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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-24 11:33:27 五年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)五年級(jí)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]小學(xué)五年級(jí)作文10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  星期五晚上,我一回家,爸爸就告訴我一個(gè)天大的好消息:明天教我學(xué)騎自行車(chē)!我高興得一蹦三尺高。就這樣,我懷著忐忑不安的心情迎來(lái)了第二天。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情如天氣一般的好,整理好裝備,我們出發(fā)了。

  門(mén)口,一輛嶄新的`自行車(chē)擺放在我的眼前,我迫不及待的奔過(guò)去。我艱難得“爬”上那輛車(chē),擺了一個(gè)騎車(chē)的姿勢(shì),踏上踏腳,開(kāi)始了我的漫長(zhǎng)征途。

  第一關(guān):車(chē)身難正關(guān)。

  在這一關(guān)中,由爸爸扶著車(chē)子,讓我慢慢騎,適應(yīng)車(chē)子,可在來(lái)回中,竟出現(xiàn)了車(chē)子向左或右傾斜,爸爸說(shuō)這是因?yàn)槲易瞬缓迷斐傻,我忙把身子坐正,哈?這一關(guān)不攻自破!

  第二關(guān):轉(zhuǎn)彎難過(guò)關(guān)。

  這關(guān)的主要問(wèn)題是轉(zhuǎn)彎,在車(chē)子轉(zhuǎn)彎或掉頭時(shí),不是碰到東西就是不平衡,有將要掉下的感覺(jué),有幾次還差點(diǎn)毀容了。我研究了一下,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因?yàn)檗D(zhuǎn)彎時(shí)經(jīng)?刂撇缓没蜣D(zhuǎn)錯(cuò)頭,為此,爸爸還教了我一首順口溜:要左騎,就左轉(zhuǎn),右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角,如路太窄要小心。

  第三關(guān):騎“虎”難下關(guān)。

  由于身體經(jīng)常不平衡的原因,下車(chē)時(shí)總是摔個(gè)狗啃泥,我一想,原來(lái)是這樣。于是,我下車(chē)時(shí)一只腳先著地,然后扶著車(chē)子慢慢下,這樣就不會(huì)摔倒了!

  經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn),我明白了“萬(wàn)事起頭難”這一句話,學(xué)騎車(chē)雖然辛苦,但也不失快樂(lè)。學(xué)騎車(chē)的感覺(jué)真好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候看過(guò)許多動(dòng)畫(huà)片,雖然每到最后,主人公總是會(huì)說(shuō)自己好幸福,可我并沒(méi)有看出幸福。幸福的味道在我的腦海中,始終是一個(gè)謎。

  又是充實(shí)的一周,到了星期五這個(gè)令人激動(dòng)的日子,放學(xué)的興奮情緒不斷高漲,可我書(shū)包里的作業(yè)也漲起來(lái)了。我是個(gè)比較懶的人,巴不得在學(xué)校就完成所有的作業(yè),然后回家就可以度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的周末。

  放學(xué)的鈴聲終于響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,只有我孤零零一個(gè)坐在位置上,思考著那僅剩的幾道題。

  看了看窗外落日的余暉,又看了看終于寫(xiě)完的作業(yè),我松了一口氣。班主任慈祥地對(duì)我說(shuō):“快回去吧,你爸在樓下等你很久了呢!

  空蕩蕩的校園中,僅剩我們父子倆了,父親有點(diǎn)生氣地說(shuō):“不就一點(diǎn)作業(yè)嗎,回家做不行?”他嘴里雖然說(shuō)著嗔怪的話,可手卻遞給我剛買(mǎi)的菜餅。我則付之一笑,啃著熱乎乎的菜餅,上了父親的車(chē)。

  路上,父親開(kāi)著車(chē),我看著風(fēng)景。余暉下的江面閃著金光,平時(shí)奔騰的江水今日仿佛變得溫柔了許多。熱熱的菜餅溫暖了我凍僵的手,酸甜的咸菜觸動(dòng)著我的味蕾,暖慰著我的腸胃。

  忽然,父親的手機(jī)響了。

  “喂,快到家了嗎?”

  “快了,還在路上!

  這段熟悉的對(duì)話我已經(jīng)聽(tīng)了成百上千遍,每一次,它都能往我的心里注入一股暖流。

  天色漸漸暗了下來(lái),路燈雖然亮起來(lái)了,但還是有些昏暗的'。路上的人來(lái)來(lái)往往,他們與我們父子倆一樣,都走在回家的路上。有的路段很暗,但我卻不用害怕,因?yàn)樯磉吙倳?huì)有守護(hù)我的人。

  幸福是什么,我說(shuō)不清楚,但我敢肯定的是,回家這一段路上我所感受到的溫馨應(yīng)該就是傳說(shuō)中的幸福。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。

  一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了!碑(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的家伙!

  當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的.優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。

  如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)具體的事例,寫(xiě)出了書(shū)有時(shí)帶給“我”快樂(lè),有時(shí)帶給“我”煩惱,但是書(shū)帶給“我”煩惱時(shí),更能體現(xiàn)“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),書(shū)和“我”是形影不離的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在何夕顏的班級(jí)里,有一個(gè)一直纏著她的同學(xué),叫維夏,維夏只是單單的希望和何夕顏?zhàn)龊门笥眩呛蜗︻亝s不喜歡和維夏一起玩。在每一次維夏熱情的邀請(qǐng)何夕顏一起玩的時(shí)候,她總是說(shuō)維夏,我今天有事。或者是我家某某生病了,我得去照顧她。何夕顏也沒(méi)有一次主動(dòng)找過(guò)維夏,這讓維夏心里很不開(kāi)心,但是她卻更頻繁的找何夕顏,何夕顏就是不同意。何夕顏,你在家嗎?這個(gè)時(shí)候,維夏一定在找何夕顏,而何夕顏偏偏在這個(gè)時(shí)候在家里上輔導(dǎo)班,她的輔導(dǎo)班老師已經(jīng)習(xí)慣那句話了,每一次都是這樣,他學(xué)何夕顏媽媽的聲音沖門(mén)口一喊:我是何夕顏的媽媽,何夕顏去上輔導(dǎo)班了,不在家里。其實(shí)何夕顏的媽媽這個(gè)時(shí)候根本就不在家里,她有自己的工作,要去上班的,何夕顏媽媽是干買(mǎi)賣(mài)的,所以他們家才那么有錢(qián)。

  下課了,往常這個(gè)時(shí)候維夏已經(jīng)不再門(mén)外等著何夕顏了,何夕顏總是要確認(rèn)一下,她趴在門(mén)鏡前看了看,哦不,維夏還在門(mén)前,也不知道她煩不煩,一直在等,等了將近一個(gè)小時(shí)左右了,何夕顏只好再托付老師幫她再說(shuō)一句媽媽的話,要不然會(huì)穿幫的,老師也很想下班,因?yàn)榫S夏在門(mén)口,他也出不去,她只好再學(xué)一下:咦,維夏,你怎么還在門(mén)口,你不回去吃飯嗎?維夏顯然很驚訝,她抬了頭看向了門(mén)鏡,說(shuō):哦哦,我家搬遷了,就搬在阿姨家的旁邊,這樣我就可以每一天上學(xué)放學(xué)和何夕顏一起了,阿姨,您不建議吧!?聽(tīng)到了這個(gè)好消息,何夕顏差一點(diǎn)暈過(guò)去,她搬到這個(gè)豪華小區(qū)就是為了躲開(kāi)維夏,她去打工,去賣(mài)東西,好不容易攢夠了錢(qián)求媽媽買(mǎi)下來(lái),怎么維夏也搬來(lái)了,她瞞得那么的好,是怎么被她發(fā)現(xiàn)的?不能是維夏聰明的媽媽一起上班下班的那個(gè)時(shí)候偷偷地問(wèn)了何夕顏的媽媽她們家的地址吧?完了完了,這下子躲是躲不過(guò)了,看來(lái)穿幫是一定的了,她只能無(wú)奈的藏了起來(lái),把老師請(qǐng)了出去,老師出去的時(shí)候,正好遇上了維夏,應(yīng)該是理所當(dāng)然地遇上了維夏,老師只好為了早點(diǎn)下班撒一個(gè)善意的謊言給維夏:?jiǎn),這不是何夕顏?zhàn)詈玫呐笥丫S夏嗎,對(duì)了,沒(méi)告訴你呢,何夕顏今天出去上課了,一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了,我看你還沒(méi)有吃飯呢吧,要不我?guī)闳コ渣c(diǎn)飯?jiān)侔涯闼突厝,何夕顏的媽媽也需要休息,要不然還要打發(fā)你,多浪費(fèi)時(shí)間。【S夏聽(tīng)了,一頓:啊,打發(fā)我嗎,何夕顏的媽媽是一個(gè)很好商量的人,怎么會(huì)打發(fā)我?哦哦,不是打發(fā),是陪你和何夕顏一起玩,浪費(fèi)她那么寶貴的買(mǎi)賣(mài)時(shí)間,多不好,你也知道的。維夏望了一望屋子里何夕顏躲的那個(gè)角落,沖著老師破口大罵:老師,你夠了,你真的真的夠了,何夕顏是不喜歡和我玩,對(duì),你憑什么幫她,你是她的老師,那你是她的家長(zhǎng)嗎,你可以幫她,為什么就不同意我和她做好朋友,你憑什么,你管不了我,管不了我和何夕顏的友誼,你什么都不配。接著,她上氣不接下氣我好不容易才勸媽媽買(mǎi)到這棟房子,為了什么你應(yīng)該都知道,雖然我家比較有錢(qián)。那么你既然也知道,我為了何夕顏才辛辛苦苦的搬來(lái)這里,我花了太多的力氣太多的口舌,為了一個(gè)并不喜歡和我做朋友的人我回來(lái)這里嗎,你怎么這樣,這么大年齡還要這么天真,你以為,我會(huì)纏著她,我真心告訴你吧,我要不是和她做朋友,我就不會(huì)搬到這里,搬到這里來(lái)討她的厭搬到這里來(lái)和你們一起受氣搬到這里她卡了一下,搖了一下頭,嘆了一口氣,沒(méi)有繼續(xù)再說(shuō)下去,這個(gè)時(shí)候,何夕顏哭了起來(lái),哭著跑出了家里。

  她的頭發(fā)飄逸著,臉上的淚水也在無(wú)聲無(wú)息的飄逸,她的腦海里實(shí)在是想不到什么可以讓自己不難過(guò)的東西,她是不是真的虧欠了維夏太多太多,維夏是不是真的不會(huì)再和她一起玩是不是會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.不理她,何夕顏?zhàn)约盒睦锩靼,以她多年?duì)維夏的了解上看,維夏真的會(huì)不理她,是因?yàn)樗腻e(cuò)太多太多,數(shù)不清。

  我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我有那么多的好朋友,我沒(méi)有珍惜,是我,是我!何夕顏來(lái)到了她經(jīng)常在難過(guò)的時(shí)候去的橋洞地下,沖著她曾經(jīng)難過(guò)時(shí)寫(xiě)過(guò)的一行行的字大聲地喊道,放肆地哭著。淚水已經(jīng)吞噬了她大半張臉,她感覺(jué)自己正在慢慢的僵硬,慢慢的不能動(dòng)彈,她試著抬腳,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能動(dòng)一下了,她大聲的求救,但是沒(méi)有一個(gè)人愿意幫她著一個(gè)弱女子,她就等啊等,等到了那個(gè)熟悉的身影。

  你怎么在這里?那個(gè)冷冷的身影在她的面前,小聲地問(wèn)。維夏,我的腳動(dòng)不了了,你幫幫我!動(dòng)不了了?騙人的吧!維夏準(zhǔn)備離開(kāi)了。不,不騙你,真的動(dòng)不了了,真的,你只要送我去醫(yī)院,送我去醫(yī)院就好了,其他的什么也不用做,我自己交醫(yī)療費(fèi)。好吧,那我送你去。還是淡淡的,在何夕顏心里也是這樣,冷冷的,冰冰的。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生要求何夕顏?zhàn)鯿d片看看到底得了什么病,何夕顏已經(jīng)昏了,不能回答,但是維夏還沒(méi)事,她對(duì)醫(yī)生也是冷冷的:可以不做嗎?看這個(gè)情況,好像不行,會(huì)出人命!是嗎,我倒要看看到底會(huì)不會(huì)出人命,做吧!維夏爽快地答應(yīng)了。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí)

  醫(yī)生走了出來(lái),向維夏問(wèn)道:你是何夕顏的家屬嗎?不是。那你叫她的家屬來(lái)。忙,沒(méi)時(shí)間。她現(xiàn)在的情況很糟糕,需要一筆大錢(qián)來(lái)治病,如果不的話,就很有可能成為植物人或者直接死亡。什么?她得的什么?需要多少錢(qián)?維夏猛地站了起來(lái),手里的包包也掉了下來(lái)。她的病是漸凍癥,晚期的,如果治得好也就是個(gè)植物人。得要1500萬(wàn)!什么?你在說(shuō)什么。∷趺磿(huì)這樣,一定是假的,全是假的是不是?是假的,是假的,是假的。。。!維夏搖晃著一聲大叫,淚水一滴一滴地落到了冰冷的地上。

  諾,這是1700萬(wàn),你給她用吧,對(duì)了,剩下的200萬(wàn)給她用藥,要最好的,不然我就投訴你們。好吧。前臺(tái)醫(yī)生說(shuō)。

  手術(shù)室的燈亮了,一切,都在此刻凝固了

  醫(yī)生走了出來(lái)奇跡啊,奇跡啊,她完好無(wú)損,比沒(méi)生病之前還生龍活虎了許多。真的嗎,我要進(jìn)去看看她!維夏高興的不得了。

  走進(jìn)了手術(shù)室的時(shí)候,何夕顏看見(jiàn)了維夏,笑了一笑:謝謝你,這一筆手術(shù)費(fèi),算我欠你的。什么錢(qián)不錢(qián)的,什么欠不欠的都是浮云,主要是我們可以在一起!

  她笑著發(fā)誓,她們會(huì)成為最好的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  04年7月16日傍晚,是我永遠(yuǎn)忘不了的日子。

  那天傍晚,我姐弟三人在玩捉迷藏,我們玩得特高興。霎時(shí),不幸的事情發(fā)生了!芭椤钡囊宦曃宜ぴ诖策叺囊粋(gè)角落里,我的`手完全不聽(tīng)我的“指揮”了。爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn):“女兒,怎么了?”“我的手,我的手!蔽液ε碌恼f(shuō):“別怕,別怕。爸爸抱你出來(lái)!甭(tīng)得出爸爸的聲音有些顫抖。兩個(gè)弟弟早已嚇呆了,睜著眼睛,一句話也沒(méi)說(shuō)。

  媽媽驚訝地說(shuō):“傷得很?chē)?yán)重,手也黑了,馬上送醫(yī)院。”媽媽到路邊攔計(jì)程車(chē),由于這邊是農(nóng)村,出租車(chē)比較少,車(chē)輛較多,過(guò)馬路攔車(chē)是很危險(xiǎn)的事情。終于,一輛出租車(chē)飛奔過(guò)來(lái),媽媽怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),不顧一切地跑過(guò)去招來(lái)那輛出租車(chē)。上車(chē)后,我躺在爸爸的懷里想大哭一場(chǎng),爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),別哭,馬上到醫(yī)院!眿寢寣(duì)開(kāi)車(chē)司機(jī)說(shuō):“馬上到正骨醫(yī)院。”我咬緊牙不讓眼淚掉下來(lái),好不容易到了正骨醫(yī)院,爸媽立刻把我送到急診科著急地問(wèn)道:“醫(yī)生,需不需要做手術(shù)?”醫(yī)生說(shuō):“一般情況下小孩子不需要做手術(shù),看看能不能拉回去!

  于是,兩名護(hù)士按著我的腿,醫(yī)生幫我拉這著手,我痛的大叫一聲,而護(hù)士在一邊鼓舞我說(shuō):“你好堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭!蔽蚁胛乙强蘖恕0謰寱(huì)更擔(dān)心的。我忍著忍著,一點(diǎn)眼睛也沒(méi)掉,可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶,對(duì)我伸出大拇指,我笑了。可是,照了片還是老樣子。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)辦法,只好做手術(shù)了。”我心里在抖,但我對(duì)媽媽說(shuō):“不用怕,我不怕痛!庇浀檬中g(shù)做了三四個(gè)小時(shí),我一出手術(shù)門(mén)口就對(duì)媽爸說(shuō):“爸、媽,我沒(méi)哭!眿寢寘s含著眼淚笑了。在住院期間,傷口與吊針的疼,我依然不怕,病友、護(hù)士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅(jiān)強(qiáng)”。

  回到家后,我好好的表?yè)P(yáng)了自己的堅(jiān)強(qiáng),在日記中寫(xiě)道:“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切……!

  簡(jiǎn)評(píng):文中通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事,點(diǎn)明中心“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “兒子兒子!起床了起床了!”爸爸的“吶喊聲”又響了起來(lái)。

  “人家正在做美夢(mèng),吵什么吵?”我翻了一個(gè)身,不耐煩地說(shuō)。

  “想不想殺一盤(pán)?”爸爸?jǐn)D眉弄眼地說(shuō)。

  “誰(shuí)怕誰(shuí)?!”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,坐起來(lái)說(shuō)。

  我和爸爸?jǐn)[好了棋盤(pán),開(kāi)始對(duì)陣。我一個(gè)當(dāng)頭炮,他把馬一跳,上兵!……一個(gè)回合一個(gè)回合地過(guò)去了,到了中局。

  “哈哈!”我大叫一聲,干掉了爸爸的一個(gè)“車(chē)”,爸爸不甘示弱:“你看看自己都什么處境了,還敢吃我的車(chē)!”我大吃一驚,原來(lái)爸爸想殺“象”、“將軍”、還“抽車(chē)”,我不覺(jué)偷笑了一聲——我的'“象”被“馬”看著,量他也不敢殺。可是,老爸好似沒(méi)看見(jiàn)我的“馬”一樣,把我的“象”打入了十八層地獄,還洋洋得意地叫到:“將軍!”“我好怕怕哦!”我裝作很怕的樣子,“看招!”我用“馬”干掉了“炮”。爸爸連聲大叫:“失策!失策!太失策!”后悔不迭!翱次抑刂嘏!”我乘勝追擊,又把兩個(gè)“炮”連在一起,成了“重重炮”這個(gè)招式……老爸認(rèn)輸了!拔亿A了!吔!”

  唉,到現(xiàn)在,老爸那臭棋術(shù)也沒(méi)能超過(guò)我!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  “八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”每到中秋佳節(jié),這首歌就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,雖說(shuō)是一首老歌,卻又是那么貼切。嘴里吃著的,似乎就是天上的圓月。

  有人說(shuō):新月似芽,半月似瓢,圓月似西子之明眸。但在我看來(lái),這個(gè)比喻并不準(zhǔn)確,云生月隱,中秋的月亮?xí)r明時(shí)暗,黑云有事纏住了月亮,好比現(xiàn)在正在他鄉(xiāng)的人們,思鄉(xiāng)之情如此濃郁,卻又“心有余而力不足”。中秋滿月雖不及西子之明眸,卻別有一番韻味。

  中秋圓月,逝去了世塵的喧鬧,它好比一位揮灑著動(dòng)人的銀色霓裳的仙女。她輕揮的衣袖,拂去了我心中所有的不愉快,她那不食人間煙火的容貌以及那纖長(zhǎng)的手指,輕輕彈奏著我心靈的樂(lè)章,舒坦,布滿了全身。

  月光傾灑在我的身上,我仿佛看到了那不為人知的世界:遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出了一幅清晰的輪廓;溪水長(zhǎng)流,旋律動(dòng)人還是悲傷,無(wú)人知曉……在淡淡的月光里,只是一縷清揮,只是一份寧謐,但,卻多了一份簡(jiǎn)單的美。

  月雖美,團(tuán)圓雖幸福,但有一些身在異鄉(xiāng),漂泊他鄉(xiāng)的人們,卻只能望月懷念自己的情人,那惆悵,我們又何嘗真心體會(huì)過(guò)?“人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家!边@句詩(shī),仿佛寫(xiě)出了他們內(nèi)心深處的聲音,也許,那顆“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的心,早已飛過(guò)天涯,越過(guò)海角,回到家中去了吧。輕輕咬下一口月餅的'我,細(xì)細(xì)品味著它的清甜,嘴里甜著,但是心里卻不自然的掠過(guò)幾絲寒意。

  逐漸的,夜已深了,月亮卻抹去身旁的黑云,像是剛剛脫水而出的冰輪玉盤(pán),不染千紅;月光像流水一樣傾瀉下來(lái),大地一片銀白色。月雖不及太陽(yáng)明媚,不比星繁多,確實(shí)無(wú)比柔和,冰清玉潔,好比千里嬋娟。一下子,我突然明白了一天之中最動(dòng)人的時(shí)候——夜,因?yàn)橐褂性,并且,中秋的月最美,?duì)于中秋的圓月,那些曉風(fēng)殘?jiān)、淡月疏影和月影斑駁,根本不值一提。

  當(dāng)繁星困得眨眼時(shí),我才感到了濃濃睡意,但愿這次的賞月,這孤獨(dú)而又神秘的月亮,能釀成美好的中秋回憶!月色朦朧之中,我明白了,有一種美,叫滿月。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  人活在世界上,必須要讀書(shū)的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書(shū),你就會(huì)跟不上時(shí)代;如果不讀書(shū),你就會(huì)在困境中不可自拔;如果不讀書(shū),你就不能擁有敏銳的思維,所以說(shuō)人生一定要讀書(shū)。

  記得小時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),但到我第一次接觸到<愛(ài)的教育>后,我才愛(ài)上讀書(shū)。讀書(shū),尤其是讀一本好書(shū),的.確能讓人生變得更加燦爛。讀書(shū)的快樂(lè),不僅僅是體會(huì)它里面所蘊(yùn)含著的大道理,還是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  讀書(shū)使我獲益匪淺。讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,它會(huì)告訴你真理,它會(huì)帶你走向光明,所以說(shuō)我們一定要讀書(shū),在我們有限的生命里,多讀一些好書(shū),那么你就會(huì)獲得不一樣的收獲,人生因讀書(shū)而精彩。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼之間,六年過(guò)去了,我和她還沒(méi)有時(shí)間表白就要分開(kāi)了,此時(shí)此刻我是多么想對(duì)她說(shuō)我喜歡你這四個(gè)字,可是,時(shí)間一去不能回頭。

  如果?能讓我和你一起牽著手過(guò)馬路,我就已經(jīng)心滿意足,我不需要?對(duì)我有多么好,只求我每一天都能看見(jiàn)你燦爛的笑臉,我只求你幸福。

  可是,這只是幻想,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的幻想,如果這愿望能實(shí)現(xiàn),那該有多美妙,現(xiàn)在我只能默默的等待,等待再見(jiàn)她那時(shí),說(shuō)出我喜歡你,可是,這一局話,對(duì)我而言可以說(shuō)是一次考驗(yàn),要是她接受了我,我一定會(huì)很好的對(duì)待她,要是他拒絕了我,我也只能祝愿她能早點(diǎn)找到幸福,而我只在背后偷偷望著她,心里偷偷的喊著她的名字,大聲哭起來(lái)。

  我想,這也許就是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧,可是,我很怕,我不是怕我受傷,我是怕她會(huì)拒絕我,然后愛(ài)上其他男人,到那時(shí)我只能默默的祝愿她幸福。

  可是,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她絕對(duì)不會(huì)喜歡軟弱無(wú)能的人,所以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算她真的對(duì)我完全沒(méi)有一點(diǎn)好感,但我們至少還是好朋友,還是一樣可以看到她那燦爛一般的'笑容,真的好美麗,如果軟弱了,就會(huì)被她所討厭,因此我一定要變得很堅(jiān)強(qiáng)勇敢,成為她敬佩的人,喜歡的人,所以,我會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)得到她的歡心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  鄉(xiāng)村總是那么引人注目,那是因?yàn)猷l(xiāng)村擁有一片獨(dú)特的風(fēng)景,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,體會(huì)鄉(xiāng)村的美麗吧!

  春天鄉(xiāng)村一片生機(jī)勃勃:漫步在田間小路上,腳下踩著松軟的泥土,看著小草身上晶瑩剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是讓我流連忘返!那邊有一些綠油油的麥苗,深中帶淺,淺中帶深,青翠欲滴,還有雨后春筍個(gè)個(gè)從地里探出頭來(lái)。茁壯的長(zhǎng)著,一眼望去,眼前一片茫茫綠色,讓人心曠神怡。

  夏天溫暖的太陽(yáng)照射著大地,樹(shù)木也從一片嫩綠到綠樹(shù)成蔭,小路也開(kāi)始熱鬧非凡,有的老爺爺在樹(shù)下下棋,有的大人在玩牌,還有的小孩子在玩游戲呢!真是生龍活虎呀!那邊還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子在河里歡快地戲水呢,那一只只鴨子,膘肥體壯,有白的,有黑的,還有黑白相間的,它們?cè)诤永镒杂勺栽,悠然自得,形成了一幅鴨子戲水的美景?/p>

  秋天是豐收的.季節(jié),我們把目光投到農(nóng)田里,農(nóng)田里是一片片金黃的稻穗,一陣清風(fēng)吹來(lái),稻子此起彼伏的,我仿佛也變從了當(dāng)中的一株,也跟著它們翩翩起舞,這猶如一片金色的海洋,讓我如癡如醉,再加上勤勞的小蜜蜂一邊工作,一邊嗡嗡嗡地唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木上落下的葉子,仿佛好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,真是讓我走進(jìn)了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

  冬天,鄉(xiāng)村變從了一片冰天雪地,樹(shù)葉落光,光禿禿的樹(shù)枝在呼嘯的北風(fēng)里抖個(gè)不停,枯黃的小草凍得彎下了腰,不過(guò)唯一沒(méi)有變的是孩子們的熱情,他們打雪仗,堆雪人,個(gè)個(gè)笑容滿面,似乎這寒冷被孩子們的熱情融化了。

  鄉(xiāng)村的農(nóng)田美,景色美,人更美,讓我們體會(huì)鄉(xiāng)村這美麗的景色,讓我們學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們這熱血沸騰的熱情吧!

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