小學(xué)想象作文（優(yōu)）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
我天生酷愛音樂，連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。
大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調(diào)。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。
那么，我要是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？
人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道：只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂的.小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時(shí)也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。
我對(duì)我自己也是這樣的，當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂的小音符。頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望，就是，讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
小學(xué)想象作文 篇2
“那故鄉(xiāng)的小路，是我童年走過的路……”身在他鄉(xiāng)的我時(shí)常在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天即將回到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，內(nèi)心的喜悅一下子涌遍全身。
我開著汽車行駛在跨海大橋上。跨海大橋已經(jīng)建設(shè)好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條巨龍臥在海面上，一個(gè)個(gè)巨大的橋墩恰似一個(gè)個(gè)巨龍的爪子，深深地插進(jìn)大海中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條巨龍。橋上的汽車川流不息，熱鬧極了。車開進(jìn)了縣區(qū)，“哇，故鄉(xiāng)煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到。”馬路變得干干凈凈，一幢幢氣派豪華的高樓挺拔地矗立在縣區(qū)，一個(gè)個(gè)綠化精致的中心花園數(shù)不勝數(shù)，一座座美麗的大橋把縣區(qū)連成一片，形成一個(gè)大岱山。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出清純的藍(lán)寶石。
車在我家小區(qū)門口停下。一下車，一股桂花的`清香撲鼻而來。啊，多么熟悉的味道！小時(shí)候，我常常和媽媽摘桂花，摘好桂花后挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以用桂花來泡茶、做糕餅。整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香。我仔細(xì)尋覓著小區(qū)小溪上的那座小木橋，木橋已不見了，映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。溪水依然那么清澈，清澈得能看見水底的石頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝看到他們，我不禁想起我小時(shí)候。小時(shí)候，我經(jīng)常和我一樣大的孩子扒開石頭，尋找小魚、小蝦，我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。走過橋，眼前的景象讓我震驚。藍(lán)白相間的樓房掩映在重重的綠樹中，家家戶戶的陽臺(tái)上擺滿了花，鮮花錦繡，綠草如茵。一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地，流光溢彩。我回到家，一家人其樂融融。
“不知道我的母校怎么樣了？”我開車又來到小學(xué)——我的母校。走進(jìn)校門，我立刻被美麗的景色陶醉了。教學(xué)樓的圓頂是天文臺(tái)，是白色的，卻像鉑金一樣閃閃發(fā)光。墻壁像翡翠一樣碧綠，像象牙一樣光滑，好像月亮宮里瓊樓玉宇搬到人間。朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)聽的大合唱回蕩在校園。童年時(shí)的我也坐在教室里朗誦著課文，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。教學(xué)樓旁還有一個(gè)小花園，小花園中間矗立著一座假山，在水池中，小金魚自由自在地玩耍著，各種各樣的花竟相開放。還記得小時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谛』▓@里捉迷藏，坐在小亭子里的石凳上猜謎語。體育器材應(yīng)有盡有，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，孩子們?cè)诶锩姹M情的揮灑汗水。
“少年離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”二十年后我回到家鄉(xiāng)，一切都變了，唯一不變的就是這顆思鄉(xiāng)的心。
小學(xué)想象作文 篇3
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會(huì)根據(jù)你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會(huì)為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會(huì)書寫的字時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)寫出來，并且會(huì)彈出一個(gè)小探頭，幫助你記住不會(huì)的字。
我們現(xiàn)在使用的筆，寫錯(cuò)的字跡不能擦掉，可未來的`這種筆能隨意將寫錯(cuò)的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個(gè)字寫錯(cuò)了，自動(dòng)幫助改正，這樣就不用再為寫錯(cuò)字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢(shì)不規(guī)范，它會(huì)發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢(shì)，幫助我們糾正坐姿，保護(hù)眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會(huì)根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長(zhǎng)時(shí)間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡；也可以同時(shí)畫出多種顏色，代替畫筆在美術(shù)課上使用；它還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會(huì)發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會(huì)自動(dòng)回到原來的位置，因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
小學(xué)想象作文 篇4
女，11歲，浙江省杭州市金都天長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，《青年時(shí)報(bào)》牛通社記者。
讀書和寫作是楊XX的最愛。到目前為止，她已有十多篇作文在各類報(bào)刊上發(fā)表。三年級(jí)開始，楊XX用課余時(shí)間撰寫了長(zhǎng)篇魔法小說《欣迪紫鳳暗地魔》。小說完成后，由西泠印社出版社出版�！缎赖献哮P暗地魔》上、下冊(cè)共50集約10萬字，《青年時(shí)報(bào)》還為此刊發(fā)了《小記者楊XX出版長(zhǎng)篇魔法小說》的專題報(bào)道。
太陽對(duì)無聊透頂?shù)纳钊挓┝耍南耄河钪嬷腥魏纹渌锹涞纳羁赡芏紩?huì)比自己現(xiàn)在千篇一律的生活有趣。于是，太陽決定脫離自己的軌道，去宇宙的各個(gè)角落逛逛。
早就聽說月亮是個(gè)溫柔的星球，太陽決定去會(huì)會(huì)她。他費(fèi)了九牛二虎之力，飛快地向月亮靠近。月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)見他就大叫：“太陽，你怎么到我旁邊來了？”太陽反問：“這樣不好嗎？”月亮一聽這話，嚴(yán)厲地說：“你偏離了自己的軌道，地球另一側(cè)的人們就沒有了陽光，這樣不好！”
太陽聽了，心里很不是滋味，他回敬了一句：“關(guān)你什么事！”就忿忿地離開了。
月亮的訓(xùn)斥把太陽的好心情全破壞了，連帶月亮溫柔的形象在他心中也大打折扣。他悶悶不樂地四處轉(zhuǎn)悠著，試圖尋找一些好玩的事兒來充實(shí)自己失落的心。
忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)光球。太陽眼前一亮，快速飛到了這個(gè)光球跟前，好奇地問：“你叫什么呀？怎么長(zhǎng)得這么怪？”“怪星球”笑瞇瞇地回答：“你碰我一下就知道了�！碧煺娴奶柹岛鹾醯厣焓峙隽艘幌逻@個(gè)星球，“��！”太陽立刻慘叫起來。原來，這個(gè)光球是可以把物體壓扁的白矮星！可憐的太陽，一瞬間就被壓成了一個(gè)雞蛋餅！太陽驚呆了：“天哪，宇宙中原來危機(jī)四伏呀！”白矮星慢悠悠地說：“你的知識(shí)和反應(yīng)能力太差了，在宇宙中只有挨打的份兒嘍！”
太陽拼命掙扎，終于逃脫了白矮星的擠壓，沒命似的飛奔著！但正在興頭上的白矮星哪肯罷休，他旋風(fēng)一般在后面追著太陽。
太陽掠過專吸星星的黑洞時(shí)，吵醒了正在熟睡中的黑洞。脾氣暴燥的黑洞火冒三丈，結(jié)果恰好把趕上來的白矮星吸進(jìn)了自己的肚子。“好險(xiǎn)！”太陽驚魂未定地停下來，大口大口地喘著氣，慶幸自己逃過了一劫。
“唉，原以為宇宙很美好，大家都很友善，可是……”太陽沮喪地嘆了口氣，“我再這樣逛下去，豈不是很危險(xiǎn)？難道宇宙中就沒有桃花源嗎？”
太陽越想越害怕。這時(shí)，他想起了自己一直服務(wù)的星球——地球。雖然太陽照射了地球這么久，但他從沒認(rèn)真關(guān)注過地球。當(dāng)他重新審視地球，他發(fā)現(xiàn)這顆星球與眾不同：蔚藍(lán)色的大海，郁郁蔥蔥的森林，以及忙忙碌碌的人們。(小學(xué)生作文 )太陽看著看著，就迫不及待地向地球靠近
太陽發(fā)出的巨大熱量把大地?zé)_了一大片。太陽嚇壞了，像個(gè)沒頭蒼蠅似的亂竄，火勢(shì)越來越大。
太陽這才明白自己闖下了大禍，正當(dāng)他不知道該怎么辦的.時(shí)候，地球說話了：“太陽，你再靠近，我就要被燒毀了�！�
太陽很委屈，就把自己的想法和經(jīng)歷一股腦兒倒了出來。地球明白了，勸他說：“在茫茫宇宙中，你不是強(qiáng)者；但你的陽光能哺育萬物，那么多生物都需要你。對(duì)于他們來說，你就是他們的生命之源。你還有什么怨言呢？”太陽恍然大悟，原來自己這么重要�。∷鎰e了地球，重新回到了自己的軌道，踏踏實(shí)實(shí)地運(yùn)行。
太陽從此不再抱怨生活的無趣，一想到自己只有在這個(gè)位子上才能發(fā)揮特長(zhǎng)，他便將煩惱一掃而光，平靜地注視著地球，繼續(xù)他萬年如一日的生活。
【楊XX爸爸的話】
親愛的女兒，你對(duì)閱讀如饑似渴般的酷愛，爸爸非常贊賞。你不看電視、很少上網(wǎng)的好習(xí)慣讓你有時(shí)間瀏覽了大量的書刊；你對(duì)少兒類書籍廢寢忘食的熱愛，讓我們常常擔(dān)心你的身體和睡眠。以后你會(huì)明白，那些古今中外的名著其實(shí)也非常好看。
你豐富的想象力是寫作和繪畫的源泉。兩次漫畫大賽一等獎(jiǎng)的獲得都源自你出人意料的創(chuàng)意，現(xiàn)在你畫的漫畫已經(jīng)登上酷兒瓶標(biāo)，隨著酷兒飲料上市了。爸爸真為你高興！老作家金志強(qiáng)老師對(duì)你小說的贊譽(yù)也是基于你天馬行空般的想象力。想象能產(chǎn)生創(chuàng)意，創(chuàng)意可轉(zhuǎn)化成作品。但想象需建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上，所以，親愛的女兒，希望你珍惜現(xiàn)在的擁有，學(xué)好課堂知識(shí)，同時(shí)張開你想象的翅膀，盡情地翱翔……
小學(xué)想象作文 篇5
一天，天氣特別熱，突然我聞到了烤焦的味道，結(jié)果，是自己的屁股著火了，我在地上滾來滾去，終于滅火了，但是，我的褲子燒了一個(gè)大洞。
我在想，假如我有電風(fēng)扇的尾巴就好了，就每天不怕熱了。最神奇的是，那個(gè)大洞里竟然冒出了一條電風(fēng)扇的尾巴，我的夢(mèng)想竟然成真了，真的不可思議。
上學(xué)時(shí)，我拖著電風(fēng)扇的尾巴走，小鳥看見了就啄這個(gè)電線，鸚鵡見了哈哈大笑，蝸牛見了，直接把頭縮進(jìn)了殼里。我覺得真是太丟臉了。
下課時(shí)，同學(xué)們充滿著好奇心，結(jié)果，有一個(gè)人把我的尾巴拿著去插電，我心想，這下倒霉了，我就像電風(fēng)扇一樣的速度，在天上搖搖晃晃，一直在轉(zhuǎn)圈圈，別人看著哈哈大笑，有些人竟然笑成了結(jié)巴。別人把電風(fēng)扇的插頭一抽，我就從天上掉了下來，正好摔到了頭，頭上長(zhǎng)出了一個(gè)紅彤彤的`大包。
我摸摸頭，回到了家里。正好有一只小狗在到處走，小狗以為我的電風(fēng)扇尾巴是一塊香噴噴的骨頭，小狗一咬，我的尾巴就斷了。我的怒火已經(jīng)到了極限，我氣得握緊了拳頭，小狗也不好意思的露出了兩排潔白的牙齒，我就拼命的追著小狗，最后還是讓它跑掉了。
假如我有一條電風(fēng)扇的尾巴，我的生活會(huì)多出好多意外呀！
小學(xué)想象作文 篇6
大自然猶似一幅美輪美奐的畫卷，里面的小生靈們成為了之中一個(gè)個(gè)精美的點(diǎn)綴。 我也是其中的一員!是的，我是一棵樹，一棵生活在森林中的小樹苗! 我每天沐浴著溫暖的陽光;吸收著晶瑩的露珠;享受著自然的洗禮。很快便長(zhǎng)出了細(xì)小的枝干，嫩綠的樹葉。
這樣似乎也太無趣了些!我開始努力的吸收營(yíng)養(yǎng)，想努力的長(zhǎng)大，渴望自然中的伙伴們也能注意到我這顆不起眼的小樹苗。 小小的我有了這樣一個(gè)愿望! 也不知過了多久，我心中的愿望總算得以實(shí)現(xiàn)。我變的和周圍的同類們一樣，蛻變成了一顆參天大樹：樹干變得結(jié)實(shí)而又粗壯起來，樹枝旁逸斜出，葉子由最初的嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠，樹莖變得沉穩(wěn)、牢固。 最初，不知是誰注意到了我。
之后，猶如擰開的水龍頭，成百上千的動(dòng)物、昆蟲紛紛在我的'身上安家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“動(dòng)物之家”，我也為此感到樂而不疲。 清晨，太陽旭日東升，高高懸掛在東邊。立在枝頭的鳥兒發(fā)出了一聲清脆的低鳴，向我們所有人問了個(gè)好;活潑的小松鼠排隊(duì)向我打了個(gè)招呼;貓頭鷹去哪兒了?原來，他正倒在樹洞里睡覺呢，他要為夜晚的狩獵作準(zhǔn)備。 時(shí)光匆匆，稍縱即逝。我也從昔日那枝繁葉茂的大樹變成了如今枯枝敗葉的老樹了。秋風(fēng)瑟瑟，吹落了一地散落的樹葉。 就讓這些落葉，帶著我未完成的夢(mèng)想，隨風(fēng)遠(yuǎn)去……
小學(xué)想象作文 篇7
我的腦海里經(jīng)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法冒出來，看著每天馬路上擁堵的車流我就幻想汽車可以在空中飛行；看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復(fù)；地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發(fā)的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關(guān)注到了野生動(dòng)物與人類的健康生存問題，我幻想著發(fā)明一個(gè)能聽懂各種動(dòng)物語言的機(jī)器，它是專門為我們地球世界各地的動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)的，通過這個(gè)機(jī)器可以把動(dòng)物說的語言翻譯出來，同時(shí)也可以將人類要表達(dá)的意思傳遞給動(dòng)物，這樣便于讓人類與動(dòng)物的溝通，拉近動(dòng)物與人類的關(guān)系，讓我們更加科學(xué)的了解動(dòng)物，可以更好地改善我們生活的大自然。
這個(gè)偉大的機(jī)器有一個(gè)特別炫酷的名字叫做：物語翻譯機(jī)。英文名叫做：Animalslanguagetranslationmachine。簡(jiǎn)稱：ALTM。它的外觀是一只縮小版東北虎的形狀，采用納米硅膠材質(zhì)，輕薄便攜，長(zhǎng)約15厘米，寬為3厘米，體型較長(zhǎng)。它通體呈黃色，身體上有許多的按鈕，其中紅色的按鈕，只要一按下它就會(huì)彈出一個(gè)VR顯示屏，這個(gè)屏幕是觸摸式的，還有護(hù)眼功能，在界面上可以調(diào)節(jié)翻譯的語言，英文，中文，法文，意大利文，日文，韓語等所有國(guó)家的語言，根據(jù)需要調(diào)節(jié)音量，選擇要翻譯的動(dòng)物語言，如：老虎，獅子，大象，蜥蜴，蛇，烏龜?shù)鹊龋岁懙貏?dòng)物還有海洋動(dòng)物應(yīng)有盡有。紫色的按鈕是調(diào)節(jié)ALTM大小的，可以根據(jù)需要調(diào)整ALTM大小，考慮到便攜問題，ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小，貼到耳后，動(dòng)物學(xué)家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕，它的主要作用是將動(dòng)物學(xué)家與動(dòng)物的對(duì)話進(jìn)行記錄并生成文字資料便于日后的科學(xué)研究。最后一個(gè)黃色按鈕呢，是求助按鈕。當(dāng)動(dòng)物學(xué)家在有關(guān)動(dòng)物的科研工作中遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按下這個(gè)按鈕，周圍的動(dòng)物就收到這個(gè)求救信號(hào)就會(huì)幫助他擺脫危險(xiǎn)。以上這些功能還可以通過語音操作來完成，哈哈！功能很強(qiáng)大吧！人與動(dòng)物無障礙的交流和平共處是不是奇妙��？
當(dāng)然我的.這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實(shí)現(xiàn)的，如果沒有大量的知識(shí)儲(chǔ)備是萬萬不可能實(shí)現(xiàn)的，我唯有努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，隨著科技不斷創(chuàng)新，不斷鉆研，才能發(fā)明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個(gè)世界變的更加美好！希望我的這些奇思妙想早日變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇8
我是一本書。一本長(zhǎng)長(zhǎng)的書。我大約一厘米寬，我穿著紅色上衣，上衣繡著兩個(gè)大大的字“歷史”。褲子是多種顏色，還繡著一副大大的圖片，身高三十厘米左右，共記錄了一百三十多頁歷史。
從我被印刷廠“媽媽生產(chǎn)出來”后。我便是一個(gè)歷史學(xué)家，我有很多兄弟姐妹，它們?cè)诓煌昙?jí)講訴著自己不同的“經(jīng)歷”，我真是八歲上半年（八年級(jí)上冊(cè)）。
“鈴鈴鈴”主人把我從書包中拿出。翻開第十課，我便把這一段歷史故事講述給我的.主人。我主人對(duì)我很好，她給我一件深藍(lán)色的外衣，我很感激。
主人有時(shí)也很調(diào)皮。雖然是個(gè)女孩子，但有時(shí)候是個(gè)“女漢子”。有一天，主人不知道為什么生氣了。拿起一支沒色的在我衣服上亂畫，我的衣服被劃出一道道傷痕，我很傷心。主人一下子慚愧，氣也飛到九霄云外。拿起“針線”把我衣服重新粘好，雖沒以前的好看，但這條透明的膠痕卻更像我記憶中那些英雄奮戰(zhàn)后的標(biāo)志讓，我自豪。
我和主人是好朋友，她常常晚上拿我出來看看。把我所知的歷史事件，記在腦里。考試也不用怕，我為主人提供我的記憶，主人就永遠(yuǎn)記住了。
這便是歷史學(xué)家的我，學(xué)識(shí)淵博的歷史書。
小學(xué)想象作文 篇9
小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)叫B612的小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花，三座活火山的小星球。
有一天，他離開了那個(gè)地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。他來到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而平凡的故事。或者說用童話形容更加確切，它以一個(gè)敘述的方式來告訴你人生的一切，但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會(huì)你如何去面對(duì)。小王子就是一個(gè)真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的時(shí)候會(huì)在哪個(gè)小星球上不停挪動(dòng)椅子看四十多次的日落。即使是面對(duì)死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球�；蛘哒f，他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對(duì)著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨(dú)的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的.語言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國(guó)王，或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人�？墒�，只要你還清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子。或者說，就是一個(gè)天使。我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿�。那么，漫天的星星都�?huì)微笑，面對(duì)這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對(duì)一切微笑吧！
小學(xué)想象作文 篇10
這次的旅程中有疲憊，有寒冷，有饑餓，但當(dāng)我陶醉于那一片只屬于我的璀璨星空時(shí)，我便忘卻了一切，只剩星星與我。
城市固然繁華，但終究多了幾分喧囂與躁動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的探照燈，五彩的霓虹燈，單調(diào)的裝飾燈，給人以溫暖，給人以如同白晝的錯(cuò)覺。這樣的夜空盡管五彩，卻缺少了星星那最質(zhì)樸的點(diǎn)綴，每晚，只有那黯淡的月亮與那孤獨(dú)的金星做伴。而武功山的夜幕一旦降臨，小星星們就如一個(gè)個(gè)孩子，一呼百應(yīng)的突突突的就竄出來。他們一個(gè)個(gè)的圍成一圈，組成一個(gè)個(gè)美麗而俏皮的圖案，星星才應(yīng)該是夜空的主角！
他們好似一顆顆晶瑩的的淚珠滾落在蒼穹中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，似乎在傾訴著自己在城市中遭受的種種不公，為了孩子們對(duì)于星空的無限遐想，為了讓大人們重溫兒時(shí)的快樂，為了讓嘈雜的城市多幾分大自然的質(zhì)樸，我們就應(yīng)該保護(hù)星空。
此時(shí)的我，悠閑地躺在高高的蘆葦叢里，聞著那草木的清香，品著那高山的陣陣寒風(fēng)，仰望著那片燦爛星空，一顆顆由星星組成的千奇百怪的星座，此刻，無論是大人的你，還是小孩的我，想象都好似噴涌的泉水，汩汩流淌于銀河。
才5點(diǎn)，我們就早早地起床，為的是一睹那美麗的日出，那時(shí)，萬籟俱寂，只有呼呼的寒風(fēng)和璀璨的繁星與我們做伴。沒有光亮，山峰與天際連在一起，只有用手電筒照出點(diǎn)點(diǎn)光芒來照亮那崎嶇的路。然而即使在這黑暗寒冷的山巒中卻有著人們?nèi)缫活w顆星星般明亮美好的心靈。
正當(dāng)我在崎嶇的山路上艱難的前進(jìn)時(shí)，前面的“驢友”突然轉(zhuǎn)身，用木棍發(fā)出了幾聲清脆的響聲“小心有路障，順便跟后面的人說一下”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，前面有一塊路障，而旁邊就是長(zhǎng)滿蘆葦?shù)?陡峭壁涯，頓時(shí)一股溫暖包繞了我，我并沒有看到她的臉，但那一定是張善良和善的臉。雖然這僅僅是一個(gè)微不足道的提醒，就像一顆孤單寂寥的星，然而當(dāng)那提醒的聲音，一句句，一遍遍，好似山谷回音般縈繞耳畔時(shí)，它就像一片由無數(shù)星光組成的星辰，明亮，純凈。
終于登上了頂峰。只見那路障那仍傳來了陣陣的敲擊聲。遠(yuǎn)處的天際線上，竟然有一排星星在移動(dòng)著，難道是我的幻覺？定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)處山脊上的手電筒，然而人們并沒有只照亮自己前方的路，而是無一例外地為前方的人照亮了黑暗的路，猶如一座座燈塔為人們引導(dǎo)前方的路，又好像一盞盞明燈照亮了人們的心靈。它們與星星一起組成了這個(gè)世界上最美麗的銀河。
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