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小學四年級作文

時間:2024-05-07 09:07:13 四年級作文 我要投稿

【通用】小學四年級作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】小學四年級作文10篇

小學四年級作文 篇1

  我有許許多多的好朋友:邱芷瀅、溫淑櫻、蘇鈺涵……,她們陪我度過了一天又一天,一年又一年,可我最要好的朋友還是邱芷瀅,那并不是因為我們在一起相處的時間長一些,而是因為幾件事情的關(guān)系,讓我至今都忘不了。

  那時,正好要上體育課了,可是,我感到頭很不舒服,就跟幾個好伙伴說,但是,只有邱芷瀅對我說:“我們?nèi)バat(yī)室吧,要不你等等你感冒了,那可就不好了!”我對她說:“嗯,謝謝你!在我需要幫助的時候,幫助了我。”不一會兒,我們來到了校醫(yī)室,量了下體溫,一看,呀!38度多,這可把我身邊的伙伴——邱芷瀅急壞了,她對我說:“怎么發(fā)燒發(fā)的這么嚴重?還不告訴我,你應(yīng)該早點告訴我的呀!”我被她說的話驚呆了,頓時,我感到了友誼的意味是什么,心里不知是甜是苦。

  每一次,我去幫老師抱作業(yè)的時候,邱芷瀅都會主動來幫我,并且主動提出要抱大疊的,可是,我怎么也不讓她抱大疊的,那是因為她的個字矮小,我怕她承受不起這些作業(yè)的重量,會受傷,但是,她怎么樣也要抱大疊的,如果我不讓她抱大疊的',她就會很不滿的對我說:“要知道,朋友之間,有福同享有難同當!”我聽了,只好給她抱大疊的作業(yè)本了,誰叫她是我的好伙伴啊。抱作業(yè)時,我每次都是那么輕松,可是,這對于邱芷瀅來說卻是多么的困難啊,因為,她是那么的嬌小,是那么的矮小,我頓時感到了友誼的力量是多么的重要,便決定好好的珍惜這份友誼。

  友誼的意味是什么?是在別人有需要的時候,及時的幫助他人;友誼的力量是什么?是一起面對失敗成功,傷心快樂。

小學四年級作文 篇2

  應(yīng)對浩瀚的大海,我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎?跟我來吧!

  上個月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,為什么我要等周末呢?因為我爸爸在周末要帶我去劃船。

  我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船,不一會兒,“遠航”開始了。一開始,我把船開得搖搖晃晃的,但經(jīng)過老爸的細心教導下,我學會開船了!我把船停在湖中央,蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風掠過水面,擴散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現(xiàn),不時的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯,來回穿梭,在水面上飄來蕩去。這時,爸爸神神秘秘的'放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸說:“這首歌加上這美麗的風景,不就是‘十全十美’嗎?”“對呀!”我說。這時,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了,轉(zhuǎn)過頭來,說:“好哇,老爸,敢吃我的糖?”老爸發(fā)現(xiàn)暴露了,狡猾的說:“我餓了嘛,再說了,還不就是我給你十全十美看、聽的?這就是費用!”我頓時火冒三丈,立刻把糖搶回來,不料,糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉,看個精光”呀!

  這次劃船真就是哭笑不得呀!

小學四年級作文 篇3

  在我八歲生日時,姐姐送了我一部“IPAD”。那時我可以無止境的玩,電腦一般一兩天就沒電了。但是好景不長,因為我的眼睛近視度數(shù)一度增加,媽媽就采取了一系列控制我玩電腦的措施。

  到放暑假時,我玩電腦的行為又開始“泛濫”。在媽媽的一系列圍追堵截行動后,我被迫同意和媽媽約法三章,不再玩電腦了。可是沒多久,我那想玩電腦的心又開始蠢蠢欲動起來。

  我想這電腦本來就是我的,可是媽媽卻說:“電腦的所有權(quán)是你的`,但是主導權(quán)在我!彼@簡直就是“反客為主”嘛,但是沒有辦法,誰叫“小胳膊擰不過大腿”呢。不過我也有我的招,我將我的“電腦保衛(wèi)”行動好好的策劃了一番,至于過程,請聽以下分解。

  “5秒、4秒、3秒、2秒、1秒”保衛(wèi)電腦行動開始。我對媽媽說:“老媽我肚子疼,我要去廁所!薄叭グ伞眿寢屨f完又去忙她的事了?伤恢肋@是“連環(huán)計”的開始。接著,我又“順手牽羊”的把電腦帶了進去。坐在馬桶上開始“造夢西游”了。估計時間差不多了,又來了個“樹上開花”,把操作記錄給刪除,讓一切了無痕跡。

  就這樣,媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)我的這個秘密。不過人有失手馬有失蹄,有一天媽媽奇怪的問:“這電腦音響是誰關(guān)的?”完了,我這算是“打草驚蛇”了。我有一點點害怕,心里有兩個聲音在不停爭吵:

  “不要再這樣玩下去了,”第一個聲音說:“再這樣下去會暴露的!

  “誰說的,媽媽應(yīng)該沒有這么聰明的,”另一個聲音反駁道。

  我心存僥幸地采取了第二種方案。但是終于有一天在我進入廁所玩得正入迷的時候,老媽悄悄的走到門口,我卻渾然不知。然后媽媽破門而入,把我逮了個正著……所以你知道為什么我的電腦有了我不知道的密碼了吧,這就是我的“廁所現(xiàn)形記”。

  那一次,我真的很無語。

小學四年級作文 篇4

  今天又要競選班干部了。對大家來說,是個好日子,又有機會競選了?晌覅s愁眉苦臉,為什么呢?唉,我即將“下崗”嘍!

  競選開始了,郭皓淳、江浩泉都戰(zhàn)勝了自己,勇敢地上臺競選。就連調(diào)皮搗蛋的吳佰祺也說:“如果我當了班長,我一定帶好頭,再也不調(diào)皮了!”

  我的.目標由始至終都是要當語文科代表,看著不少同學上臺競選,可多數(shù)同學都想當班長,沒有人想當語文科代表。我心里暗自慶幸。沒想到,湯老師好像看出了我的心思,說:“怎么沒人競選語、數(shù)、英科代表呢?”聽湯老師這么一說,周欣欣、陳芳芳都上來競選了。我的心頓時繃緊了,想保住這個“官”就得上臺演講!

  這想法一直在我心中回蕩。后來,我看情況確實不妙,想好臺詞后,上臺就說:“大家好,我想繼續(xù)當語文科代表。雖然我這個星期做得不太好,每天都忘了拿本子。但請同學們給我一個機會,我下個星期一定天天記住拿本子,認真完成作業(yè),做同學們的好榜樣。請大家投我一票。”我一口氣把演講詞說了出來,我剛說完,就聽到課室里響起了熱烈的掌聲。我這才松了口氣。

  最激動人心的時刻到了,同學們要投票了,“陳芳芳,兩票”!

  我松了一口氣。“周欣欣,15票”!

  我又緊張起來!皠⒃娀埽16票”!

  Yes!

  我終于如原以償了!

小學四年級作文 篇5

  我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎,也是我的好朋友。她們無論走到哪兒,都會有許多人看著她們倆,還有許多人會問道:“你們誰是姐姐,誰是妹妹?”當然姐姐是蘇艾琳,妹妹是蘇美琳。

  蘇艾琳很活潑,長得有點像“假小子”,一雙明亮的小眼睛一眨一眨的`,皮膚是正宗黃色,還有一張能說會道的嘴。

  蘇美琳有些斯文,眉清目秀,有一雙明亮的水葡萄眼睛,皮膚白白的。

  她倆樣子雖然十分相像,穿戴一樣。在老師的眼里,她們是一樣的,沒有什么區(qū)別,可是我們知道蘇艾琳是妹妹,蘇美琳是姐姐。

  她們什么都一樣。但愛好不同,蘇美琳愛畫畫,語文成績,寫字水平都比蘇艾琳強:蘇艾琳特別喜歡玩,只要一聽見下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。

  記得三年級上學期,李老師、劉老師很喜歡點人起來回答問題,每次點蘇美琳,蘇艾琳都把她倆的名字叫反,弄得她倆哭笑不得。

  這就是我的同學,一對雙胞胎,你們覺得她倆有趣嗎?

小學四年級作文 篇6

  前幾天,我們小區(qū)里來了一個新成員,它就是“舊衣物回收箱”。大大的肚子里裝著居民們的舊衣物。

  我很好奇這些舊衣物的去處,媽媽告訴我,工作人員會把“舊衣物回收箱”里的衣物收集起來,交到民政局,再由民政局的同志統(tǒng)一挑選打包,送到貧困山區(qū)去。這下家里的那些舊衣物終于有了去處了!

  到了周末,我對媽媽說:“媽媽,今天我們把舊衣服整理一下,放到下面的回收箱里去,好嗎?”媽媽連聲說好。我們整理出了好幾袋穿不下的、來不及穿的衣服,有舊的,也有新的;有我的',也有爸爸媽媽的。媽媽把這一大堆衣服放進洗衣機,清洗了一遍,再放到陽光下曬干。然后,我們把衣服整齊地疊好,裝進了袋子里。我興高采烈地將它們提到樓下,把它們送進了“舊衣物回收箱”那大大的肚子里。

小學四年級作文 篇7

  去年暑假期間,媽媽帶我去了順義區(qū)的家鄉(xiāng)玩了玩。

  早上到了佳佳姐家,我看到了一個農(nóng)家大院,院子的南面種著瓜果蔬菜,紫紅的葡萄、嫩綠的黃瓜、青色的蘋果、粉紅的桃子和青一色的蘿卜……,看了就讓人垂涎欲滴。院北側(cè)是三舅家的房屋。走進屋門,第一個映入我眼簾的是一個大臺子,下面是一個長方形的小洞,洞里面裝滿了燒過的柴禾,聽佳佳姐說,這叫灶臺。掀開門簾,右邊的大炕馬上吸引了我的眼球,鄉(xiāng)下人家的`炕真大呀,足足長五米,寬兩米;鄉(xiāng)下人家的炕真高呀,小小的我爬都爬不上去;鄉(xiāng)下人家的炕真涼呀,每一處都是用水泥和磚頭砌成的。聽佳佳姐介紹,冬天燒炕,炕就能變得特別暖和。她還帶我去了二舅承包的林區(qū)參觀,一棵棵桃樹、蘋果樹、梨樹……絕不亞于一片森林。到了7點左右,我們看到了所謂的農(nóng)忙,農(nóng)民們開始了一天的勞動,有鋤草的、摘果的、噴藥的、裝箱的……真是“鄉(xiāng)村七月閑人少,才了噴藥又鋤草!钡搅酥形纾骷腋鲬羯鹱鲲,佳佳姐邀請我去她家做客,就在這一天中午,我吃到了真正的農(nóng)家飯:一盤炒土豆絲、一盤炒茄子和一鍋饅頭,三舅媽特意做了一盤“大豐收”:有黃瓜、番茄、小蔥……來招待我,這些菜天然簡便,卻能讓一個農(nóng)民家庭吃得很開心。

  下午,佳佳姐姐帶我去了一個地方,這地方很美,有小溪、草地、花叢、山坡,佳佳姐告訴我,一會兒就會看到一群小孩來這里玩。果然,過了一兩分鐘,他們真的赴約來了,男孩們有的倒立、有的摔跤……而女孩們卻躲在一邊說悄悄話,佳佳姐把我介紹給了他們。當說到我以后教他們繪畫、語文和英語時,我對他們友好的笑了一笑,沒想到,換來的是那群小孩露出門牙的笑。后來,我才聽佳佳姐說,這群孩子很熱情,可自己又不知道怎樣才能表達出這種心情,所以就只能這樣笑。

  愉快的假期很快過去了,我要回北京了,坐在回家的車上,滿腦都是農(nóng)家院兒、大炕、農(nóng)忙之時和小孩們露出大門牙的笑。

小學四年級作文 篇8

  生活中,別人幫助我,我關(guān)心別人的事情可真不少。

  記得有一次在早讀課時,我發(fā)現(xiàn)同桌的臉色蒼白,雙手捂著肚子,可能由于疼痛,豆大的汗珠順著她的額頭滴落下來。我剛想去安慰她,她就大口大口地把早餐給嘔吐了出來。頓時,教室里彌漫著一股酸臭味。有的同學連忙起身跑出教室,有的同學捂著鼻子遠遠的走開,嘴里還說著:“哦,好臭、好臭。 彼查g,只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶著她去了保健室,我留在教室里負責打掃。

  我先把教室的所有窗戶打開,接著從衛(wèi)生角拿出掃把和簸箕,把地上的嘔吐物清掃干凈。然后,再用半濕的.拖把,把剛剛清掃過的地方反復(fù)擦拭,最后把教室里的電扇也全部打開。慢慢的,酸臭味便漸漸淡去了。做完這一切,我便彎下腰、伸出手,從她的桌肚里拿出她的水杯,走到接水處,接了一杯熱氣騰騰的開水,往保健室走去。

  走進保健室,班干部告訴我保健老師正好有事離開。我便把手上的杯子遞給她,對著她說:“我以前胃痛時,媽媽便讓我多喝熱水,還幫忙揉揉,這樣慢慢便不那么痛了,你也試試吧!币贿呎f一邊彎下腰、伸出手放在她疼痛的胃上,輕輕地揉著。這時,班干部也在一旁安慰著她,幫忙分散她的注意力。過來一會兒我問道:“怎么樣?還痛不痛?要不要我去找老師或者到門衛(wèi)處打電話給你爸媽,來學校接你回去?”她眼睛紅紅地看著我說:“謝謝,你對我真好!”我微笑著說:“媽媽平時常常告誡我——在生活中,不管是同學之間、朋友之間還是不認識的人與人之間,看到別人有困難就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。這是我應(yīng)該做的,不用謝哦!”

小學四年級作文 篇9

  星期天,爸爸從爺爺家?guī)Щ貋硪淮t薯,我吵著要媽媽煮給我吃。媽媽說;“紅薯要在大鍋里烤,這樣才香,好吃。”

  我家沒有土灶,我和媽媽決定在門口壘一個灶,在外面烤。媽媽壘灶,我洗紅薯。我在袋子里挑了幾個均勻,沒有斑點的紅薯。我在水里洗了一次又一次。然后我把洗干凈的紅薯整個兒放在鍋里,等媽媽搭好灶開始烤。媽媽用一些小石塊圍了一個大半圈,大小剛放得下鍋底。

  點火開始烤了,媽媽告訴我起火要旺,鍋里不能加水,等紅薯一面烤黃了,然后翻看,再烤另一面,等整個紅薯烤黃了,再加水煮,等水煮干了,悶一會兒,火沒了,可以吃了!

  媽媽說完后,站在邊上看我烤。起先火很旺,我只顧紅薯,不停掀蓋給它們翻身,“啊,火沒有了,快加柴!蔽疫B忙放上柴,不停地用紙板扇,煙熏得我睜不開,眼淚都流出來了,我用手摸了幾下臉,閉著眼扇,著了。這時,紅薯也發(fā)出陣陣香味,我連忙放入準備好的.水,蓋上蓋。大約十五分鐘過去了,鍋里發(fā)出“吱吱”聲,媽媽走過來說:“紅薯,好了,不用燒了,你怎么變成小花貓了啊,快去洗個臉吧!笨隙ㄊ莿偛派然饡r,不小心把灰弄在臉上了,我心想。

  等我洗完臉,出來時,媽媽說:“可以吃了!毕崎_鍋, 香氣撲鼻,一個個紅薯變了臉,外皮變黃了,拖殼了,我拿了一個,大口大口地吃著自己的勞動成果,真是開心哪!

小學四年級作文 篇10

  05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個飛機形狀的風爭“戰(zhàn)斗機”;白色的風爭“老鷹”和兩個自動放線盤。

  我們來到虞山腳下,那里放風爭的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚、燕子、鸚鵡、……。爸爸問我放不放風箏,我說:“好呀!蔽揖湍闷鸷谏娘L箏“戰(zhàn)斗機”準備起飛。我說:“我放‘戰(zhàn)斗機’!卑职滞饬耍医袐寢尭糸_我一段距離,媽媽拿風箏;我拿線,然后我說:“放!”媽媽就把風箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風箏漸漸升起來了。然后我把風箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍天。忽然,我的“戰(zhàn)斗機”被別人的風爭線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的`風箏線斷了,就象一只斷了翅膀的鳥筆直的落了下來。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過來撞在我的風箏線上,我的風箏也差點溜走了。又放了一會兒,線忽然的斷了,風爭象一個頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說:“以后再買一個!蔽尹c了點頭。

  這次放風爭真是有喜有悲。

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