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實用的想象的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
我想象中的中學(xué)
我的姐姐是一名中學(xué)生,她經(jīng)常告訴我,中學(xué)里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學(xué)給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂,以后上到中學(xué)怎么辦?
漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學(xué)呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學(xué)校的高樓比上海的.金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學(xué)附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在里面嬉戲、讀書、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒有了學(xué)習(xí)的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成為現(xiàn)實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現(xiàn)在的中學(xué)生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業(yè)也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學(xué)不再是人間地獄了,當然我也不用擔(dān)心自己在“人間地獄“里受折磨了!爸袑W(xué)萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學(xué)原來也是那么的好,不但是我成長的證明,也是我學(xué)習(xí)知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業(yè)后一定要到一個世界上最好的中學(xué)去,努力學(xué)習(xí),將來成為世界上有用的人。中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿,這些問題現(xiàn)在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學(xué)習(xí)壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。
閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神秘的中學(xué)正在走向未來的路上等待著我。
想象的作文 篇2
我是一只在海里自由自在的鮭魚,每天在海里自由自在地游泳,雖然在海里有大嘴巴先生出沒,不過還是生活得很自在。
有一天,我遇到了一個大網(wǎng)子出現(xiàn),我就好奇地去看,結(jié)果就被抓到了。
在船上大大的冰庫里被凍了二十個小時之后,我終于上了天堂陪老天爺玩耍,不過,我實在太不乖了
所以老天爺就把我送到魚市場里,可憐的我只好在吵死人的魚市場睡覺。
突然有一位高高、瘦瘦的'帥哥來把我買回他家,他就把我?guī)У綇N房里,拿著一個大刀子,過了一會兒,我就成為”沙西米”了。
之后他把我切成三十塊薄薄的肉體端上一盤花花的盤子,旁邊有醬油先生和”哇比”小姐,我們?nèi)郎蕚溥M入人的胃里。
我覺得在大海里比較好,雖然要面對八腳怪和大嘴巴先生,不過可以自由自在地游泳和吃美味的小魚小蝦。
想象的作文 篇3
我相信,如果給每一個人一輛購物車的話,大家肯定會有很多東西想要購買。可是現(xiàn)在物價上漲,商品的價格令人望而卻步。所以,我想設(shè)立一個購物節(jié),日期就定在五月十八日,數(shù)字諧音過來就是我要發(fā)的意思!
在購物節(jié)當天,超市、商場里賣的所有商品的價格都降低百分之五十。超市、商場里人山人海,時不時會有一股熱浪朝人們襲來。商家們都用擴音喇叭錄好了廣告語,放在店鋪門口一遍遍地循環(huán)播放。大人們在這一天可以盡情地購買自己所需的物品,兩手都提得滿滿的;小孩們也可以買到自己喜歡的書本和玩具。不管大人還是小孩們,他們一個個臉上喜笑顏開,顯得特別幸福。雖然商家們少賺了點錢,但是也減少了庫存,同時也讓消費者們過了一把購物癮,可謂一舉兩得啊!
對于那些不愛出門的年輕人,在購物節(jié)當天當然也有很多福利咯。網(wǎng)絡(luò)上的商品一律買一送一。如果購買三件以上的話,還能享受原價八折的優(yōu)惠。另外像一些家用電器,還有一些數(shù)碼、手機、電腦類產(chǎn)品,可以參加以舊換新的優(yōu)惠活動。不僅如此,那些平時不喜歡打掃衛(wèi)生的年輕人,還可以五折享受家政清潔服務(wù)。這對于他們來說簡直就是一個空前的福音。
如果你在購物節(jié)當天購買完商品后,覺得買多了或者不喜歡,那該怎么辦?沒有關(guān)系,各個小區(qū)會開展交換活動。大人們可以把自己要交換的商品拿到指定地點,然后在現(xiàn)場看看其他人手中有沒有合適的商品。如果雙方都中意彼此的商品,就可以直接交換;要是單方面的喜歡,也可以用錢來購買。小孩們則是把自己的.玩具或者書籍拿到兒童區(qū)進行交換。當大家拿到自己交換后的物品,還要對其進行評價與投票,最終選出交換王,小區(qū)物業(yè)還會頒發(fā)300元的獎金。
哈哈,說了這么多,你是不是心動了?是不是恨不得時光快速流轉(zhuǎn)到明年的五月十八日,想立馬來過我設(shè)立的購物節(jié)呢?
想象的作文 篇4
在南太平洋的一個小島上,住著10位來探險旅游的臨時居民。因為地震的原因,小島會沉沒,而直升飛機只能乘4個人安全離開。這個決定他們生死的權(quán)力交給了我。
首先,我會毫不猶豫地把兩個生的機會給寡婦和離了婚的男子。因為寡婦家中還有三個不到7歲的孩子,如果孩子們再失去母親,我將無法想象后果會怎樣;同樣,離了婚的男子也有一對10歲的雙胞胎孩子,我一定會把生的權(quán)利給他。
接著我會選美國副總統(tǒng),因為我救了他,可以促進美國和我們中國的友誼,發(fā)展我國的科技,這樣有利于國家的進步。
還有一個人可以得到生存下去的權(quán)利,可我不知道該給誰了。
此時的他們已是惶恐至極。這時,酋長和他的妻子聲稱能給我許多土地;醫(yī)生說,如果他能離開,愿意免費為我的家人看病;女歌星說她愿意給我很多很多錢;法官說他能讓我以后不管犯什么法,決不治我的罪;細菌學(xué)家說他能使國家的科學(xué)更發(fā)達。我沒有回答,只是搖頭。當我發(fā)現(xiàn)那位有著四個孩子、失業(yè)已久的父親時,我問他,你為什么不說希望我讓你離開這里呢?那位父親只是說:我活著只會增加妻子的負擔(dān),還不如死了的'好。我又問他,如果我把最后一個生的機會給了你,你會怎樣?他回答,我會在以后的日子中找到一個工作,照顧好我的妻子、兒女。
我微笑了,對他說:記住你今天說的話吧!
然后,直升飛機帶著他們4位離開了小島。最后,小島沉沒了。那些不幸的人們到死也沒明白我為什么選他們4個逃生。我想:1/4是為了國家,3/4卻是為了小小的3個家庭。
想象的作文 篇5
樹的故事
我是一棵小樹,生長在一片森林里。溫暖的陽光照耀著我,陣陣清風(fēng)拂過我的枝干。我的旁邊有一片竹林,我叫那群竹子兄弟,誰叫它們長得細細的呢?竹林與我們結(jié)伴。我聞著芬芳的花香,沐浴著陽光和雨露。此刻,我感覺世界真美好。
我越長越高大。小鳥在我的枝頭上搭窩,每天為我唱歌。小動物們在我旁邊嬉戲:小松鼠在樹枝上跳優(yōu)美的舞蹈,小猴子在樹杈上悠閑自得地蕩秋千,小狐貍和小熊圍著我的樹干玩捉迷藏……哈哈,我這里居然變成了一個動物樂園啦!
我逐漸開了花,結(jié)了果。!原來我是一棵蘋果樹啊!身手敏捷的小猴子爬上了我的枝條,摘下了一個個紅艷艷的大蘋果,分享給了其他的小動物們。它們品嘗完我的果實后,連連豎起大拇指,贊不絕口地說:“真好吃!”聽了這話,我心里美滋滋的'。
不知過了多久,一群手拿電鋸的人來到了森林里,他們砍倒了包括我在內(nèi)的不計其數(shù)的大樹。小鳥不再歌唱了,小動物們也逃跑了。當我被人們拖走的那一刻,我看見了我的森林家園只剩下一個個的樹樁。我憤憤不平地想:為什么人們要把我們都砍倒呢?他們會把我怎么處置呢?
我被卡車運往了城市,在路上,我開始了我的幻想。
我或許會成為一本書,被進到了一個圖書館那里。那里的書架上碼放著整整齊齊的書,圖書管理員把我放在了其中一個書架里,我遇到了許多書,他們向我講了他們的故事。管理員關(guān)心我、愛護我,使我有了一種久違的愉悅感。每天都會有一些人來翻看我,從我這里學(xué)到了知識。成為一本書也不錯!我想。
我或許會被送到了造船廠,被做成一條能夠在水上行走的大木船。一個個勇敢的水手踏上了我的甲板,我載著他們?nèi)コ孙L(fēng)破浪,克服重重阻撓,來到一個美麗的島嶼,去尋找神奇的寶藏。水手們把我保養(yǎng)得十分漂亮,我無比驕傲。成為一條船也好啊!我想。
我或許被送到了一個木匠手里,變成了一件做工精致的家具。在家具店里,我靜靜地等待,我的新主人把我?guī)Щ丶。他很喜歡我,每當他的朋友來造訪,他便滔滔不絕地向朋友夸耀我。那時,我也會十分得意。做家具也不錯!
……
我在我的夢里陶醉了,萬萬沒想到,我會變成這個樣子……。
我的身體被機器粗暴地做成了很多一次性筷子,并且被套上了薄薄的塑料袋,運往各個飯店。人們把我從塑料袋里取出,用完一次之后就把我丟棄,扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶遇到了以前在大森林里相識的竹子兄弟,它們卻變成了用來穿肉的竹簽。用完一次以后,竹簽和我是一樣的下場。我們都臟兮兮地待在垃圾桶里,心里都酸酸的,很難受。
竹簽們憤憤不平地說:“我們長在森林里,快樂地生長,人類,為什么不能好好地利用我們,反而用一次就丟棄我們呢?難道,我們真的沒有價值了嗎?”
聽到竹簽這么說,我沒有說話,只是和竹簽一起默默地躺在這骯臟的垃圾桶里。
幾個小時后,三四個可愛的小姑娘把我和竹簽一起從垃圾桶里撿了出來。我們很奇怪,她們會把我們怎么樣呢?原來她們是小學(xué)生,她們用清水把我們洗干凈,風(fēng)干,把我們做成了許多可愛的小建筑,有小房子、小花園,還給我們涂上一層蠟,我們變得又光亮又可愛了。
我們被送到了學(xué)校的環(huán)保展覽上,每個看見我們的人,都很喜歡我,稱贊孩子們心靈手巧。
現(xiàn)在的我,靜靜地待在展館里,我對自己說:“做棵樹真好!”
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