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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-14 08:31:56 四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文7篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我叫翠翠,是住在江蘇南通“鑫祥公寓”里的一棵小樹(shù),之所以叫翠翠,是因?yàn)槲业娜~子總是翠綠翠綠的,亮亮的,大家都喜歡我。我今年9歲了,同許多跟我一樣在這個(gè)小區(qū)里的小樹(shù)成為了好伙伴兒。

  我們小區(qū)是只有兩幢樓的小小區(qū),小區(qū)里有很多跟我差不多年齡的小朋友,他們可喜歡跟我在一起玩了,每天都會(huì)來(lái)我。其中有一個(gè)叫“亮亮”的小男孩,跟我最是要好了,他有著一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。每天他去上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)我的身邊,每次,他都要和我比比個(gè)頭,然后問(wèn)他的奶奶:“奶奶,你看我今天好好吃飯了,我長(zhǎng)高了嗎?我要超過(guò)翠翠呢!蔽仪那牡赜脴(shù)葉碰碰他的臉,偷偷地笑著,想要超過(guò)我?我現(xiàn)在可比你高上兩三個(gè)頭呢。

  有一天,小區(qū)里來(lái)了幾個(gè)人,對(duì)著我和我的.伙伴兒指指點(diǎn)點(diǎn)。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么小區(qū)的車太多了,沒(méi)地方停,要把我們這里僅有的一片綠化做成停車場(chǎng)。我的心一下子涼了,和我的伙伴兒們面面相覷,都拼命搖頭表示抗議,可是他們是不容分說(shuō)地就把我們移走了,我連和“亮亮”說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的新家在“工農(nóng)路”旁,這兒可是條大馬路,每天都有絡(luò)繹不絕的車子過(guò)來(lái)。開(kāi)始,我還挺快樂(lè)的,可是不久后我發(fā)現(xiàn),“工農(nóng)路”上車太多了,有很多灰塵,我不再發(fā)亮了,葉子黃黃的,我覺(jué)得我應(yīng)該改叫“黃黃”了。

  當(dāng)然,在“世界無(wú)車日”的時(shí)候,有許多人都乘坐公共交通工具出行,路上車少了許多。唉,真希望天天都像“世界無(wú)車日”一樣,讓我們這些大自然的綠色生命生存下去。

四年級(jí)的作文 篇2

  要說(shuō)我最敬佩的人,那就要數(shù)我那心靈手巧又勤勞的爺爺了。

  “喂,把螺絲刀拿過(guò)來(lái)一下!”炒菜的媽媽又在喊了。只見(jiàn)爸爸匆匆忙忙地拿著螺絲刀跑進(jìn)廚房,原來(lái)我家炒菜的鍋的鍋柄上的螺絲又掉了,這已經(jīng)不知道是第幾次了。媽媽說(shuō):“干脆換個(gè)鍋吧!”爸爸想了一下,說(shuō):“還是拿回去讓爺爺想想辦法吧!”這周周末,我們帶上那“破爛不堪”的鍋回了爺爺家。爺爺看了看鍋,笑了笑,說(shuō):“這好辦。”只見(jiàn)爺爺先用鉆頭把鍋柄鉆穿,再擰上合適長(zhǎng)度的.螺絲、螺帽,三下五除二就把鍋修好了。我在一旁看得目瞪口呆,對(duì)爺爺佩服得五體投地。叔叔見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“這算什么?修修補(bǔ)補(bǔ)的事情從來(lái)難不倒?fàn)敔。爺爺年輕時(shí)做木匠的手藝那才叫厲害,他手里做出來(lái)的東西四里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親都爭(zhēng)著要。你看家里用了十幾年的椅子,還是那么結(jié)實(shí)。”

  爺爺不僅修補(bǔ)東西厲害,種菜也是一把好手。瞧瞧他手里整出的菜地:一畦一畦的,整整齊齊,疏松平整,沒(méi)有一根雜草,格外肥沃,往下挖一鋤頭,準(zhǔn)能翻出蚯蚓來(lái)。爺爺種的菜品種豐富,你想吃什么,他就能給你種出什么。除了菜地,爺爺在墻角、后院都種滿了菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是一片誘人的翠綠。

  “爺爺,吃飯了!”我沖著菜園喊道,F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了,爺爺還在菜地里忙碌著,每天都要到七點(diǎn)鐘才回來(lái)吃飯。我心想:原來(lái)那品種多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜都是爺爺用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

  心靈手巧并不是天生的,而是靠后天的努力,這是爺爺所做的一切讓我明白的道理。

四年級(jí)的作文 篇3

  這個(gè)星期五我參加了櫻駝花園的音樂(lè)會(huì),心想:到我大展身手的時(shí)候到了,哈哈!

  來(lái)到三樓,我不急不慢地進(jìn)入了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)黑色的七個(gè)大字映入我的眼簾:20xx音樂(lè)會(huì)。只聽(tīng)一陣優(yōu)美的`合唱聲,我向臺(tái)上望去,是一些老年大學(xué)的奶奶在唱歌,她們還配上了舞蹈,提提裙角,如小天鵝般向前有規(guī)律地走幾步,向后跳幾步,在變換隊(duì)形,“這些奶奶還挺有才的嘛!音準(zhǔn)還可以啊!但是我不知道她們?cè)诔裁!蔽倚南。接下?lái)是古箏四手聯(lián)彈:《小燕子》。彈這首曲子的是兩個(gè)看起來(lái)5歲6歲的小女孩,她們隨著音樂(lè)的旋律,身體不時(shí)向前傾,不時(shí)向后仰,配合音樂(lè)的旋律,晃頭晃腦的,有模有樣。還有鋼琴獨(dú)奏,一個(gè)哥哥彈的是《夢(mèng)中的婚禮》,他雖然沒(méi)有譜子,彈得很放松,力度控制得很好,每一個(gè)音符都像在跳舞一樣,音一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)很是舒服。他彈完后,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

  輪到我了,我彈的是《此情可待》,這首曲子并不難,但要彈好又不是很容易。我邁著緊張的步伐向鋼琴走去,忐忑不安地坐下,連鞠躬都忘了。我慌忙把譜子打開(kāi),手腳有點(diǎn)不自然,但我裝出不緊張的樣子彈了起來(lái)。到了高潮部分,我不停地踩著踏板,用力地敲擊著琴鍵,手指跨度很遠(yuǎn),這時(shí),我感到音樂(lè)的氣息很濃。彈完之后,我鞠了一躬,急急忙忙跑下臺(tái),長(zhǎng)舒了一口氣。

  以后我肯定會(huì)參加很多的比賽和音樂(lè)會(huì),會(huì)多鍛煉,我也不用再緊張啦!

四年級(jí)的作文 篇4

  記得那次,我的作業(yè)寫得十分馬虎,媽媽看見(jiàn)了,氣不打一處來(lái),扯掉了我的那次作業(yè),我十分傷心,便躲在房中的被窩里嚎啕大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我這樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”余陽(yáng)啊,你作業(yè)要認(rèn)真做,不要讓媽媽操心啊!來(lái)認(rèn)真的再做一遍,媽媽陪著你,啊!快別哭了!”這時(shí),我才停止了哭泣,立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái),一會(huì)兒,我又重新做好了一遍,媽媽一看點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了,那一笑,深深的刻印在了我的`心中……

  我媽媽每天在家里炒菜炒飯,還要拖地,洗杯子……忙個(gè)不停,我有時(shí)候也幫媽媽做一些力所能及的事情。

  今天是三八婦女節(jié),我特意準(zhǔn)備了一些錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,但是我一直沒(méi)有看中,所以就沒(méi)有買,空手而歸。但是我又覺(jué)得這樣對(duì)不起媽媽,因?yàn)樗乇M是生我養(yǎng)我的媽媽啊!該怎么辦呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),想:哈哈!我可以到對(duì)面草坪里找些漂亮的野花,摘下來(lái)送給我最親的媽媽呀!嘿嘿!還是我聰明!我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):”給,媽媽,婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了,笑得是那么幸福甜蜜……

四年級(jí)的作文 篇5

  在這炎熱的夏天,最受歡迎的還是那又大又甜的西瓜。西瓜的形狀各不相同,有橢圓形的,有球形的,還有橄欖形的。打的好似籃球,小的好似皮球。身上還穿著一套綠色的衣服,衣服上夾雜著幾道黑色的條紋,圓圓的身體頂端還長(zhǎng)著一條短短的小尾巴,身子光滑光滑的,顯得特別可愛(ài)。切開(kāi)西瓜,呈現(xiàn)在眼前的是那紅通通的果肉,果肉上還嵌著幾顆好似小珍珠的黑籽,又似一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的螞蟻隊(duì)伍,難怪人們常說(shuō):“看起來(lái)是綠色的,吃起來(lái)是紅色的,吐出來(lái)是黑的呢。

  切下一小塊西瓜,聞一聞,昵人的'清香撲鼻而來(lái),輕輕的咬上一口,清涼的西瓜汁就會(huì)溢滿你的嘴巴,從嘴巴一直流到你的心里,讓你回味無(wú)窮你們知道西瓜在夏天那么受歡迎嗎?是因?yàn)槲鞴喜粌H味道清涼,而且還能清熱解毒。還有一個(gè)重要的原因是因?yàn)樗钠た梢彩怯杏玫呐。先把西瓜皮洗干凈,再放進(jìn)鍋里爆炒一會(huì)兒一盤清涼可口的菜就上桌了,既簡(jiǎn)單又方便。不錯(cuò)吧!多吃點(diǎn)西瓜,保持清涼,不要中暑哦!

四年級(jí)的作文 篇6

  今天是個(gè)不平常的日子。我們五一班要代表全校同學(xué)參加區(qū)里的六百米測(cè)試賽。同學(xué)們?yōu)檫@即將到來(lái)的挑戰(zhàn)摩拳擦掌,背水一戰(zhàn)。

  下午兩點(diǎn)左右,六十八中的賽場(chǎng)上,各校的遠(yuǎn)動(dòng)員開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。午后的陽(yáng)光溫暖的灑在我的臉上、身上,而我卻因?yàn)榫o張不停地發(fā)抖,急速亂蹦的心臟幾乎要跳出來(lái)了,我一遍又一遍的深呼吸,在呼吸,無(wú)濟(jì)于事…

  準(zhǔn)備上場(chǎng)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,隨著裁判員的'一聲令下,同學(xué)們就像脫了韁繩的野馬竄了出去。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),那聲聲的“加油”便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我緊緊的跟著我們小組的隊(duì)伍,心里只有一個(gè)信念,不能掉隊(duì)。盡管我是班里的胖子一族,可我今天得像個(gè)女漢子,決不能拖班級(jí)的后腿。

  一百米、兩百米……不好,我的肚子突然就像抽筋一樣劇烈疼痛起來(lái),每跑一步疼痛就會(huì)加劇,我跑不動(dòng)了,被小組的女生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,真想放棄?晌也豢梢酝O聛(lái),不能因?yàn)槲乙粋(gè)人退出比賽而影響了全班的成績(jī)。拼搏不一定都會(huì)贏,但放棄則一定會(huì)失敗。我忍著痛,艱難地向終點(diǎn)跑著,盡管很慢很慢……最終我頑強(qiáng)的跑到了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束了,盡管我沒(méi)有跑出好的成績(jī),可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻留下了我拼搏的身形。

四年級(jí)的作文 篇7

  外婆家養(yǎng)了一只小貓,長(zhǎng)得很可愛(ài)。圓圓的腦門兒,一個(gè)小巧的肉鼻子,一對(duì)黑亮黑亮的大眼珠溜溜直轉(zhuǎn),仿佛一直在尋找著它的食物——老鼠呢。

  小貓只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng),就會(huì)非常地盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非要把老鼠等出來(lái)不可。

  小貓可貪吃了。記得有一次,我把媽媽做好的魚(yú)端上桌的時(shí)候,躺在院子里曬太陽(yáng)的小貓聞到了魚(yú)的.香味,于是就懶洋洋地走了過(guò)來(lái),沖我“喵——”地叫了一聲,仿佛在說(shuō):“小主人,我餓了!庇谑俏翼樖秩恿艘粔K剛煎好的魚(yú),然后繼續(xù)去廚房端菜。小貓狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  全家人坐在一起,開(kāi)始吃飯了。突然,媽媽大叫一聲:“誰(shuí)偷吃了我的煎魚(yú)?”我們這才發(fā)現(xiàn),桌上那一盤煎魚(yú)只剩了一個(gè)小魚(yú)頭在盤子里。

  大家都認(rèn)為是我。我急了,連忙說(shuō):“不是我,一定是小貓偷吃的!眿寢屵B忙跑過(guò)去,拎起小貓就打,它“喵——”地叫著跑掉了。

  雖然它很貪吃,但我非常喜歡它。每次去外婆家,都是這只小貓陪我玩,伴我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。

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