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實用的四年級寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
如果說春天是歌曲,秋天就是童瑤,冬天就是小說,而那盛夏是一篇優(yōu)美的詩歌。盛夏總是讓我難忘,它有太多令人開心的遐想,令人難以忘懷的回憶。
——題記
繽紛的植物
夏天,花花草草都茁壯成長。夏風吹來,吹開了小樹的綠傘;吹開了小花嬌羞的臉蛋;吹得小草隨風招手;吹得小朋友歡蹦亂跳……夏天最有代表的就是荷花了。這不,夏天一到,荷花競相開放。一朵朵粉紅珍珠,把這夏日裝點得繽紛多彩。它們就像一個個仙女下到凡間,打著一把小綠傘,踏步于水面。荷花是不如別的花那么艷麗非凡,但另有一番清雅樸素的美。
調(diào)皮的夏雨
“嘀嗒,嘀嗒!甭,這是什么聲音?原來,這是那夏雨精靈的杰作。它現(xiàn)在正在演奏一首清新優(yōu)雅的'小夜曲,優(yōu)美的聲音把人迷得不知東南西北,只顧著聽這美妙的大自然的音樂了。夏
雨精靈又把另一個驚喜給了我們,只見小夜曲變成了一首激動響亮的進行曲,那聲音如同千軍萬馬飛奔而來,讓我陶醉在此。雨,也是夏天的一大特點。
靜而美的夏夜
夏夜,是我最喜歡的時候。別看著夜晚黑黑的,沒有什么看頭。但只要細細觀察,你會發(fā)現(xiàn)夏夜是多么的美。先說聲音吧,夜晚,蟋蟀拉起小提琴,媽媽唱起歌哄小寶寶安睡。我隨著音樂緩緩搖晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只見金色的星星一閃一閃,像是在對我眨眼睛,我也對它笑笑,我們就這樣進行著談話。夏夜,正是寧靜的美。
盛夏是個精靈,它把歡樂帶給我們,它把涼爽帶給我們,它把無窮無盡的美景帶到眼前。我愛你,盛夏!
四年級寫景作文 篇2
夏天,是心情最煩躁的時候,但如果你來到一個地方,保證你的心情會非常舒暢,你的煩惱會一掃而光。
清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠,這時的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來,展示自己的美呢!此時在不遠處飛來一架“小飛機”停在“機場”上,正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場景啊!
走進一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個剛出生的娃娃;一種是半開的,像一個害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的,就像一張全開的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個寶,既可以解暑,又美味。
一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風吹了過來,荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開,像小姑娘露出了半臉;有的`全開,露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽出來了,強烈的陽光照著荷葉,太陽光越來越強。一只蜻蜓飛來了,它停在了荷葉上,一會兒又飛到荷葉下,輕輕的點了一下水,這風景真美啊!我準備把這風景畫下來,掏掏口袋,沒帶畫紙,但是我已經(jīng)把這個風景印刻在心里了。
當我們安靜下來仔細地聽時,我們會聽到一陣蛙鳴,真好聽。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來飛去,魚兒在水中游來游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!
我被深深的陶醉在這個荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷,更愛這荷塘美景!
四年級寫景作文 篇3
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!
這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因為每當它豎起來時就好像一個士兵保衛(wèi)著這個花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的`樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因為樹上長滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮。當風一吹來,胡子就隨風而動。
這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時,有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!
四年級寫景作文 篇4
鏡湖公園坐落在蕪湖市的中央,是顆璀璨的明珠,它分為東西兩湖,中間被步月橋隔開,再加上旁邊有車水馬龍的中和路和步行街的相互映襯,更是游人如織。
鏡湖的水很靜,向水中扔個小石子,也只會泛起一圈圈的漣漪,在陽光的照耀下,波光粼粼。在晴天,鏡湖湖面一絲波紋都沒有,水面反射著陽光,水邊的臺階上攀附著許多螺螄,在沉浸于湖面的臺階上曬太陽。水鳥在水面上成群結(jié)隊地游,嘎嘎地叫,叫聲在湖上徘徊回旋,一些不知名的水鳥從鏡湖上方掠過,有的.橫掠過湖面,讓人覺得它就像是緊貼著水面上似的;有的展翅高飛,伴隨著呼呼的風聲,劃過天空;還有的在低空中飛行,翻轉(zhuǎn)著,不斷變換翱翔的姿態(tài),為鏡湖增添了幾分色彩。在雨天,鏡湖更是奇幻美妙,它被薄薄的帷;\罩住,仿佛仙境一般,若隱若現(xiàn)。過了一會兒,寂靜被打破了,天空下起蒙蒙細雨,空氣格外清新。那細雨很小,很濕潤,透出一絲春天的氣息。薄薄的帷幔漸漸散了,變成了雨簾,我呆呆地凝視著湖面很久,直到我被媽媽碰了一下,才發(fā)現(xiàn)我不是在做夢,是在現(xiàn)實中!湖非常清澈,如一面鏡子,倒映著花朵,花朵更加鮮艷,姹紫嫣紅;倒映著藍天,藍天深邃奇幻。
鏡湖的垂柳更是遐邇聞名。湖光亭影,必要有垂柳相伴,才能讓景致更加靈動,垂柳初春還是星星綠意,過了兩三天,就開始對著鏡子梳妝打扮它的嫩葉了,一陣微風吹來,垂柳當風披綠線,柳條輕輕地搖曳。有了柳樹的婀娜多姿,平靜的湖面就不再寂寞,柳條點水,漾起圈圈漣漪,映得樹影婆娑,春光明媚。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的鏡湖公園。
四年級寫景作文 篇5
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪!本牛,許多,沒有一個飛進李子!
一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的`詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋微笑,一個微笑,一個人專屬河秋!
看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!
四年級寫景作文 篇6
雪花在夜空中翻卷,寒風在人們的頭頂上呼嘯盤旋,暴風雪橫行著街道。面對突如其來的罕見冰雪,給正滿懷喜悅迎接20xx年春節(jié)的人們,一個意想不到的襲擊。全國人民共同奮戰(zhàn),在抗冰一線中涌現(xiàn)出的一個個感天動地的英雄事跡,深深地打動著全國人民的心弦。
這年冬天有50年一遇的大冰雪,讓人出乎意料,措手不及。全國人民共同作戰(zhàn),迸出了人們的暖意,驅(qū)趕嚴寒。
戰(zhàn)爭總有傷亡,這次和老天“打仗”也不例外:1月26日下午,正在500千伏華電長沙除冰的羅海文、羅長明、周景華三位抗冰英雄在鐵塔上除冰時不幸以身殉職,將年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾縣供電公司肖建華在搶修供電線路時,因電桿意外斷裂而犧牲;29日郴州電力工人曹響林因為勞累過度引發(fā)心肌梗塞,倒在鐵塔上,在自己的`生命劃上了一個令人敬佩的句號。
在高速公路上,解放軍叔叔用鋤頭、鐵鍬,賣力地敲打著冰塊,日夜不斷工作,他們希望這些在外地打工的游子們能到家鄉(xiāng),與家人團聚。被困的人民吃著解放軍送來的餅干,蓋著解放軍送來的棉被,感到無比溫暖,仿佛路上的冰雪已融化,回家的希望再次燃燒起來。
風雪無情,人有情。我相信,風雪總會過去,春天正在來臨。這些動人的故事,已成為美麗的旋律,縈繞在我們心頭,永不消逝。
四年級寫景作文 篇7
春天悄悄地溜進了深山里,把冬天的杰作收走了,把春天的美好呈現(xiàn)了出來。
春天又鉆進了山里,順著一條通往山里的`小路彎彎曲曲地延伸,把山爺爺變的翠綠了,遠看就像穿了一件綠色大衣。
春天把正在睡懶覺的小草叫醒了,小草聽到叫喊聲,慢悠悠的從地下探了出來,露出了嫩綠的小腦袋。這時春天發(fā)現(xiàn)梨花姐姐還在睡夢中,悄悄說:“起床了,別睡了,冬天走了!”話音剛落,梨花伸了個懶腰也醒了。
小草搖著沒睡醒的頭,梨花梳理著樹枝,山爺爺說:“春天,你又來叫醒我們了!”春天:“每年這個時候,我都會來的哦!毙〔荩骸拔业共幌M銇,我還沒睡醒呢!边呎f著邊打了個哈欠。
梨花:“那下次,我們都醒了,不讓春天再叫你了。”小草:“別,別,別,我開個玩笑!
這時,一只剛醒來的小松鼠,把頭從窩里露了出來,說:“啊,這么熱鬧!薄澳钱斎涣耍禾靵砝!”大家一起笑著說。
春天來了,一切都蘇醒了,熱鬧的時刻即將開始。
四年級寫景作文 篇8
寒冷的冬天漸漸地遠去了,美麗又暖和的春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃的景象。
春天來了,小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的.小腦袋,像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹葉抽出了柔嫩細長的枝條,在春風的吹拂下飄揚著,也給春天增添了幾分動感,漂亮極了。我們無論走在路邊還是公園里,都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭奇斗艷盡情的開放,不時的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹也變得更綠了,更茂盛了。
春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在歌唱春天的到來。小朋友在草地上興高采烈地放風箏,一只只風箏飛上了天。頓時,五顏六色、各式各樣的風箏在蔚藍色的天空下,自由自在的飄舞著,使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開始施肥、播種,田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計在于春”,我愛春天,因為它是四季中最美麗的季節(jié)。
四年級寫景作文 篇9
當我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經(jīng)透過窗戶了。快速洗漱完成,背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園,陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當中生長著一些生命頑強的小草。學(xué)校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的.甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了,學(xué)校熱鬧起來,高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。
有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個神態(tài)。
突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺,莊嚴地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。
上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。
四年級寫景作文 篇10
我們學(xué)校有一個別具一格的生物園,它在我們足球場的西北角,這個生物園充滿了大自然的奧秘。
生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞著,走進里面,只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū),沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的',那翠綠的顏色在陽光照射下,明亮地照耀著我的眼睛。還有仙人球就像一個小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個種著多種草藥的藥材區(qū),藥材區(qū)里的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。
再看看右邊,只見一個用鵝卵石圍成的魚池,魚池里的水清澈見底,小魚們都快活地游來游去。好像是說在水里游是那么快活。魚池隔壁有一個巨大的鳥籠被大樹籠罩著,是小鳥們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個大棚,大棚里有幾個架子,架子上放滿了一盆盆花,還有墻上滿是爬山虎,它長滿了嫩葉,我仔細觀察爬山虎是有腳的,它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細觀察爬山虎。
這個生物園雖然不大,但是它生機勃勃,充滿了情趣。
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