【精選】四年級(jí)的我作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
從開(kāi)學(xué)第一天,劉老師就成為了我們的語(yǔ)文老師。在我眼里,劉老師是一位在學(xué)校里嚴(yán)格,在生活中溫柔的好老師。
有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:我和姐姐都進(jìn)不了家門(mén),這可怎么辦呀?這時(shí),姐姐也出來(lái)了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說(shuō)明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開(kāi)門(mén)去取鑰匙,可劉老師已經(jīng)回家了。一會(huì)兒爸爸打電話來(lái)說(shuō)劉老師讓我們?nèi)ニ麄兗,還讓她兒子來(lái)接我們。
來(lái)到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來(lái)很多零食給我們吃。吃飯時(shí),劉老師說(shuō):“別緊張,把這里當(dāng)成自己的家!蔽业膬(nèi)心才慢慢平靜下來(lái)。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點(diǎn)就吃不完了。休息了一會(huì)兒,就該上學(xué)了。臨出門(mén)前,劉老師還給我們?nèi)撕芏嗔闶,還讓我們常來(lái)玩。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉老師真的跟她說(shuō)的.一樣。在學(xué)校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇2
動(dòng)物園你一定去過(guò)吧?嘻嘻!
可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚!
那就跟我一起去“參觀”一下吧!
宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會(huì)召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!
真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀!
我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!
最和藹的鹿――體育委員,體委是我班最和藹的.人(我個(gè)人認(rèn)為)。為何稱之為鹿呢?是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人,可何說(shuō)和藹呢?是因?yàn)轶w委在管排期間,從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下,他也不會(huì)還手,只說(shuō):“我不想和你鬧了!”怎么樣!
我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對(duì)老師的大不敬!
可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌5貒诟馈⒔陶d……我才用麻雀比喻的!
不過(guò)正是有這樣的麻雀,才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一!
今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂(lè)!
四年級(jí)的我作文 篇3
美有許多種,而我見(jiàn)到的這種美,是同學(xué)之間樂(lè)于助人的溫暖感受,一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí),我打算先把車鑰匙拿出來(lái),一會(huì)兒開(kāi)鎖方便,可是我一摸書(shū)包口袋,呀!我的車鑰匙呢?沒(méi)有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書(shū)包又摸口袋找了半天,什么也沒(méi)找到,于是,我對(duì)班主任王老師說(shuō):“王老師,我的車鑰匙丟了,不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“石星的車鑰匙丟了,大家互相找一找!敝灰(jiàn)同學(xué)們紛紛翻書(shū)包、掏口袋、望桌洞,找了半天,過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到我的車鑰匙,我急得滿頭大汗。一直到放學(xué)時(shí),也沒(méi)找到我的車鑰匙。
放學(xué)時(shí),黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走,我們來(lái)到了保安室旁邊(存車處),他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開(kāi)車鎖,我呆呆的望著他們,又看看我的車,不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙,要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問(wèn)他們:“你們誰(shuí)帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說(shuō):“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣,對(duì)他說(shuō):“借我用一下手機(jī),我給我奶奶打個(gè)電話。”他毫不猶豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一句:“對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥!蔽殷@呆了!心想:這可怎么辦?正當(dāng)我束手無(wú)策的'時(shí)候,黃閱山對(duì)我說(shuō):“石星,你別著急,我來(lái)幫你搬車。”聽(tīng)到這里,我心里高興極了,忙說(shuō):“謝謝你!”
黃閱山二話不說(shuō),左手扶著車把,右手搬起車座,往前推了起來(lái),腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上,可他卻一點(diǎn)也不在乎,他可是我們班的體育健將,特別有力氣,可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆,只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō):“黃閱山,歇會(huì)兒吧!”他說(shuō):“不用了,一會(huì)兒就到你家了!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看就要到我家樓下了,可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣,累得直喘粗氣,似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話了,我說(shuō):“黃閱山放下吧,我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō):“沒(méi)事,在堅(jiān)持一下就到了!彼恢眻(jiān)持著把車搬到我家樓下。到了樓下,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,黃閱山!彼f(shuō):“不用謝!”就回家了;氐郊,我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶,奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美,他就是這樣一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的人。
四年級(jí)的我作文 篇4
“好一朵美麗的茉莉花呀!蔽液咧≌{(diào)一路小跑來(lái)到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進(jìn)門(mén),我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來(lái)到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開(kāi)著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長(zhǎng),亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥(niǎo)為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽(tīng)小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀,我情不自禁的`翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開(kāi)的向我走來(lái),把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀!
四年級(jí)的我作文 篇5
和所有人一樣我是一個(gè)害怕黑的女孩子,只是有時(shí)喜歡晚上看一些僵尸之類的電影,其實(shí)大家都不知道我在晚上從來(lái)就不會(huì)看幽靈之類的,因?yàn)槲乙埠ε隆?/p>
昨天晚上我和我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)一起去食堂打飯到宿舍里吃,結(jié)果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛(wèi)生起來(lái),說(shuō)食堂做飯可能會(huì)有那些反面不干凈的地方,我聽(tīng)了之后還說(shuō)了幾句,突然我想起不只我現(xiàn)在正吃著食堂的飯菜,于是咳了兩聲提醒他們,可是我提醒的有些晚了,另一個(gè)已拿起飯盒出去了,這時(shí)我們的寢室安靜極了。
沒(méi)過(guò)一分鐘她就進(jìn)來(lái)了,拿了洗潔精就又出去了,呆在寢室的我們還會(huì)有誰(shuí)不知道剛剛做錯(cuò)事了,可是做都一做了,我繼續(xù)低下頭快速的吃完就出去找她了。
現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是夠強(qiáng)悍的.,竟然還能安靜的吃完飯,并且還參與她們的討論中,其實(shí)吧!我覺(jué)得學(xué)校食堂并不是我們想象的那般,因?yàn)檫@是學(xué)校!
四年級(jí)的我作文 篇6
一天,我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚,到站啦,”起來(lái)一看,驚訝的看到大人、小孩,都歧在一朵云上面,我找到一個(gè)教練問(wèn)他:“這是什么地方、他們騎的這些是什么?”他告訴我說(shuō):“這里是跟斗城,那些是筋斗云!
我過(guò)疑惑不解的問(wèn)道這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的?其他人聽(tīng)到我說(shuō)得話,回答:“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦!”,我心里頓時(shí)暗喜說(shuō):“那他住在哪那他住在哪?”教練回答:“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。
我心里頭打了個(gè)主意說(shuō):“你可以借我騎筋斗云嗎?”,他回答道:“可以”。
我說(shuō)“那要不要學(xué)費(fèi)?”,他說(shuō)不要只不過(guò)買筋斗云就要錢(qián)。
到了買筋斗云的.地方,我看見(jiàn)那里有各種形狀和顏色的筋斗云,有粉色、紅色、藍(lán)色等等,形狀像南瓜、月亮、太陽(yáng)等等,我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。
過(guò)一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)騎筋斗云了,我飛到了藍(lán)色的小屋,我敲了敲門(mén),沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。我看見(jiàn)了一個(gè)指紋鎖,我好奇的按了一下,門(mén)居然開(kāi)了。房間里面有一個(gè)人,他驚奇的問(wèn):“你怎么進(jìn)來(lái)了?”然后看了我一下說(shuō):“你是過(guò)去的我!”然后他又問(wèn)我:“你是怎么來(lái)到跟斗城的,哦,知道啦你一定是做未來(lái)大吧來(lái)的吧”。
之后他還帶我吃了未來(lái)的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了,起來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
四年級(jí)的我作文 篇7
幾乎所有的人都?jí)粝胗幸惠v屬于自己的汽車。有的人夢(mèng)想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶著爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢(mèng)想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢(mèng)想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的草原上,享受優(yōu)美的風(fēng)景;有的人……
而我的夢(mèng)想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車,這個(gè)想法來(lái)自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》,影片中的一個(gè)劇情:神盾局的局長(zhǎng)在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時(shí)我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好。
后來(lái)的一件事,更加堅(jiān)定了我的想法。前幾天的一個(gè)早晨,天空下著毛毛雨,爸爸送我們?nèi)ド蠈W(xué),樓下停滿了汽車,我們家的'車被鄰居家的擋住了出口,眼看著要遲到了,爸爸只能推出電動(dòng)車冒雨送我們?nèi)ド蠈W(xué),我想:如果我們家的車有一雙翅膀的話,那該多好啊!
如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應(yīng)該再也不會(huì)堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個(gè)詞應(yīng)該可以從字典里消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問(wèn)題應(yīng)該可以徹底解決了吧……
其實(shí),我夢(mèng)想我的汽車插上翅膀還有一個(gè)更重要的原因。那時(shí)候,我就能夠像“超人”一樣,隨時(shí)“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時(shí)間幫助他們度過(guò)困難。
我夢(mèng)想中的汽車,揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來(lái)……
四年級(jí)的我作文 篇8
我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒(méi)有回來(lái)啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的.菜盤(pán)里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒(méi)到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒(méi)過(guò)三天,兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。
外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來(lái)說(shuō)上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手。”“走時(shí)一定要澆滅火。 焙軣┌,可外婆她不覺(jué)的。
這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
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