實(shí)用的未來(lái)的我想象作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的我想象作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的我想象作文 篇1
20xx年的今天,一輛香檳色小轎車停在了中國(guó)科學(xué)院的門口,一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我,18年后,我成為了著名的科學(xué)家。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定不是平凡的一年,我推出了三項(xiàng)重要發(fā)明,震驚了整個(gè)科學(xué)界。
1月份,我發(fā)明了一種很神奇的`注射劑,叫做“骨骼再生液”!肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長(zhǎng)出新骨頭,這項(xiàng)發(fā)明是我最想研制成功的。因?yàn)槲业哪棠田柺苓@種疾病的折磨,導(dǎo)致她不能正常走路,一瘸一拐的,特別遇到多雨潮濕的天氣,就會(huì)疼痛難忍,我看在眼里,十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn),提取了壁虎體內(nèi)的再生液體,結(jié)合人類骨骼,和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),研究出了“骨骼再生液”的注射劑,按療程注射達(dá)到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療,現(xiàn)在慢慢在恢復(fù)中。
4月份,我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多,只是筆帽上多了三顆按鈕,當(dāng)握筆者接觸到它,紅色按鈕就會(huì)瞬間捕捉腦電波。書寫時(shí),再按下藍(lán)色按鈕,寫出的字就會(huì)深深地刻在腦子里,永遠(yuǎn)記憶猶新,過(guò)目不忘。黃色按鈕,書寫時(shí)按下它,只要寫錯(cuò)字組錯(cuò)詞,按鈕就會(huì)閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評(píng)。
就在上個(gè)月,我研制成功了“樹木快速生長(zhǎng)器”。人類過(guò)于砍伐樹木,森林面積越來(lái)越少,許多動(dòng)物都失去了溫馨的家,漸漸地它們會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡,這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題!皹淠究焖偕L(zhǎng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形,和桃核差不多大,用法十分簡(jiǎn)單,只要將它埋入一米的地下就會(huì)開始運(yùn)行,快速長(zhǎng)出小樹苗直到長(zhǎng)成大樹為止。這項(xiàng)發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用,各國(guó)政府來(lái)電表示感謝,我很自豪!看著原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內(nèi)變成了綠色的森林,小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著,我很欣慰!
這就是未來(lái)的我,我相信只要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
未來(lái)的我想象作文 篇2
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師!敖裉,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書翻到58頁(yè)。”“我小時(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣!昂美玻(qǐng)大家以夜色為題,寫一篇作文……”
“寶貝,快起來(lái),要遲到啦!卑?是一場(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好啊!寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的`電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開心!
未來(lái)的我想象作文 篇3
“刷——”時(shí)空穿梭機(jī)帶我到了2220年,我暈暈乎乎地下了時(shí)空穿梭機(jī),只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗(yàn)容器,里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外,啊,一片綠色映入我的眼簾,哇,它們都是高達(dá)幾百米的紅杉樹!
“叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的豐盛早餐來(lái)了,剛放下早餐,她變魔術(shù)似的拿出一封信出來(lái),交給了我。我一看,哦,原來(lái)是我的好朋友多米的來(lái)信。于是,我認(rèn)真地讀了起來(lái),“親愛(ài)的發(fā)明家:你好!據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè),一顆名叫Z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球,這顆小行星來(lái)自火星,看來(lái)火星人和我們有不解之仇,你還要到火星上去,給火星人送上禮物,請(qǐng)他們?cè)徫覀。你的朋友多米。?/p>
登陸火星是我的夢(mèng)想,但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢?我這樣想,突然,我無(wú)意中看見了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品,我突發(fā)靈感,把它重新組裝了一下,便乘著我的`私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮!憋w船警報(bào)系統(tǒng)響了起來(lái),我一看,原來(lái)是那個(gè)Z小行星,我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈,Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速,好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落,啊,我到了火星!欣喜萬(wàn)分,我趕緊搬下那個(gè)巨大的禮物送給了火星人民,便和他們一起狂歡起來(lái)。時(shí)間飛逝,我要和他們告別了,便登上飛船,飛往地球。
我來(lái)到天文觀測(cè)站,告訴站上的同志,我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃,并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮,沖上來(lái)?yè)肀,祝賀我,我也十分開心,和他們一起觀察火星的信息。未來(lái)真的是這么美妙,這么神奇,該多么好!
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