(熱)三年級(jí)寫景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校了。
走進(jìn)校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，好像空中燃著幾團(tuán)火，落下來(lái)；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過(guò)，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹(shù)，粗壯的樹(shù)干支撐著一從從的樹(shù)葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的.綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點(diǎn)兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來(lái)哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒(méi)有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺(jué)好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開(kāi)不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰(shuí)能夠不喜歡呢，有機(jī)會(huì)你也來(lái)參觀參觀吧！
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿了四季常青的松樹(shù)，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的`鳥(niǎo)兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。 清晨，我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹(shù)林中，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著溪水潺潺流過(guò)的聲音，追逐著活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽(yáng)悄悄地爬出來(lái)，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺(jué)。 我愛(ài)這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂(lè)。
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，結(jié)下來(lái)就讓我們走進(jìn)秋天，看看秋天吧。
走進(jìn)秋天的果園，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“不倒翁”。走近一看，“不倒翁”們的臉上還長(zhǎng)著小斑點(diǎn)呢。蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。走近一看，沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝壓的'像柳條一樣彎。
走進(jìn)秋天的田野，金黃金黃的稻谷在田野里，隨風(fēng)舞動(dòng)著像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子搖晃著小腦袋�；鸺t火紅的高粱像勝利者舉著燃燒的火把，為秋天指引著方向。
野外的菊花就更加漂亮了，紅的如火，粉的像霞，白的像雪，真是美不勝收……。草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)在飛，似蝴蝶在舞。啊，原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)上了翅膀。
��！多么美麗的秋天呀！我愛(ài)秋天，我愛(ài)給予了我們生命的大自然。
三年級(jí)寫景作文 篇4
兩年前，我家買了一盆四季桔，那盆四季桔結(jié)滿了金黃色的果子，很好看。我把它放在屋里，但沒(méi)過(guò)幾天果子一個(gè)個(gè)都掉了，我想：可能是因?yàn)榧依餂](méi)有新鮮的空氣和溫和的陽(yáng)光。于是，我就它放到了窗外。
慢慢地四季桔長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，但一直沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。今年春天，四季桔開(kāi)出了三朵潔白的小花，但是只有一朵小花結(jié)了一個(gè)果子。學(xué)�？茖W(xué)科上養(yǎng)蠶寶寶，我想：蠶寶寶的大便應(yīng)該是很好的'有機(jī)肥料。于是，我就把蠶寶寶的大便收集起來(lái)，放到土里。七月份的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，四季桔上面長(zhǎng)出了數(shù)也數(shù)不清的花苞，我高興地手舞足蹈。又過(guò)了幾天，那些花苞變成了一朵朵小花，那些花小小的，花瓣是白色的，花蕊是淡黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)吹來(lái)一陣陣淡淡的清香。又過(guò)了幾天，小花慢慢地枯萎，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米般大小的果子。但是過(guò)了兩個(gè)月，這些果子也沒(méi)長(zhǎng)大多少，我想：可能是肥料不足了。于是，我去買了肥料，施在上面。我想：再過(guò)一段時(shí)間滿樹(shù)的果子就會(huì)變成金黃色的了。
我愛(ài)我家的四季桔。
三年級(jí)寫景作文 篇5
月季花沒(méi)有牡丹那么鮮艷，沒(méi)有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那濃郁的花香。它默默開(kāi)放，不與其他花兒爭(zhēng)寵。但，它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花，擁有 “月月紅” 等雅號(hào)。原因是它從每年五月開(kāi)到十一月，開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)一些。
我覺(jué)得月季花有祝福的'象征。瞧！紅色月季花象征吉祥、如意、富貴；粉色月季花象征美好、美麗；白色月季花象征善良、純潔；黃色月季花象征快樂(lè)。
看著它，忍不住上前去聞了聞。��！一股令人心曠神怡的清香透入我心！我躺在草地上望著藍(lán)天、白云，聞?wù)呋ㄏ�，�?tīng)著知了叫，真感覺(jué)在夢(mèng)境里一樣。突然，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，嚇得我跳起來(lái)大叫：“我的天吶！蜜蜂！” 噢，原來(lái)它來(lái)采花蜜。我笑了�！靶∶鄯溲叫∶鄯�，你也被這陣清香吸引了呀！哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花的葉子擺了擺，好像在說(shuō)：“小蜜蜂，再見(jiàn)！歡迎下次光臨！”
愿月季花永存我心！
三年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你走在晚上的街道上，街道非常干凈，街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光，美麗極了。村邊的道路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。商店里熱鬧非凡，貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的.小吃。我還聽(tīng)奶奶說(shuō)：“以前這里人多地少，山上能開(kāi)荒的都開(kāi)來(lái)種土豆等作物，如今大家響應(yīng)黨的號(hào)召，退耕還林了。以前農(nóng)家的菜盤子是見(jiàn)不著肉的，一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套，現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒(méi)爛，新的又買回來(lái)。以前人們都以種田為生，但是田很少，人很多，經(jīng)常是吃了一頓飯，就沒(méi)下一頓的糧食，只能餓著肚子。門前只是一條很窄的土路，遇到下雨天，事情就不好辦了。人們不是騎自行車，而是抬著自行車走路。十分的困難。
改革開(kāi)放以來(lái)，人們漸漸富裕起來(lái)，那長(zhǎng)滿了綠樹(shù)，開(kāi)滿了鮮花的農(nóng)家小院不是一大亮點(diǎn)嗎？村子街道有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有芬芳撲鼻的花香，村子周圍那連綿不斷的高山，那清澈無(wú)比的湖水，真使人心曠神怡��！
我的家鄉(xiāng)在變化，我的祖國(guó)也在變化。希望家鄉(xiāng)會(huì)變得更加富裕，祖國(guó)能變得更加富強(qiáng)！
三年級(jí)寫景作文 篇7
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹(shù)木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽�，她們正在河邊梳著辮子呢�；ㄆ岳镞�開(kāi)著許多的'花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過(guò)三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹(shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù)，還有許多的桃樹(shù)李樹(shù)，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園!
三年級(jí)寫景作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的湖水、白云、綠樹(shù)、泳池、沙灘……這個(gè)美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽(yáng)光半島。蕪湖市部分小記者以及家長(zhǎng)們將跟隨小記者工作室的老師在這里進(jìn)行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍，坐著大巴來(lái)到了陽(yáng)光半島。
一下車，我就被眼前秀麗的風(fēng)光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅，遠(yuǎn)處則是清山綠水，看起來(lái)十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來(lái)到了室內(nèi)游泳池，開(kāi)始了第一項(xiàng)比賽活動(dòng)——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時(shí)套上游泳圈，大人在后面推小孩，誰(shuí)第一個(gè)用手碰到終點(diǎn)的池壁，誰(shuí)就獲勝。到我們這小組了，一聲哨響，游泳池里剎那間沸騰起來(lái)，水里的人用盡了各種游泳姿勢(shì)向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我，我也拼命地往前劃水，結(jié)果我們家庭得了小組第二名。
第二天早晨，我們坐上巴士來(lái)到陽(yáng)光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊，我們赤腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上，感覺(jué)軟軟的，舒服極了!在這景色宜人的'地方，我們首先進(jìn)行了“沙灘尋寶”活動(dòng)，大家要在沙灘上找到工作人員埋起來(lái)的寶藏——撲克牌，雖然在火辣辣的太陽(yáng)下人們曬的汗如雨下，但是都沒(méi)有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌，找到這些撲克牌還可以兌換學(xué)習(xí)用品哦!接著我們又進(jìn)行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，小記者們紛紛留言。這次陽(yáng)光半島之行不僅讓我感受到了陽(yáng)光半島的風(fēng)景美，還感受到了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味。陽(yáng)光半島，我愛(ài)你!
三年級(jí)寫景作文 篇9
我喜歡到江堤上去玩，我喜歡它到處郁郁蔥蔥、一片生機(jī)昂然的景象，我更喜歡江堤邊盛開(kāi)的油菜花。
站在江堤上，放眼望去，盛開(kāi)的油菜花像一條黃色的飄帶沿著江堤向遠(yuǎn)方伸展，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我忍不住向油菜地跑去， 一朵朵油菜花，從綠色的葉子中探出頭來(lái)，像一顆顆黃色金子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。有的油菜花全開(kāi)了，露出四片黃色的小花瓣好像在歡迎著我們的到來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，好像迫不及待地想要訴說(shuō)春天的故事。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著黃色的衣裳，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，與我分享著他的`快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，向我訴說(shuō)著她的煩惱
我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們吃的油就是油菜花提供給我們的，我喜歡油菜花，我喜歡他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)寫景作文 篇10
星期一的早晨，我快步走進(jìn)學(xué)校，不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場(chǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，美麗的教學(xué)樓，五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無(wú)比的驕傲與自豪。
來(lái)到操場(chǎng)，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：操場(chǎng)外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道，內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板，兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪，操場(chǎng)南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草：小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉，好像在和我們招手說(shuō)：“你好呀！”操場(chǎng)的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺(tái)，我們下課時(shí)可以在那里打乒乓球呢！
走進(jìn)五彩繽紛的涂鴉園，像走進(jìn)童話世界一般。哇！多么漂亮！只見(jiàn)上面畫(huà)著生機(jī)勃勃的春景：小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，花兒鮮紅似火，柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像很優(yōu)雅的樣子，還畫(huà)著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫(huà)畫(huà)，我快樂(lè)”等醒目的大字。
離開(kāi)五彩繽紛的涂鴉園，走到教學(xué)樓前，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星紅旗呀！你是我們的驕傲，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家爭(zhēng)光。
走進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，教室的.墻壁粉刷一新，還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈，窗邊還安上了漂亮的窗簾，桌椅一干二凈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真令人心曠神怡！
明亮寬敞的教室，干凈整潔的操場(chǎng)，漂亮的涂鴉園，優(yōu)雅寧?kù)o的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我美麗而整潔的校園！
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