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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)回家，媽媽正在包餃子，一個(gè)個(gè)面皮到了媽媽的手中就很快變成了一只只“小白鵝”。
媽媽見(jiàn)我十分好奇，就說(shuō)：“我來(lái)教你包餃子吧！”“我自己會(huì)包�！蔽因湴恋恼f(shuō)。我拿起一個(gè)面皮，在中間放很多餡兒。心想：多放吃著就香。我要捏邊的時(shí)候，餡兒里的油流得我滿手都是，狼狽極了。我不服氣，又包了一個(gè)餃子。這回我放了很少的餡兒，心想：餃子，這回你可撐不破“肚皮”了。可是，包好一放，就像沒(méi)骨頭似的，攤軟開(kāi)來(lái)。再看看媽媽包的餃子，一個(gè)個(gè)精神抖擻。我還是不服氣，又包了一個(gè)餃子。這次，我邊包邊想：餡兒多要噴油，餡兒少?zèng)]“骨頭”�？墒�，餡兒倒是不多不少，但捏邊的時(shí)候因?yàn)橛昧μ�，沒(méi)有捏上。一個(gè)“張嘴”的餃子被我包好了。他仿佛在嘲笑我：“你就不能把我們包好嗎？”這時(shí)，媽媽見(jiàn)我包的.餃子歪的歪，斜的斜，倒得倒，不禁笑了起來(lái)，我見(jiàn)到餃子和媽媽都笑我，我說(shuō)：“我不包了！”媽媽見(jiàn)我耍小脾氣了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“包餃子不僅餡兒要不多不少，用力也要均勻�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)地去做，果然，一個(gè)漂漂亮亮地小“白鵝“誕生了！我又連續(xù)包了幾個(gè)，把它們放在鍋中，好像在湖中嬉戲。
餃子煮好了，吃著自己包的餃子，心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)作文300字 篇2
冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白。
她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬(wàn)物�？窗。窗�！樹(shù)林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服。看看家中那棵白樺她毛茸茸的枝頭好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲，看小鳥(niǎo)呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽(tīng)那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦，啦啦”好美妙呀！唱著美妙的搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚(yú)兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動(dòng)物們也聽(tīng)著歌聲睡著了。一切都安靜了下來(lái)，小鳥(niǎo)不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的.冰糖，我們好像走進(jìn)雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開(kāi)始過(guò)冬了。
這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！
四年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)星期四的早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，眺望著窗外的那片銀白。樹(shù)上積的，地上落的，空中飄的，都是你那純潔無(wú)暇的.，輕盈小巧的身影。
雪啊，你是那樣的白，那樣的柔。把手往雪堆里輕輕一壓，“吱——”上面印上了一個(gè)白白的小手印，“吱——”“吱——”不一會(huì)兒，上面就全是小手掌了。而你呢，是很快凍結(jié)成一塊冰？還是大喊大叫地發(fā)脾氣？不，你沒(méi)有一點(diǎn)怨氣，任我們幾個(gè)小淘氣擺弄。
雪啊，你是那樣的可愛(ài)，那樣的透亮。沒(méi)有一點(diǎn)響聲，你就落在了我家的紗窗上。我湊到窗前，仔細(xì)瞧著那朵朵銀花、片片白絮。那銀花，猶如一顆精心打磨過(guò)的鉆石，晶瑩剔透；又像天上的小星星一樣閃閃發(fā)光。那白絮，猶如一朵圓滑的白珍珠，閃耀著冬天的色彩；又像一只乳白色的小蝴蝶，飛舞在冬天的陽(yáng)光下……
愛(ài)雪的人，常在窗邊抱怨你，為什么你總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為什么你總是來(lái)得那么遲？好不容易來(lái)了，卻又走得那么早？愛(ài)雪的人當(dāng)然要知道：只有稀有才叫珍寶，雪也如此。雪啊，你就是我心中的那一份珍貴！
在我們即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“雪，我愛(ài)你！”
四年級(jí)作文300字 篇4
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的'小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)晴朗的日子，大家都放學(xué)了，我來(lái)到一棵大柳樹(shù)下休息，太陽(yáng)灑著金光，風(fēng)沙沙地吹著，這時(shí)，一只小鳥(niǎo)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像想要和我聊天，我看著它，它也好奇地看我。于是，我產(chǎn)生了疑問(wèn)，就問(wèn)：“你從哪里來(lái)？來(lái)這干什么？”面對(duì)我一連串的問(wèn)題，它一個(gè)一個(gè)回答：“我來(lái)自非常遙遠(yuǎn)的大森林里，我和許多兄弟姐妹生活在一起，我們?cè)?jīng)自由自在地，想想都好幸福呀……但有一天，人類把我們的樹(shù)砍倒了，我們的`家庭分散了，我們無(wú)處可去，現(xiàn)在，吃的蟲(chóng)子沒(méi)有了，喝的水也被污染了，真難熬！”
“真可憐，我很同情你們，我一定讓大家不要亂砍樹(shù)。”
“真是太謝謝你了，我大老遠(yuǎn)地飛來(lái)，希望你能傳達(dá)給人們，你會(huì)成為我們的恩人的�！�
說(shuō)著，小鳥(niǎo)慢慢地飛走了，可以從它的臉色看出，它很高興。請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，這是我們的職責(zé)。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們班的劉潤(rùn)潔是副班長(zhǎng)，她漂亮機(jī)靈，溫柔可愛(ài)。她是副班長(zhǎng)，而且學(xué)習(xí)也很好，下課還經(jīng)常幫助同學(xué)，誰(shuí)有不會(huì)的問(wèn)題一問(wèn)她她就能給解答。
劉潤(rùn)潔不光是在下課時(shí)給同學(xué)講題講得好，上課她也能發(fā)揮得很好。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題讓同學(xué)來(lái)講，老師很快挑了一位舉手的同學(xué)來(lái)講題，這個(gè)同學(xué)講完了說(shuō)：“我講完了請(qǐng)大家給我補(bǔ)充或提出疑問(wèn)”說(shuō)完劉潤(rùn)潔就舉手了，老師讓她來(lái)說(shuō)，劉潤(rùn)潔說(shuō)：“我有補(bǔ)充，我可以用畫線段的方法來(lái)做這道題”。老師讓劉潤(rùn)潔用畫線段的方法去講臺(tái)上講了一遍。老實(shí)說(shuō)：“哪位同學(xué)還有補(bǔ)充？”教室里靜悄悄的沒(méi)有人出聲。老實(shí)說(shuō)，劉潤(rùn)潔講得太好了，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講的非常清楚，連老師都沒(méi)看出一點(diǎn)毛病來(lái)，接著老師例外的`獎(jiǎng)勵(lì)劉潤(rùn)潔三顆星。我們正奇怪為什么獎(jiǎng)勵(lì)她三顆星呢？老師說(shuō)這次劉潤(rùn)潔太出色了給她個(gè)特殊獎(jiǎng)勵(lì)，我們這才明白了，同學(xué)們一起給劉潤(rùn)潔喝彩，給她鼓掌。
以后，我要多多向劉潤(rùn)潔學(xué)習(xí)，要像她一樣愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，助人為樂(lè)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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