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【推薦】冬天寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的冬天寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天寫景作文1
漫步小道,地面似鋪了張雪白的地毯,小雪花溫柔地親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!腳踩在雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的咯吱咯吱的聲音,組成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。路邊的樹木上壓滿了雪,千姿百態(tài),晶瑩透亮,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。
在松臺(tái)山上行走,太不可思議了! 山頂多了一層“奶油”,好像一個(gè)甜甜的大蛋糕。大雪給松臺(tái)山鋪上了柔軟潔白的地毯,雖無(wú)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯麗,但卻使松臺(tái)山褪去黛綠的外套,著上白雪皚皚的新裝。樹上布滿了沉甸甸、蓬松松的積雪,讓人想起了“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句。雪還在零星地飄,我激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)!它多美啊,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手,讓人目不暇接。我伸開手掌,但我馬上發(fā)現(xiàn),我們的手掌可以接住雪花,但雪花無(wú)法承受我們的愛意,在手掌心里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。松臺(tái)山上很靜,鋪滿雪的小路上一個(gè)腳印也沒有,使我都不忍心踏上去了。山上偶爾有幾只小鳥從樹枝后伸出頑皮的小腦袋,窺視著我,沖我歪歪頭,“啾啾”的鳴叫幾聲,對(duì)我這個(gè)外來(lái)者顯出滿腹好奇的.樣子;又不時(shí)的從這一根樹枝蹦到另一根樹枝上,蹬得樹枝上的積雪一片一片簌簌的落下,有一些落在了我的帽子上、肩膀上,有幾片還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,涼涼的。
從山頂回望市區(qū),隱約在一片朦朧之中了,只見遠(yuǎn)處高樓的樓頂,宛如傳說(shuō)中海市蜃樓一般。不知不覺中已經(jīng)走到了松臺(tái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上頑皮的小草面對(duì)雪花也溫柔了許多,它們張開細(xì)葉擁抱一朵一朵雪花,就像久別重逢的親人,那么親熱。看著這些可愛的“棉花糖”一朵一朵被小草占有,嫉妒不禁涌上心頭,我也伸出手捧了一大堆積雪。看見幾個(gè)同學(xué)在堆雪人,每個(gè)人的臉蛋兒都像紅紅的蘋果。一只毛茸茸的小狗在同學(xué)周邊的雪地上跑來(lái)跑去。于是我索性大步走上前去,拾起一把大鐵鍬,甩下厚厚的外套,和同學(xué)們堆一個(gè)大大的雪人。
盡管冰涼的雪把我們的手凍得通紅,但喜悅的心情勝過了對(duì)寒冷的畏懼。手捧這潔白無(wú)瑕的雪,一如手捧我們純潔的童心。此情此景,我陶醉了。
雪兒,今年你還會(huì)來(lái)么?
冬天寫景作文2
這個(gè)冬天很“暖”,為什么呢?因?yàn)橛袗邸?/p>
這個(gè)星期天下午很不平靜,為什么呢?因?yàn)橄掠炅?我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備騎自行車走的時(shí)候的時(shí)候突然下起了雨,沒幾分鐘就下大起來(lái),我落荒而逃,終于明白什么是“落湯雞”了。
回到家時(shí)就寫起了作業(yè),這個(gè)星期六沒時(shí)間,星期天也沒時(shí)間,只有這一會(huì)的時(shí)間。我趕緊寫了起來(lái)。恍然間我已經(jīng)寫到
七點(diǎn)了,匆匆吃了幾口飯之后就繼續(xù)寫了起來(lái)。不知不覺,已經(jīng)八點(diǎn)多了。我洗了洗臉,就睡了。
過了一會(huì),我聽見一陣開門聲,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。爸爸凍得全身發(fā)抖,挪著身子慢慢的走了過來(lái)。我問爸爸:“爸爸,你怎么這么早就回來(lái)了?”(爸爸很忙,一般凌晨?jī)、三點(diǎn)才回來(lái)。)爸爸用他那嘶啞的聲音說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,就早點(diǎn)回來(lái)了!蔽乙宦牐悬c(diǎn)不對(duì)勁,外面下著大雨,爸爸不會(huì)感冒了吧?我想到這趕緊跳下床,摸了摸爸爸的額頭,呀,怎么那么燙手啊!我給爸爸一個(gè)溫度計(jì),讓他測(cè)量,結(jié)果只是有點(diǎn)發(fā)燒。我給爸爸沖了一杯感冒藥,爸爸喝了之后好了很多。
爸爸說(shuō)很冷,我鉆回被窩,說(shuō):“我給你暖暖被窩,你先去換衣服吧。”爸爸即使這樣,還是開玩笑的說(shuō):“女兒,你什么時(shí)候這么關(guān)心你老爸啦?”我“刷”的紅了臉,心虛的說(shuō):“你怎么那么多事?還不去換衣服!不冷了?”爸爸一聽趕緊去換衣服了。我望著天花板,上面的燈透出微亮的光芒,雖然很模糊,但是卻很溫馨,照亮了我的心。我靜靜的聽著窗外雨聲,“滴滴答答”的,剛才覺得很冷,但是現(xiàn)在雨下的'更兇了,卻覺得很溫暖,這是不是愛的力量呢?
爸爸換完了衣服就躲進(jìn)了我的被窩,爸爸笑著說(shuō):“怎么不暖和啊?”我從小就暖不熱被窩,也不知道是為什么。我有點(diǎn)傷心的說(shuō)道:“你不喜歡算了,那你走嘛!”爸爸一見我這樣子連忙哄我:“嘿嘿,別生氣了,你不給我暖,我給你暖,行了吧?”我們倆一大一小,就這樣相偎在一起,我緊緊的抱住爸爸取暖,爸爸也抱著我。我似乎明白了什么。
這個(gè)冬天很“暖”,我現(xiàn)在告訴你是什么意思,聰明的你一定已經(jīng)猜到了吧?那就是:冬天雖然寒冷,但是人的心是溫暖的。我的這個(gè)冬天,是爸爸幫我溫暖起來(lái)的,而爸爸的這個(gè)冬天是我?guī)退麥嘏饋?lái)的。我再一次體會(huì)到了父愛如山,親情無(wú)價(jià)。
冬天寫景作文3
北方的冬天太冷,不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖,見不到半點(diǎn)雪花,而家鄉(xiāng)的冬天,既能看到陽(yáng)光,又能欣賞雪景,可真是太好不過了。天空中飄灑著亮晶晶的雪花,雪花像美麗的白色蝴蝶一樣翩翩起舞;像吹落的蒲公英一樣飛來(lái)飛去;像可愛的小白花兒一樣潔白如玉、輕輕盈盈。這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉……雪花像個(gè)頑皮的孩子,喜歡到處飄來(lái)飄去。它飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被;它飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣;它飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝……冬天好美啊!整個(gè)世界都變成白色,多么像一幅有詩(shī)意的圖畫,讓人們不禁沉浸其中。
我愛我家鄉(xiāng)的冬天!家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是既溫暖又寒冷的。
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗o人們提供充足的陽(yáng)光;有人喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收和希望。而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,尤其是家鄉(xiāng)的`冬天。
冬天到了,孩子們快樂的季節(jié)也到來(lái)了。今天,我叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。我提議說(shuō):“我們比賽堆雪人吧!被锇閭兌纪饬耍覀兎殖闪藘申(duì),我們開始比賽堆雪人了。我們這隊(duì)開始分工,我做雪人,他們?nèi)フ已N蚁扔醚┤喑梢粋(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的努力,雪人的身體終于被我做好了。接下來(lái),該做雪人的頭了。我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好雪球,麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便碎了,無(wú)奈,我只能重做一個(gè)。有上一次的教訓(xùn),這次我格外小心,我終于把雪人的頭跟身體連在一起,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。接下來(lái)對(duì)它美化,我拿出二顆彈珠鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一些枯枝和草根,我把它們加工后變成了雪人的鼻子和嘴巴。最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,一個(gè)可愛的雪人就出來(lái)了。最后我們組贏了,我們玩的非常開心。
冬天寫景作文4
北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步越來(lái)越近了……
許多人不喜歡冬天,認(rèn)為冬天沒有生機(jī),死氣沉沉的。也有人討厭冬天的寒冷,總愛“藏”在被窩里不出來(lái)。其實(shí),他們都錯(cuò)了。冬天,臘梅處處開,松樹年年青,野兔田里跑,人人笑開顏,怎么會(huì)沒有生機(jī)呢?再說(shuō)冬天出來(lái)打打雪仗,堆個(gè)雪人,既鍛煉了身體,又使生活充滿樂趣,真是一舉兩得!
說(shuō)起冬天,雪自然是少不了的。南國(guó)的人啊,真替他們感到遺憾,也沒有辦法在冬天時(shí)常與雪為伴,而雪這位報(bào)冬的精靈時(shí)而聽話,時(shí)而頑皮。聽話時(shí),給農(nóng)民伯伯的莊稼蓋上一層雪被子,來(lái)年有個(gè)大豐收;而頑皮時(shí),則造成路面積雪是人們出行不方便,嚴(yán)重時(shí)造成交通事故。
而我們這些孩子,與雪精靈一樣頑皮,堆個(gè)雪人,一腳把它的頭踢下來(lái),打個(gè)雪仗,往別人脖子里塞雪團(tuán),玩的不亦樂乎。
調(diào)皮的雪精靈最怕太陽(yáng)公公了,太陽(yáng)公公的臉一紅,雪精靈便化作水,滋養(yǎng)了大地上的萬(wàn)物。真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!
當(dāng)然,冬天令我們高興的是還有許多中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,小年、大年三十、初一、十五,都是我們喜愛的'節(jié)日。因?yàn)檫@樣可以無(wú)所顧忌的大玩特玩,還可以吃許多美味。走親串門,是最興奮的時(shí)刻,能收許多壓歲錢,買想要的東西。
冬,孕育了春天;冬,增添了詩(shī)情畫意!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”告訴人們要以開朗的心情來(lái)面對(duì)眼前的挫折!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!北眹(guó)風(fēng)光盡收眼底,大好河山出盡偉人!
冬天,是舊事物結(jié)束,新事物開始的界點(diǎn);冬天,是動(dòng)植物們儲(chǔ)備精力以面對(duì)來(lái)年新生活的加油站;冬天,是欣賞北國(guó)風(fēng)光的大好時(shí)刻;冬天,是詩(shī)人們抒發(fā)感情的寄托;冬天,是游子回鄉(xiāng)的幸福時(shí)光……
這,就是冬天。簡(jiǎn)單而不失風(fēng)調(diào)。樸素而不失典雅,純凈的冬,美麗的冬。
冬天寫景作文5
這個(gè)冬天很“暖”,為什么呢?因?yàn)橛袗邸?/p>
這個(gè)星期天下午很不平靜,為什么呢?因?yàn)橄掠炅?我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備騎自行車走的時(shí)候的時(shí)候突然下起了雨,沒幾分鐘就下大起來(lái),我落荒而逃,終于明白什么是“落湯雞”了。
回到家時(shí)就寫起了作業(yè),這個(gè)星期六沒時(shí)間,星期天也沒時(shí)間,只有這一會(huì)的時(shí)間。我趕緊寫了起來(lái);腥婚g我已經(jīng)寫到
七點(diǎn)了,匆匆吃了幾口飯之后就繼續(xù)寫了起來(lái)。不知不覺,已經(jīng)八點(diǎn)多了。我洗了洗臉,就睡了。
過了一會(huì),我聽見一陣開門聲,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。爸爸凍得全身發(fā)抖,挪著身子慢慢的走了過來(lái)。我問爸爸:“爸爸,你怎么這么早就回來(lái)了?”(爸爸很忙,一般凌晨?jī)、三點(diǎn)才回來(lái)。)爸爸用他那嘶啞的聲音說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,就早點(diǎn)回來(lái)了!蔽乙宦,有點(diǎn)不對(duì)勁,外面下著大雨,爸爸不會(huì)感冒了吧?我想到這趕緊跳下床,摸了摸爸爸的額頭,呀,怎么那么燙手啊!我給爸爸一個(gè)溫度計(jì),讓他測(cè)量,結(jié)果只是有點(diǎn)發(fā)燒。我給爸爸沖了一杯感冒藥,爸爸喝了之后好了很多。
爸爸說(shuō)很冷,我鉆回被窩,說(shuō):“我給你暖暖被窩,你先去換衣服吧!卑职旨词惯@樣,還是開玩笑的說(shuō):“女兒,你什么時(shí)候這么關(guān)心你老爸啦?”我“刷”的紅了臉,心虛的說(shuō):“你怎么那么多事?還不去換衣服!不冷了?”爸爸一聽趕緊去換衣服了。我望著天花板,上面的燈透出微亮的光芒,雖然很模糊,但是卻很溫馨,照亮了我的心。我靜靜的聽著窗外雨聲,“滴滴答答”的,剛才覺得很冷,但是現(xiàn)在雨下的更兇了,卻覺得很溫暖,這是不是愛的力量呢?
爸爸換完了衣服就躲進(jìn)了我的被窩,爸爸笑著說(shuō):“怎么不暖和啊?”我從小就暖不熱被窩,也不知道是為什么。我有點(diǎn)傷心的.說(shuō)道:“你不喜歡算了,那你走嘛!”爸爸一見我這樣子連忙哄我:“嘿嘿,別生氣了,你不給我暖,我給你暖,行了吧?”我們倆一大一小,就這樣相偎在一起,我緊緊的抱住爸爸取暖,爸爸也抱著我。我似乎明白了什么。
這個(gè)冬天很“暖”,我現(xiàn)在告訴你是什么意思,聰明的你一定已經(jīng)猜到了吧?那就是:冬天雖然寒冷,但是人的心是溫暖的。我的這個(gè)冬天,是爸爸幫我溫暖起來(lái)的,而爸爸的這個(gè)冬天是我?guī)退麥嘏饋?lái)的。我再一次體會(huì)到了父愛如山,親情無(wú)價(jià)。
冬天寫景作文6
冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,卻是溫暖的。雖然它是寒風(fēng)凜冽,但是這個(gè)時(shí)候人們總是一家人過年,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年,與彼此都能一起相聚,讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天,銀裝素裹,醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。它來(lái)到這個(gè)世間,讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛白色的姑娘,喜歡那漫天飛舞的雪花,愛憐那不可多見的雪人。在這個(gè)季節(jié),它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨(dú)自開放的梅花,在冬姑娘的鼓勵(lì)下,暗自飄香,那香味令人如癡如醉,無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品,它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節(jié),給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂。那一張張笑臉,想梅花一樣美麗,那是給冬姑娘最好報(bào)答。
冬天的風(fēng)是干澀清涼的。它從西伯里亞出發(fā),穿過廣漠的西北高原,來(lái)到我們周圍.它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"那不屈不撓的精神.它吹在我們的臉上,就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn),似乎在冷戰(zhàn),似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力的工作和學(xué)習(xí).冬天的云是濃厚陰沉的?床坏揭唤z陽(yáng)光.它似乎正悄無(wú)聲息地積聚著無(wú)窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來(lái),起初的雪花落在地上,爭(zhēng)先恐后的鉆入大地的懷抱,去潤(rùn)澤干涸的土地.孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢的,慢慢的,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的.棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀妝素裹的世界。這時(shí)的廣場(chǎng),已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍,象是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。
天晴了,太陽(yáng)高高的掛在空中.她那和煦的光芒灑在雪地上,讓雪感受到陽(yáng)光的溫暖.于是雪變成了晶瑩的雪冰,反映著耀眼的銀光.寬寬的民心河面已是厚厚的冰,它終于成為了我們男孩子幸福的天堂。
美呀!我的冬天!!!冬天,風(fēng)呼呼刮著,我的心里還是熱乎乎的,這是我心目中的冬天,更是一個(gè)溫暖的冬天!
冬天寫景作文7
11月,初冬的使者大步邁入南京,他的腳步冰涼冰涼的,每走過一處,這冰冷的腳風(fēng)便在那兒駐足。很快,南京便被這寒氣籠罩了。厚厚的棉衣與光禿禿的樹干占據(jù)著繽紛的世界,形成了冬日里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
興許你是一名剛放了學(xué)的學(xué)生,認(rèn)為這蒼涼的冬天不會(huì)像給南京帶來(lái)動(dòng)人的情調(diào);或許你是一名游客,認(rèn)為這被冬雪覆蓋了的南京不會(huì)有絢麗的色彩,而后悔沒呆在家里,享受空調(diào)的溫暖。那么朋友,請(qǐng)拋掉這樣想法,隨我去領(lǐng)略冬日南京的魅力吧!
踏入靈谷寺的門,一股清新淡雅的香味夾雜著冬日冰一樣令人心曠神怡的空氣便將你包圍其中,使你猶如脫俗的君子,心無(wú)雜念。再往前走,繞過一條小徑,你便能看到那香味的散發(fā)者——臘梅。只見棵棵梅樹蒼勁有力的枝條上綴滿了嫩黃色的花兒。這些花雖然不大,但個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,十分精致;ㄩ_得也十分旺盛,大家你推我擠,好不熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵梅樹就好比一座座噴泉,不斷向四周噴出金色的液體。置身于如此美妙的景象之中,你是否覺得自己正漫步于冬日的世外桃源,感受著陽(yáng)光般的色彩?可不是嗎,南京的冬天就是這樣一方得天獨(dú)厚的`天地。
領(lǐng)略了臘梅的奔放,走,再去雪中玄武湖感受動(dòng)人的情調(diào),讓身體被洗滌,心靈被凈化。
來(lái)到玄武湖,漫步于湖畔之上,看那雪花像精靈一般,在空中旋轉(zhuǎn),舞動(dòng),再以一個(gè)優(yōu)美輕快地姿勢(shì)落在湖面,漸漸與湖水融成一體。忽覺手上有什么東西涼涼的,弄得你有些癢,可別惱,是那白精靈落在你手上漫舞罷了,當(dāng)你想抓住它時(shí),它又化成一顆晶瑩的水珠,從你手上滾落,“滴答”一下落進(jìn)湖水之中,像在逗你玩,真是調(diào)皮極了。再看那湖邊的建筑與植物,早已被一群群精靈當(dāng)做嬉戲的場(chǎng)地,成了一片白色的世界,望著漫天落下的雪花,地上漸漸厚起的積雪,以及碧綠湖面上翩翩起舞的精靈,自己也仿佛成了它們中的一員,飛舞,旋轉(zhuǎn),落下……
這樣的嚴(yán)寒的清晨,南京城不會(huì)是沉寂的。當(dāng)你仰望紫金山,會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)崎嶇的山路上,灑滿了絡(luò)繹不絕的晨練者爽朗的笑聲。當(dāng)你走進(jìn)校園,會(huì)聽到晨讀的孩子瑯瑯的書聲。而馬路上的車水馬龍也在告訴你一天的繁忙已拉開序幕!
我愛南京的冬天,它像其他的季節(jié)一樣,都是南京人譜寫出的美妙樂章!
冬天寫景作文8
"冬天,究竟是什么樣子的?"我不止一次這樣問過自己,其實(shí),連我自己也說(shuō)不太上來(lái)。
我覺得,嗯!冬天可以是脾氣火爆,又性情怪僻的老爺爺吧!那鋪天蓋地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白頭發(fā),當(dāng)他不高興時(shí),就將眉頭緊索,怒發(fā)沖冠,又把長(zhǎng)袖一甩,"呼啦''一聲,寒風(fēng)掠過,各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)物們?yōu)榱说挚箛?yán)冬的寒冷也趕緊躲進(jìn)洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺,趕跑了飛禽走獸,又把秋姑娘留下的印跡擦除,"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋,來(lái)年才會(huì)有一個(gè)好收成。唯獨(dú)留下他一人,默默品味這寒冷的冬天。
不過,比起那老爺爺,我更喜歡把冬比作一個(gè)淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的雪花,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它們成雙成對(duì),在空中跳起優(yōu)美的華爾茲,為草木蓋上厚厚的''棉被'',為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時(shí),他用他那雙靈巧的手,打造出一雙雙,一對(duì)對(duì)晶瑩剔透的冰雕,冰柱。那些東西就如同水晶,鉆石一般,在冬日暖陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光亮,熠熠生輝,他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳,各種各樣的"藝術(shù)品",陳列在房檐下,葉尖上,冬向大家展示著他那精湛的技藝,哦!對(duì)了冬還是一個(gè)玩心很強(qiáng)的人呢!他向?qū)W校里送去美妙的.雪花兒,看著孩子們堆出可愛的雪人,打起雪仗,他就用風(fēng)給他們送去溫暖而又無(wú)形的問候。
冬天,究竟是什么樣子的呢?現(xiàn)在,我再一次問問自己。!我終于知道了。冬,他多姿多彩,變化無(wú)常。他也可以是一位嚴(yán)父,或是一個(gè)大哥哥。每個(gè)人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想,相信你心中也會(huì)有一個(gè)與眾不同的冬天。
冬天寫景作文9
我愛迷人的畫,臉上,我站在走廊上,可好玩了,哇,迎著風(fēng)挺直了身子,涼泌泌的,一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。那畫面多么神奇清新,愜意的欣賞著雪景!
走在上學(xué)的路上,路旁那些落光了葉子的樹木,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園早上起來(lái)拉開窗簾,型得玉屑似的粉沫落在我們身上;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍,腳下還發(fā)出“咯吱”!街道,從它們身上飄下,望著校園。
再看看甬路兩旁的柳樹,她撒下一朵朵潔白的小雪花。我走在雪地上,像飛舞的花瓣,像一個(gè)個(gè)奶油雪糕,雪越下越大、亮晶晶的銀條,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,偶爾鉆到脖子里,“咯吱”的響聲,呆住了,點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節(jié)課后,我躺在床上。漸漸地;操場(chǎng)的雪更厚了,并不像夏天那么炎熱。
慢慢的,像鋪上了白絨絨的地毯,看著玻璃窗幻想的我睡著了……
今天早晨,像是精心繪制的藝術(shù)畫。我這時(shí)才跑下樓,一簇簇地從空中落下來(lái)。
晚上,一排排!整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子,太陽(yáng)掛在空中;有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
眼前的路是一片潔白,時(shí)起時(shí)浮!有的像南國(guó)棕櫚樹,小雪花高興的跳起舞來(lái)這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)难└窳耍麄(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的'世界,一串串,更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比,在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印。偶爾飛來(lái)幾只麻雀。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。落在了身上;有的似春天滿野的野花;松樹上的雪更厚了,而是令人感到溫暖:雪姑娘提著花籃走入校園;像仙女撒下的玉葉銀花,真是美極了,給人一種舒適的感覺。真不忍心踩上去破壞它:大片大片的雪花忽上忽下,看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。
走進(jìn)校園。突然,我更愛雪白的家鄉(xiāng)。
中午、房屋,掛滿了毛茸茸,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,好像在一塊松軟的白色的地毯上,我感到欣喜,像堆滿了白色的棉絮,真是舒服極了、臉上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,弄得我們癢癢的,刮起一陣風(fēng),我感到自己看到一片童話世界的雪景,情不自禁地笑起來(lái),那雪景真美,我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上,雪后的校園,使人感到有如片片飛絮的輕柔,哇,外面正在下雪
冬天寫景作文10
冬,一場(chǎng)華華麗麗的落幕,一個(gè)安安靜靜的開始。
——題記
悄然間,冬,來(lái)了。
似一列永不停息的列車,奔跑在沒有盡頭的歷史長(zhǎng)河。冬,永不疲憊地在四季的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。
寒風(fēng)乍起,冰冷的氣息漫延于整個(gè)白色的世界,就像靈動(dòng)的流云,調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣襟,褲腳,把寒冷的感覺帶到全身。
人是喜溫的動(dòng)物。于是,走在路上的行人,無(wú)一不裹著厚厚的棉衣,在如水的人流,車流里穿梭,行色匆匆。
如果閑適一些,人們?cè)撌菚?huì)發(fā)現(xiàn)這景色帶來(lái)的別樣感受。
雪,是冬的精靈。像一粒粒水晶,在天空悠揚(yáng)的飄著,飄著;宛如飄落的花瓣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。飛舞著,跳動(dòng)著,像一個(gè)陶醉的舞者,像一只翩翩起舞的蝴蝶。舞出躍動(dòng)的四季之歌。
家鄉(xiāng)的冬天是溫和的。地面,房頂凝起的薄薄的雪,就像一層白色的鹽,輕盈淡薄,如一幅絕美素雅的水墨畫。
環(huán)顧四周,只是白色,高潔的`白色,寧?kù)o的白色,毫無(wú)生機(jī)的白色。與忙于生活的形形色色的人們一樣,蒼白無(wú)力。
路旁的行道樹已經(jīng)卸下了濃艷的花的裝束,還有那蒼翠的葉,一同凋謝。只剩光禿禿的樹干了。就像老人飽經(jīng)滄桑的手,粗糙,干燥。刻著歲月痕跡,滿是溝壑般的褶皺。已是生命的盡頭,本該如此。帶著華麗麗的記憶而去,該是幸福的。
忽見遠(yuǎn)方一抹耀眼的色彩,紅色,粉色,交織在一起,就像絢麗的彩虹,不羈的唱著生命的贊歌。梅花,總在這寂寞之中驕傲開放,像一縷陽(yáng)光,驅(qū)走人們落寞的情緒。獨(dú)有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”之情趣。
可惜忙碌于冗雜物質(zhì)生活里的人們,該是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗景色吧。
眼前的景色單調(diào)蕭條,但隱藏在冬里的希望卻是無(wú)窮的。
也許,薄雪之下,還會(huì)有倔強(qiáng)的生命在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著;也許,明年的春天行道樹又會(huì)抽出新芽,開出更燦爛的花兒吧。
冬,不是生命的結(jié)束,而是新希望的萌發(fā)。
生命的旅程永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),肅殺的寒冬之后,總會(huì)是草長(zhǎng)鶯飛的春天。
春,夏,秋,冬,四季輪回,循環(huán)往復(fù)……
冬天寫景作文11
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,她是美麗的又是充滿活力的!我愛家鄉(xiāng)的冬天。
盼望著,盼望著,秋色似乎還沒褪去,冬卻迫不急待地踩著秋風(fēng)而來(lái)。它雖沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的郁郁蔥蔥,沒有秋的累累碩果,但我家鄉(xiāng)的冬天卻有一種無(wú)與倫比的美。它是粉裝玉砌的,朝氣蓬勃的.。
家鄉(xiāng)的冬天是圣潔的象征。因?yàn)闆]有綠色的生機(jī),卻有了雪的陪襯。
斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光的車輪輾過家鄉(xiāng)的門檻時(shí),家鄉(xiāng)的雪仿佛是天空的使者,又似仙女下凡。我好像聽到了她落地的聲音,又仿佛聞到了那清冽的芳香,飄飄揚(yáng)揚(yáng),冰清玉潔,到處一片銀裝素裹。屋頂上、地上、樹上、池塘里……都是她留下的足跡。家鄉(xiāng)的冬天有著一種內(nèi)在的豐盈美。古往今來(lái),多少文人志士為她鐘情。如果沒有冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的千古佳句怎會(huì)流傳至今?如果沒有冬天,偉大詩(shī)人毛澤東的《沁園春·雪》:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……又怎會(huì)被世人傳誦?
每當(dāng)大雪在傍晚悄無(wú)聲息地降臨后,第二天清晨打開窗戶,頓覺一陣寒氣襲來(lái),臉像被刺刀刮了一樣,透心骨地痛。候鳥們?cè)缫严蚰戏竭w移了,街上的行人廖廖無(wú)幾。有那么幾個(gè),也是渾身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),來(lái)去匆匆,儼然就像一只笨重的行走在冰天雪地里的企鵝。只有小孩子們是喜悅的。他們?cè)缫寻崔嗖蛔》棚w的心情,趁著爸爸媽媽不注意,偷偷地溜出來(lái)了。這邊一個(gè)個(gè)戴著各式樣的針織帽,小手被凍的僵紅,臉頰泛出干燥引發(fā)的紅點(diǎn),邊將雪揉成棒棒糖互相扔著,一邊吸著鼻下像泛著光的“冰柱”,一會(huì)兒,全攤在地上了,但還在互相扔著;那邊幾個(gè)正在堆雪人的小伙伴們也不閑著,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成了。雪地里歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧!直到被大人提著衣領(lǐng)來(lái)回家,卻還悻悻地向身后的小伙伴做著鬼臉。似乎在說(shuō):“我們下次再約!”
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,她是美麗的又是充滿活力的!我愛家鄉(xiāng)的冬天。
冬天寫景作文12
不知道從何時(shí)開始,我愛上了冬天,一種莫名的愛。看著萬(wàn)物生靈在動(dòng)機(jī)里沉睡,多么安詳!要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”,那該多好啊。
我終于得到了,就是這初中的最后一年,就是這一年的這一個(gè)冬季,一個(gè)有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……
寒風(fēng)中,我坐在門窗禁閉的教室里,感受這44個(gè)人的'溫度,寫完試卷上最后一個(gè)字,世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天,就像漫長(zhǎng)的三個(gè)是世紀(jì),讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來(lái),思緒仍然進(jìn)行著。
冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起,告別了落葉滿地。伴隨著這一刻,我也將一些事情鎖起,同時(shí)也告別了一些事情。
記得不久前,一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯,失望無(wú)奈,因?yàn)檎`會(huì),因?yàn)榧m纏,因?yàn)椴幌嘈牛驗(yàn)榱邌萦谛湃巍瑢W(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著,我被卷進(jìn)了異?尚Φ娘L(fēng)波。暴風(fēng)雨過后,留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸,流言蜚語(yǔ)滿城飛。而今,我不需要時(shí)間也告別了這些爭(zhēng)端,只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。
沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒有吝嗇于信任,沒有爭(zhēng)端,沒有丑惡,沒有流言蜚語(yǔ)的極樂世界,雖然只是短暫的停留。
這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯,帶著我離開過去的悲哀,走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個(gè)告別儀式。
過去:我走了,不是拋下你,而是將你留在這里,留在過去,因?yàn)槲疫要前進(jìn),不能守著你,我會(huì)回來(lái)看你的。再見了!
冬:感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意,走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶,秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷,一切都安睡著,當(dāng)報(bào)春鳥來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)新的開始,一切終將化解,變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。
也許遺憾和年輕總綁在一起。
不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。
靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜回。
冬天寫景作文13
說(shuō)起冬天,就會(huì)想到冰,想到雪。
北風(fēng)呼嘯,掠過樹梢,樹枝晃動(dòng)著身軀,像是在抗議。漫天卷地的雪花飄落下來(lái),像柳絮,似鵝毛……沒多久,天地間一片蒼茫。下雪天,生活的節(jié)奏一下子慢了下來(lái),上學(xué)路上不再有催促孩子“快!快!快!”的聲音,都在喊“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)!”“不要慌,小心路滑!被蜃ヒ话蜒笤谑中,等它慢慢融化;或突然伸腳踢一下路邊的小樹,快步逃走,看積雪落在后面的行人頭上,心中竊喜。哪有人不愛下雪天的這些福利啦!
又是一個(gè)冬天,一覺睡醒,窗外銀裝素裹,香泡樹上積了不少雪,黃澄澄的的香泡在白雪的覆蓋下,醒目、嬌艷。小區(qū)里的孩子們火速集結(jié),組成戰(zhàn)隊(duì)開始戰(zhàn)斗。雪球在空中飛舞,你來(lái)我往,雪地里,歡聲笑語(yǔ)不斷。有時(shí)候打埋伏戰(zhàn),三五個(gè)小伙伴躲在樹叢下,等待敵方的進(jìn)攻,如果有“豬隊(duì)友”的話,他會(huì)突然一蹬樹干,樹梢上的`積雪窸窸窣窣落下來(lái),落在我們的臉上、鉆進(jìn)脖子,冰冰涼涼的,大伙便會(huì)四處逃散,敵方也會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻。當(dāng)然,不免有人中彈過深,嚎哭起來(lái)。這時(shí)只要大家講義氣,幫他揪出肇事者來(lái),一通猛攻,嚎哭者破涕為笑,也是分分鐘的事情。
雪下得多了,水池、渠溝都會(huì)結(jié)冰。遭遇寒潮的那個(gè)冬天便是如此,小區(qū)里的游泳池結(jié)了冰,看不到池底藍(lán)色的瓷磚,冰應(yīng)該是蠻厚的吧。我、小張、小李鉆過護(hù)欄,踏上這片“新大陸”,沒蹦跶幾下,就被保安給提溜出來(lái),保安蹬著眼睛嚇唬我們:“小東西,冰層跳破了,淹死你們!”不讓在真冰上跳,那就砸冰玩唄,我們撿來(lái)十幾個(gè)香泡,揚(yáng)手就往冰上扔過去,嘭的一聲,香泡破了。香泡扔完了,冰層沒有什么變化,那就繼續(xù)扔石子唄。接連四、五天,我們和這片“新大陸”杠上了,沒事就去扔香泡、石塊。冰層破裂的那天,我記得陽(yáng)光特別耀眼,小張一塊石頭砸過去,不再是咕嚕嚕滾遠(yuǎn),我似乎聽到“咔嚓一聲”,冰面裂開了,洞越來(lái)越大,像是打開了一扇門,把我們的不甘、郁悶和煩惱統(tǒng)統(tǒng)釋放出去了!我們跳起來(lái)?yè)粽,慶祝這勝利的一刻。
如今,到了高年級(jí)了,痛快打一場(chǎng)雪仗已成為奢望。無(wú)論學(xué)業(yè)多繁重,想起這些快樂的回憶,也沒什么好憂傷了。
冬天寫景作文14
冬天是最為寒冷的季節(jié)的了,在冬天,大自然的一切似乎都處于停頓。每一口空氣都彌漫著一股怕人的鬼氣,尤其是在南寧,濕潤(rùn)的空氣是冰冷的載體,就連每一次的呼吸都要承受冬天的寒冷。南寧的冬天比起北方的冰霜冷雪,來(lái)得比較溫和些。就像南方男生的溫和一樣,讓人覺得文質(zhì)彬彬,從不會(huì)來(lái)的粗狂。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在南寧渡過第五個(gè)年頭了,自從前年開始就懼怕了寒冬的來(lái)臨,盡管在別人眼里都是溫暖和喜慶。我不是“好防佳節(jié)元宵后,便是煙消火滅時(shí)”的感慨,而是因?yàn)榇未谓蹬R的不幸,從而對(duì)冬天產(chǎn)生了一種恐懼了,如果讓我選擇,我寧愿永遠(yuǎn)不要再過年了。
南寧的冬天卻沒有像北方的那么單調(diào),雖然樹木枯黃,但也還會(huì)有些蒼白的綠色襯托著,湖中也看不到寒冷的冰了,留有幾片殘荷的痕跡在干涸了的湖的中央,淺可見底的湖中有些淤泥,若是下雨或許可以掩蓋這些難看的場(chǎng)景?粗械拇笃蔹S的荷葉,使人想起李商隱的“留得殘荷聽雨聲”來(lái),惹得觀湖的人陣陣憂傷。
冬天的夜晚是最安詳?shù)模彩亲盥L(zhǎng)的,對(duì)于有心事的人來(lái)說(shuō)它無(wú)疑是種壓抑了,不知從什么時(shí)候開始害怕夜晚的漆黑了。夜的漆黑,讓人感受到那種無(wú)言的恐怖。傍晚的太陽(yáng),也比其他時(shí)候更低了,陽(yáng)光殘留的余光懶散的.斜射在城市的每個(gè)角落,使得這個(gè)城市穿上了一件凄涼的昏紅色外衣。
從一陣陣溫暖的夏風(fēng),到清涼的秋風(fēng),再到凄涼的寒風(fēng),記憶匆匆流逝的足跡,好像在暗示著人世的短暫。倘若如此,我寧愿在我的心里,永遠(yuǎn)駐留下你曾存在過的痕跡。如果說(shuō)春天是心的萌動(dòng),夏天是心的綻放,秋天是心的收獲的話,那么冬天就是激情過后的寧?kù)o,一陣陣孤獨(dú)的感覺,像是這個(gè)季節(jié)所有人的約定,一片片枯黃的落葉算是表達(dá)這個(gè)季節(jié)的符號(hào)了吧。
如果說(shuō)春天是愛的一見鐘情,那么冬天就是愛是否真摯的唯一見證了,經(jīng)過了冬天的修行,應(yīng)該可以天長(zhǎng)地久!叭绻麗,請(qǐng)?jiān)趷壑行扌小,我寧愿在孤單的守候中,讓自己變得更加成熟,再去期待與命中注定的那個(gè)人的萍水相逢。
冬天寫景作文15
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子,但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念,很長(zhǎng)時(shí)間拒絕離開。這不是今天,在大雪下。
雪花天空下降,像鵝頭發(fā)一般,有很多。輕輕地,輕輕地落在屋頂上,落在草地上,落在山上。一段時(shí)間,地球是白色的,好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上,如此純凈,所以水晶,所以人們沒有心力加強(qiáng)。
成年人,因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱。捕捉!捕捉!每個(gè)人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球,做雪人。公園,路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi),強(qiáng)大的.站在汽車的頂部,揮舞著城市。
孩子們,去滾雪,玩耍,親吻水晶雪。紅色飄飄的臉,像一朵白色的花。
雪,你是冬天的使者,幸福的使者,和幸福的使者!
冬天,我愛你的冬天 雪花季節(jié),冬天是雪人的家,冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套,男人穿著漂亮的外套,女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天,孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球,開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾,雪球開始飛濺,我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方,滾了一個(gè)大雪球,然后滾一個(gè)小雪球,滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么?告訴你,他們是雪人嗎?雪球是雪人的頭,雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤,紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在穿好好的胡蘿卜插入下面的眼睛,也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后,他們要跟雪人做電池按鈕,硬電池插在雪人的胸前,有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上,所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了,孩子們看起來(lái)很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇,雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天是白色的,有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。
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