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四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間:2023-06-25 21:20:44 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)的夏天作文集合六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)的夏天作文集合六篇

四年級(jí)的夏天作文 篇1

  夏天,在四個(gè)季節(jié)中,應(yīng)該說(shuō)是特色最不濃郁的了?墒,他總是這樣的吸引人。吹來(lái)一陣熏風(fēng)。讓人著迷。

  粗獷的下雨,嘩嘩的下了起來(lái),不如春雨那樣綿綿;不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下,不拖拖拉拉,速戰(zhàn)速?zèng)Q,一會(huì)兒就下了下來(lái),一會(huì)兒又停了,使人有一種無(wú)與倫比的舒服感覺(jué)。夏夜晚,公園里,人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上,人工湖畔悠閑地散步,我們一邊走,一邊談笑著。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)影婆娑,花香沁人心脾,平靜的湖面就像一面大鏡子,微風(fēng)拂過(guò),激起一陣陣漣漪,只見(jiàn),波光碎影,像一片片魚(yú)鱗。

  我抬頭仰望星空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,那輪明月正對(duì)我微笑呢!這里的小動(dòng)物正在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,

  聲音美妙極了!月光下,蝴蝶翻飛舞動(dòng),我被這美景牽引住了,我一會(huì)兒看看花,一會(huì)兒瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。

  夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一朵七彩的`云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿(mǎn)目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

四年級(jí)的夏天作文 篇2

  夏天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗貏e有意思。

  清晨,雖然天還沒(méi)亮,卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫:“知了——知了——”其它蟲(chóng)兒也不甘示弱,蛐蛐在草叢里“唧唧”叫,就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子,也一大群一大群地過(guò)來(lái)了,不其厭煩地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天還沒(méi)亮?xí)r就醒了,來(lái)靜靜地欣賞這美妙的交響曲。

  早上了,人們都要出門(mén)上班了。他們有的戴上了太陽(yáng)帽,有的戴上了太陽(yáng)眼鏡,還有的打上了一把太陽(yáng)傘。頓時(shí),街上人頭攢動(dòng)。人們的太陽(yáng)鏡,太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘組成了一條花花綠綠的'長(zhǎng)龍,真是蔚為壯觀。

  到了下午,小小的池塘可就熱鬧了!許多魚(yú)兒都在水面上嬉戲,還有青蛙跳到了荷葉上呢!

  這可樂(lè)壞了周?chē)暮⒆觽,他們拿?lái)了漁網(wǎng)和魚(yú)食,來(lái)捉魚(yú)。他們先找好了一個(gè)中心位置,然后布下漁網(wǎng),接著,用木棒把魚(yú)趕出石洞再將魚(yú)食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí),一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地鉆入網(wǎng)中,去吃魚(yú)食。結(jié)果,在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地將漁網(wǎng)一提,結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡,大家都高高興興地拿著魚(yú)滿(mǎn)載而歸。

  啊,夏天,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)我喜歡的季節(jié)!

四年級(jí)的夏天作文 篇3

  今年的夏天似乎比往年要熱一些,午后,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門(mén)也隨之被打開(kāi)……

  一樣的天空,一樣的風(fēng)景,卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),那個(gè)夏天,不孤單不煩躁。

  拖著行李箱,帶上微笑,下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。

  在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過(guò)了短短的七天。七天里,我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的.。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂(lè)了全班;物理課上,我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課后,小君姐笑著說(shuō):“這群孩子,真的是太活潑了。”可是后來(lái),我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,那時(shí)的我們,真的年少無(wú)知。那種感覺(jué),很溫馨,很美好。

  在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上,我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下,激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話(huà),在你們沒(méi)來(lái)之前,我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后,我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

  在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上,我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風(fēng)趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得!

  在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本,給全班帶去了笑容。事后,你還會(huì)紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開(kāi)心果。

  ……

  就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑,人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō):“我們會(huì)回來(lái)的!”我們都知道,只是不舍……

  天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天,我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會(huì)期待下次的相逢,是的,我們期待著……

  短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng);短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

四年級(jí)的夏天作文 篇4

  四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_(kāi)時(shí),五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時(shí),整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征, 下雪時(shí),白茫茫的一片,十分有趣。不過(guò),我最喜歡的還是那迷人的夏天。

  夏天是酷熱的,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來(lái),就在雨中盡情的奔跑,來(lái)洗一個(gè)痛快地涼水澡 。

  夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開(kāi)的鮮花,墻上爬滿(mǎn)了綠色的植物,街上還飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。如果有朋友來(lái),從冰箱里拿出黑子紅瓤的.西瓜招待他們,那感覺(jué)真好!

  夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽(tīng)知了悠揚(yáng)的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹(shù)隙間閃耀。晚上,可以到田里聽(tīng)青蛙的賽歌會(huì),看螢火蟲(chóng)提著燈籠在草叢中游行。

  夏天是悠閑的,我們扛著魚(yú)竿去釣魚(yú),提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴;蛘,白天吹著風(fēng)扇,隨手抓起一本書(shū)品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

  夏天是迷人的,是我們最喜愛(ài)的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

四年級(jí)的夏天作文 篇5

  不知不覺(jué)天氣又熱了起來(lái),大家都紛紛換上了短袖,有些人還穿上了短褲、裙子,讓人不禁想到:夏天又要來(lái)了!現(xiàn)在已是將近5月,夏天要來(lái)也是情理之中,但好像夏天剛剛過(guò)去,就又回來(lái)了。

  記得過(guò)去的夏天總是寧?kù)o的,但這寧?kù)o之中也有說(shuō)不清的燥熱,令人有些煩躁,有些著急,有些不知所措,但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

  每年過(guò)夏天都是不同的,這也是夏天之所以吸引我的原因:不可預(yù)知,人們往往希望擁有預(yù)知未來(lái)的能力,可有時(shí)候不知道未來(lái)才是好的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將會(huì)發(fā)生什么,這才是冒險(xiǎn)之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假,我經(jīng)常在外面玩,因?yàn)槲蚁矚g天氣晴朗的日子,哪怕陽(yáng)光刺眼,哪怕大汗淋漓,我也喜歡在戶(hù)外追逐烈陽(yáng)。

  然而這種日子總是不多的,多數(shù)時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書(shū),但陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)進(jìn)來(lái)總是令人高興的,我喜歡這種夏天的感覺(jué)。

  夏天的`傍晚大概是最寧?kù)o的時(shí)候了,坐在門(mén)口看著將要落下的夕陽(yáng)獨(dú)自發(fā)呆,是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景,夏天馬上到了,我當(dāng)然是內(nèi)心滿(mǎn)懷激動(dòng)的。我希望這個(gè)夏天也一樣,寧?kù)o卻又美妙,煩躁卻又有深入人心寧?kù)o。

四年級(jí)的夏天作文 篇6

  夏天如彩虹一般美麗,像是一幅畫(huà),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是它的主色,讓人覺(jué)得耳目一新,如夢(mèng)幻一般,交織成輝,很漂亮。

  夏天,有那紅紅的西瓜瓤,它帶著一股清甜誘人的芳香,穿著一件墨綠與寶石綠交織的大衣,等著口渴的人們把它抱回家;夏天,公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,它們不停地舒展著那細(xì)柔的腰身,不時(shí)散發(fā)出最迷人的芳香,迷住了前來(lái)觀賞的人們,讓他們久久不能忘懷;夏天,有橙色的落日和紅色的晚霞,它們手拉手營(yíng)造出了最美、最迷人的一幕,在天空跳起了最迷人的華爾茲,舞起了最美的舞步;夏天,大地非常高興,因?yàn)樗新淙盏恼找,有晚霞的映襯,而白天時(shí),它卻像一位戴著金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢!夏天,綠色的樹(shù),綠色的山,綠色的水,都能給人清爽、舒適的感覺(jué);夏天,青青的.小草呼吸著大地的氣息,散發(fā)出一股濃濃的草香,它在微風(fēng)中左右搖擺時(shí),就像一位文縐縐的詩(shī)人正搖著小腦袋朗誦著:”夏,雖熱也,但也美乎!“夏天,抬頭看那湛藍(lán)的”草地“,上面有牛、有羊,還有各種動(dòng)物,它們?cè)谙硎苤,奔跑著,嬉戲著,在這無(wú)邊無(wú)際的”牧場(chǎng)“上自有自在的;夏天,一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上蕩秋千呢!那葡萄在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來(lái)的。

  除了這些,夏天還有許多配色:黑色的知了,彩色的蝴蝶,棕色的樹(shù)干,粉紅色的桃子,奶黃色的甜瓜……

  我愛(ài)這美麗、多彩的夏天!

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