【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
門(mén)前，一片粉里透白，一片白里透綠，一瓣瓣落花滿天飛，一朵朵惹人愛(ài)。春，就如此悄悄又魅力，沉花飛揚(yáng)滿天，和風(fēng)下那似雪的迷香，只留在這春里……
清新的沉香，紅過(guò)大江南北，流淌中拂動(dòng)心房，心曠神怡，那清新中包含著春風(fēng)的溫柔。
春風(fēng)又綠江南岸，花香又傳千萬(wàn)里，春風(fēng)就是春姑娘的信使，帶著多多少少新衣跑來(lái)跑去，帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后，舞動(dòng)在這白色的冰心世界，在這原本單調(diào)的大地上展現(xiàn)絢麗，這，不是春風(fēng)的風(fēng)雅嗎？
春風(fēng)得配得上這沉香，這香氣撲鼻的香味迎風(fēng)絲柔的尋找著伙伴，賦予這些妖艷的花兒更加迷人的'一面：黃色的花兒是淡雅的，白色的花而是高潔的，紫色的花兒深沉，粉色的花兒清新……各種香沁，不是雜亂，而是一種混在一起的珍異清香，使人深感身在仙境，品得上千余香，這余香美妙，花兒的真正的美，是否在于這花香呢？
這嬌春之美不只在于和風(fēng)塵香，它所擁有的是一批龐大的樂(lè)隊(duì)，就如那留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，這些只是一個(gè)獨(dú)奏曲，春，龐大中溫柔！
這嬌春沉香如此美妙，在不久之后，她會(huì)合唱怎樣的歌呢？這春天，我的心，將被花兒沁洗！我愛(ài)春天！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
不知從何時(shí)起，印象中就有了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不知從何時(shí)起，腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對(duì)西湖的向往，我坐了一天一夜的火車，終于來(lái)到了這個(gè)人間天堂。
一下車，我立即被眼前的美景吸引住了，西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。我不禁想起了古代第一美女——西施，她的柔美，她的婀娜多姿，被眼前的西湖演繹得恰到好處；我想，即使是西施來(lái)了，也會(huì)自嘆不如吧！
沿著湖邊走，映入眼簾的是大片大片的荷花，真的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；沒(méi)有一絲妖媚，反而在陽(yáng)光的照耀下顯得活潑可愛(ài)，充滿著朝氣。我在圓明園也見(jiàn)過(guò)這樣的`荷花，也是這樣的紅，這樣的姿態(tài)，可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力，任何事物都會(huì)被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行，踏上了一座小橋，上有題字“玉帶晴虹”；站在橋上看兩邊的風(fēng)景，又是另一番景象，柳條輕拂著湖面，游船在湖面劃開(kāi)陣陣波浪，西湖好似一位安靜的少女，有著林黛玉般的柔情，卻比她多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
走到了湖的另一邊，看到遠(yuǎn)處一片耀眼的紅，格外吸引人的眼球；加快步伐走近一看，原來(lái)是一大群鯉魚(yú)，個(gè)個(gè)身披一件紅色外衣，時(shí)而聚在一起，時(shí)而散開(kāi)，在水中來(lái)去自如；偶爾有游客向下扔魚(yú)食，便你爭(zhēng)我趕，全然沒(méi)了剛才的秩序井然，完全暴露了活潑的本性！
時(shí)間過(guò)得真快，眼間就要離開(kāi)了。永遠(yuǎn)難忘，西湖美景！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)臨了。
天空一碧如洗，一朵朵白云漂浮在天空中，有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢帶飄落在大地。岸邊的樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飄到了小河里，魚(yú)兒把它當(dāng)作小傘；有的飄到了地上，螞蟻把它當(dāng)成滑板車。
一望無(wú)邊的田野里，金黃的稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的'稻穗在向我們點(diǎn)頭微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。雪白的棉花綻開(kāi)了笑臉，猶如天上的朵朵白云，有些開(kāi)了一半，像害羞的小姑娘半遮著臉，有些還是棉桃，像一個(gè)個(gè)小銅鈴躲在棉葉下。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，鼓脹得仿佛要裂開(kāi)來(lái)了。
果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子，紅通通的柿子像一盞盞燈籠，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)大鈴鐺，紫瑩瑩的葡萄像一串串瑪瑙……
啊！家鄉(xiāng)的秋天真美呀！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
自從我進(jìn)入這所學(xué)校到現(xiàn)在，學(xué)校有許多的變化，今天，我回憶起從前，尋找學(xué)校的變化。
一年級(jí)時(shí)小亭子那邊有一個(gè)小沙坑，而在三年級(jí)時(shí)喜學(xué)校卻不知為什么將小沙坑埋了。我想是因?yàn)槲缱粤?xí)玩的時(shí)候有許多同學(xué)在哪里玩，經(jīng)常把沙子往天空中灑，造成煙霧遍天的情況，嚴(yán)重影響 了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，所以才將小沙坑埋掉了。
一二年級(jí)的是學(xué)校門(mén)口在東邊，而就在三年級(jí)時(shí)有了變化，把學(xué)校門(mén)口遷在西邊，原來(lái)的學(xué)校門(mén)口變成了儲(chǔ)藏室，用于貯藏學(xué)校的東西。
學(xué)校開(kāi)學(xué)至今最大的變化就是操場(chǎng)。上個(gè)月，學(xué)校對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了大幅度的改造——把操場(chǎng)變成塑膠跑道，可能是校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)我們體育活動(dòng)，增加運(yùn)動(dòng)量才這么做的。
學(xué)校的`變化還有許多，只要我們細(xì)心觀察，就一定會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)，并從中得到你不知道的奧妙。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉……聽(tīng)了這首詩(shī)，大家會(huì)猜和月亮有關(guān)吧！
沒(méi)錯(cuò)，今天正是農(nóng)歷八月十五日我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國(guó)中秋節(jié)要吃月餅，吃著月餅團(tuán)團(tuán)圓圓的，一家人永不分離。
中秋節(jié)的晚上，我們?cè)诤舆呝p月，月光透過(guò)樹(shù)林灑到了我們身上，漸漸地月亮穿過(guò)了烏云皎潔的月亮倒映在水面上，天空上掛著個(gè)月亮，水里映著個(gè)月亮，好美！一陣陣輕風(fēng)掠過(guò)河面，把河里的月亮吹皺了，過(guò)了一會(huì)，風(fēng)把烏云吹了過(guò)去，遮住了月亮，就好像臺(tái)上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。沒(méi)有了月亮整個(gè)夜晚都靜悄悄的，我望著烏云里那朦朧朧的.月亮，仿佛嫦娥也在那兒，吳剛在伐樹(shù)，玉兔在搗藥，各種遐想，各種愿望都給予了月亮。
月圓是一種美好的象征，它能讓一家人和樂(lè)融融，能讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，我希望每天都是中秋節(jié)，這樣家人每天都能快快樂(lè)樂(lè)，談笑風(fēng)生！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
今天真是天公不作美，太陽(yáng)公公不知躲哪兒去了，空中吹著涼涼的風(fēng)。早上九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽來(lái)到大觀公園游玩。
大觀公園位于“高原明珠”的滇池北濱，1983年被列為省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，20xx年列為國(guó)家AAAA 級(jí)旅游景區(qū)，成為滇池國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部份。隨著歷史的不斷發(fā)展，大觀樓在“三春楊柳，九夏芙蓉”的優(yōu)美環(huán)境中形成以長(zhǎng)聯(lián)文化為主的歷史文化名園。至此大觀樓成為與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣齊名的中國(guó)名樓。
一進(jìn)公園大門(mén)，我首先看見(jiàn)許許多多爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有雪白的、有暗紅的'，有淡黃的．這簡(jiǎn)直是菊花的海洋，并且每種花都有它自己獨(dú)特的名字，有叫“千流飛尺”的、“東方明珠”的．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，“千流飛尺”像又卷又大的白頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái)；“東方明珠”看上去很像向日葵，只是向日葵中間有瓜子，而“東方明珠”沒(méi)有，向日葵葉是黃的，“東方明珠”的花葉是紅的，而且它們的葉子不一樣。怎么會(huì)有這么多稀奇的菊花在這里開(kāi)會(huì)呢？我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是第六屆菊花展在這里舉辦。
我們來(lái)到大觀樓游樂(lè)園，那里有好多游樂(lè)項(xiàng)目，如摩天輪、豪華碰碰車等。聽(tīng)說(shuō)坐上摩天輪可以看到整個(gè)昆明市，我感到既高興又興奮，我和爸爸媽媽坐上摩天輪，隨著摩天輪徐徐地升到空中，整個(gè)昆明市的建筑真的盡收在我們的眼中，在地上的行人看上去像一只只螞蟻一樣．真不愧是摩天輪，讓你能登高望遠(yuǎn)。最后，我和爸爸媽媽去玩豪華碰碰車，我自己觀看了動(dòng)感電影．一直玩到下午四點(diǎn)多鐘，我才戀戀不舍地離開(kāi)了大觀公園。
這次游大觀公園，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我感到無(wú)限的樂(lè)趣，朋友們，有機(jī)會(huì)也請(qǐng)你到大觀公園玩一玩。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
澳洲大堡礁，跟悉尼歌劇院耶穌十二門(mén)徒并稱澳洲代表。
鳥(niǎo)瞰大堡礁，猶如一塊綠色的大寶石，泛著微微藍(lán)色，又像一塊翡翠，點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上，綠色的海面上沒(méi)有波紋，陽(yáng)光撒在海面上，原本綠色的海水一下子變得金燦燦的，像一層金子鋪在海面。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，原來(lái)平靜的海水一下子泛起了層層波紋，真是“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”呀！
從玻璃潛艇里看大堡礁，無(wú)數(shù)五顏六色的魚(yú)兒在千姿百態(tài)的.珊瑚里穿梭，漂亮極了！像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮極了！各種魚(yú)兒模樣迥異，有的魚(yú)身子呈現(xiàn)半橢圓，有的是梯形的尾巴，有點(diǎn)長(zhǎng)著三角形的身體，尾巴也是三角形的，真可愛(ài)！還有的魚(yú)嘴巴很尖，身子特別長(zhǎng)……啊，這不是旗魚(yú)嗎？太可怕了！這時(shí)，一群熒光黃的小魚(yú)發(fā)著熒光游了過(guò)來(lái)，我默默地想：哎，以后我們就不買(mǎi)電筒了，直接捉幾條像你們這的小魚(yú)就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚(yú)類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠綠的，而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋(píng)果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖，一身潔白無(wú)瑕；“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無(wú)精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的`老公公。
百花齊放的春天固然可愛(ài)，但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
�。∶利惖那锾�，我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂(lè)節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通。空調(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的`計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè)室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
走進(jìn)秋天，就像走進(jìn)了大自然的音樂(lè)廳。里面有各種各樣的聲音，那動(dòng)聽(tīng)的歌韻，優(yōu)美的旋律，真令人心醉！只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，就能聽(tīng)得到。
“呼呼”聲是秋風(fēng)發(fā)出的，秋風(fēng)吹著落下的黃葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。孩子們迎著秋風(fēng)走進(jìn)了校園，校園傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲和美妙動(dòng)聽(tīng)的合唱聲。
“嘩啦啦”秋姑娘邁著腳步走來(lái)了。人們常說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋雨姑娘走進(jìn)公園，向菊花走去，把菊花點(diǎn)開(kāi)了，菊花在秋雨中翩翩起舞。它們傲風(fēng)霜，斗雨雪，向著我們頻頻點(diǎn)頭。
“轟隆隆”是收割機(jī)收割的聲音。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喊著秋天的號(hào)子，在田地里干活。田里收獲了金燦燦的水稻，農(nóng)民們雖然很累，但是干勁十足。
“咔嚓、咔嚓”是小朋友吃蘋(píng)果的聲音。秋天是水果豐收的季節(jié)，果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎。紅彤彤的是蘋(píng)果，黃澄澄的.是梨，金燦燦的是桔子……果農(nóng)們一會(huì)兒忙著摘水果，一會(huì)兒忙著裝箱子，一會(huì)兒忙著拿到城里賣。
秋天，鳥(niǎo)兒們要去南方過(guò)冬了，它們“嘰嘰喳喳——嘰喳——嘰喳”的聲音，好像在告別。草叢里“吱、吱、吱”的蟋蟀聲，似乎是在儲(chǔ)存食物。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天優(yōu)美的旋律。秋天帶著豐收匆匆地來(lái)，又捧著落葉輕輕地走了。秋天是首歡快的歌。
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