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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-22 15:16:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來(lái)像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

  一次她跑起步來(lái),我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺(jué),我就在那里說(shuō):“過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)一件事,我們做好朋友吧?”她說(shuō):“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

  她是個(gè)女生,就這樣我們過(guò)了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問(wèn)她是什么星座,她說(shuō)金牛座。聽說(shuō)金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺(jué)得我們是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的.星座之間沒(méi)有緣分,有可能以后不能再和她見(jiàn)面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見(jiàn)面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

  我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

四年級(jí)作文300字 篇2

  暑假里來(lái)到外婆家度假。外婆家養(yǎng)了好多雞,我連著幾天觀察,覺(jué)得這是一群可愛(ài)的雞。

  我圍著外婆家的雞窩轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這兒的雞怎么飛也飛不高,可屋后山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什么?帶著這個(gè)問(wèn)題,我思來(lái)想去,也沒(méi)有想出個(gè)結(jié)果。

  去問(wèn)正在燒飯的外婆:“為什么家里的雞,怎么飛也飛不高,野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想,然后搖搖頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,我還真不知道呢!”為弄明白這其中的奧秘,我回到書房,翻書本,查資料。

  原來(lái),書上說(shuō)的很清楚:一是因?yàn)榧依镳B(yǎng)的雞整天都被關(guān)在籠子里,翅膀沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng),功能就漸漸退化了。二是因?yàn)橐半u為了適應(yīng)環(huán)境,它要自己去找食物,努力飛翔;而家里養(yǎng)的'雞,根本不需要去找食物,主人就會(huì)送飯來(lái)吃的。還有,野雞生存環(huán)境十分自由,空間廣闊。相反,家雞生存環(huán)境很小,就在籠子里。所以家雞飛不高。

  當(dāng)然,光查資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)用心去觀察大自然,用心去思考、發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘哦!

四年級(jí)作文300字 篇3

  樹林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天!真糟!

  環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒(méi)有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來(lái)真正做到環(huán)保。

  妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。

  妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的`話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。

  妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國(guó)的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源啊!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。

  環(huán)保從我做起,從大家做起。

四年級(jí)作文300字 篇4

  秋風(fēng)吹起一片片落葉,落葉好似一封封信告訴大家秋天到了。春天是播種的季節(jié),夏天是照料的季節(jié),秋天則是收獲的季節(jié)。秋天糧食豐收了,大家開始收割了,雖然人們流著汗,但卻不覺(jué)得累,因?yàn)橛胸S收的喜悅。

  秋天沒(méi)有春天嫩綠、夏季的多彩、冬日的雪白,它是金黃的。田野里的人們?cè)诿χ崭,整個(gè)田野被一望無(wú)際的金黃籠罩。再看花壇,一朵、兩朵、三朵……好多菊花呀!它們爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相綻放,這一朵開得大,那一朵開得更大,更美。低頭看,那路邊的野菊花也開了,它們沒(méi)有公園里的菊花開得大、開得美,但也開得五顏六色十分好看。抬起頭,紅色的楓葉映入眼簾,順著風(fēng),一片片飄落下來(lái),像一只只蝴蝶飛到母親的腳邊。

  秋天也從春天的溫暖、夏天的炎熱,慢慢地變成了涼爽。秋天的.涼爽和冬天的寒冷不同,冬天冷得讓人討厭,而秋天的涼爽則讓人精神煥發(fā),充滿活力。

  秋天,是豐收的季節(jié),是大家快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)橛胸S收的喜悅。

四年級(jí)作文300字 篇5

  今天下午,我和家人一起去位于南樂(lè)縣吳村的倉(cāng)頡陵趕廟會(huì),在路上,我想:倉(cāng)頡是造字的人,很偉大,去他的故里趕廟會(huì),一定很熱鬧很有趣。

  果然不出我所料,一下車,我就看見(jiàn)了一片熱鬧的景象,街上的人川流不息,有賣玩的、有買吃的,還有一個(gè)人在賣刀書畫,這個(gè)人畫的很棒!讓人贊不絕口。

  我們來(lái)到倉(cāng)頡陵走進(jìn)第一個(gè)大廳,里面有一個(gè)巨大的倉(cāng)頡雕像,坐在龍椅上。穿過(guò)第一個(gè)大廳,我們來(lái)到第二個(gè)大廳,墻上畫的是倉(cāng)頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字,這是一段很神奇的經(jīng)歷,因?yàn)橛兴闹腔,才讓我們輕松溝通,如果沒(méi)了他,我們的'溝通也許還在古老的時(shí)期。

  離開第二個(gè)大廳,我們便去陵園,一進(jìn)陵園就能看見(jiàn)一個(gè)呈圓形的大土堆,土堆一圈都砌起了石墻,據(jù)說(shuō)這是倉(cāng)頡陵,繞過(guò)倉(cāng)頡墓,看見(jiàn)一個(gè)人正在念經(jīng),我們繼續(xù)向前走,有一口倉(cāng)頡井,這是倉(cāng)頡當(dāng)時(shí)挖的。

  走出陵園,我們就進(jìn)了一個(gè)大房間,這里有漢字進(jìn)化史,從甲骨文到現(xiàn)代漢字,這也是每一個(gè)人的智慧。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,我們很高興看到這次廟會(huì),學(xué)到了不少知識(shí),我們滿載而歸的回去了。

四年級(jí)作文300字 篇6

  哎,今天早上我和媽媽鬧矛盾了,我生氣地跑到托管那邊,坐在自己的座位上,開始痛哭起來(lái)。

  外面下起了小雨,我望著窗外,隱隱約約看到媽媽的影子。哼,我才不出去呢,誰(shuí)讓你說(shuō)我的,直到你找到我為止。我一直望著窗外,媽媽拿著一把雨傘還在尋找著我,雨越下越大,最后下起了傾盆大雨,我好像能聽到大雨打在媽媽的雨傘上發(fā)出的聲音,一陣心疼。

  許多媽媽正在接孩子,于老師來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“李羽童,你還不走啊,外面雨下得可大了,快走吧!薄鞍,我肚子疼,走不了了。”

  看著窗外媽媽遠(yuǎn)去的'背影,我開始著急,她找不著我,肯定不會(huì)回家的,這么大的雨……我有些心酸,我是不是錯(cuò)了,媽媽說(shuō)我也是愛(ài)我,我終于忍不住了,跑下樓,沖向媽媽的懷里,哭著說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!

  媽媽渾身都濕透了,滿臉都是淚水,緊緊地抱住我。

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