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（集合）我們的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的作文500字 篇1
就在五月十二日，我們班舉行了一次班會(huì)。這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，這不單單在表演的成功與否，更重要的是我們真正懂得了孝順父母。
在這次班會(huì)的前期準(zhǔn)備中，我們?nèi)喽蓟舜罅康男难�，從“五一”期間的初步排練到“五一”后的串聯(lián)，細(xì)節(jié)工作，稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致班會(huì)的失敗。而身為班長(zhǎng)的我，在這時(shí)也看到了全班同學(xué)的熱愛(ài)班級(jí)，并且被深深感動(dòng)著。在這里我要代表所有的班委向全班的所有同學(xué)說(shuō)一身謝謝，沒(méi)有大家的幫助，支持，“我們的班會(huì)”也是不可能成功的。
主持人以一遍又一遍地背著臺(tái)詞；情景劇《平時(shí)生活中的我們》改了好幾次劇本，而在表演的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)抱怨過(guò)；小品《愛(ài)的傳遞》在我的監(jiān)督下曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的排練;在班會(huì)開(kāi)始前，孫云鶴同學(xué)對(duì)桌椅排放方便問(wèn)題的細(xì)心；每天晚上，所有表演的同學(xué)留下排練……
“做得最好”成了我們共同的目標(biāo)，為了它，我們?cè)竭^(guò)泥濘，踏過(guò)荊棘，我們希望來(lái)到成功的彼端，短短的`幾十分鐘，寄托了我們所有的希望。更可貴的是，全班每個(gè)人都參加了這次活動(dòng)，參加了它的準(zhǔn)備。看到了班會(huì)的成功，每個(gè)人都感到了快樂(lè)。在肖老師進(jìn)行總結(jié)時(shí)，她流淚了，有的同學(xué)也流淚了，為的是感動(dòng)，是懂得。
這次班會(huì)后，每個(gè)人都震撼了，相信大家在震撼之后一定會(huì)有改變，做一個(gè)真正的21世紀(jì)新一代。
我們的作文500字 篇2
“丁零零……”清脆的上課另聲響了，我們飛快的進(jìn)入教室。這時(shí)，我們的盛老師拿著這一個(gè)大袋子，里面放著鐵絲、電池和鐵釘。我們大家丈二和尚摸不著頭腦地拿出老師課前要我們準(zhǔn)備的材料。
老師在黑板上寫了一個(gè)字“電”。接著就叫了一位女生和一位男生上講臺(tái)。讓女生拿一支鋼筆，男生拿一把尺，然后使勁往頭發(fā)上摩擦，再讓他們把各自所拿的東西伸向一堆細(xì)細(xì)的碎紙屑。霎時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了：許多紙屑都自動(dòng)粘在了尺上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí)，盛老師問(wèn)道：“同學(xué)們，你們說(shuō)是什么力量使紙屑粘上去了？”
“是電，電！”同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地回答。教室里像油鍋里落進(jìn)了鹽似地炸開(kāi)了鍋。她緊接著問(wèn)：“哪來(lái)的電呢？”多數(shù)同學(xué)陷入了沉思，只有幾個(gè)小機(jī)靈試探性地小聲回答：“摩擦唄�！�
“對(duì)，是的`，”老師高興地接過(guò)話茬，一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引小的東西，我們就說(shuō)這物體的帶了電。”
“電池就是帶電的物體�！笔⒗蠋熣f(shuō)著，便讓我們把課前準(zhǔn)備的電池拿出來(lái)，并且用兩根鐵絲的一頭分別靠在電池的頭部和尾部，用手捏緊，并且把余下的鐵絲繞在一起，然后試試吸小鐵釘。令同學(xué)們大吃一驚的是：電竟然能吸小鐵釘。我突然間明白了，電能產(chǎn)生磁力。接下來(lái)老師又為我們講解了什么叫正電，什么叫負(fù)電……
下課鈴響了，大家一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“嗨，這課也太快了�！�
這種能夠親自實(shí)踐的課，我們喜歡。
我們的作文500字 篇3
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安祥，那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香，而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗，和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如：在可可西里，在那里，有一個(gè)人叫索南達(dá)杰，他為了保護(hù)藏羚羊，而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的可可西里，離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊，在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來(lái)說(shuō)，我們所講到的和諧，社會(huì)包括三個(gè)方面，既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心，這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩�，還具有社會(huì)性，既有獨(dú)立的自我，但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如：孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年的軍官，為了救一名素不相識(shí)的輕生女子；在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣，將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的.。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴，不法演奏的生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)，在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
我們的作文500字 篇4
“鐺鐺鐺！”學(xué)校里響起了放學(xué)的鈴聲。“噢！下課嘍，快去踢足球。”幾個(gè)足球小子背著書包沖出學(xué)校，向草坪跑去。
草坪上，足球小子們用書包堆在兩旁當(dāng)做球門，兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都磨拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，風(fēng)速隊(duì)的一名球員以風(fēng)一般的速度向草坪中間跑去，搶 球。不料，球沒(méi)有搶到，反而被電光隊(duì)的隊(duì)員們圍了個(gè)水泄不通。風(fēng)速隊(duì)的隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，他把球向空中一踢，心中竊喜：哈哈！這回沒(méi)人能搶 到球了吧。誰(shuí)知，電光隊(duì)的'一名球員使出了他的拿手絕活----鐵頭功。只見(jiàn)他的身體像彈簧一樣跳起來(lái)，用頭使勁去頂球，球飛快地飛向風(fēng)速隊(duì)的球門，還好守 門員早有防備，一見(jiàn)球就撲上去，這才保住了風(fēng)速隊(duì)的分?jǐn)?shù)�？上�，守門員的膝蓋磨破了，臨時(shí)用紗布包扎一下。
這時(shí)，守門員身后一個(gè)穿紅衣服，挺著將軍肚的替補(bǔ)隊(duì)員看見(jiàn)守門員受傷了，就走到他面前說(shuō)：“你受傷了，下去好好休息吧，讓我來(lái)威風(fēng)威風(fēng)�！笨墒�，守 門員把手一擺，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么，你就好好看著我的表現(xiàn)吧！”說(shuō)完，他雙手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備第二次撲球。替補(bǔ) 隊(duì)員只好繼續(xù)回去“堅(jiān)守崗位”。
這么激烈的比賽，當(dāng)然也吸引了不少觀眾。觀眾席上坐滿了人，一個(gè)大個(gè)子叔叔也來(lái)觀看我們的“世界杯”了�？粗粗�，他不禁笑了起來(lái)，似乎想起了自己孩童時(shí)代與伙伴們玩耍的情景；還有那個(gè)黃頭發(fā)的小男孩，他伸長(zhǎng)了脖子，嘴里還不停地喊：“電光隊(duì)，加油！加油啊！”
漸漸地，已到黃昏，太陽(yáng)公公也累得打起了哈欠，要下山了，可球員們還在一分高下。這場(chǎng)屬于孩子們自己的“世界杯”，已成為他們童年生活不可抹去的一筆。
我們的作文500字 篇5
我家在西平縣大廟陳村，村子北面有一條小河——洪河。要是以前，我一定會(huì)翹起大拇指夸她，可是現(xiàn)在我對(duì)她卻提之有虧。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，從前這條小河清澈晶瑩，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)、追逐嬉戲。沿河兩岸草木叢生，鳥(niǎo)兒喜歡在樹(shù)上搭巢，這里成了“鳥(niǎo)的天堂”。每天一早，當(dāng)樹(shù)上閃著露珠，鳥(niǎo)兒就歌唱了蘄艾，每逢夏日晚上，而你們搬出長(zhǎng)椅，躺在河沿上，揣著搭扇子，談古說(shuō)金。好不愜意。每到端午節(jié)，各家各戶還會(huì)到河里去捉一罐水來(lái)煮雞蛋和蒜瓣，據(jù)說(shuō)，還可以敗火毒，那個(gè)時(shí)候，在人們心中，小洪河就是一塊回報(bào)地面，一片樂(lè)園。
可是，如今的小洪河失去了昔日的風(fēng)采，已是面目全非了，只見(jiàn)渾濁的河水又臟又臭，蹲下身子仔細(xì)往河里瞧，也看不見(jiàn)一條小魚(yú)的蹤影，夏天人們?cè)俨桓业胶舆吋{涼，那成群結(jié)隊(duì)的蚊子蟲(chóng)子攪得你無(wú)法安坐。是什么原因造成小洪河如今的面目呢？原來(lái)，近幾年一些人為了一己的私利，在上游建了不少的造紙廠，紙廠的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)了河里。致使河水被污染，造成了今天的局面。家鄉(xiāng)的.小河呀，你何時(shí)才能恢復(fù)你那本來(lái)的美麗面貌呀！
無(wú)知的人們呀，我們?cè)硎軐m小洪河，我們?cè)魅∵^(guò)的小洪河，我們?cè)阚`過(guò)小洪河，我們就必須還給子孫后代一條干干凈凈的河！只要我們行動(dòng)起來(lái)，人人自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，小洪河就一定能變清。人們啊！救救我們的小洪河吧！
我們的作文500字 篇6
傍晚的教室，空無(wú)一人。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”渾厚的鐘聲在空蕩蕩的校園里顯得孤寂而落寞。就在最后一聲鐘響敲畢，從位于教學(xué)樓三樓的五年三班教室里傳出了一陣吵鬧聲，咦？讓我們把目光一齊轉(zhuǎn)向五年三班教室，看看究竟發(fā)生了什么事情？
一個(gè)低沉的聲音嚴(yán)肅地說(shuō)：“教室第7985號(hào)會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始！”哦，原來(lái)是我們的白板呀！白板先生話音未落，第四排靠窗戶的一位課桌小姐就急不可耐地喊道：“哎呀！你們快幫我想想辦法？我的主人把吃完零食的包裝袋、廢紙、漏水的鋼筆、擦了鼻涕的衛(wèi)生紙……什么垃圾，他都一股腦地往我肚里塞，放了學(xué)，也不說(shuō)趕緊把垃圾都扔到垃圾桶里。哼，有朝一日，我一定要扳開(kāi)他的嘴，把教室了垃圾桶里所有的垃圾全都倒到他的`嘴里還不許吐出來(lái)！讓他也嘗嘗這種滋味！”“對(duì)呀、對(duì)呀！”“沒(méi)錯(cuò)！”其他課桌也嘰嘰喳喳地響應(yīng)者。
掃帚夫人咬牙切齒地說(shuō)道：“唉！你們是不知道，這垃圾一多呀，我的工作量也大了�？赡猩鷤兡蒙衔疫�不好好掃地，總是把我當(dāng)成武器，打來(lái)打去，弄得我這幾天是腰酸背疼腿抽筋，上吐下瀉眼發(fā)黑，這、這，簡(jiǎn)直就是奧斯維辛嘛！”說(shuō)完，掃帚夫人就趕緊又去廁所拉肚子去了！
地板這時(shí)開(kāi)口說(shuō)道：“我也好不到哪去！天天穿著件垃圾外套！今天是紙飛機(jī)、鉛筆芯、橡皮，明天說(shuō)不定就換成了食品袋、廢紙、修正貼，后天呢，就是酸奶、果汁……真是五花八門��！讓我也天天趕潮流。”
“咳、咳……孩子們，看來(lái)你們對(duì)同學(xué)們都有著強(qiáng)烈的不滿呀！這樣吧，由我把今天的會(huì)議情況告訴同學(xué)們，如果他們以后再亂扔垃圾，咱們就集體罷工。”黑板爺爺說(shuō)道。
“對(duì)，集體罷工！”
……
我們的作文500字 篇7
古人云：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覀兘虒W(xué)樓前就有一片綠色的草坪，它經(jīng)過(guò)春的洗禮，已長(zhǎng)成一片“大地毯”，因此，我們大家都親切地叫它為我們的百草園。
我們的百草園可謂四通八達(dá)，不管你從什么角度觀看都可感受到它獨(dú)特的魅麗。靜靜地與同學(xué)們走到單杠旁，發(fā)現(xiàn)它又以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)在我們的眼前：那茸茸的.毛毛草直立在草坪上，好象許許多多的星星撒落在大地，帶給我們無(wú)限的遐想，這小生命可真調(diào)皮，從旁邊看它好象一股麥浪，被風(fēng)輕撫，竟?jié)L了起來(lái)。百草園中有不同的植物，那星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色小花很是美麗，但誰(shuí)都不知到它的名字，這又給百草園增添了神秘與未知。
哈哈！夏天到了，到處一片清新與自然，百草園帶給了我們更多的快樂(lè)和創(chuàng)造力，去畫出鮮艷的色彩，其中最漂亮的一抹就是它——捉蜻蜓。
其實(shí)捉蜻蜓同樣是件體力活，你必須跳躍、彎腰，幾回合下來(lái)一只都沒(méi)捉到，反而累的氣喘吁吁。記得有一次，我用校服拼命打蜻蜓，結(jié)果一無(wú)所獲，我氣的閉上眼睛以百米沖刺的速度奔跑，可沒(méi)跑幾步，就被石頭絆住，倒在地上還打了個(gè)滾兒，我邊埋怨老天的不公平邊掃了掃身上的土站了起來(lái)，但看到同學(xué)們張著O型的大嘴，拿來(lái)鏡子一瞧才明白原來(lái)是一只可惡的螞蟻在我頭上毫無(wú)顧忌地玩耍，為此我還當(dāng)了三周的“貼近自然形象大使”�；ㄕ婷姥�！這不，我們“采花特工隊(duì)”開(kāi)始全面出擊，這朵真漂亮，那朵真鮮艷，但是秋姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的身旁，我們只有戀戀不舍地說(shuō)一句：“再見(jiàn)，百草園�！�
我們的作文500字 篇8
20xx年的4月22日，又一個(gè)世界地球日，從太空向地球望，地球是一顆白，藍(lán)，綠相間的美麗星球，真是一副令人驚嘆的油畫，湛藍(lán)的海洋、碧綠的大地、潔白的云朵簡(jiǎn)直是一顆絕世寶石。
月球妹妹驚嘆的問(wèn)地球：“你的皮膚湛藍(lán)湛藍(lán)的，頭發(fā)茂密蔥郁，真好看，12年前你的皮膚上還漂滿垃圾，頭發(fā)干枯稀少，那時(shí)你的'狀態(tài)簡(jiǎn)直讓我啞口無(wú)言，現(xiàn)在的你又健康又有活力，連消失幾億年的恐龍都回來(lái)了，感覺(jué)年輕了10億歲呀！”
地球自豪的對(duì)月球說(shuō)：“這都是因?yàn)榇蠹业沫h(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，大家都很愛(ài)護(hù)我，為我做了很多事情，瞧！今天正好是世界地球日，大家都在為我的健康更加努力。人類為了讓我的皮膚變得干凈，建造了成百上千個(gè)海水凈化廠，還制造了一種叫海上垃圾車的無(wú)人駕駛潛水艇，它們會(huì)在大海里打撈垃圾，送到陸地上的垃圾處理廠。“
地球指著自己的頭發(fā)說(shuō)：“你看，植樹(shù)機(jī)器人大面積的種樹(shù)造林，這種機(jī)器人會(huì)根據(jù)不同的環(huán)境不同的土質(zhì)，選擇不同的樹(shù)苗，這樣樹(shù)的成活率就會(huì)很高。比如在草原上種無(wú)花果樹(shù)，在邊疆區(qū)域種橡樹(shù)。而且還有專門施肥澆水，保護(hù)樹(shù)苗的機(jī)器人，所以我的頭發(fā)越長(zhǎng)越好了啦！”
地球還開(kāi)心的向月亮妹妹介紹，為了還原生態(tài)環(huán)境，科學(xué)家破解了恐龍的基因，并且成功復(fù)制出了活恐龍，已經(jīng)建立起了恐龍家園。
這就是20xx年的地球，人人環(huán)保，善待地球，地球變得越來(lái)越可愛(ài)，干凈。
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