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關(guān)于想象科學(xué)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的想象科學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象科學(xué)的作文 篇1
小時(shí)候我就想有沒有可能用水做燃料。經(jīng)過十多年來發(fā)現(xiàn)不可能。這些年來我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家好多江河應(yīng)該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒有人使用。如能把全國(guó)所有的河流都用上,我想能耗就能大大降低了,可減少對(duì)能源依賴。
總想有一天能兼到錢回到老家做自己的'設(shè)計(jì)——小河(大河)流水發(fā)電,感覺好難呀
我在網(wǎng)上找了一下,已有人在使用,但很少。也有好多人有這樣有想法,但就是有人說可投資性不好。
我把它說一下,如有能力的人希望指點(diǎn)一下,就是把流水流動(dòng)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化成電能,要裝一個(gè)變速器呀
中國(guó)有很多的小河,如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(gè)(翥飯。電器)都能用上免費(fèi)電。
想象科學(xué)的作文 篇2
今天,狄老師對(duì)我們說:“好,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中,就像做夢(mèng)一樣在聽我讀!薄班蓿蓖瑢W(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛!钡依蠋熣f。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽狄老師讀。“當(dāng)你站在四十多層的高樓頂上,往下看,你會(huì)看見什么呢?”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的'說:“下面人就像螞蟻!庇械恼f:“下面的人像火柴棍。”還有人說:“汽車像小蟲子……”“好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔蜒劬﹂]上!薄凹偃纾阍趹已虑捅谏,在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁,現(xiàn)在,用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來,然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生,她是否一定會(huì)哭鼻子,大喊救命吧?”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落,男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好,別說了,閉上眼睛。狄老師又說。”“當(dāng)你脫掉鞋子,赤著腳走在黑黑的煤炭上。”“!同學(xué)們大聲叫喊道!薄昂,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲!崩蠋熣f!澳銈兿氘(dāng)巨人的請(qǐng)舉手!薄鞍。≈挥4個(gè)人哪!”“噢,剩下都是想當(dāng)小人嗎!”想當(dāng)巨人的同學(xué)問:“如果我當(dāng)巨人,當(dāng)然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想當(dāng)小人的同學(xué)又問:“如果是小人,不穿衣服也行,別人也看不見,可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊,那可怎么辦呢?”所以,我什么都沒選,還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅屛覀儚闹袑W(xué)到和明白了一些道理。
想象科學(xué)的作文 篇3
“未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子。“老師想要干嘛?”我緊張起來。“未來科學(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看。”天,還得一個(gè)一個(gè)來,拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!
看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛螅鋸埖匚嬷齑笮,全班都被他逗樂了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的',不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學(xué)家呀!
想象科學(xué)的作文 篇4
我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展,我想在遙遠(yuǎn)的未來科技可能會(huì)更加發(fā)達(dá)。
在未來的地球上,可能會(huì)有一些外太空的生物來到地球上游玩,人類也可以到外太空去游玩,在未來可能會(huì)發(fā)明一種特殊的藥,人類吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時(shí),人類在外太空呼吸而不用戴氧氣罩,吃了這種藥也可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔;到那時(shí),天空中再也沒有飛機(jī)了,而是人類在天空中自由飛翔,我想大家肯定會(huì)認(rèn)為它們會(huì)相撞,不,你錯(cuò)啦!人類吃了這種藥就會(huì)啟動(dòng)一種特殊的作用讓人類會(huì)自覺遵守交通規(guī)則,所以它們一定不會(huì)發(fā)生“交通事故”。
在未來陸地上也許會(huì)發(fā)明一種汽車,這種汽車和現(xiàn)在的汽車大不一樣,它們用二氧化碳作燃料,而排出的廢汽卻是人類呼吸的`氧氣,這種汽車雖然也和現(xiàn)在的汽車一樣也有方向盤和油門等操作設(shè)備,不過它們不是用來控制汽車的,而是一些擺設(shè)品,可供大人練習(xí),也可以給小孩玩耍,這種汽車可以根據(jù)季節(jié)的變化,讓車內(nèi)的溫度比較溫和。還有就是它的速度,只要你說出你想的地方,一秒就可以到達(dá)。如果你覺得車臟了,洗起來麻煩,這時(shí)你可以啟動(dòng)自動(dòng)洗車功能,只要3秒就和新車一樣……
未來的世界是五彩繽紛的,只要我們努力學(xué)習(xí)這些事情將會(huì)被我們一一實(shí)現(xiàn)。
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