校園的四季寫景作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的校園的四季寫景作文，歡迎大家分享。

校園的四季寫景作文1

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的.小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

　　夏天，火紅的指甲花開了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。

　　秋天，黃葉打著旋兒落下來，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿，像個(gè)病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

　　啊！鶯歌燕舞的春天，驕陽似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。

　　迷人的校園，四季的校園！

校園的四季寫景作文2

　　我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

　　春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過�；▍怖铮�群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。

　　夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。

　　秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的`季節(jié)，我們?cè)谛�園里收獲著知識(shí)，更收獲著成長。

　　冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！

　　校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。

校園的四季寫景作文3

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

　　春天，站在校園的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯的成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍(lán)天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上郎朗的'讀書聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！

　　夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

　　秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

　　冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽�有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。

　　我愛我的校園，我愛校園美麗的四季。

校園的四季寫景作文4

　　我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。

　　春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥語花香、碩果累累，大地仿佛開始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來，給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩，那是新的希望

　　夏天是安靜的。校園里空無一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽高高掛在天上，曬著200米的跑道，掛在樹上的`的知了在不停叫。

　　秋天是涼爽的。快樂的暑假結(jié)束了，新生也入學(xué)了，校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來越厚，樹葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道

　　冬天是快樂的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來堆雪人，打雪仗，充滿歡樂！

　　美麗的校園四季太美了！

校園的四季寫景作文5

　　在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。

　　春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。

　　夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

　　秋天的校園，最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的'“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

　　冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。

　　我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。

校園的四季寫景作文6

　　我們的校園四季風(fēng)景如畫，非常美麗。

　　春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿生機(jī)，充滿活力！

　　轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的.“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)。看，那一片片樹葉是多么油亮，一片綠過一片，同學(xué)們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘�；▋阂裁娌桓纳�，總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個(gè)客人。

　　秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶，成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

　　冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯�孕育著�?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望��！

　　這就是我們的校園，一年四季各有千秋！

校園的四季寫景作文7

　　在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū)，有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。

　　春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。

　　夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂的'嬉著水，一會(huì)兒你撩我一身，一會(huì)兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節(jié)”。

　　秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結(jié)滿枝頭，校園里一片金黃，有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè)，被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個(gè)校園。

　　冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

　　這就是我的校園，一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它！

校園的四季寫景作文8

　　校園里有春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。

　　春天，陽光普照大地，校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春

　　風(fēng)拂過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹，開滿了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，如同點(diǎn)染了的胭脂，紅得耀眼，美的醉人。

　　夏天，烈日炎炎，綠樹成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿，也沒有楓的熱情燦爛，它所有的，僅是供給人們一樹綠蔭，一地清涼。

　　秋天，落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來，樹上的葉子飄飄灑灑落了不少，活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花，它是我校的�；ǎ�在這深秋時(shí)節(jié)，雖然它已經(jīng)枯萎，但在我心中，它還是那樣的圣潔，那樣的美麗。

　　冬天，雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天，它是一個(gè)美麗的.季節(jié)，它可以讓大地?fù)Q上新裝，讓松樹穿上雪白的禮服。冬天，老師也會(huì)童心大發(fā)，帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩，盡情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。

　　校園里的四季非常美。我愛校園里的四季，愛校園里的植物，可是我更愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地，更是我們成長的樂園。

校園的四季寫景作文9

　　校園的四季是那么美麗，春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。

　　春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當(dāng)春姑娘來到學(xué)校的時(shí)候，我們大聲歡呼著。

　　在校園，每當(dāng)春雨下起，我們和學(xué)校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的`更清新。在夏天，赤日炎炎，太陽照著學(xué)校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。

　　夏天，當(dāng)我走過他身旁時(shí)，他把它最美的衣裳穿上了，綠油油的，非常美麗。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……陽光哺育著它，它在陽光的哺育下，閃爍著它仁慈的笑容。

　　秋天，當(dāng)我走過它身旁時(shí)，它把它最美的帽子帶上了，金燦燦的，非常引人注目。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……雨露哺育這它，在雨露的哺育下，展現(xiàn)它金子般的眼睛。

　　冬天，當(dāng)我走過它身旁時(shí)，它蓋著雪白的被子睡著了，它像白雪公主一樣美麗。我用尺子一量，阿！小樹又長高了一厘米……它在四季的精心照料下，已經(jīng)長成了一棵參天大樹。一切事物都在關(guān)心著它，哺育著它……而它也在向一切展現(xiàn)著一張感恩的臉。

　　小樹�。⌒�樹，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的！

　　我會(huì)把你和我的那些美好的回憶永遠(yuǎn)記在心里！

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

校園的四季寫景作文10

　　春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場(chǎng)春雨后，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的'陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機(jī)勃勃的，連小鳥也開心地在唱著歌呢！

　　天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽光下曬太陽，在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來越薄，同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了，而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。

　　秋天是豐收的季節(jié)。水果，高梁都熟了�？墒切�園里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的葉子都黃了，風(fēng)吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因?yàn)槎�天要來了�?/p>

　　呼呼地風(fēng)刮過，太陽躲在云層里，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了�？蓱z的樹光禿禿的，在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。

校園的四季寫景作文11

　　四季，是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂，無論是秋的收獲還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗(yàn)繽紛四季，駛過春夏秋冬。

　　春種

　　花是春的請(qǐng)柬。

　　校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，香樟道旁的'樹木著上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來。

　　一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校，開始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長。

　　夏育

　　雨是夏的初戀。

　　驕陽普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。

　　夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子，已長出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn)，怎能收獲秋天的甜美呢？

　　秋收

　　果是秋的禮單。

　　花兒們?cè)缫训蛄�，留下飽滿的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來舒爽的涼意。

　　昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　冬思

　　雪是冬的情思。

　　當(dāng)雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。

　　田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過的四季……

　　花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來。

校園的四季寫景作文12

　　在我們的校園里，有一個(gè)大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。

　　春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味�；ò曛挥惺种干w大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個(gè)操場(chǎng)都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。

　　夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥看見了，都在給它們伴唱。

　　秋天來臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的`兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子�？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。

　　冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭，仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。

　　我愛美麗的紫丁香，因?yàn)樗�給校園增添了四季別樣的風(fēng)景。

校園的四季寫景作文13

　　我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的.春衣。春天，校園里的景色春意盎然。

　　烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。

　　秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！

校園的四季寫景作文14

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天，在教學(xué)樓旁刻有“杏滿天下”的大石頭邊，雨姑娘邁著輕盈的步伐來到校園里，叫醒了花壇里的鮮花。花兒們伸著懶腰，想要留住雨姑娘，雨姑娘客客氣氣地說：“花孩子，謝謝你們的好意，我還得去叫醒別的植物呢。”雨姑娘又來到了樹伯伯家，樹伯伯正打著瞌睡，雨姑娘輕輕走上前去拍了拍樹伯伯的肩膀，呢喃細(xì)語地說：“樹伯伯快醒醒，春天來了。”大樹伯伯立刻抽出鮮嫩的枝芽，歡迎春天的到來。

　　夏天的清晨，你們聽，郎朗的讀書聲是從明亮的教室中傳來，樹上的蟬寶寶也跟著一起唱起來，好像在唱：“熱死了，熱死了....!”你們看，大課間的操場(chǎng)上，白襯衫和花裙子一起瘋玩起來，那笑聲回蕩在整個(gè)校園。

　　秋天，桂花開了，那濃郁的香味飄落在校園的每一個(gè)角落里。樹伯伯的孩子們落在他的腳下，好像鋪上了一層金色的地毯，菊花妹妹看見了也笑開了臉。

　　瞧!秋天去了，冬天來了。雪花從天空媽媽的懷中跳了出來。不一會(huì)兒，學(xué)校成了銀白色的`世界。地面上鋪了厚厚的“雪毯。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。下課了。同學(xué)們看到這么美麗的校園，立刻沖下去，快樂地欣賞著美景，銀白色的校園立刻變得熱鬧起來。

　　啊，校園的四季多么美麗啊!

校園的四季寫景作文15

　　我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場(chǎng)中間的兩顆槐樹枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中，有的`用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來，噢，原來是菊花開了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹上蓋的是雪，把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。

　　四季的校園太美了，美的簡直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。

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