[通用]我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文1

　　注意了！注意了！今天向你們介紹一個同學(xué)，他是我的好朋友。誰？全班60名同學(xué)中，上知天文，下曉地理，即知道從古到今之事，他的英語我懷疑是外國人教的，卻又被老師看成調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這個人就是我們五一三班的陳灝同學(xué)。

　　陳灝這人呀！玩時(shí)瘋的不是一點(diǎn)兒半點(diǎn)兒，更慘的是，每次他在搞事情的一瞬間總是遇見老師一臉嚴(yán)肅地在那兒。一次，下課了，要發(fā)“課時(shí)練”�！爸堋�—新——凱，接——著�！标悶�拿著周新凱的“課時(shí)練”，伸直著胳膊快轉(zhuǎn)了三圈后用力一拋，書飛出去后，落在了地上，“哈哈哈，哈哈哈”，他得意地在“奸笑”。我不免為他感到擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師正一臉嚴(yán)肅地站在后門。當(dāng)那陳灝發(fā)覺時(shí)，老師說“扔！繼續(xù)扔！把人家的書扔扯啦！”什么叫來得不如來得巧。還有，一次，上體育課，老師沒到之前，他在那兒瘋跑，還“啊啊”地叫，“嗖”的一下就向前沖去，好一個“佛山無影腳”，跑的真快，最后縱身一躍，在空中一轉(zhuǎn)，用腳尖著了地，笑了幾聲，一轉(zhuǎn)頭見到體育老師，便尷尬了。”喲！跳芭蕾舞吧！給大家不要再表演一下。我用手機(jī)給你配個，跳個小天鵝。”“不跳排隊(duì)去。”他以迅雷不及掩耳之勢擠進(jìn)隊(duì)伍。呵呵，這叫什么？活該。此時(shí)我想了一首小詩。

　　身邊一陣風(fēng)響，陳灝閃亮登場。

　　回頭一看操場，發(fā)現(xiàn)老師在場。

　　他還是個不怕死不要命的人，常常和班長宋笑笑對著干。上回宋笑笑和孫柯搭著肩走路，這很正常，女生嗎，就愛搭肩搭背，手拉手的。可陳灝見到了找坑，見了就叫“同性戀呀”！并且叫了就跑；還有做題時(shí)，他總第一個說出答案，讓班長的小課堂中的人都不想做了。一般我估計(jì)他這樣，連活的希望都沒有了，可他就是和班長對著干，并且總是死里逃生。

　　我得說說它的優(yōu)點(diǎn)了，不然可真對不起他了。他上知天文，下知地理，自從盤古開天地，三皇五帝到如今，以及今日之事也無所不知，這一點(diǎn)就好厲害。再有，別看她瘋，也別看他鬧鬧騰騰，但班級前十可少不了他，沒想到吧，他是個學(xué)霸，各科都很好。也經(jīng)常當(dāng)小老師，英語是課代表，我都懷疑他本身就是外國孩子，那口英語是外國爸爸媽媽教的。他上課回答問題很積極，當(dāng)然他對文學(xué)也很喜愛。我也很喜歡文學(xué)，我們都喜歡讀書。尤其是著名作家曹文軒的書，因此他的喜好，和愛好都和我差不多。而我又是沒有主見的小孩兒，他便在我眼里化成了“老大”的形象。他請求我把我家的書帶給他看，我一口答應(yīng)每隔幾天帶一本，過幾天又帶回了他看完的幾本，漸漸地我家的那書架上的書，我讀過的書他幾乎也讀完啦，雖然我時(shí)間不多，錢也不多，但我很樂意去借“深閱讀大寫作”老師那里的.書。我發(fā)現(xiàn)了新的天地，是“閱讀大寫作”老師那里的書在逐漸增加，并且借給我們看，在那書堆里，我發(fā)現(xiàn)了不少曹文軒的書。對了，那本《青銅葵花》，因?yàn)殛悶�上課看，而被老師沒收了，但他說會買一本賠給我的，什么陪呀，說還不好嗎？雖然我時(shí)間不多，錢也不多，總而言之我不怪他。我喜歡整天下課跟著他后面蹲學(xué)校書柜旁的一角一起讀，一起品味，那一本本曹文軒的書。似乎我真的成了他的“小弟”，他真的成了我的“老大”，哈哈！。

　　有這樣一個同學(xué)你說好嗎？他是我的一個朋友，我的一個老大，我的一個榜樣。不過，我要下決心努力，爭取各個方面都優(yōu)異。

我的同學(xué)作文2

　　高大的個子，滿臉的雀斑，卻不曾讓人有陌生感、距離感。你喜歡劉翔，喜歡聽《你若成風(fēng)》，想成為一名運(yùn)動員。

　　我真的沒有很想你。語文課上，教室變得分外安靜，我無法不想起你。老師一提出問題，你總是第一個舉起手。雖然，你總是想也不想，就舉起你那雙大手。雖然，你一發(fā)言，就會出丑。我們盼望著你出丑，給枯燥的語文課增加點(diǎn)兒趣味。而你，總是成全我們，為我們上演一出出題為“出糗”的好戲。事實(shí)上，你的發(fā)言越來越有水平。從原來的幼稚的思想，到現(xiàn)在，一個十三四孩子該有的思想，都會從你口中蹦出。現(xiàn)在，沒有你的語文課，我越來越覺得，不像是一堂語文課�；蛘哒f是，沒有你的語文課，我們沒了盼頭，也就沒了興趣。

　　我真的沒有很想你。音樂課上，我們班合唱時(shí)，沒有你那公鴨嗓的攪和，我竟有些不習(xí)慣。每次你唱歌時(shí)，都那么動情。以至于動情地把自己的既沙啞又低沉的聲音全暴露了出來。你的煽情的演唱總能把我們逗得捧腹大笑，而你每次都是笑著下臺�，F(xiàn)在，能像你這么動心地唱歌的人還真不多了。

　　我真的沒有很想你。只是在校運(yùn)會時(shí)，我想到了你。每次比賽前，我總是會給自己灌輸很大的壓力，很緊張。而你，沒心沒肺，不會去想那么多。當(dāng)你看到我六神無主的時(shí)候，就來安慰我：“梁嘉馳，他們那些人都是浮云。你一定會贏的！”聽了你的話，我就會對自己充滿信心，不顧一切地奔跑。比賽后，筋疲力盡的我險(xiǎn)些癱倒在地上，而你有力的雙手扶住了我，就像哥哥一樣，那么有力量。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，你是我可以�？康母蹫�。

　　我真的沒有很想你。你總是口口聲聲說，要當(dāng)運(yùn)動員�？晌覀兛偸墙o你潑涼水，諷刺你，給你當(dāng)頭一棒，就你，別癡心妄想。你總是很男人地拍拍胸脯，豪言壯語，我能行！確實(shí)，你在田徑場上，才是真正的自己。在運(yùn)動場上，你身輕如燕，馳騁如箭。這時(shí)的你，能擁有成就感，能理直氣壯地享受掌聲和鮮花。運(yùn)動場是你的天堂，奔跑是你的'宣言，汗水是你的血液。你把飛奔視為人生一大快事。你不停地跑，從石浦小學(xué)跑到了寧波體校。相信，你能跑向世界舞臺。

　　我真的沒有很想你。前幾天的畢業(yè)晚餐，聽說你可能要來，我興奮極了。于是，我組織同學(xué)給你策劃一個驚喜。飯桌上，我們遲遲不肯動筷，只為了等你。等了好久，你還沒來，我們才匆匆扒下飯。每個人臉上都是那么失落。李老師的發(fā)言，提到了你，我的眼淚一下子迸發(fā)。604，沒有忘記你。李老師，沒有忘記你。什么時(shí)候才能再見上你一面？

　　我真的沒有很想你。你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)有很多：在別人打擊時(shí)堅(jiān)持自我，不被打垮；在他人無理的嘲笑時(shí)的寬宏大量；在他人迷茫時(shí)的鼓勵安慰。面對我們57個同學(xué)給你帶來的一次又一次“考驗(yàn)”，你用你的單純、善良、寬容解決了一切。

　　其實(shí)，我們早就看到了你的能力，我們甚至想到了十年后的體壇風(fēng)云人物，就是你。只是，那些祝福的話，我們有些說不出口。這是因?yàn)椋�我們把你�?dāng)成了親人。雖然，你走了，走得那么匆忙，但我們依然記得：你是哪個傻傻舉手發(fā)言，傻傻說出心里話，傻傻做好自己，傻傻去愛的男生。在我無法看到你的那一刻，心里感到空落落的，想要再看你一眼，想要不顧一切地為你哭一次的時(shí)候，猛然間，我感受到——趙翔，你其實(shí)是我們604班的天使，難忘的你。

我的同學(xué)作文3

　　她是我的同學(xué)，王紫綺，黑頭發(fā)，黑珍珠般的眼睛，櫻桃般的嘴，讓人會心一笑。因?yàn)樗�很搞笑，我們都叫她“搞笑王”�?/p>

　　記得有一次春游，我和她在一個團(tuán)里。我無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想:這地方太小了，她怎么會跳繩？另外，我和她沒有繩子。就在我思考的時(shí)候，別說了，她真的跳了起來。我一看，哦，是空手！就在她大力跳躍的時(shí)候，我被砰的一聲嚇了一跳。我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩壞了，是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時(shí)，“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護(hù)車來了。仔細(xì)一看，原來是“搞笑王”在裝哭，逗我們笑，逗我們笑，傷肚子。

　　如果你覺得她很有趣，那你就大錯特錯了。她不僅風(fēng)趣，而且機(jī)智。

　　一次上課，老師讓我們繼續(xù)編課文。因?yàn)楹茈y，班里沒人舉手，都在思考。她很快想好了，舉起了手。“小鳥來到了小馴鹿的家……”編的又快又精彩，老師一直夸她。

　　我想和她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。

　　我的同學(xué)中有一個朋友。他叫馮承元。

　　他很酷。我的眼睛又黑又圓，但我拍照時(shí)總是喜歡瞇著眼睛。嘴巴又大又寬，笑起來特別迷人。他的頭發(fā)很短，站得很直，就像一個士兵。

　　“小戰(zhàn)士”快。我記得有一次，班長“唐歌”帶了很多憤怒的小鳥橡皮，大家四處張望。他很小，他跳到第一張桌子上，伸出手抓住了很多橡皮，然后猛地翻了個身，又翻到了另一張桌子上。唐歌非常生氣，他立刻變成了一只憤怒的小鳥，飛快地追了上去�！靶�戰(zhàn)士”變成了一只小猴子，上躥下跳，把桌子翻得滿教室都是，把教室搞得一塌糊涂。這是我們勞動委員會成員的一個痛處，一旦整理出來，就整理了很久。

　　“小兵”有時(shí)候也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從他父母給他報(bào)名長笛演奏以來，他就喜歡上了這種樂器。每天放學(xué)回家，我都會花一個小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且不是我爸媽安排的，是他想要的。他還說如果學(xué)校能允許吹笛子，他愿意整天在那里吹。雖然我沒有親眼見過他演奏，但我想他吹笛子的.時(shí)候一定很陶醉。

　　我最好的朋友很酷很可愛，會寫字，會武術(shù)。你一定很羨慕我有這樣一個同學(xué)。

　　她是一個漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了:黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，又像一對浸在清水里的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何部位都是靈動迷人的。再加上一副淡紫色邊框的‘眼鏡’，看起來就像個“小醫(yī)生”。她有時(shí)會在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個樸素的頭飾，像個“小淑女”。她是范佳瑋。

　　范佳瑋是一個樂于助人的好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登海”的游戲。突然，一個小女孩絆倒了，摔得很重，一會兒爬不起來。她正要幫忙，我攔住她說:“不在我們班。隨便啦。她買不起。我們繼續(xù)玩吧。不要浪費(fèi)時(shí)間�！蔽也恢�道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說:“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒人幫你，你是什么心！”說著，走到小女孩面前，扶起她，安慰了小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地回到了教室。我臉變紅了。多好的同學(xué)啊！多么善良的同學(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個樂于助人的好女孩，而我…

　　在一次美術(shù)課上，我不能畫畫，因?yàn)槲彝�了帶水彩筆。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評。我內(nèi)疚地走到他面前說:“對不起，我不該這么自私，”她卻說:“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。

我的同學(xué)作文4

　　墨藍(lán)的沉重的天幕正一點(diǎn)一點(diǎn)地向背后徐徐散去，那美麗的蔚藍(lán)色晨曦剛剛在遙遠(yuǎn)的東方懶著山巒和草原�！鞍。∮质且惶齑汗饷髅陌��！蹦銘袘械厣熘�雙手，長長的睫毛眨啊眨，透過你仿佛看到了從前的我們，不由一陣感懷。站在鏡前，昔日扎著羊角辮，奶聲奶氣的小娃娃，如今都已經(jīng)長大了。

　　我懷念我們的小時(shí)候，每天早晨，我們一起到祥子口買我們愛吃的棒棒糖。我們那時(shí)真是小孩子，只要一點(diǎn)點(diǎn)糖，一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福，一瞬間的快樂就像是永無止境。然后我們就會手拉手去屋后的小溪邊玩。一次，我們打水仗，葉子不小心，一只鞋子讓水給沖跑了，我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶，一邊興奮地大喊找到，一邊拼命地向上拽，誰知葉子竟然應(yīng)聲而倒！看著渾身濕漉漉的她，你才知道：你闖禍了！你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶！我們先是面面相覷，望著猶自四腳朝天，滿臉倒霉樣的葉子，然后便哈哈大笑！

　　那種純凈的，清爽的笑，像涼涼流過的小溪�！皣W啦！”一聲打斷了我的`思緒，我無奈地扯下臉上的毛巾，看向罪魁禍?zhǔn)�，“你搞什么？想謀殺�。　蔽覒崙嵅黄降厝嗳啾荒阍业降哪�，不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。

　　“快遲到了哦！”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時(shí)間不多。語文課上，你與同桌聊得火熱。語文老師笑容可掬地邀請你回答她的問題，你一愣，呆呆得望著課本，不知從何作答，哪還有早上的囂張樣。似是察覺我的目光，又抬起頭，求救的目光看向我，可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問題時(shí)，我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒看懂，依舊啞口無言。老師似乎也與你干上了，沒有叫你坐下，反而讓你就這么站著了。估計(jì)那可若有地縫，你早就掩面往里鉆了�？粗�你那無地自容的模樣，我又想哭，又想笑，可又哭笑不得。

　　吃飯時(shí)，我捧著手里的飯菜，眉飛色舞地向你講訴冷笑話，順便還扯上了你上午剛被罰站的“英雄偉績”，你怒目圓瞪，大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山，終于爆發(fā)，斥道：“再笑再笑，看不把你咽死！”氣乎乎的臉因?yàn)榕瓪舛�多了些生氣。你開始揮發(fā)“長舌婦”的長處，滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍：“你個小沒良心的也不知道幫幫我，害得我站在那里，丟死人了啦！還有�！蔽一诓划�(dāng)初，恨不得往你那一張一合的嘴里塞個臭襪子。最終，整整被你嘮叨的我目瞪口呆，什么有的沒的都被你扯了出來。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。

　　這初中生活如此無味，搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我，我一定會被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣，讓著比我不懂事我。我想，那蕩漾在我們身旁的，就是友誼吧。

　　你說你愛音樂，所以你無課上課下總愛哼著曲兒；你說你討厭數(shù)學(xué)，枯燥乏味的方程式繞得你頭都大了；你說你喜歡某某電視劇，說得總是神采飛揚(yáng)，洋洋得意。看到我的不在意，再輕輕地揪住我的臉，“陰森森”地問道：“有在聽嗎？”我會很自然地接到：“沒有�！狈磻�(yīng)過來之后我便跑，你便追，直到累了，才丟下一句：“你等著！”轉(zhuǎn)過頭來看著我扮鬼臉，氣得你一溜煙跑得更快樂。好象在說：“這孩子真懂事。”

我的同學(xué)作文5

　　轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景，仿佛就在昨天，六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個新的階段——初中。說實(shí)話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應(yīng)。就在我面對重重困難時(shí)，我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。開學(xué)不久，我因?yàn)橄氚职謰寢寷]辦法靜下心來正常的學(xué)習(xí)生活，每天都無精打采，每當(dāng)別人都在快樂的上課，而我只孤寂的'仰望天空，痛苦的思戀媽媽。

　　這段時(shí)間我不愛笑了，這段時(shí)間我不愛說了，這段時(shí)間我也不愛學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動被她發(fā)現(xiàn)了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時(shí)，我再也控制不住內(nèi)心的痛苦，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨(dú)，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應(yīng)這里的環(huán)境。她不但在生活上幫助我，在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。來淮外讀書的人，個個都是以前學(xué)校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者，學(xué)過奧數(shù)，而我呢，來之縣里一所私立學(xué)校，教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多。

　　看到別人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)緊張!有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時(shí)候，陳瀟涵拿著導(dǎo)學(xué)案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點(diǎn)撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了�！笨粗�她以前的一個個100分，我知道她在保護(hù)我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。陳瀟涵——我的好朋友，我由衷的謝謝你!大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅。 我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧�！薄昂玫摹！焙髞砦也胖�道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動教別人做題。

　　我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨(dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？

我的同學(xué)作文6

　　班上的一個座位已經(jīng)空下了，許多快樂和歡笑都隨著他 的離去而消失。聽說，他得的病很重很重,很難醫(yī)治。他給我 們留下的只是無限的回憶…… 他叫劉嘉，是我們班里的機(jī)靈鬼，幽默且詼諧，什么話從 他的嘴里說出來，都特別有趣。一次，黎海燕說她爸爸對她講 過去他們下放農(nóng)村怎么吃苦的事，大家正聽得入神，誰知劉嘉 冷不丁說道：“誰叫他們那時(shí)候生下來，運(yùn)氣不好嘛"逗得大 家都笑了。還有一次，我們?nèi)ズ＿呑襟π纷鰳?biāo)本，解穎一只也 沒抓到。劉嘉看她沮喪的樣子，就把兩只大螃蟹給她了，自己只留下一只小的。解潁不好意思地接過螃蟹，十分感激地問他 是怎樣兒抓的，他裝作一本正經(jīng)的樣子說,螃蟹都是橫著走 路的，所以抓螃蟹要橫著跑步去抓�！币贿呎f，一邊做出橫著跑 步的樣子，把大伙兒笑得眼淚都流下來了。我們罵他胡說八道，可解穎卻信以為真。

　　這學(xué)期，足球比賽又開始了，大家多盼望劉嘉能來啊!上 一次我們與一班的那一場球賽踢得夠精彩的。已經(jīng)是下半場 了，我們的"招”都使盡了，仍輸了一分，眼看這場球輸定了。我 們當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)難過得把頭低了下去。 “快看哪,這時(shí)不知誰喊了一聲。我們抬頭望去，只見一 個穿紅運(yùn)動衫的同學(xué)帶球直沖對方的防線，他過了一個人，又過了一個人，棒極了。 “哎，那不是劉嘉嗎?媽啊，有希望了 !”解潁激動得叫起來。 “怎么會是他呢?! ”我說"他下午去參加電腦比賽，在區(qū) 里呢�！� “那是誰?” “反正現(xiàn)在人多眼雜，看不清楚,等一下就知道了。” 這時(shí)穿紅運(yùn)動衫的'同學(xué)闖入對方禁區(qū)，眼看要打門了,突 然對方的兩個后衛(wèi)同時(shí)上來堵截：“啊!”我們不約而同地叫了 一聲,心提到嗓子眼兒,只見那位同學(xué)，虛晃一個轉(zhuǎn)身旋的動 作,騙得對方兩個后衛(wèi)撞在一堆，剎那間他一腳勁射，球進(jìn)了! 對方的守門員連一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有，一切都像閃電般的，太快 了。我們?nèi)杠S歡呼著，每個人臉上立刻有了笑容， 球賽繼續(xù)進(jìn)行，不一會兒，穿紅運(yùn)動衫的那個同學(xué)又攻進(jìn) 一個頭球,最后我們以二比一的優(yōu)勢,贏得了校冠軍。大家涌上了球場，圍住進(jìn)球的“勇士”。啊，原來真是劉嘉! “你是怎么來的?”我問。 他做個怪相說:“溜來的。我第一個交了卷子就跑了，你們 千萬別讓老師知道了�！� 我們把他抬起來，高髙地拋向天空中……。 這一次劉嘉不在，我們怎能敵得過對手呢? 寒假，是我們和他相處最后的一段時(shí)間,他去上海電腦比 賽得了第三; 在深圳比賽又得了第二名。為學(xué)校、市里爭了光， 得了好多獎狀。

　　他紿我們講在上海的見聞.太有意思了。他還說今年夏天組織咱們?nèi)ド虾８阆牧钶眩�只要他出主意，老師肯定會同意的�?然而,現(xiàn)在一切都不可能了，他得的是白血病。我們怎么 也不能相信，他那么壯的身體會得這種病?!聽說他現(xiàn)在在廣 州化療，每天嘔吐,臥床不起，大家都為他難過，擔(dān)憂。不知多 少次我們商量要為他做點(diǎn)什么，只要能夠換回他的健康,我們 每個人都愿意獻(xiàn)出自己最寶貴的東西。但,這一切都是枉然， 我們只能在心里默默地為他的健康祈求。我們巴不得，巴不得 早些放假,去廣州看他，擁抱他，我們天天這樣盼望著。

我的同學(xué)作文7

　　已經(jīng)聽好幾個同學(xué)說學(xué)校里真無聊了，因?yàn)楝F(xiàn)在到了六年級，每時(shí)每刻老師都在向我們敲著警鐘，而因?yàn)橥娴臅r(shí)間被學(xué)習(xí)占去了好多，惹得我那幫貪玩的同學(xué)嘴上是一個勁抱怨。但是，在我看來，我卻越來越發(fā)覺學(xué)校的可愛，因?yàn)槲姨焯炜梢砸姷轿业哪切┛蓯弁瑢W(xué)，我的校園生活因?yàn)橛辛怂麄兌�變得色彩斑斕。說起我的同學(xué)，我得挑幾個向大家細(xì)細(xì)道來。

　　老班

　　一個有五年經(jīng)驗(yàn)的班長我們已經(jīng)習(xí)慣叫她老班了。胖胖的她動作可一點(diǎn)都不遲鈍，曾為我們班在運(yùn)動會中奪得了跳高冠軍呢！胖胖的她指揮起來一點(diǎn)都不含糊，穿上燕尾服，儼然一個指揮家，難怪我們班在一年級就獲得了學(xué)校合唱比賽的第一名；這次班級圖書角的創(chuàng)建，又是她胖胖的身影在那忙上忙下，早上數(shù)，放學(xué)又查對。老班就是這樣默默為班級出著一份力，就是這樣。

　　追星一族

　　瞧，追星一族又在那兒起勁地討論著了！一追起星，她們就象一群小麻雀，變得靈牙利齒，沒見過上課她們有這么起勁。仔細(xì)一聽，追星族追的星也不少�。褐芙軅�、弦子、飛輪海、BOBO、SHE……“你看音樂風(fēng)云榜了嗎？”“我昨晚夢見我的偶像了……”“我的偶像發(fā)新歌了！”那份興奮勁，不亞于考試考了個高分。上課鈴終于唱響了，追星一族也不歡而散，各自哼著喜愛的流行歌曲回位置去了。

　　四大天王

　　說到四大天王，那話可就長了。

　　陳同學(xué)，號稱“吹牛大王”，他經(jīng)常在我耳邊嘮叨個沒完沒了：“我可是第二代劉翔�！闭f完，還自豪地在張紙上簽上個看起來象在睡大覺的大名，硬是塞到我的眼鏡盒里，還不忘說上句：“不用謝了！”現(xiàn)在，那張紙還賴在眼睛盒子里呢！

　　咱班里最愛臭美的是誰？當(dāng)然是“耍帥大王”高同學(xué)了。上次他把牛仔褲摔了個大洞，你還以為他會讓老媽去補(bǔ)好呢。誰曾想他呀，在另一個褲腿上也剪了個洞，美其名曰：“對稱美�！闭媸亲屓丝嘈Σ坏冒�！

　　“小霸王”岑同學(xué)每次都喜歡坐到我的位置上來，怎么推也不愿走，我在那求了半天，他竟然只冒出一句：“你干嗎呢？”氣得我每次只能班出班主任來。霸王不僅霸道，原來還有點(diǎn)自戀。有幾次迎面遇見他，他一會兒“Hi”的跟你打招呼，一會兒卻又說：“看什么看，沒見過帥哥？”還抽一下鼻子。那樣，還帥哥呢，整一個蟋蟀！我心里偷偷地想著。

　　“魯智深來了！”隨著喊聲，人高馬大的“塊頭大王”出現(xiàn)了，嘴上哼著他經(jīng)典的“大河向東流啊……”手上還做個酷似掃地的動作，可能是河水在流動吧。自從在課本劇中表演魯智深而使我們班的課本劇取得第一名的好成績后，這個憨憨的`魯智深的形象就深入到了同學(xué)們的心中。確實(shí)，他的一個噴嚏也能讓我們的教室震一震呢。

　　八卦女生

　　八卦女生很羅嗦。你看誰一眼，她就可能會說“你是不是喜歡他呀”，所以同學(xué)們都不趕在她面前多看別人幾眼，怕招來喜歡××的罪名。其實(shí)我知道最近她一直照鏡子，我也不打算說出去，我不想成為第二個八卦女生。

　　一張張熟悉的面孔隨著我筆頭的流動如泉涌來，他們陪我度過了五年時(shí)光，他們?yōu)槲业耐�年添上了絢麗的色彩，他們將會使我一生的回憶——這些可愛的同學(xué)！

我的同學(xué)作文8

　　在我漫長的學(xué)習(xí)生涯中，遇見了形形色色的人。他們有的和我志趣相同，有的與我秉性相近，他們都在生活中、學(xué)習(xí)上給予我莫大的幫助和鼓勵。步入初中后，有這樣一位同學(xué)，激勵我在學(xué)習(xí)道路上不斷奮進(jìn)，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了前所未有的興趣，他就是趙駟成。

　　七年級下學(xué)期的時(shí)候，班主任給我們調(diào)換了同桌。最開始，面對旁邊這張陌生的面孔，我內(nèi)心還是忐忑的。不過，由于我們性格相似，不久就相互熟悉了。對于當(dāng)時(shí)的我來說，追趕同桌趙駟成的數(shù)學(xué)成績簡直堪比登天。我怎么也無法提起趕超他數(shù)學(xué)成績的勇氣。直到一天的數(shù)學(xué)課，為我們長達(dá)半學(xué)期的“較勁”拉開了帷幕。

　　那是一堂再尋常不過的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著課堂練習(xí)，老師走下講臺巡察，教室里涌起一股濃厚的學(xué)風(fēng)。我也正以我那慣有的緩慢速度思考著，以保證做題的正確率。忽然，同桌湊過來，小聲說了一句：“喲，還沒寫完呢，真、慢、啊�！蔽姨ь^白了他一眼，繼續(xù)低頭寫，沒說什么，但心里已經(jīng)氣的不行了。寫完練習(xí)，放下筆，抬眼就看到同桌兩手環(huán)抱在胸前，十分得瑟的左右張望著，臉上明晃晃地“寫著”四個大字：“我是第一”。這時(shí)，老師要求寫完的同學(xué)相互檢查，我便一把奪過他的練習(xí)本仔細(xì)察看。“別看了，肯定全對�！蓖�桌滿臉不屑。“誰說的？”我隨即給了他“當(dāng)頭一棒”，“寫那么快，一點(diǎn)正確率都沒有�！壁w駟成很不服氣：“你等著，一會兒練習(xí)我肯定不會出錯！”于是，下次練習(xí)，下次課，第二天……我們展開了“激烈”的“持久戰(zhàn)”。不經(jīng)意間，我們的.數(shù)學(xué)計(jì)算質(zhì)量和速度都在穩(wěn)步上升。

　　這僅僅只是我們“較勁”旅途上的冰山一角，各科考試之間的“較勁”才是“重頭戲”。每次數(shù)學(xué)考試成績發(fā)下來，免不了要被同桌數(shù)落一番：“你看，這次你又沒我考得高�！薄安皇前�，這題都能錯，你行不行��？”唉，我能說什么呢？只有努力超過他了。于是，每次考試，我都盡自己最大努力，盡量減少我和同桌之間的分?jǐn)?shù)差距。慢慢的，我們之間的差距越來越小，甚至有些時(shí)候還能超過他。就算這時(shí)，趙駟成也會嘴硬：“切！等著，我下次一定比你考的好！”

　　這些細(xì)瑣的“較勁”在我們的日常學(xué)習(xí)中如影隨形，每天不管完成什么任務(wù)，心里總會有一個念頭：“一定要好好干，就算不是最好的，也不能被趙駟成超過�！比兆右惶焯爝^去，臨近期末考，老師夸獎我這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績相比上學(xué)期要好，我心里沾沾自喜。這都是“較勁”的功勞啊。這個“較勁”不僅在數(shù)學(xué)成績上激勵我向前，就連上體育課、回答問題這些小事上也在潛移默化地影響著我。

　　在這段即將逝去的七年級里，得益于同桌趙駟成那無處不在的“較勁”，我第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以這么輕松，第一次體會到了學(xué)習(xí)的快樂。我希望這種快樂可以延續(xù)下去，暈染到班級的每個角落。畢竟，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”嘛。

　　好同學(xué)既可以是在你困難時(shí)，向你伸出援助之手的；也可以是形影相伴，互相包容互相關(guān)心的；當(dāng)然了，也可以是在學(xué)習(xí)長跑上激發(fā)你奮起斗志的……

　　謝謝你——趙駟成，我心目中的好同學(xué)！

我的同學(xué)作文9

　　看著那淡紫色的信封，絹秀的鋼筆字。我又想起了她。

　　她的眸，清澈動人；她的臉，細(xì)膩紅潤；她的頭，團(tuán)團(tuán)圓圓。最后，她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)。

　　她學(xué)習(xí)好，寫的鋼筆字規(guī)規(guī)整整，總之她什么也好。當(dāng)然，她最大的優(yōu)點(diǎn)莫過于樂于助人。

　　之所以我們會成為好朋友，不僅僅是因?yàn)槲覀冇泄餐�語言，而且還是前后桌。我們經(jīng)常一起討論問題。小學(xué)的我英語成績不好。為此她為我想盡了辦法。最后她想出了辦法給我補(bǔ)習(xí)。她每天都早來一會兒，幫助我學(xué)英語、讀單詞。但因?yàn)槲野l(fā)音不準(zhǔn)，有時(shí)既會讀錯又容易忘記，一個單詞可能要讀上十幾遍。但她從未感到厭煩，當(dāng)時(shí)我真的由衷地感謝她。因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，不久之后，我的英語成績有了很大的提高。但我從不會忘記那份真誠，那份友誼，使我如沐春風(fēng)。

　　她吸引我的地方，還有一點(diǎn)，那就是她的幽默。

　　在小學(xué)的一天，我和一位同學(xué)吵架。因?yàn)樗麤]完成作業(yè)，不但不補(bǔ)，而且還罵人。所以我生氣了。但在這時(shí)，她來了，她走到我面前撫著我的肩膀?qū)ξ艺f：“別生氣了，他不值得你生氣�！蔽覜]說什么，她說的我都懂，但就是心里咽不下這口氣。她看我沒有減輕怒氣，于是她出去了一下，回來之后拿了個小本子，然后一本正經(jīng)的念道：“親愛的林文雪同學(xué)，您已被抽中幸運(yùn)大獎。獎勵如下，要認(rèn)真聽好哦！獎勵你從今以后，不準(zhǔn)哭，不準(zhǔn)生氣。永遠(yuǎn)被快樂包圍，被幸福繚繞，被勇氣包裹。即日實(shí)施！”聽完她這一席話，我撲哧一聲笑了。她看我笑了，然后從書包里拿出一張紙，說：“別笑哦，看我的'厲害！”然后她找了一個同學(xué)讓她讀紙上的字，只見那同學(xué)像二丈和尚摸不著頭腦似的讀起來：“暗是竹，暗是竹，暗是一支大春竹。”我和她在一邊哈哈大笑，那同學(xué)覺著不對，然后恍然大悟，說：“又讓你們玩了，唉！”然后那同學(xué)只好無奈的走開了。而我和她卻笑的人仰馬翻。那個同學(xué)真有點(diǎn)對不起你��！

　　我們一起度過了小學(xué)五年的快樂時(shí)光，但天下無不散的筵席，最終我們……

　　在六年級時(shí)，我們彼此都面臨著小升初這個大考驗(yàn)。心情也都緊張起來，于是，不幸的事發(fā)生了。我和她吵架了。因?yàn)樗�變了，變壞了，變得我也不知道該怎么用語言來形容。我不知道該怎么辦，于是…那幾天我們什么也沒說，彼此沉默著。但在第三天，她或許知道她錯了。于是她給了我一封信，信封是用一張淡紫色的彩紙做成的，上面有著淡淡的香氣。我直到回家才打開。那是一封很長很長的信�？赐曛�后，我哭了。原來她并沒有變壞，是因?yàn)樗�要去別的學(xué)校上學(xué)，所以她才會那樣。這一刻，我認(rèn)識到，是我做錯了，我沒有顧及她的感受，也沒問她原因。我真的做錯了。直到畢業(yè)典禮，我們又在一起。我們約好，下次再見。

　　初中開始，我們彼此為了自己的理想而奮斗。雖然我們不在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們還是經(jīng)常見面，彼此聊一些在學(xué)校的見聞與感受。一起說說笑笑，并回憶著小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　生活，又這樣平靜的繼續(xù)。只是我們都知道，有一種東西早已在我們的心里生根發(fā)芽，并且會枝繁葉茂下去。那就是我們對彼此的信任——就算遇到生死的考驗(yàn)，也絲毫不會動搖的友情。

我的同學(xué)作文10

　　同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

　　不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。

　　剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前。�何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

　　轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

　　同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心………

　　她－矮矮的個子，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢？她就是我的同學(xué)－李佳。 在我的`記憶中，她是一個樂于助人的女孩子，知道為什么嗎？請聽我慢慢道來。 我是一個小組長，專收組員的作業(yè)本，雖然我還算認(rèn)真，但天有不測風(fēng)云－有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí)，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 ”下崗”�。∷�以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，李佳走了過來，輕聲問： ”怎么了？什么東西不見了嗎？”我不耐煩的丟了一句：”語文本�！彼�聽完了便走了，我在心里暗暗責(zé)備她：又不幫我找，還問，真討厭�？墒沁^了一會兒，她又來了，對我說：”小字本里也沒有，我?guī)湍阏艺野�！”這時(shí)我才明白，原來她在幫我找本子啊！愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：”別謝我，去謝程琳，是她找到的�！蔽抑�道不是她找到的，但是我還是很謝謝她。 我從小身體就不好，經(jīng)常頭暈。而那一次，她有幫了我。

　　那天下午，學(xué)校培優(yōu)結(jié)束，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險(xiǎn)吧！

　　這時(shí)，李佳又出現(xiàn)了，說：”我送你回家吧！”我推辭說：”沒關(guān)系，我可以走�！钡�是她卻說：”你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？”最后，我說不過她，讓她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕。到了家，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

　　我即將小學(xué)畢業(yè)，如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué)，我會立馬告訴你，我的回答就是，最想見到李佳。

我的同學(xué)作文11

　　有人說過這樣的話：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那 么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。 其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大�！笔前�，上學(xué)的時(shí)候沒有過分地珍惜過同學(xué)的情感，有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當(dāng)同學(xué)沉沒在迷津里時(shí)，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。也許這會帶著一點(diǎn)淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。

　　同學(xué)不是你的情人，不能總圍繞在身邊纏綿，不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語。同學(xué)是不離不棄紅顏知己，這是一種神秘而默契的情意，為你的喜悅歡歌笑語，為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖，一份慰籍，一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進(jìn)的步履，在你失意的時(shí)候，在你困惑的時(shí)候，會用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>

　　同學(xué)情，一世情.

　　友誼----一個大家都想有的東西，可是友誼像什么？？人們的說法五花八門。但是，我認(rèn)為，友誼像一塊磁鐵，吸引著我和我的朋友;友誼像一陣風(fēng)，吹散了我心中的烏云；友誼像一陣雨，滋潤我心中那片干枯了的土地，讓它長出希望的苗；友誼像一只船，帶我從悲傷奏響歡樂……

　　友誼像一塊磁鐵是因?yàn)橛幸淮�，我和我的好朋友蔡家琳鬧的很僵，我都想再也不理她來表示我心中的憤怒，而她呢，似乎比我更生氣。我們倆好像都像是對方不存在似的�？墒堑搅藘晒�(jié)課后的體育課，在昨晚體育課的準(zhǔn)備運(yùn)動后，老師大喊：“解散！”我和蔡家琳的手又不自覺得牽在了一起，我們倆都笑了。

　　我認(rèn)為友誼像一陣風(fēng)是因?yàn)橛幸淮�，我因�(yàn)榕懿教�慢而被老師在跑步那一欄上打了個不及格，我傷心極了，感到頭頂上的'陽光一下子被一片烏云擋住了。這時(shí)，我那幾個知心朋友——蔡家琳、趙菡若、沈瑩瑩他們跑過來你一言我一語的安慰我，他們的一句話就像一陣風(fēng)，慢慢地吹散了我心中的“烏云”。

　　我認(rèn)為友誼像一陣雨是因?yàn)橛幸淮�，我有一科考砸了，而且還不是一般的差，我覺得對考試沒有了信心，心里的那片土地也漸漸干枯了，不過，我的那些朋友又跑過來安慰我，她們的話像甘露，滋潤了我心中的那片干枯了的土地，讓我心中的那顆希望的小苗重新長起來了。

　　友誼在我人生里很重要，在我需要時(shí)給我?guī)椭�，在我孤�?dú)時(shí)給我溫暖，在我迷茫時(shí)給我指引。我想說友誼像一個多變的仙子，我想要什么，她都能給我，真想一生擁抱她的美好。

我的同學(xué)作文12

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨(dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。

　　這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！

　　同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

　　不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。

　　剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的.距離。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前。�何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

　　轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

　　同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……

我的同學(xué)作文13

　　班級是一個大家庭。我們這個大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗到了風(fēng)風(fēng)雨雨，主角每次都是我們的同學(xué)。

　　我們班有一只“小羊”。聽到這個昵稱，你一定以為是個女孩。事實(shí)上，他是一個正直的人。他叫吳乃東。他很誠實(shí)，很內(nèi)向，不太健談。 .但他非常勤奮。他每天早上早早地來學(xué)校，夏天早早地倒垃圾，冬天早早生火。此外，他每次都為值班的學(xué)生打掃教室。因此，他被評為我們班的“勤奮之星”。 .

　　我們班還有一個“搞笑明星”——夏雨之，是同學(xué)們選出來的。他名副其實(shí)，每次下課時(shí)他都會讓我們發(fā)笑。他不講笑話，只用那張臉和滑稽的語言自己制作、導(dǎo)演和表演節(jié)目。只要他在，死人就能活下來。他并不比小沈陽差多少，所以我們稱他為“開心果”。

　　“三胞胎”兄弟是我們班最出名的。他們是于明、陳建新和莊慶標(biāo)。看到這里你可能會有疑問，對吧？姓禹，姓陳，姓莊，怎么可能是三胞胎？別著急，聽我慢慢說。三人是好兄弟，各有各的愛好。然而，他們也有同樣的事情：小工具，不干凈。他們?nèi)�人的辦公桌就像一個垃圾站，螞蟻和蟲子都喜歡進(jìn)去。而且，都是很小的工具，誰要他們的筆，我就稱他為高手！他們?nèi)齻�真的很像，所以我們稱他們?yōu)椤叭�胞胎”�?/p>

　　男生說完了，說說我的三個好姐妹吧！爸爸給我們的小團(tuán)伙取名為“野人女團(tuán)”。季中英、劉璐璐、張嘉欣都是我最好的朋友。我們每天都在一起玩耍，談?wù)撘磺�。季中英是一個很好的學(xué)生。她性格開朗，善良單純，從不打擾。劉璐璐是單親家庭的孩子。她母親每年探望她一次，她父親不常在家。她感到非常孤獨(dú)。只有我們是她最好的朋友。因此，在很多情況下，我們都在包容她。張嘉欣的高大身材在學(xué)校里是絕無僅有的。她也很喜歡講笑話，每次都能讓我們跌倒。我們的小團(tuán)伙在上集小學(xué)最具戰(zhàn)斗力的組合。如果有人欺負(fù)我們中的一個，其他人會幫助姐姐報(bào)仇。記得有一次，劉小玉早上惹我生氣，老是找我麻煩。結(jié)果，我們手拉手，唱著她哭了。結(jié)果，我們很高興！我們是堅(jiān)強(qiáng)的女人。男生不敢欺負(fù)我們，女生也不敢惹我們。否則，他們會倒霉的！

　　順便說一下，還有一個我忘記了的著名女孩。她就是我們班的“大??力士”——楚楚。她重一百五十斤，威力無比。有一次，她毫不費(fèi)力地抱起謝老師。老師好奇的抱住了她，卻沒有抱她。性格古怪，總是喜歡在背后說別人的.壞話。當(dāng)時(shí)她把我的壞話寫在給丁傲的便條上，卻被謝老師看到了。老師讓楚楚走過去站在前面。楚楚走在前面，一邊嚼著口香糖，一邊盯著老師。我們在下面哄堂大笑，老師發(fā)現(xiàn)楚楚在盯著自己看。

　　我們同學(xué)雖然有點(diǎn)個性，但彼此之間也有一點(diǎn)摩擦，這些都是人與人之間的小矛盾，用“四舍五入”的方法可以省略。面對重大事件，我們非常團(tuán)結(jié)。在那次拔河比賽中，我們班獲得了全校第一名。老師們?yōu)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)鼓掌，我們都笑了。當(dāng)然，這是每個男人的全部勇氣。要說我們勝過智慧，我們勝過其他階級。在從事公共教學(xué)活動時(shí)，首先想到的是我們的班級。無論是鎮(zhèn)上的教學(xué)成果展示活動，還是全縣的活動，所有學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻都表現(xiàn)得非常出色，贏得了我們班的一致好評。

　　好吧，我的同學(xué)還有很多，就不一一介紹了。他們有無盡的故事，太有趣了！

我的同學(xué)作文14

　　也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過一千多個日子。

　　第一次見到她，是在三年前，新生報(bào)到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運(yùn)動鞋，梳著一根獨(dú)角辮，嘴上總是掛著笑容。

　　她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開的花兒，無論是誰，見到她，心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。

　　也許是命運(yùn)的安排，也許是我的運(yùn)氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。

　　三年前的第一次考試，差點(diǎn)將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個作戰(zhàn)時(shí)的清醒的頭腦，萬事俱備，只差考風(fēng)了。

　　“丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，身體卻不由自主的抖了起來，我的腳不停地?fù)Q著姿勢，才開考十分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽我的命令，居然寫不出了，我在草稿紙上胡亂的畫了一通，可還是寫不起來。怎么辦？偏偏我今天還沒帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了，烏云漸漸飄來，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點(diǎn)思緒的我，不久，雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時(shí)，有人從背后輕輕戳了我一下，她見我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個字，我調(diào)整好心態(tài)，慢慢進(jìn)入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說句感謝，她卻已經(jīng)背上書包獨(dú)自離開了。

　　這份感謝，一直埋藏在心里，還沒說出口，卻又多了一份。

　　有著滿滿青春氣息的少年，在操場上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運(yùn)動會，差點(diǎn)將雙腿獻(xiàn)給了它。幸好，有你及時(shí)的扶持。有著圓潤身體的我，為了全班的榮譽(yù)，不得不逼著自己，進(jìn)行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后，不得不增加一些時(shí)間來跑步訓(xùn)練。

　　已是到了黃昏，仍能看見一個正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿�的存在，身旁的小樹一排排往我身后倒去，還有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開了步伐，哪知，我整個人在不知不覺中倒了過去，整個身體翻轉(zhuǎn)了180度，就這樣，我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的.腳步聲，離我越來越近，她蹲了下來，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛，看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒有說，只等我漸漸恢復(fù)，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺到疼痛，我剛想走一步，原來，腳扭了，動都不能動。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時(shí)，才說了句，好好照顧自己，說了聲再見，夕陽的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。

　　看著校園里的香樟樹綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個月里，我們各自奮力的拼搏著，但是，無論學(xué)習(xí)的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽。

　　她，就是這樣的簡單，簡單到有點(diǎn)純，純凈如白開水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時(shí)給我了無私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。

　　感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時(shí)光里，遇見了你，這樣的人，這樣的同學(xué)讓我感動，給我鼓勵、給我力量！

我的同學(xué)作文15

　　我有一個同學(xué)，他是我最好的朋友，我與他有幸做了六年同學(xué)！

　　他不僅熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛、樂于助人、關(guān)心集體、熱心為他人服務(wù)，具有很強(qiáng)的社會責(zé)任感。父母的言傳身教，老師的感染和熏陶，在他幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長。

　　他熱愛祖國，他要把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給國家。他有一個崇高的理想，就是當(dāng)一個偉大的.科學(xué)家。實(shí)現(xiàn)這個理想是十分困難的，他要用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)。古人云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。所以他從小就好好學(xué)習(xí)，努力向上。他這個“人生的燈塔”就樹立在刻苦學(xué)習(xí)之上。

　　他關(guān)心他人，注意通過自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，在日常生活中為社會和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。在家里，他是個懂得感恩、非常孝順的孩子。他主動打掃房間、拖地、擦窗戶，主動幫媽媽洗衣服，為花兒澆水，為鄰居掃地。在學(xué)校里，他是個樂于助人的好學(xué)生。只要同學(xué)有什么困難，他都會盡力幫助他們，以心相對、將心比心，因此他有很多好朋友。為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，向患病學(xué)生獻(xiàn)愛心時(shí)，面對街頭需要幫助的殘疾人時(shí)，他都會主動奉獻(xiàn)一份愛心。因?yàn)樗麑�別人充滿愛心，他總是用自己的實(shí)際行動回報(bào)社會。去年被學(xué)校評為“感動校園”人物和”優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　在知識的海洋中，他是貪婪的索求者。在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中成績始終名列前茅，年年被評為“學(xué)習(xí)之星”。他愛數(shù)學(xué)已經(jīng)到了為之而瘋狂的程度，他還代表學(xué)校多次參加數(shù)學(xué)知識競賽，今年還被《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部評為“小小數(shù)學(xué)家”。他利用課余時(shí)間主動閱讀大量書籍，主要有“四大名著”、《十萬個為什么》、《我們愛科學(xué)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及一些兒童文學(xué)名著等�！白x書破萬卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。在宿遷市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)保征文中還獲得了三等獎。

　　自從一年級起，他就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)。他能夠很好地組織班級各項(xiàng)活動，成為老師的好助手、同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好小干部的過程中，他學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，怎樣為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，他能忍讓和包容。在同學(xué)面前，他大公無私。當(dāng)被老師批評時(shí)，他就立即改正缺點(diǎn)；被老師表揚(yáng)時(shí)，他一如既往，從不驕傲。在困難面前，他勇往直前，毫不退卻。就這樣我們都很信任他。

　　他熱愛勞動。在學(xué)校大掃除中，他一馬當(dāng)先，不怕臟、不怕累，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂著嘴，他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動了同學(xué)們的心。每次大掃除，在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區(qū)的環(huán)境整理得井井有條。因此他被學(xué)校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　他是一名興趣廣泛的陽光少年，擁有積極向上的生活態(tài)度。他很喜歡體育運(yùn)動，特別喜歡打乒乓球，一般的同學(xué)不敢和我打，都害怕輸給我。他還喜歡下中國象棋，在宿城區(qū)小學(xué)生中國象棋比賽中獲得了第六名。他更愛科技制作，在學(xué)校舉行的鳥籠、賀卡制作比賽中都獲了獎。今年，他還代表學(xué)校參加宿城區(qū)順德電力杯科技制作比賽。

　　面對榮譽(yù)，他絕不驕傲，它具有瑪麗。居里的精神，他的那種客觀，她的堅(jiān)強(qiáng)，他的嚴(yán)于律己，他的公正不阿。他對學(xué)習(xí)的熱情讓人為之而感動！他要為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗！

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