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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-26 14:13:37 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(常用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(常用7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水” ……贊美父愛(ài)和母愛(ài)的詩(shī)歌數(shù) 不勝數(shù),但我覺(jué)得寫(xiě)外公的愛(ài)的詩(shī)歌卻很少。的確,在平常人眼里,外公的愛(ài)并不偉大,但我發(fā)現(xiàn)外公的愛(ài)非常真摯、偉大。

  記得那次,放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,爸爸媽媽在單位上班,爺爺?shù)耐炔惶茫匠>臀乙粋(gè)人回家,這可怎么辦呢?正在焦急等待時(shí),忽然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我看見(jiàn)了外公,急忙撲進(jìn)了外公的懷抱,這時(shí)外面下著雨刮著風(fēng)非常冷,但我的心卻是暖暖的。

  外公拉著我的手,!好溫暖呀,我不禁又想起了外公的很多事:當(dāng)我的手凍得通紅,外公會(huì)把我的手放在他的`手里搓熱或放進(jìn)他的肚子里暖熱;當(dāng)我渴了的時(shí)候,外公會(huì)遞給我一杯溫水……外公。∧憔褪且豢酶叽蟮南饦(shù),為我遮風(fēng)擋雨你就是一堆火,在寒冷的冬天為我取暖;你就是一盞明燈,在黑暗中為我照明方向……

  外公的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。外公,我想對(duì)你說(shuō):謝謝您對(duì)我的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是個(gè)比較粗心大意的人,幾乎每天都要為找不到東西而惱火,還特別愛(ài)“騎驢找驢”。不信,你瞧!

  哎呀!我的英語(yǔ)書(shū)包呢?該去上英語(yǔ)課了,我又要拿水杯、又要換鞋子,其實(shí)書(shū)包已經(jīng)提在手里了,我卻渾然不覺(jué),還在屋子里東奔西跑,亂找一番。這時(shí),媽媽提醒我書(shū)包就在自己手上,自己頓時(shí)感到哭笑不得。你瞧我的粗心勁兒。

  粗心大意一次沒(méi)什么關(guān)系,可是一次不改兩次不改,越積越多終究會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。

  昨天下午放學(xué)回家,我把水杯忘在了車上。晚上散步回來(lái)媽媽讓我上樓拿車鑰匙把車門(mén)打開(kāi),媽媽在樓下等著取杯子。我用完車鑰匙后便隨手將鑰匙往沙發(fā)上一丟,就到一邊玩兒去了。媽媽發(fā)現(xiàn)后說(shuō)了我一頓:“你看看你,讓你干點(diǎn)兒活總是有頭無(wú)尾,東西在哪拿用完 還 放回原處,你就不怕給弄丟了,明天早上找不到鑰匙,我看你怎么去上學(xué)。唉,一點(diǎn)兒也不像個(gè)細(xì)心的'小女生!

  一個(gè)好的習(xí)慣,可以讓人受益終身;一個(gè)壞的習(xí)慣,就像是有蛀蟲(chóng)的蘋(píng)果,如果不及時(shí)消滅它,那個(gè)洞就會(huì)越變?cè)酱。我一定要把粗心大意這只蛀蟲(chóng)消滅掉,做一個(gè)有心人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這黃狗,是外婆給我的,我非常喜歡它。

  每次我放學(xué)回家,只要一叫“黃黃”,它就屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),一邊搖著尾巴一邊往我身上蹭,我忍不住用手摸了摸它的腦袋,它就順勢(shì)躺在地上,四腳朝天,讓我給它撓癢癢。這時(shí),它總是半瞇著眼睛,一副很享受的表情。它無(wú)聊時(shí),全身懶散,沒(méi)精神,甚至伸懶腰,打哈欠。

  但當(dāng)遇到幾只流浪狗,它便齜牙咧嘴,全身僵硬,四肢伸直,耳朵豎直,尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動(dòng),同時(shí)發(fā)出低沉的吼聲,甚至撲上去,和它們來(lái)一場(chǎng)廝打,因?yàn)樗膫(gè)頭小,所以總是被它們打得落荒而逃。

  “黃黃”很貪吃。每次只要我們一吃飯,它就會(huì)跑到飯桌下,坐正身子,搖尾巴,定神看你,同時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的乞憐聲。

  它不但貪吃,而且貪玩。它經(jīng)常叼著我們的`拖鞋到處跑,還撕來(lái)咬去,像一個(gè)勇士似的,與拖鞋搏斗不停,害得我們經(jīng)常到處找拖鞋!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  從很小的時(shí)候,一個(gè)人拿著望遠(yuǎn)鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課,大概從十三的晚上開(kāi)始,一天天看著那輪皎月更加圓滿,心里好像也有個(gè)地方變得滿滿的,沉甸甸的。

  而今年,十五的晚上,我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是,身邊多了爸爸。已經(jīng)很多年沒(méi)有和爸爸一起過(guò)中秋了,簡(jiǎn)單吃過(guò)晚飯,我默默的拿起望遠(yuǎn)鏡,爸爸跟了上來(lái)。

  今年的月亮并不好,云層厚,月亮離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天上,泛著紅光,即使是用望遠(yuǎn)鏡也看不清楚。習(xí)慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜,我不由得眼神黯淡了,心里空空的。出神了一會(huì),卻聽(tīng)到爸爸和妹妹的笑聲由遠(yuǎn)及近,這才想起了被我忽略的爸爸。

  “今天的'月光還不有昨天,真沒(méi)意思!

  “不是每一年都能天時(shí)地利,過(guò)節(jié)總有很多好玩的,想點(diǎn)兒別的吧!

  “嘭!”的一聲,很清脆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上邊綻開(kāi)了艷麗的花朵,從來(lái)沒(méi)有在視野這么好的情況下看煙花,綻開(kāi)的流蘇狀好像觸手可及,我不禁眼前一亮,心中一股暖流劃過(guò)。望著爸爸和妹妹激動(dòng)的樣子,我會(huì)心的笑了。

  我們不能掌握天時(shí)地利,我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”而真正的悲歡離合,卻是因?yàn)槟窃孪碌挠H人。

  再凝望那血紅的圓月,發(fā)覺(jué)并不難看,心里依舊滿滿的,暖暖的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  瞧我這疲憊不堪的樣子,你一定覺(jué)得我太狼狽了,其實(shí)我十分開(kāi)心,因?yàn)槲医K于用勞動(dòng)掙來(lái)了1元錢(qián)。

  五一放假七天,爸爸媽媽很忙,我把作業(yè)做完,正準(zhǔn)備做一件有意義的事。這不,午飯剛吃完,媽媽叫我洗碗,我高興得一蹦三尺高。

  可是,我收集桌子上的碗、盤(pán)等要洗的'餐具,“呀!還真不少。”我驚叫道。

  開(kāi)始洗碗了,剛開(kāi)始還很順利,可不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)打過(guò)蛋的碗,滑溜得出奇,剛開(kāi)始我沒(méi)有在意,以為可以順利過(guò)關(guān),可我感覺(jué)越來(lái)越難洗。但困難又激起了我的斗志:我一定要把它洗好!我拿起洗潔精,來(lái)“對(duì)付”這個(gè)碗,正當(dāng)我快要洗好時(shí),這個(gè)碗又“撲通”一聲掉進(jìn)了污水里,我拿起碗再次洗起來(lái),可還是掉進(jìn)了污水里,我氣急敗壞地叫道:“再跑再跑我可就不客氣啦!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng),把污水倒掉,換上干凈的自來(lái)水,我又一次把碗拿起來(lái),快要洗完時(shí)碗掉進(jìn)了水中,“Ye!我成功了!”我高興地叫道。最后一項(xiàng)工作是把碗、盤(pán)、筷子等物品放回原處,媽媽笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)摸著我的頭,把一枚亮晶晶、嶄新的硬幣放到我的手心里。

  看著憑自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián),我心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。盡管只有1元錢(qián),感覺(jué)比過(guò)年長(zhǎng)輩給的“壓歲錢(qián)”還要珍貴,也更有意義。因?yàn)檫@是用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富,同時(shí)也讓我深深體會(huì)到掙錢(qián)真是太不容易了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  和平是美好的,和平是幸福的,和平是快樂(lè)的,有了和平,人類才能過(guò)著安寧的.生活?!這是不1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  早上的時(shí)候,一個(gè)瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車,剛走上天橋,突然十幾個(gè)炸彈從天而降,把天橋炸斷了,姥姥摔到地上動(dòng)彈不得,母親把小孩子放到一個(gè)安全的地方,自己跑上前去背姥姥去醫(yī)院治療傷口,過(guò)了一會(huì)兒,天上又掉下了幾個(gè)炸彈,把火車站炸成了廢墟,一列火車剛剛開(kāi)動(dòng),就被炸彈炸成了兩半,候車室被炸得一片狼藉,不遠(yuǎn)處還彌漫著硝煙,那個(gè)小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。

  他的母親和姥姥可能被炸死,他的命運(yùn)是悲慘的,失去了親人,就失去幸福。一個(gè)記者看他太可憐了,決定把他送到孤兒院里收養(yǎng)。和平是多么得美好,我呼吁不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓我們每個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同發(fā)展,讓和平之神永駐人間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  《紅樓夢(mèng)》是一部奢華開(kāi)幕卻又凄涼落幕的悲劇。

  《紅樓夢(mèng)》以寶玉、黛玉、寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇及大觀園中的點(diǎn)滴瑣事為主線,從金陵貴族賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢(shì)。

  《紅樓夢(mèng)》一個(gè)又一個(gè)的女兒家角色中,林黛玉的形象無(wú)疑是最鮮活的。

  林黛玉年幼喪母,外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧,便派人把黛玉接進(jìn)賈府。也許是因?yàn)槟暧纂x家,來(lái)到不熟悉的外祖母家,導(dǎo)致了黛玉總有一種寄人籬下的感受和一種自卑感。這從林黛玉剛進(jìn)賈府的心理獨(dú)白中我們便可看出:“他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。”也正是因?yàn)檫@樣,黛玉才用清高來(lái)掩飾她心底的'脆弱和自卑,博得個(gè)“孤傲”之名。

  此外,黛玉多愁善感,這一點(diǎn)在她的《葬花吟》中坦露無(wú)遺:“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪??jī)z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  林黛玉清高的性格與當(dāng)時(shí)的社會(huì)顯得格格不入。她的思緒是世俗之人無(wú)法看懂的,在她的眼里只有她的寶哥哥才懂她。可她與賈寶玉之間的愛(ài)情參雜了太多太多。薛寶釵的“橫刀奪愛(ài)”,林黛玉的家道中落,王夫人的反對(duì)……都是他們之間的障礙。最終賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉因病去世。可諷刺的是黛玉病危之際,賈母為避晦氣把寶玉的婚事轉(zhuǎn)到別處去辦。一面是大紅的喜慶的成婚景象,一面是臨死前的凄涼,黛玉就這樣離開(kāi)了這個(gè)污濁的人世。

  林黛玉,這個(gè)《紅樓夢(mèng)》中令人心疼的女子最后還是不能善終。成為了封建制度下的犧牲品。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”當(dāng)然,《紅樓夢(mèng)》中能打動(dòng)你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止林黛玉一個(gè),你愿意去了解的人嗎?那就去讀一讀《紅樓夢(mèng)》吧!

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