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小學(xué)想象作文400字

時間:2023-05-29 12:33:02 想象作文 我要投稿
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精選小學(xué)想象作文400字匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)想象作文400字匯總六篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  假如放我365天假,那么我一定要過得豐富多彩而有意義,現(xiàn)在來聽聽我的想法吧!

  一、做一個環(huán)保小衛(wèi)士

  在最初的兩個月里,我會戴上紅袖標(biāo),拎著小桶到公共場所去搞衛(wèi)生,打掃公共汽車、擦崗?fù)、擦欄桿,到公園撿拾廢棄物;收集廢電池,分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名,但我認(rèn)為這很有意義。你可能會想,嗨!去游山玩水,吃麥當(dāng)勞多好啊,何必去吃那份苦,可我為自己驕傲!

  二、深入農(nóng)村體驗生活

  接下來的三個月,我要去農(nóng)村體驗生活,到一個偏遠(yuǎn)貧窮的小山村,與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對子。和他們一同學(xué)習(xí),一同勞動,幫助他們干家務(wù)、割草、放牛,讓他們有更多的時間讀書做功課。對于我們這些城市里的小皇帝,到農(nóng)村去接觸那里的'孩子,體驗艱苦的生活,可以教會我們獨(dú)立地面對困難和戰(zhàn)勝困難,還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力,改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我,經(jīng)過鍛煉,再有什么困難也壓不倒我了,同時我也會加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會。你也許會想,傻冒兒!這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦,可我覺得苦中有樂!

小學(xué)想象作文400字 篇2

  “孩子,你出門在外20年了,快回趟家吧!”媽媽又在用DDD(聊天程序)催了。平日里都很忙,今天回家看看吧!吃過中飯,我向門外大喊:“把我?guī)У焦枢l(xiāng)去吧!”風(fēng)一下字把我?guī)У搅思依。“天!”我不禁大叫,“這還是我以前那個灰蒙蒙的家嗎?”我真不敢相信這個竟是我的家,寬大、明亮。媽媽聽見門外有動靜,出來看見我回家了,高興極了,她說:“孩子,你好不容易回家了,我?guī)銋⒂^一下現(xiàn)在的寧波吧!”媽媽帶我來到馬路上。

  一排排樹木整齊地里在兩旁,馬路上沒有一輛汽車,更沒有難聽的噪音,到處都是鳥兒清脆的叫聲。電梯正在緩緩行駛,“怎么馬路上裝電梯?那不是要用許多電嗎?”我不解的問。媽媽回答到:“現(xiàn)在的電源都是來自太陽的光芒,絕對的`綠色無公害!彪娞莅盐?guī)У搅四感!Q矍暗囊磺凶屛矣煮@又喜。

  在教室里,學(xué)生們都有一臺電腦,他們的考試、上課都用電腦完成,可是如果電腦感應(yīng)到你要抄答案或玩游戲,他就會自動死機(jī),就算是電腦高手也開不了。而學(xué)生們的課程有三分之二是在公園、博物館、植物園等場所里上的。我心里不由得羨慕他們:我要是出生在這個年代該多好啊!家鄉(xiāng)的科技、風(fēng)景都令我著迷,令我感嘆,我愛自己的家鄉(xiāng)!

小學(xué)想象作文400字 篇3

  一天夜里,我睡在我的小床上,不一會兒,我蒙蒙瓏瓏地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上,而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外,發(fā)現(xiàn)窗外是黑的,難道現(xiàn)在是晚上?難道以前的那個世界只是我做的一個怪夢?我這么想著,偶爾看了一下窗外,發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點(diǎn),我不由得驚呼起來,我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。

  到了“機(jī)器星球”,我馬上去看了科技展,展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬通門”等。下一站是去軍隊里看看,到了軍隊的`收藏室里,我覺得可怕的戰(zhàn)斗品是一個“百變金剛”,不過軍人說最可怕的東西是一個照相機(jī),原來用這個照相機(jī)給人照一張相,照相機(jī)里就會出來一個和他長得一樣的木偶人,從木偶人出來的那時起,那個木偶人的感覺就會和那個真人的一樣。我為了看一看那是不是真的,我就給一只兔子照了一張相,果真出來了一只木偶兔子,我把那只木偶兔子放到水里,不一會兒那只真兔子也淹死了。

  想到死,我就想到了恐龍大滅亡,想到這兒,我才想起時光機(jī)還沒看呢!我馬上回科技展,坐著時光機(jī)去看恐龍,一到恐龍時代,一只爆龍就向我沖來,我嚇壞了,尖叫一聲,睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

小學(xué)想象作文400字 篇4

  如果有一天,大人們都消失了,世界就是我們小孩子的天下了。那我們可以隨心所欲干任何事情。想什么時候玩就什么時候玩,想吃什么就吃什么想去哪旅游就去哪旅游……

  如果世界上沒有大人,那也就沒有了戰(zhàn)爭。世界上再也聞不到那刺鼻的硝煙,再也聽不見那刺耳的轟炸聲,再也看不見那些血腥的場面……世界上只要孩子們的歡聲笑語,再也沒有殺戮,取而代之的是永久的和平。

  如果世界上沒有大人,那就再也不會被家長強(qiáng)制的做事情。小朋友們相互幫助,遵守規(guī)矩,做了許多大人都做不到的事。孩子們從不會亂闖紅綠燈,干壞事……(與下文的銜接如何更合理一些,想一想。)

  這一天,我坐在書桌前打了個盹,夢見我們的身邊一個大人都沒有,孩子們正自由自在地"為所欲為"呢。這時從奶茶店走出一個胖胖的男孩一直捂著肚子,臉上露出痛苦的表情,孩子可能喝多了冰飲生病了。我們一群人,把他送到醫(yī)院,可醫(yī)院里沒有大人醫(yī)生,幾個孩子醫(yī)生正忙著給他們的玩偶“治病”呢!我們頓時群龍無首,每個孩子都急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,只能看著他痛苦的`呻吟,我們卻無能為力……

  雖然好像在沒有大人的世界里看似很好,可如果世界上的大人真的都消失了,我就再也聽不到媽媽的嘮叨,家人們的關(guān)心。難免會寂寞,會想念他們!所以生活在沒有大人的世界里也未必是件好事!

小學(xué)想象作文400字 篇5

  文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭吵。

  鉛筆是第一個發(fā)言的,它對文具們說:“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒有我,小主人的作業(yè)就完不成了!便U筆的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯字,你寫出來的都是錯誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開,說:“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了!变摴P提高著嗓門,嚷嚷著:“你們的功勞都沒我大!小主人上三年級以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來寫字,我會一直陪小主人到畢業(yè)!”

  文具們議論紛紛,都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽到文具們的'話,笑著說:“你們呀,都只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒有墨水你一個字也寫不出來。 

  文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环,慚愧地低下了頭,說:“看來,在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績啊!”

小學(xué)想象作文400字 篇6

  假如我是一只小鳥,住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥的叫聲,話的開放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。

  假如我是一只小鳥,在這歡樂的日子里,過著無憂無慮的生活,過著換樂的日子。在那兒我認(rèn)識了幾種動物:天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!

  可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥,翠鳥長著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的.眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥抓了起來,我們非常擔(dān)心。

  假如我是一只小鳥,不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥,還抓走了天鵝。天鵝長著一雙長長的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口,一直站著不動,累死天鵝了。

  一天,忽然傳來了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來了狗叫聲。漸漸,聲音越來越近。只聽兩聲槍聲,我的同伴掉了下來,我趕緊飛走,只聽又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。

  再見美好的太陽,再見了樹木花草,再見了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!

  !原來是一場夢,為什么讓我做惡夢?惡夢里的槍聲真是讓我但心小鳥,但是,真想向小鳥自由地飛翔!請保護(hù)小鳥!

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