟隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!

  農(nóng)民們喜歡雨,是因?yàn)橛昴芄喔绒r(nóng)田,植物長(zhǎng)得好,將來(lái)就會(huì)有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因?yàn)橄麓笥昕梢蕴枚手挥蒙蠈W(xué),清潔工人也喜歡雨,因?yàn)橛昕梢詭椭麄兦鍧嵉孛?.....

  可有些人則討厭雨,因?yàn)橛晏煸谕饷嫘凶邥?huì)很不方便,游客們不喜歡雨,因?yàn)橛陼?huì)弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因?yàn)榕獫襦]包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞

  觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂(lè),雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的`煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂(lè),想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對(duì)雨產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇7

  雪,悄悄地下了一夜,帶著潔白與寒冷從天國(guó)來(lái)到人間。

  早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹,白茫茫的一片了。

  吃過(guò)早飯,我來(lái)到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪,立刻感覺(jué)到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺(jué)白白的涼涼的,真可愛(ài)。

  由于下雪的緣故,路面變得很滑,所以車(chē)輛和行人都小心翼翼地行走著。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)路邊的建筑、樹(shù)木、草坪都好像穿上了厚厚的'棉襖。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛(ài)心小路顯得格外顯眼。

  上午的最后一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)滾雪球,打雪仗。很快,操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋,學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  雪,它不僅僅讓世界變的潔白美麗,還帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字 篇8

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  校園里的`樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

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