(熱)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
周末，暖暖的陽(yáng)光普照大地，在美麗的西子湖畔，在浙江西湖美術(shù)館里有“江南竹韻——何福禮竹編藝術(shù)精品展”。
顧名思義，竹編就是用竹子來(lái)編東西，我想應(yīng)該和外婆家的竹匾、竹籃、竹筐差不多吧，用來(lái)養(yǎng)蠶、拎東西，很方便、輕巧。
走進(jìn)浙江西湖美術(shù)館里，我睜大了眼睛�！巴�，真漂亮！”我不由得發(fā)出贊嘆。書(shū)、小動(dòng)物、三代同堂、中國(guó)地圖、花轎……都是用竹子編的，活靈活現(xiàn)，真是巧奪天工��！
著名工藝大師何福禮老師，非常和藹可親，邊講解邊展示如何用竹子編東西。這讓我知道了做好一件竹編，需要做幾道工序：選材、水煮、加工、精挑細(xì)選，細(xì)心編制，才能完成。在何老師的精心指導(dǎo)下，我開(kāi)始編小螃蟹，小螃蟹的肚子用一塊竹桿，外凸內(nèi)凹，非常圓滑；在它兩側(cè)各打好4個(gè)小眼兒，前面打2個(gè)小眼兒，這些眼兒是用來(lái)裝蟹腳的；頭頂上2個(gè)小眼兒是裝眼睛的。面前這些看似亂七八糟的細(xì)竹枝，我慢慢把它們裝到小眼兒上，把腳修平；裝好2只大螯，固定好一對(duì)小眼睛，哈，一個(gè)威風(fēng)凜凜的'“蟹將軍”來(lái)啦！
編這么一只小螃蟹，我感覺(jué)不容易。何老師幾十年如一日，堅(jiān)持不懈，精益求精，不斷創(chuàng)新，成為一個(gè)“中國(guó)竹工藝大師”，真了不起。何老師不僅是工藝大師還是謙遜的學(xué)者，把“竹編”這項(xiàng)中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們欣賞到了藝術(shù)的魅力，領(lǐng)略了大師的風(fēng)范。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神，為竹編藝術(shù)的傳承、發(fā)展、創(chuàng)新獻(xiàn)出自己的一份力量！
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)寂靜的，天上的繁星眨著自己迷人的大眼睛，為黑色的夜空增添了幾分情趣。
在一戶農(nóng)家院里，時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味，引得人直流口水。
坐在清爽的院子里，微風(fēng)悄悄地與白云咬耳朵。拂過(guò)一陣清風(fēng)，一旁的柳樹(shù)悉悉索索地自語(yǔ)著�！膀序袃骸Ⅱ序袃骸毕X蟈的歌聲在這寂靜的夜色中顯得格外清亮。
撥開(kāi)密密的的云層，將頭探了出來(lái)，像一個(gè)害羞的`小姑娘似的又縮了回去。一會(huì)兒，又好奇地把整個(gè)身子從云層中擠了出來(lái)，被黑暗籠罩著的大地立刻披上了一件淡鵝黃色的大衣。
農(nóng)家院里已是晚飯過(guò)后，主人正在廚房中洗著叮？碰撞的碗筷，嘩啦啦響的水沖洗著主人手里的碗，碗立刻亮麗如新了。
一只貓地叫喚著，“喵喵！”因?yàn)樗闹魅藙倓傎p給了它一條新鮮的魚(yú)；一只狗愉快地喊叫著，“汪汪！”因?yàn)樗闹魅藙倓傎?zèng)給了它一根帶肉的骨頭；一群雞歡快地唱著，“唧唧，喳！”“嘰咕，咕！”因?yàn)樗鼈兊闹魅藙倓偹徒o了它們一大把脆脆的大米。
夜深了，農(nóng)家院里瞌睡聲連綿起伏，田野安靜了，柳樹(shù)安靜了，農(nóng)家院安靜了，只有夜行家貓頭鷹警惕地飛著，一邊飛一邊叫：“個(gè)個(gè)妙，個(gè)個(gè)妙……”但它吵不醒熟睡的人們，人們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)作文 篇3
最近，我通過(guò)上網(wǎng)搜查、采訪市民的方法，了解了我是古老的春節(jié)習(xí)俗，我這才發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的民俗真是豐富多彩。
前幾天，是正月初四，我知道，明天是初五，要接財(cái)神呢！我高高興興得去睡覺(jué)了。第二天一早，我就起來(lái)了，可媽媽還在睡覺(jué)，明明說(shuō)接財(cái)神越早越好，受的眷顧越多，但媽媽怎么這么晚還在睡？可能是忘了吧，于是，我便去書(shū)房，邊做作業(yè)邊等待�？烧l(shuí)知，媽媽起床后，不慌不忙的去洗漱。明知晚了，還不慌不忙的.？這點(diǎn)很可疑，但我又不敢去問(wèn)，繼續(xù)做作業(yè)……
一直到了晚上，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽去接財(cái)神，我慌了，但慌有什么用呢？晚了就是晚了。終于，我壯起了膽子問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床唤迂?cái)神呢？”媽媽一聽(tīng)，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，接財(cái)神要早，我在昨天就接了！”“��？”
后來(lái)，我上網(wǎng)一查，發(fā)現(xiàn)了大家在接財(cái)神時(shí)的爭(zhēng)先恐后：誰(shuí)家鞭炮響得早，這一年就會(huì)得到財(cái)神眷顧，為了搶這個(gè)“早”，有些心急的人家年初四晚上就放上鞭炮了。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了許多過(guò)年了習(xí)俗，比如吃人口團(tuán)子、放壓歲盤(pán)、除夕撞鐘、祭灶、祭祖……
我這才發(fā)現(xiàn)，常州人在春節(jié)的習(xí)俗真豐富��！
五年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村的空氣那么的清新，鄉(xiāng)村的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)村的景色那么別致，鄉(xiāng)村會(huì)使你流連忘返。
清晨，蔚藍(lán)的天空剛泛起魚(yú)肚白，大地還是沉睡當(dāng)中�；▋壕`開(kāi)了美麗的小臉，花朵上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒輕微地?cái)[動(dòng)，抖去身上的露珠。被露珠洗過(guò)澡的花兒，顯得格外新鮮。太陽(yáng)在東方冉冉升起，我們迎著朝陽(yáng)，頂著白云，扛著工具，走向一望無(wú)際的田野。一根根垂蔓攀上高高的藤架，一朵朵黃色的小花點(diǎn)綴在這綠意間，一棵棵菜花迎風(fēng)而綻。我們走向無(wú)邊無(wú)際的.金燦燦的稻田，那串串飽滿的稻子，被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰，隨著微風(fēng)蕩起金色的波浪，把濃郁的稻香散發(fā)到每一個(gè)角落。我們小心翼翼地走著，生怕破壞這豐收時(shí)美麗的景色。
我們來(lái)到田溝旁，經(jīng)過(guò)多方面的調(diào)查，選中了一條“魚(yú)兒經(jīng)常出沒(méi)而且非常密集”的小田溝，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考商量，最后決定在溝的中間，撒上一條網(wǎng)，然后在網(wǎng)的四周2米處，各擺上一個(gè)淘米盆。接著，我們都坐在旁邊看好戲。起先，小魚(yú)都非常警惕，后來(lái)慢慢地有幾條大膽的魚(yú)游過(guò)來(lái)躍到盆中，又迅速地躍出去。這樣反復(fù)幾次，它們以為沒(méi)有危險(xiǎn)了，有許多小魚(yú)被囚禁在盆里。我們一看，有這么多小魚(yú)，每個(gè)人都像泡在蜜糖里一樣，渾身都甜滋滋的。
天空中，艷麗的晚霞像是打翻了七彩的顏料，灑在天邊，烘托著鮮艷的夕陽(yáng)。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，邁著輕盈的步子，迎著暮色，哼著輕快的小曲回家了。我們也迎著余暉回到了家。
今天我們格外開(kāi)心，希望你們也去田野里飽覽那淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，必定能喚起同學(xué)們對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往。
五年級(jí)作文 篇5
選同桌，在我們班漸漸成了隱患。老師給我們換的同桌，我們往往不滿意，有的甚至叫苦連天。今天我要自己招聘同桌，擇優(yōu)錄取。
首先，我希望我的同桌是沒(méi)有暴力傾向的�，F(xiàn)在有部分男生喜歡暴力解決問(wèn)題，成天以打人為樂(lè)，一天一小打，三天一暴打，教室里雞犬不寧，讓人靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。我希望我的同桌是個(gè)溫爾文雅、睿智、充滿智慧、行俠仗義的男生。雖然平時(shí)喜歡欺負(fù)弱小的女生，但是遇到大事，也能挺身而出。
我希望我的同桌是大方的，比如我哪天忘帶水筆、繪畫(huà)工具、橡皮、尺子什么的，他都能大方地借給我，不會(huì)小雞肚腸，一毛不拔。如果我的同桌大大方方的，我當(dāng)然也會(huì)毫不吝嗇，傾囊相助。
我還希望我的同桌不會(huì)打小報(bào)告，我曾有個(gè)同桌，做眼保健操時(shí)，我的胳膊不小心撞到了他。這個(gè)同桌不是馬上喊起來(lái)，仿佛要讓全世界知道似的，就是跑到老師那告狀。愛(ài)打小報(bào)告的同桌，我可不喜歡，雞毛蒜皮的`事都去告訴老師，整天生活在監(jiān)視之下，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。
我最希望我的同桌是個(gè)學(xué)霸。如果我的同桌是學(xué)霸，我們可以一起討論題目。這樣，下課了，我也不會(huì)急著出去玩鬧了。當(dāng)然，如果同桌不僅是個(gè)學(xué)霸，而且人品也好，那就最理想的了，這樣的同學(xué)絕對(duì)會(huì)被我優(yōu)先錄取。我不喜歡那些人，雖然學(xué)習(xí)特別好，但喜歡仗勢(shì)欺人，甚至仗著自己學(xué)習(xí)好，來(lái)欺侮那些有一次兩次沒(méi)考好的同學(xué)。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)沒(méi)考好，同桌便嘲笑他。以后這位同學(xué)有點(diǎn)小錯(cuò)，就扯起她那次的失誤，老抓著別人的短處不放。作為同桌，當(dāng)同學(xué)沒(méi)考好，應(yīng)該鼓勵(lì)他，這樣，他就會(huì)有信心，能考出好成績(jī)。
有個(gè)好同桌很重要，所以你們覺(jué)得自己合適，就趕緊毛遂自薦吧。
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