四年級(jí)的作文【必備5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
今天語(yǔ)文課上，老師像變魔術(shù)一樣從柜子里拿出了一個(gè)雞蛋，老師讓趙彥博摸了摸，趙彥博說(shuō)：“這個(gè)雞蛋涼涼的，滑滑的，不過(guò)這個(gè)雞蛋有什么用呢？”
接著，老師在電腦上放出了一個(gè)游戲規(guī)則：把雞蛋放在手心里，使勁捏，而且不能碰到尖銳物�？磥�(lái)老師是要用雞蛋做實(shí)驗(yàn)。
首先，老師叫莫梓瑋上來(lái)握雞蛋，莫梓瑋可是我們班的體育健將。全班歡呼雀躍，只見(jiàn)眉頭緊鎖，面紅耳赤，她好像在想“老天，賜予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身顫抖，像是要把雞蛋握的粉身碎骨。過(guò)了一會(huì)兒，莫梓瑋還是沒(méi)有把雞蛋握碎，她灰溜溜地走了下來(lái)。
同學(xué)們看她走下來(lái)了，便開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試。老師又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壯，捏碎一個(gè)雞蛋對(duì)他來(lái)說(shuō)真是“張飛吃豆腐——小菜一碟�！彼麧M(mǎn)懷信心的走上講臺(tái)，握住雞蛋，他竭盡全力地握雞蛋，可是雞蛋像堅(jiān)硬的石頭，完好無(wú)損。就這樣，徐浩男泄氣了，像一只斗敗了的公雞一樣走了下來(lái)。
最后，老師叫了沈烜煒，他人高馬大赳赳，氣昂昂地走上講臺(tái)，他小心翼翼的地拿起雞蛋，握在手心里，他使出吃奶的勁。不過(guò)他沒(méi)有把雞蛋握碎，他氣喘吁吁，以失敗而告終，低著頭緩緩的.走了下來(lái)。
“為什么一個(gè)圓溜溜，小小的，殼薄薄的雞蛋，怎么也握不碎呢？”同學(xué)們都這么想著，老師好像看出了我們的心思，說(shuō)：“大家不要著急，我來(lái)告訴你們雞蛋為什么不會(huì)碎。雞蛋是曲面結(jié)構(gòu)，它能把受到的壓力均勻的分散到各個(gè)部分。好多建筑也采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”，比如北京的人民大會(huì)堂，北京火車(chē)站……”我們聽(tīng)了，恍然大悟。
原來(lái)一個(gè)小小的雞蛋里面有這么多的知識(shí)，看來(lái)，只有留心觀察、認(rèn)真思考、大膽探索。才能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
四年級(jí)的作文 篇2
以前，我是一個(gè)膽小鬼，什么時(shí)候都要跟爸爸媽媽一起，只有他們?cè)谖也挪缓ε�。但我長(zhǎng)大了，從20xx年6月6日一個(gè)人睡覺(jué)開(kāi)始，我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己煮飯、一個(gè)人在家、一個(gè)人坐公交車(chē)、一個(gè)人上學(xué)放學(xué)……最近，我又獲得了一個(gè)新成就——一個(gè)人看電影。
那是2月10日的下午，電影院里上映著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)電影，我想去看，但爸爸不在家，媽媽又有事。怎么辦？我實(shí)在太想看了，看來(lái)只能我一個(gè)人看電影。我向媽媽提出了我的主意。盡管媽媽有些擔(dān)心，但最終還是同意了。這時(shí)，我興奮得忘記了我的`膽小。
我和媽媽在萬(wàn)達(dá)吃完飯，便分開(kāi)行動(dòng)，我看電影，媽媽辦事。我拿著電影票，快速通過(guò)檢查，快步走到3D眼鏡領(lǐng)取處領(lǐng)了眼鏡，轉(zhuǎn)身進(jìn)了5號(hào)廳，找到對(duì)應(yīng)的座位坐下，靜靜等著電影開(kāi)場(chǎng)。影院里已有不少人，在我左邊的是一個(gè)小男孩和他的媽媽?zhuān)渌囊彩前职只驄寢屌阒鴮殞�。我�?dú)自一人，現(xiàn)在有點(diǎn)想媽媽了。
不一會(huì)，燈滅了，電影開(kāi)始了……我很快融入到了電影故事里。我和那個(gè)小男孩很合得來(lái)，我們一直在討論著。時(shí)間過(guò)得飛快，燈亮了，原來(lái)是電影結(jié)束了。哈哈，我一個(gè)人看完電影了，我給我自己點(diǎn)贊。
我飛快跑出電影院，看到媽媽已在門(mén)口等我，我笑著撲進(jìn)媽媽的懷里。后來(lái)才知道媽媽一直很擔(dān)心我，已等了很久了。
我暗想，這一次是由媽媽陪到電影院門(mén)口后我自己進(jìn)去的，下回我要一個(gè)人做公交車(chē)過(guò)來(lái)看電影！
四年級(jí)的作文 篇3
暑假的一天，幾個(gè)孩子在大樹(shù)下比絕招。
三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指著那棵大樹(shù)，說(shuō)：“咱們繞著這棵樹(shù)跑，看誰(shuí)跑得多，一個(gè)一個(gè)比！”
開(kāi)始比賽了。別人跑的不過(guò)十圈就暈了。唯獨(dú)三胖，他跑得猶如一陣風(fēng)，而且跑了二十多圈都沒(méi)暈。小伙伴們都豎起大拇指，說(shuō)：“三胖，你肥肥的，跑步倒是挺快的嘛！絕招，太絕了！”
輪到二福了。二福走上前去，來(lái)了個(gè)倒立�；锇閭冋f(shuō)：“你怎么老一套啊。上次你倒立，這次是不是還要來(lái)倒立呀！”
“錯(cuò)錯(cuò)�！倍ｉ_(kāi)始報(bào)怨伙伴們對(duì)他的'不信任了�！拔夷氖悄欠N人呢！我是要一邊倒立，一邊成語(yǔ)接龍。沒(méi)看見(jiàn)我把那厚厚的一本成語(yǔ)練習(xí)全做完了�。≈灰銈冋f(shuō)一個(gè)字，我就能接出一串兒，保準(zhǔn)不少于二十個(gè)！”
三胖想了想說(shuō)：“嗯——赫！”
“赫赫有名，名副其實(shí)，實(shí)事求事，事半功倍，倍感親切……。”二福脫口而出。
“不錯(cuò)嘛！”
輪到小柱子了，小柱子說(shuō)：“我也來(lái)個(gè)新鮮點(diǎn)兒的。這個(gè)絕招是向奶奶學(xué)的，我想它適合女孩子，所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶結(jié)，一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)打的多誰(shuí)贏！”說(shuō)完便拉來(lái)一直在旁邊觀看的女孩子小陰，然后從書(shū)包里倒出一大堆從家里收集到的五顏六色的繩子。比賽開(kāi)始了。小陰想：這是女孩子的絕活，不能輸給小柱子，不能給女孩子丟臉。于是手忙腳亂地做了起來(lái)，不料繩子都結(jié)在了一起，解不開(kāi)來(lái)了，她著急了，可越是用力，繩子就結(jié)得越緊。小柱子的蝴蝶結(jié)卻整整齊齊得放在一旁。
一分鐘到了，小柱子打了四十多個(gè)，小陰卻一個(gè)也沒(méi)有打起來(lái)。
“這個(gè)絕招真是太厲害了！”伙伴們說(shuō)。
三胖、二福還有小柱子的絕招得到了伙伴們的贊賞，他們很高興！
四年級(jí)的作文 篇4
濟(jì)南的冬天非常冷，北風(fēng)呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界，那歡樂(lè)的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿(mǎn)小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南，雖然沒(méi)有春天嬌艷，沒(méi)有五彩繽紛的鮮花；沒(méi)有夏天可愛(ài)，沒(méi)有茂盛的綠葉；沒(méi)有秋天豐收的飽滿(mǎn)的果實(shí)；而冬天，卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處，巍巍群山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界�。『⒆觽儙е奘痔�，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂(lè)……
說(shuō)起濟(jì)南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，樹(shù)干直刺青天，我覺(jué)得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時(shí)的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn)，那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂(lè)場(chǎng)上的游樂(lè)器具，他們?cè)陟o靜的等待，等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩耍，那些游樂(lè)設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲，或是發(fā)出美妙的音樂(lè)，在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看，還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的`老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂(lè)，讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫(xiě)字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了，我喜歡濟(jì)南的冬天，更愛(ài)我的家園！
四年級(jí)的作文 篇5
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園！
進(jìn)入植物園時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊，有個(gè)小小的花園，那里是陰生植物區(qū)。
就在羅漢松正前方，有兩個(gè)遮雨亭，接著旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢里。
我們順著鵝卵石小道繼續(xù)往里走，現(xiàn)在我們?cè)谥参飯@的中心，這里的`花和樹(shù)都比門(mén)口多，有爆竹花，三角梅和一年只結(jié)一次果的人參果樹(shù)，雖然說(shuō)是樹(shù)，但是它一次只結(jié)兩三個(gè)果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹(shù)上的葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態(tài)萬(wàn)千。
我們繼續(xù)走，走到了盡頭。這里有一塊小菜園，菜園里有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學(xué)校的植物園！
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