關(guān)于秋天的作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于秋天的作文1
窗外，雨淅瀝瀝地下著，天空如此灰暗，一切都失去了原有的光芒，散發(fā)著的是一陣陣死亡的氣息……
我望著樹(shù)發(fā)呆，一陣風(fēng)吹過(guò)，它狠心地將樹(shù)上的葉子吹落下來(lái)，每一片葉子落下，我都深有感觸，它的凋落似乎就像我人生中的故事一般，故事結(jié)束了，葉也就凋落了。我來(lái)到這棵樹(shù)下，看著樹(shù)葉片片凋落，就讓我想起了我每個(gè)故事的結(jié)局，結(jié)局是悲慘的，就好像這棵光禿禿的樹(shù)一樣，結(jié)局也有完美的，就猶如樹(shù)上那幾片零零散散的樹(shù)葉。它們被命運(yùn)摧殘著，樹(shù)上的葉子，正等待著陽(yáng)光的照耀，可迎來(lái)的卻只是一股寒風(fēng)——冰冷刺骨。它們頑強(qiáng)的長(zhǎng)著，可是命運(yùn)始終是捉弄人，幾片葉子終究是離開(kāi)了大樹(shù)，也正如我離開(kāi)了大家的懷抱。
桂花，待秋天過(guò)去，已是黯淡無(wú)光，綻放的時(shí)間是短暫的，花紛紛落下，人們總是無(wú)情的，桂花努力了許久，才得到這一時(shí)的綻放，而狠心的人們總是會(huì)上前去踹幾下，為了這一時(shí)的綻放，原已經(jīng)遍體鱗傷，再加上這一腳更是無(wú)力站立了，而這棵失去了桂花的`樹(shù)，也無(wú)人再賞，人們只會(huì)嘲笑它的矮，甚至認(rèn)它是障礙物、絆腳石，此時(shí)的我，也許就像這棵凋零的桂花樹(shù)，我并沒(méi)有繼續(xù)選擇站立，而是等待著冷風(fēng)來(lái)完結(jié)我，完結(jié)我此刻疲憊的生命……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”此時(shí)，一縷陽(yáng)光斜射在桂花樹(shù)上，正巧，桂花樹(shù)上棲息著一只小鳥(niǎo)，它的身上煥發(fā)著光芒，在它的身上折射出七彩的光，我再抬頭看看那一縷陽(yáng)光，在它的旁邊有一團(tuán)烏云，漸漸地，烏云蓋住了那一縷陽(yáng)光，我心里想：“一縷陽(yáng)光終究敵不過(guò)那一團(tuán)烏云�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，那只七色的鳥(niǎo)，已經(jīng)沒(méi)有了那刺眼的光芒，而是和我一樣，一樣的落魄，我坐在草地上，耐心的聽(tīng)著它如詩(shī)般的傾訴，它的傾訴，我似乎明白了！
是陽(yáng)光照耀了我們，它無(wú)私地照耀給每一寸土地，而土地上的人們，也正是因?yàn)檫@一縷不起眼的陽(yáng)光而煥發(fā)光彩，即使烏云再大，陽(yáng)光也拼盡全力照耀土地，而我怎能遇到一點(diǎn)困難就倒呢？我要像樹(shù)葉那樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)，像桂花那樣選擇站立，要像陽(yáng)光一樣選擇奮斗！
關(guān)于秋天的作文2
我喜歡四季。但相比之下，我更愛(ài)秋季！你知道嗎？她雖然沒(méi)有春天那般萬(wàn)紫千紅，也不如夏天那般生機(jī)勃勃，更不像嚴(yán)冬那般銀裝素裹，但她卻有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗！
秋天來(lái)了！我是最早發(fā)現(xiàn)的！由于身體上的原因，導(dǎo)致我短時(shí)間內(nèi)無(wú)法參加課外體育訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)間我就會(huì)待在教室里做題復(fù)習(xí)，眼睛難免會(huì)因?yàn)榭磿?shū)時(shí)間過(guò)久而有些酸痛；每到這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)走到窗戶旁，從窗口向遠(yuǎn)處眺望，我也最先感知到：秋天來(lái)了——有時(shí)你會(huì)感覺(jué)到一陣接一陣的秋風(fēng)向校園刮來(lái)，它漫卷著枯葉，看著它時(shí)而飄起，時(shí)而落下，‘一葉便知秋’�。u漸地，校園里彌漫著秋天的氣息。我一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著校園里的花草樹(shù)木，不禁沉醉其中！
校園里，住著一群大樹(shù)媽媽，每當(dāng)秋姑娘經(jīng)過(guò)，她們那些換了裝的兒女們便猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，若不走近些看，都不會(huì)發(fā)現(xiàn)那竟是些落葉。飄落的.樹(shù)葉來(lái)到了大地母親的懷里，甜蜜的和泥土哥哥一起熟睡，化作了大地母親的一方沃土，“樹(shù)高千丈，落葉歸根”這句古人說(shuō)的話，應(yīng)該正是這番景色吧！不過(guò)啊，最令我向往的還是教學(xué)樓后面的那條“夢(mèng)幻小道”。那條道是老師們吃飯后遛彎用的，路道兩側(cè)還有精心修剪過(guò)的小樹(shù)和灌木叢，不知名的小樹(shù)上開(kāi)滿了五顏六色的花朵；在一側(cè)還有一個(gè)仿古式的小亭，供大家休息或聊天。在那兒，枯黃的樹(shù)葉從大樹(shù)上落下，有的像老鷹一樣展翅翱翔，有的像劍一樣直沖下去，你可以想象到嗎？慢慢的，地面上、小徑上都鋪滿了落葉，從遠(yuǎn)處望去，像一條金光大道，好看極了！
當(dāng)然了，我不單單喜愛(ài)校園的秋景，更因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)！豐收——這也是她獨(dú)有的美呀！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！碧镆吧希笃笃瘘S的玉米田掩映在眼前，田里還有正在工作的農(nóng)民伯伯揮灑著汗水，笑著在收割玉米。一排排金黃整齊的玉米在田地里等待收割，伴著機(jī)器的轟鳴聲，大型收割機(jī)來(lái)回穿梭，一排排玉米被吞入收割機(jī)“腹”中，秸稈隨即被粉碎，我看著它緩緩前進(jìn)，又看那玉米源源不斷的輸入收割機(jī)里……陽(yáng)光下露著點(diǎn)兒銀絲，秋風(fēng)吹起了那銀絲，顯得可敬又慈祥。一年難得一次秋，夕陽(yáng)西下，豐收的喜悅印在每個(gè)人的心中，辛勤的汗水換取的收獲也讓我懂得了珍惜！
我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情！愛(ài)她絢麗多姿的景色，也愛(ài)她帶來(lái)的收獲與喜悅，更愛(ài)她給我留下的甜蜜又難忘的回憶。秋天，我愛(ài)你！
關(guān)于秋天的作文3
秋天的校園時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。
我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的.浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。校園的天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ)，那就是“秋高氣爽”。校園的空氣特別新鮮，不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說(shuō)：“秋天來(lái)了，糧食豐收了�！贝藭r(shí)此刻，教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶灑到了教室里。
看！美麗的鳥(niǎo)兒在教室周?chē)w來(lái)飛去，像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花，那香氣真是香飄四野。不聞不舒服，一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。
秋天里的美好秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
落葉無(wú)疑也是傷感的，秋風(fēng)無(wú)情地將它們趕下枝頭，卻還是給了它們機(jī)會(huì)，讓它們消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根，最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響；最終還是化做春泥，更護(hù)花。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)；秋天是容易懷舊的季令。秋天，天不是那么藍(lán)了，太陽(yáng)變得有些白白的了，風(fēng)吹在身上，讓人陡然起一種蕭瑟之意，天涼得早了，半下午之后，來(lái)不及看太陽(yáng)，不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼，就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥，就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致，舊日的人，舊日的景，舊日的自己……
關(guān)于秋天的作文4
秋天的夜晚是寧?kù)o、安詳?shù)�，也是富有�?shī)意的。一輪明月掛在天上，撒下皎潔的月光，好像給大地鋪上了一層白霧�，F(xiàn)在，靜靜地，一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉，幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去，好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。
從西邊到東邊，是一種連畫(huà)家也調(diào)不出的顏色，把天空給染得那么紅，那么美，那么妙，那么惹人愛(ài)。西邊的太陽(yáng)是深紅的，好象血抹的，從西到東，紅色無(wú)奇不有，天空被血
充滿著落葉的秋天是個(gè)讓人舒服的季節(jié)。沒(méi)有讓人大汗淋漓的炎熱，也沒(méi)有讓人瑟瑟發(fā)抖的寒冷。有的只是時(shí)不時(shí)吹過(guò)的秋風(fēng)，帶著絲絲清涼，劃過(guò)我們的臉頰，吹過(guò)輕輕擺動(dòng)的花兒，拂過(guò)圍墻上不知名的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)所有大地萬(wàn)物，帶來(lái)秋天的信息。
院子里靜的出奇，不時(shí)飄來(lái)陣陣菊花的香味。夜晚的空氣是最新鮮的，花、草、樹(shù)、木都一邊仰著臉沐浴著月光，一邊貪婪的喝著那新鮮的空氣。地上落滿了金黃的樹(shù)葉，它們幾天前還是那樣的綠，那樣的挺。一切都是那樣的和諧，我覺(jué)得這花、這草、這月亮、這星星真像是一幅畫(huà)，一幅讓人看了都恨不得屏住呼吸，生怕打破這寧?kù)o的畫(huà)。
秋天的夜晚太美了，每一樣?xùn)|西都也是一樣的美，天空、明月、花、草
之前還有著一絲湛藍(lán)的天空已不知何時(shí)變成了淡淡的橙黃色，慢慢布滿整片天空，灑滿整片天際。就連那白云也充斥著這溫暖的橙黃色。暖意從心底升起。太陽(yáng)似乎跟著路上的`行人在慢慢飄遠(yuǎn)、降落。路上的行人慢慢減少，臉上的急切似乎是想要趕快回家。果然，秋天不只是寂寞……深深的橙黃色已染滿了整片天空。已不滿足于在這小小的空間里欣賞的我踏出了家門(mén)，來(lái)到了樓下。抬頭仰望整片天空，不知名的鳥(niǎo)兒偶爾從眼前飛過(guò)，留在耳邊的是那動(dòng)人的鳴叫。落日比起之前又落下了不少，就快要消失不見(jiàn)，隱約能看見(jiàn)那半圓的太陽(yáng)在慢慢遠(yuǎn)去。染了色的白云似乎在慢慢滑動(dòng)，卻似乎又沒(méi)動(dòng)。嘴角劃過(guò)一抹輕輕的笑。代表著內(nèi)心的溫暖與浪漫。摩托車(chē)騎過(guò)的聲音劃破了這一刻的寧?kù)o�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，那原本還能隱約看見(jiàn)的太陽(yáng)現(xiàn)在已不能看見(jiàn)，只有充滿幾分黑意和一絲橙黃的天空能代表著它還沒(méi)完全落下。行人已慢慢不見(jiàn)。小區(qū)內(nèi)的路燈已經(jīng)開(kāi)啟。坐在了小區(qū)內(nèi)的橫椅上，靜靜地看著天空�？粗淼淖詈笠豢蹋粗且唤z橙黃色不見(jiàn)，看著黑意籠罩天空
黑夜代替了傍晚，月亮代替了太陽(yáng)，涼意代替了溫暖
站起身來(lái)，跟隨著月亮回到了那原本看傍晚的窗臺(tái)。
關(guān)于秋天的作文5
歲月匆匆流逝已久，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)想起那些遠(yuǎn)去的背影，回想曾經(jīng)初識(shí)的季節(jié)。那時(shí)候，總會(huì)掉下幾片落葉，吹過(guò)幾陣西風(fēng)。繾綣流年里，那些記憶的碎片，曾串聯(lián)了那道多么美的“風(fēng)景線”，留下來(lái)給自己的只是那一份曾經(jīng)。然后慢慢的用心靜靜地懷念，屬于我們的那道“風(fēng)景線”。
那年的秋天，埋藏了誰(shuí)的故事，故事在秋季中慢慢地拉開(kāi)了序幕……在獨(dú)自的世界里，總有幾曲優(yōu)美的旋律縈繞耳邊，勾勒出了初識(shí)的那個(gè)季節(jié)；那年的秋天，總忘不了有一個(gè)溫柔可愛(ài)的聲音，一直都定格在誰(shuí)與誰(shuí)的“風(fēng)景線”中；那年的秋天，那個(gè)懵懂的少年向你承諾過(guò)，一定要做你最乖的學(xué)生，他說(shuō)了，不管以后你是否還在這里，請(qǐng)不要忘記了，在世界的某個(gè)角落里，有一個(gè)天真懵懂的少年依舊在祝福著你，一定別忘了，那個(gè)少年說(shuō)，好嗎？
漸漸的，不知不覺(jué)便習(xí)慣了你的聲音，漸漸的，不知不覺(jué)便習(xí)慣了你的陪伴，
漸漸的，便習(xí)慣了，習(xí)慣了屬于你的一切……雨，依舊在天與得的輪廓之間慢慢地飄灑，在長(zhǎng)長(zhǎng)的古道，黃昏無(wú)聲無(wú)息，勾勒出的是怎樣的畫(huà)面，總愛(ài)在黃昏下緬懷著那份曾經(jīng)。別人總說(shuō)，喜歡回憶的.人總是活在回憶里，可那個(gè)少年卻說(shuō)，回憶是幸福的開(kāi)始。腦子里的刻錄并不是回憶�；貞�，是用心來(lái)刻畫(huà)的。這種回憶，會(huì)幸福的。少年說(shuō)：“那個(gè)值得我最最感激的人，希望她會(huì)幸福。”葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追逐？還是樹(shù)的不挽留？對(duì)于這一切，到底誰(shuí)希望誰(shuí)能更幸福而選擇了離開(kāi)？也許，這兩者都不是，離開(kāi)是葉子的使命吧！那段琴弦上的歲月，那個(gè)如夢(mèng)的季節(jié)，那個(gè)少年，有說(shuō)不完的繾倦，訴不盡的別離，在又一年秋季中沉淀……
一個(gè)人的孤獨(dú)，想的是兩個(gè)人的歡樂(lè)；
一個(gè)人的思念，裝的是兩個(gè)人的記憶；
一個(gè)人的心愿，許的是兩個(gè)人的幸福；
一個(gè)人的曾經(jīng)，留的是兩個(gè)人的“風(fēng)景”
今年的秋天，在風(fēng)與葉的交織下，在黃昏的渲染下，依然顯得格外憂傷，卻似乎少了某種氣息。
只因?yàn)樵?jīng)的一句再見(jiàn)，難道就這樣沒(méi)有終點(diǎn)，而落幕了嗎？不……
那年，二零一一，再也沒(méi)有第二個(gè)秋天了。二零一二，當(dāng)憂傷再來(lái)時(shí)，風(fēng)景還是那樣一直沉默，感覺(jué)，并不一樣了。
后記：與其說(shuō)我懷念那年的秋，不如說(shuō)我懷念的是那道“風(fēng)景線”。以后，我只能走在，少了你的……風(fēng)景。
關(guān)于秋天的作文6
豐收是一個(gè)個(gè)沉甸甸的責(zé)任,它承擔(dān)著與生俱來(lái)的義務(wù)，它像麥穗、像稻子、像玉米總是要含苞欲放、金燦燦地成熟的;豐收是一個(gè)個(gè)斬釘截鐵的承諾，它承載著年復(fù)一年的希望，它像垂釣者靜靜地等待，等待著魚(yú)兒的垂簾;豐收是一個(gè)個(gè)鮮活亂蹦的生命，它像晨起的太陽(yáng)總是讓人沐浴在溫暖甜蜜的幸福里夢(mèng)想著更美好一天的來(lái)臨……
我是邊遠(yuǎn)地區(qū)的山野小女孩，從小就看到爸爸媽媽那豐收的笑臉，他們臉朝黃土背朝天的勞作為了就是一個(gè)責(zé)任——把我們姐妹倆拉扯成人，為了一個(gè)承諾——讓全家人好好地活下去，更為了全家的興盛——使全家人過(guò)得美滿幸�！�
每當(dāng)莊稼長(zhǎng)得豐收在望的時(shí)候，爸爸的話題總是“莊稼”，媽媽的話題總是“衣服”，年復(fù)一年的生計(jì)大多是吃穿，靠的就是每年的`收成，爸爸幾乎每天有事無(wú)事都要到田地里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在田埂上坐坐，好像在等待著什么;而媽媽知道又是一個(gè)豐收年時(shí)，上街趕集的次數(shù)也多了不少，好像是田地里的莊家告訴她，要她多給家人添些御寒的衣服;我和妹妹的話題則是“書(shū)中自有黃金屋”，都是談怎么靠讀書(shū)出人頭地。一家人各有各有責(zé)任，各有各的希望，各有各的活法。
每當(dāng)我們姐妹學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，爸爸媽媽的笑容滿載著又一個(gè)希望——“大霜小霜有出息，將來(lái)我們是要享福的噢!”每當(dāng)我們姐妹成績(jī)下降時(shí)，爸爸媽媽從來(lái)不把他們的態(tài)度表露在臉上，竟然還笑呵呵地說(shuō)：“大霜小霜，學(xué)習(xí)下降和我們種莊家一樣，只要不氣餒，只要肯付出總是有好收獲的!呵呵!稻子生蟲(chóng)子我們用農(nóng)藥治，你們學(xué)習(xí)下降應(yīng)該用‘努力’治啊!”
我們姐妹倆現(xiàn)在都是六年級(jí)學(xué)生了，當(dāng)然聽(tīng)懂了爸爸話的意思和分量。我們的學(xué)習(xí)就和爸爸媽媽種地的收成一樣，沒(méi)有好的收成就沒(méi)有好的生活，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的人生。所以，我們下定了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，等到明年中端考試考出一個(gè)好豐收的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)，向老師匯報(bào)，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有人匯報(bào)，還更要向自己的責(zé)任和承諾匯報(bào)，
同學(xué)們，一個(gè)個(gè)漂漂亮亮的學(xué)校，是祖國(guó)為了培育我們健康成長(zhǎng)而建造的，所以為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和復(fù)興，我們沒(méi)有任何理由不好好學(xué)習(xí)。我們要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。長(zhǎng)大后成為爸爸媽媽的豐收，成為自己人生的好豐收，成為祖國(guó)的大豐收……
你們也有信心讓爸爸媽媽、讓老師、讓祖國(guó)感到豐收的喜悅嗎?
關(guān)于秋天的作文7
秋天不像春天那么絢麗奪目；也不像夏天那么驕陽(yáng)如火；更不像冬天那么銀裝素裹。但是，秋天的時(shí)候你站在山頂放眼望去，你就能看見(jiàn)金黃的麥田與附近的房屋構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)。秋天正好是欣賞楓葉的季節(jié)，雖然中國(guó)的楓葉沒(méi)有加拿打的楓葉那么多，但是中國(guó)的楓葉絲毫不比加拿大的楓葉遜色。每次我去山頂看楓葉的時(shí)候都會(huì)不由得想起杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天是每一個(gè)農(nóng)民伯伯一年中最期待的季節(jié)。每年農(nóng)民伯伯春天播種。插秧，夏天澆水。施肥，就是為了等秋天果實(shí)。麥穗熟了能有個(gè)好收成去賣(mài)錢(qián)。
我記得小時(shí)候我最喜歡秋天了，一到秋天叔叔的果園就要人幫忙，每次我去叔叔的果園里幫忙的時(shí)候我看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累的果實(shí)我就忍不住流口水，等叔叔叫我的時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。我和表妹每次幫忙的時(shí)候總是在樹(shù)上偷吃。等吃飽了才開(kāi)始摘果子，每次我們的果子總是摘得最少，阿姨就問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢看挝覀兌际侨サ淖钤缁氐淖钔�，但是摘的果子也是最少；最后我們�(nèi)鐚?shí)把偷吃的事告訴了阿姨，阿姨聽(tīng)完之后就把我們痛罵一頓，被阿姨罵完之后我和表妹信誓旦旦的說(shuō)我們明天再也不偷吃了，可是我的`嘴巴始終不聽(tīng)使喚悲慘的事情終究還是發(fā)生了；你們?cè)趺从滞党粤�，在阿姨痛罵之下我們只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著。阿姨氣消了之后就叫我們回去了，我們走了之后阿姨便無(wú)奈的嘆氣。搖頭。
秋天一來(lái)，落葉紛紛，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人��！春夏秋冬看田野，最美麗最誘人的是秋天的田野。
低處的田洞里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
一段大路兩邊長(zhǎng)滿了樹(shù)。夏披棉衣冬著短衫的的樹(shù)冠，身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄蕩下來(lái)，紅的、黃的、花的……好像仙女撒花，又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成一字，一會(huì)兒排列成人字，一會(huì)兒排列成大字……山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái)，它們象一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。
我愛(ài)秋天��！
關(guān)于秋天的作文8
秋風(fēng)中，吹來(lái)一陣思念的茉莉香。難道是遠(yuǎn)方的秋秋，在懷念當(dāng)初愛(ài)它，關(guān)心它的那個(gè)主人嗎？
——題記
秋葉蒼黃
在那個(gè)秋初，媽媽為我買(mǎi)來(lái)了一只小狗，毛色不好看，又短又粗糙，但我還是驚喜地拍了拍它，為自己多了一個(gè)家庭成員而興奮。
我把它帶到樓上，給它洗澡，清除身上的跳蚤。太陽(yáng)火辣辣的，雖然夏天已經(jīng)過(guò)去了，可我的頭上還是滲出了汗珠。
我微笑著，搓洗著它身上硬硬的，短短的毛。它任憑我的擺弄，憂郁地望著我，有些驚恐地望著我。
洗好后，我讓它在陽(yáng)光下散步。剛開(kāi)始，它還懶懶地，不愿走動(dòng)。只過(guò)了一會(huì)兒，它就活潑起來(lái)了。我從樓頂往下望，一片金黃。就叫它秋秋吧，象征它度過(guò)的春秋。
秋水蒼茫
因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)學(xué)了，又沒(méi)時(shí)間和秋秋玩，中午也沒(méi)人照顧它，于是媽媽打算把它送到爸爸廠里，當(dāng)一只看門(mén)狗。我十分不舍，可是無(wú)奈，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽打算明天就把秋秋載到爸爸的.廠里。
勸不動(dòng)，只好罷休�？晌矣痔岢隽艘粋�(gè)請(qǐng)求：把秋秋帶到婺江邊溜一圈——最后一次遛狗。
做好作業(yè)，我抱起秋秋，來(lái)到了婺江邊。
天已經(jīng)不是那么熱了，夜很涼爽，蒼茫的婺江中有著月亮的幻影。我的手心微微冒汗，秋秋，你就這么走了嗎？
像往常一樣走了一圈過(guò)后，我蹲了下來(lái)，把秋秋的兩只前腳抬起，問(wèn)它：“秋秋，你明天就要走了，你愿意嗎？”秋秋的腦袋向左一歪，又向右一歪，仿佛在說(shuō)，我不愿意。
秋夜蒼涼
我趴在窗前，望著川流不息的車(chē)輛，想著心事。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)秋秋不見(jiàn)的噩耗時(shí)，我驚訝了。怎么會(huì)？這么可愛(ài)的一只小狗……只有二個(gè)多月過(guò)去呀，前兩次看見(jiàn)它還好好的呀！怎么說(shuō)丟就丟了？望著那蒼涼的秋夜，我想起，是呀，明天就是立冬了，秋，是該走了。
那天夜里，夢(mèng)中，還是秋秋的身影。醒來(lái)后，枕已濕了一片。
忽然想起那一首《秋天不回來(lái)》：就讓秋風(fēng)帶走/我的思念/帶走我的淚……
又是一個(gè)秋天，我想著我的秋秋，也許，它也聞到了這陣茉莉香，正在這個(gè)城市徘徊，等待著當(dāng)初愛(ài)它，關(guān)心它的那個(gè)主人吧。
關(guān)于秋天的作文9
國(guó)慶節(jié)回鄉(xiāng)下，抬眼便是蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)，低頭便是玉米、水稻。十月，豐收的季節(jié)，我與一些小伙伴們?cè)谟衩椎乩锿嫠！?/p>
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米地像浪一樣翻動(dòng)，沙沙作響，金黃的玉米粒，棕色的玉米須，在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋，那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍，我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人，有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹(shù)來(lái)摘幾個(gè)棗。
分工明確，我們便恣意起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)人干什么，我們就干什么；放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周，剩余時(shí)間看看地上的小蟲(chóng)子；那幾個(gè)上樹(shù)的手腳并用，像只猴子一樣，爬得飛快。
“探險(xiǎn)處”隊(duì)員們?cè)谟衩椎乩镘b手躡腳地前進(jìn)著，時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們?cè)诟墒裁矗繃u，小聲點(diǎn)，他們?cè)谧进B(niǎo)。腳尖踮著，腰弓著，手放在前面，眼睛不時(shí)向四周巡視�？�！那是一只麻雀！它在偷吃玉米！我們像警察一樣，慢慢靠近“嫌疑鳥(niǎo)”，如黑貓警長(zhǎng)般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到，但我們失算了，麻雀在最后一刻箭一樣飛出去，在空中盤(pán)旋，還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒，撿起石塊、小木棒紛紛砸向它，而它唱著凱旋之歌飛走了。
“爬樹(shù)處”隊(duì)員們爬上了樹(shù)，找了個(gè)涼快的地方，先休息了一會(huì)，才開(kāi)始摘棗子�？诖镅b不下了，就向樹(shù)下扔。結(jié)果，全部都滾得不見(jiàn)了。他們?cè)跇?shù)上悠哉游哉，一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)蕩秋千，一會(huì)蹦跳不停。
突然，傳來(lái)一陣口哨聲，是“放哨處”發(fā)出的警報(bào)，有人來(lái)了！“探險(xiǎn)處”原地蹲下，“爬樹(shù)處”躲在樹(shù)蔭里，放哨的'人便原地走了一走，裝作是在欣賞風(fēng)景，但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過(guò)來(lái)了，“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴，忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來(lái)，我連忙捂住了他的嘴，讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了，我們都站起來(lái)，互相擊掌，以示慶祝。
時(shí)間不早了，我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過(guò)來(lái)。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈，各自找到自己的家長(zhǎng)。
春種秋收，紅楓葉，綠松柏，黃落葉，微秋風(fēng)，藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天，是這般美好，這般可愛(ài)，怎能不讓人眷戀？鄉(xiāng)秋好，風(fēng)景舊曾諳。更美好，令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣
關(guān)于秋天的作文10
秋天的圖畫(huà)150字
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里，紅紅的蘋(píng)果露出了臉頰，黃澄澄的梨像一個(gè)大燈籠似的掛在一棵棵高大的梨樹(shù)上，柿子像個(gè)紅紅的燈籠，稻子笑彎了腰，麥穗兒露出金黃的牙齒，石榴露出紅紅的臉蛋
花園里，月季、牡丹都枯萎了，唯有菊花正欣然怒放，紅得似火，白的如雪，黃的賽金，菊花不僅美化了環(huán)境，還裝點(diǎn)了我們的城市。
秋天真美�。�
豐收的秋天150字
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，大豆粒粒飽，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，棒子般的玉米露出了黃燦燦、飽滿的玉米；秋天祝賀了綠油油的白菜，看望另外紅艷艷的高粱，野外到處留下落葉的足跡，秋天把豐收的喜訊告訴人們。
秋天，花園里的花都枯萎了，菊花卻在欣然怒放，有紫紅的、淡黃的、雪白的五彩繽紛，美麗極了，既裝點(diǎn)了我們的城市，還美化了我們的環(huán)境。
��！秋天真美啊
美麗的秋天150字
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的`季節(jié)，更是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)！
抬頭望去，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像剛剛用水洗過(guò)似的。白云在天空自由自在的飄著，有的像棉花糖，有的像可愛(ài)的小綿羊，還有的像白色的花朵。大雁排成一排排往南方飛去。
遠(yuǎn)處山上的小草也有一些枯黃了，但是看上去軟綿綿的，像淺黃色的地毯一樣。山腳下的玉米地里長(zhǎng)滿了金黃色的玉米，個(gè)個(gè)粒粒飽滿，像一個(gè)個(gè)小士兵一樣站在那里放哨、站崗。清清的小溪?dú)g快的流著，發(fā)出嘩啦啦的聲音，像是在為秋天彈奏一首首樂(lè)曲。近處，紅彤彤的高粱笑彎了腰，像一把把燃燒的火把。果園里的果實(shí)更是光彩奪目，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，黃澄澄的梨像一盞盞小路燈。他們你急我碰，爭(zhēng)著為人們表演舞蹈。
瞧！這么多的色彩，就像大自然的秋裝，我多想變成一只只蝴蝶去享受這秋天的美麗！
秋天到了150字
秋天是一個(gè)大豐收的季節(jié)，唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
看，遠(yuǎn)處田野上，麥子一片黃澄澄的，輛輛收割機(jī)轟隆轟隆的響。
山上，楓樹(shù)火紅火紅的，一棵棵橘子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)。乍一看，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。桂花盛開(kāi)，十里飄香，彌人的香氣使人久久陶醉于香氣中。
菊花開(kāi)了，那一株株花兒好像一個(gè)個(gè)小精靈，又散發(fā)著淡雅的清香，有黃色的、白的
秋天真是一個(gè)美不盛收的季節(jié)！
關(guān)于秋天的作文11
1、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)秋天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩(shī)情畫(huà)意”。
2、通過(guò)自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
3、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
4、筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
5、抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確；“”，給人的感覺(jué)“”。
6、描繪景物時(shí)，寫(xiě)出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
7、把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好！
8、放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
9、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
10、抓住秋天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫(huà)出秋天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
11、傳神地寫(xiě)出了“”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“”的美。
12、“”；再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的'秋天就像一首詩(shī)，好美！
13、對(duì)“”和“”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
14、秋天的“”真美，抓住了“”寫(xiě)，寫(xiě)出了“”的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
15、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫(xiě)清楚“”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
16、這段話有概括地描寫(xiě)，有具體地描寫(xiě)，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
17、找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。
18、找出好詞好句，畫(huà)上波浪線、
19、找出不通順的句子，改通順。
20、找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
關(guān)于秋天的作文12
秋天又來(lái)了，一年又一年，從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。
與冬日不同，秋天的到來(lái)溫和且細(xì)膩。一場(chǎng)綿綿小雨，秋霜降臨。人們才意識(shí)到他的到來(lái)。秋葉飛舞，到處金黃一片。深沉的寒冷浸入人的身軀。樹(shù)葉終會(huì)回歸于那一方土地。生命的輪回永不停息。
看到這凄涼的景象，使我想到了過(guò)去發(fā)生的一件事。
我回到了家鄉(xiāng)，此時(shí)正是深秋。去拜訪一位老人，和幾個(gè)同伴一起去的。
來(lái)到老人院子前，發(fā)現(xiàn)院子里全是花草樹(shù)木。此時(shí)，菊花正傲然開(kāi)放著，楓樹(shù)閃耀著火一樣的樹(shù)葉。好像一只只涂滿鮮血的手掌在晃動(dòng)。
我們叩響銹跡斑斑的大門(mén)。片刻后，一個(gè)身著黑色衣服的老人推著輪椅緩緩出來(lái)，為我們打開(kāi)了大門(mén)，在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入了他的住所。
老人的住所里堆滿了禮品、補(bǔ)品。鹿茸、人參、阿膠都能看見(jiàn)。還有衣物，甚至還有各式各樣的輪椅。
在我的同伴驚嘆不已時(shí)，我卻注意到老人對(duì)這些東西毫不在意，甚至有種蔑視的情感在里面。
“唉，看來(lái)我們帶來(lái)的東西沒(méi)有一件能讓老爺爺看得上的了�！蔽业耐閾u了搖頭。
聽(tīng)到這話，老人立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“哪里的話，你們的禮物是好是壞，我都會(huì)收下的。”說(shuō)著，接過(guò)同伴帶來(lái)的手套，鄭重地放在一個(gè)臺(tái)子上。我發(fā)現(xiàn)，上面寥寥數(shù)件都是廉價(jià)物品。
我的同伴向我投來(lái)疑惑的目光，我聳聳肩。
走了一會(huì)，我們來(lái)到了一個(gè)房間，這才知道是客廳。他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“你們先等一會(huì)，我給你們泡茶。
我們坐下后，我開(kāi)始端詳這間屋子，古色古香，又有歐洲的風(fēng)格，可以看出價(jià)格不菲。
他忙活了一陣，我看到老人的容貌：顴骨很高，身材高大，卻很瘦。
我們邊喝茶，邊和老爺爺交談，才知道。原來(lái)他們的子女都在大城市工作，平時(shí)很少來(lái)這里看他，不過(guò)禮品卻收了不少。
我瞬間理解了老人的心情：孤獨(dú)。
只有物質(zhì)上的藉慰，沒(méi)有精神上的滿足。
老人的眼睛漆黑無(wú)比，背后深深隱藏著憂傷。
窗外的`風(fēng)聲漸漸大了。
我感到，老人是棵老樹(shù)，而他的子女，好像秋葉，飛離了屬于他的地方，卻不曾回來(lái)。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，幾度想去拜訪他，卻因?yàn)槟承┰虿坏貌蛔髁T。前幾年知道了老人的死訊。我也深深地感到悲傷。
不知道他的子女們是否會(huì)感到愧疚？真正的答案我不知道，也不想知道，但愿他的子女能給老人一個(gè)隆重的送別儀式吧，雖然老人的心靈是空虛的。
我立于世間，看盡浮華，可親人離我而去，我相信這是老人的寫(xiě)照。子欲養(yǎng)不待，珍惜眼前人。
關(guān)于秋天的作文13
秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。
田野里，一個(gè)個(gè)豆莢顯得那么豐滿，金黃色的表皮，讓人想起燦爛的陽(yáng)光，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“嘩啦啦，嘩啦啦”，好像在說(shuō)：“歡迎你！”現(xiàn)在，小小的豆莢再也容不下豆子們了，“啪、啪、啪”接二 連三地蹦了出來(lái)，這個(gè)跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那個(gè)跳得更遠(yuǎn)，它們使勁的往前跳，希望能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。而豆莢媽媽則立在那里看著自己的孩子，快樂(lè)地拍起了手“嘩啦啦，嘩啦啦”。
那邊的火炬手也準(zhǔn)備好了，它們可是要參加2008奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的。你看，那一顆顆高粱舉著紅色的火把，那樣神氣，那樣精神，只等著裁判一聲令下，它就會(huì)奮力前進(jìn)，爭(zhēng)取第一名，為朋友增光添彩 。
嗯？什么味呀！不是農(nóng)家做飯的菜香，也不是女兒家用的香水香，更不是花兒的芳香，原來(lái)是果園的果子香。
看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都是那么大，像嬰兒玩的小皮球，又像小孩子們玩的大沙包。蘋(píng)果是紅色的，淺淺的，比淺紅稍深一些，那種紅是在畫(huà)家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。問(wèn)一下，味道太美妙了， 有點(diǎn)像奶酪的味道，又有點(diǎn)牛奶的味道，真讓人垂涎三尺。咬上一口，脆脆的，甜甜的，非常好吃。
再看看葡萄，水靈靈的`，像一顆顆紫水晶，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮，象一只只明亮的眼睛。吃一顆又酸又甜，甜中帶點(diǎn)酸，非常解渴。
還有那黃澄澄的柿子，金黃色的鴨梨，黃綠色的橘子……
在這一幅金秋圖畫(huà)中，最好看的要數(shù)農(nóng)民們的收割圖。
田野里，每個(gè)人都在忙碌著。你看，老爺爺、老奶奶都手拿籃子，在田地里撿著收割后留在田野里的大豆、花生，臉上印著笑容；叔叔、阿姨們都忙著，他們開(kāi)著拖拉機(jī)，有的在收割田里的莊稼，有的 在耕地準(zhǔn)備種麥子，一個(gè)個(gè)笑得樂(lè)開(kāi)了花；小孩子們?cè)谔镆袄飽|跑西逛，有的給大人幫忙，有的是在幫倒忙，豐收的果實(shí)成了孩子們的玩具。整個(gè)田野里，每個(gè)人的臉上都抑制不住那份豐收的喜悅。瞧 ，他們笑得多甜呀！
秋天，帶著豐收來(lái)了，又帶著人們的歡笑走了。對(duì)秋天來(lái)說(shuō)，人們的歡笑比任何禮物都要珍貴。
我愛(ài)秋天的田野，更愛(ài)創(chuàng)造這美麗田野的人們。
關(guān)于秋天的作文14
隨著天氣的越來(lái)越冷，夏天已過(guò)去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹(shù)林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。
我到了楓樹(shù)林，只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆ＮL(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的`，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿樹(shù)的楓葉，我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)關(guān)于秋天的樹(shù)精彩例文
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來(lái)了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹(shù)們換了一身黃裝。
看!多么美麗的一片櫻花葉呀!翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊。或許是因?yàn)榍锾斓脑虬?整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀!
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧!我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的顏料?是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚?真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢?不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這多姿多彩的秋天!
關(guān)于秋天的作文15
那是很多年前的秋天，葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃，只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著，灰蒙蒙的天空依稀飛過(guò)幾只麻雀，頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的躁動(dòng)。
清晨拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)，睡眼惺忪卻又無(wú)可奈何。整個(gè)小鎮(zhèn)只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲，外公生命的后半段就在這里度過(guò)。
那是一年秋天，一張乒乓球桌打破了小鎮(zhèn)令人窒息的靜謐,木質(zhì)的臺(tái)面，磚墊的桌角，全身刷著锃亮锃亮的紅油漆，正是它，讓外公枯濁的'雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉，那樣靈動(dòng)。
結(jié)束午后小憩，外公和幾個(gè)好朋友來(lái)到乒乓球桌前，他們伸伸腰，扭扭胳膊，嚴(yán)陣以待。
輕輕地一揮，一推，金黃色的乒乓球便來(lái)回穿梭，嬉笑著從這頭飛到那頭，仿佛從未斷過(guò)。
看著外公小心翼翼的可愛(ài)神情，幸福感滿滿充盈心間，大塊大塊的陽(yáng)光重重砸下，砸在乒乓球桌上，碎成一小塊一小塊的光斑，將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷，不遠(yuǎn)處，孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來(lái)，與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起，密密匝匝的鋪滿整條路，清脆響亮。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，年邁的外公終于打不動(dòng)了，他去了另一個(gè)世界，那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了，露出木頭本色。那堅(jiān)實(shí)的木頭，也在暴曬雨打下出現(xiàn)裂縫，又膨脹，坑坑洼洼，而我也離開(kāi)了這里，乒乓球桌卻一直駐足于此，靜靜的觀望。
又是一年秋天，我隨父母回到這里掃墓，重又來(lái)到那張乒乓球桌前，我又聽(tīng)到了乒乓球桌與木桌噓寒問(wèn)暖的聲音，“余音繞梁，三日不絕”。只是可惜，那張乒乓球桌已經(jīng)換新，那些打球的老人的面孔，也換了，面生的很。
但遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望這活力的一角，更多的還是慶幸——時(shí)光并沒(méi)有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡，我依然能夠感受到灰色小鎮(zhèn)那顆熱烈且跳動(dòng)的心。
外公雖然去了，但那些和外公一樣的老人們還在繼續(xù)著這場(chǎng)與乒乓球的游戲，樂(lè)此不彼。
古鎮(zhèn)不朽，老街不老。笨拙的擺弄相機(jī)，記錄下那一刻：夕陽(yáng)斜，藤蔓密，老人們，乒乓球桌。用一支無(wú)形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。
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